【熱門】檢討學(xué)生的檢討書模板集合8篇
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
今天在課堂上與同學(xué)講話,老師再三提醒我別講話,但是我還沒(méi)沒(méi)克制,影響了老師的上課。我深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的.錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
學(xué)生上課說(shuō)話檢討書三
上課轉(zhuǎn)頭與同學(xué)講話,浪費(fèi)了同學(xué)的學(xué)習(xí)的時(shí)間,也影響了自己。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。
所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬老師;
這次犯錯(cuò)誤,學(xué)校停了我一個(gè)月得課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多得事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校得鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤得嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯得錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師得話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)得話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布得重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該得。也是對(duì)老師得不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)得話緊記在心,把學(xué)校頒布得校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜得想了很久,我這次犯得錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己得課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞得影響,破壞了學(xué)校得管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良得影響。由于我一個(gè)人得犯錯(cuò)誤,有可能造成別得同學(xué)得效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校得紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望得老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別得同學(xué)得父母得一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己得學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們得學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好得學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好得學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好得學(xué)習(xí)環(huán)境靠得是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)得,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校得良好環(huán)境,是很不應(yīng)該得,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好得學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)得學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該得,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大得損失,我應(yīng)該為自己得犯得錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起得責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育得人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸得主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予得處理。
對(duì)不起,老師!我犯得是一個(gè)嚴(yán)重得原則性得問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我得犯校規(guī)也非常得生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己得事是一項(xiàng)最基本得責(zé)任,也是最基本得義務(wù)。但是我卻連最基本得都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我得思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)得,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要得,對(duì)今后得生存,就業(yè)都是很重要得,我現(xiàn)在才高二,我還有去拼搏得能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生得一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)得,認(rèn)認(rèn)真真得去學(xué)習(xí),在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣得生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣得生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中得課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)得課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識(shí)不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上學(xué)校得進(jìn)度,不要一落在落,在今后得學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的XXXX:
我對(duì)于自己行為不檢點(diǎn)的錯(cuò)誤供認(rèn)不諱,我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門口擅自大小便,嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校的形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的負(fù)面影響,給校長(zhǎng)造成了困擾與無(wú)奈。
為此,我感到深深地愧對(duì)老師愧對(duì)家長(zhǎng),我表示深深的歉意。回顧我的錯(cuò)誤,我主要是在思想上放松了對(duì)自己的要求,在行動(dòng)上沒(méi)有嚴(yán)肅地約束自己,此外我還很不懂事很不成熟。
現(xiàn)如今,面對(duì)錯(cuò)誤我深深地懊悔。當(dāng)然,光懊悔是不夠的.,我還是應(yīng)該端正態(tài)度,努力的改造錯(cuò)誤:
第一,我將徹底糾正錯(cuò)誤行為,今后徹底改正自己,絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤。
第二,我將認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。
第三,我將就這個(gè)錯(cuò)誤在全班同學(xué)面前道歉,并且給校長(zhǎng)送上這份檢討書與道歉信。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的.老師:
上周上書法課出去站隊(duì)后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著書法用品,我便跑向廁所,回來(lái)被老師批評(píng)了一頓,說(shuō)我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,十分容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了,不僅會(huì)受傷,而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……如果被校長(zhǎng)看見了,結(jié)果一定更嚴(yán)重。走路時(shí)不能說(shuō)話,如果見到了老師,給她做個(gè)手勢(shì)就可以了,不用非得跟老師說(shuō)話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步,右側(cè)通行,別做小動(dòng)作,更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會(huì)撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,后面的同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔,最下面的同學(xué)很容易受傷。
檢討人:xx
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
這次我真的作錯(cuò)了,我沒(méi)想到這次的后果是這樣的'嚴(yán)重。我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒(méi)有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒(méi)有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次。
今后我會(huì)做到:
1、認(rèn)真聽講
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)
3、做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的體育老師:
關(guān)于我體育課逃課的問(wèn)題,在此我向您表示深深的歉意啊。面對(duì)我體育逃課的嚴(yán)重缺課問(wèn)題,您表現(xiàn)出嚴(yán)厲態(tài)度,對(duì)于我是一個(gè)警示。
面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的.后果,我感到非常的吃驚,當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈,渾身沒(méi)有了知覺。對(duì)于逃課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒(méi)有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。不方便,讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,給你造成的困擾,我感到萬(wàn)分抱歉。此時(shí)此刻,我感到無(wú)地自容。當(dāng)聽說(shuō)您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過(guò)。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。怎么說(shuō),對(duì)于這次錯(cuò)誤,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課,沒(méi)有事情絕不逃課。
檢討人:
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
親愛的爸爸:
爸爸,在新年的鐘聲還沒(méi)有敲響之前,我已經(jīng)幫好幾個(gè)同事寫過(guò)年終先進(jìn)總結(jié)。而我的年終總結(jié)卻換成了寫給你的檢討書。爸爸,我很敬佩你,能做你的女兒是我今生最大的驕傲和自豪。爸爸,你從前是我們公司的最高指揮官,你完全有能力幫我安排個(gè)更好的崗位,爸爸,你沒(méi)有那么做,你不但沒(méi)有那么做,并且還要求別人不能在崗位上照顧我。讓我從挖地溝,從建廠房,從抬管子搬地磚開始。爸爸,我不在乎別人怎么看我們,我一直是無(wú)比堅(jiān)信你對(duì)我的疼惜和愛護(hù)。爸爸,你在我的心目中永遠(yuǎn)是第一名。
爸爸,整個(gè)公司都知道我有個(gè)當(dāng)經(jīng)理的父親,誰(shuí)都知道經(jīng)理的女兒在這個(gè)公司倒了十年的小班。爸爸,在你退居二線的時(shí)候,我被單位委派到另外一個(gè)公司做交接員。爸爸,你知道嗎,就是那么個(gè)破崗位別人都以為是你給我安排好的,而事實(shí)上我的爸爸呀,你還不知道我換崗位的事情呢。后來(lái)的日子你和媽媽追隨妹妹常駐在另外的城市。你籠罩在我身上的影子逐漸褪去,我完全可以跟大家一樣平起平坐了,我完全可以跟別人一起競(jìng)爭(zhēng)崗位而不被人戳脊梁骨了,因?yàn)樵僖矝](méi)有人說(shuō)我有個(gè)當(dāng)靠山的爸爸了。
待崗,試崗,轉(zhuǎn)崗,競(jìng)爭(zhēng)崗位等等,各種大變動(dòng)的形式相繼撲來(lái)。我今天還在崗位上安心上著班,明天就被人通知撤銷合并這個(gè)崗位,沒(méi)有崗位的`我只能跟一幫同我一樣命運(yùn)的的女工競(jìng)爭(zhēng)其他崗位。爸爸,我知道你的任何信任都無(wú)法替代你對(duì)女兒最深沉的疼惜。幾十個(gè)女工參加考試,我考了第一名,仍舊是被人懷疑是因?yàn)槟愕哪缓蟛僮。我親愛的爸爸呀,他們可以隨意的說(shuō)我,但是我不允許他們誣陷你!
爸爸,我好不容易競(jìng)爭(zhēng)下來(lái)的崗位并沒(méi)有讓我安穩(wěn)多少日子,緊接著公司集體改制,你們的關(guān)系依然是主體,我們被公司劃分出來(lái)作為三產(chǎn)。接下來(lái)我又去跟別人競(jìng)爭(zhēng)崗位。爸爸,這個(gè)時(shí)候的我是一個(gè)長(zhǎng)大了的我,除了努力做好自己,已經(jīng)完全不在意別人的評(píng)頭論足。此刻我內(nèi)心深處不得不對(duì)我智慧的父親更加欽佩。
爸爸,二十年過(guò)去了,在工作上你這是第一次責(zé)備我。爸爸,你讓我學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)智慧的處理解決事情,你讓我冷靜,你讓我寬恕別人。爸爸,我一直是聽從你的教導(dǎo),而這一次我必須這樣,我不是為自己而爭(zhēng)奪什么,我現(xiàn)在不僅代表我自己,我還代表我們一起工作的這個(gè)集體。代表跟我一起同甘共苦的兄弟姐妹們,我一個(gè)人可以受委屈,但我絕不能讓跟我一起打拼的人陪著我受憋屈。這個(gè)仗我一定要打,還必須打贏!爸爸,你應(yīng)該相信你的女兒,不管我拍了誰(shuí)的桌子都是有原因的,屬于我的東西我完全可以讓出去,但是,屬于大家的東西我必須盡全力爭(zhēng)!
爸爸,我沒(méi)想到你會(huì)單單為了批評(píng)我?guī)拙浯罄线h(yuǎn)從青島跑回東營(yíng)。更沒(méi)有想到你和媽媽在東營(yíng)逗留了兩天就又返回青島。沒(méi)想到這兩天里我光顧著忙一些瑣事而只陪你們吃過(guò)一頓飯,沒(méi)想到在我們上班的時(shí)間你和媽媽就悄悄地啟程了,爸爸,我知道你這次回來(lái)純粹是為了我,你們擔(dān)心我受委屈,又怕我給自己惹出亂子。當(dāng)你們看到我完好無(wú)損又堅(jiān)定坦然的狀態(tài)時(shí)你們終于放心了。爸爸,我今生注定是你的女兒,我一定會(huì)象你平時(shí)教導(dǎo)我的那個(gè)樣子:即便什么也做不了,也要做個(gè)堂堂正正的好人。
檢討人:***
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
尊敬的xx老師:
您好!
老師那天您親自過(guò)來(lái)跟我說(shuō)做完作業(yè)就要好好護(hù)著自己的作業(yè),不可以借給其他同學(xué)抄,當(dāng)時(shí)的我還信心滿滿的答應(yīng)了您?墒俏覅s還是沒(méi)有能夠好好聽您的話,沒(méi)有收好自己的作業(yè),讓其他同學(xué)得逞了。
我一直以來(lái)都挺乖的,尤其是老師安排下來(lái)的每一項(xiàng)作業(yè)我每天都有態(tài)度非常端正的完成,并且完成度很高。但是我周圍的'幾位同學(xué)平時(shí)相當(dāng)?shù)呢澩,我知道老師本?lái)是想讓我可以離他們近一點(diǎn),可以幫助他們學(xué)習(xí)的,可是我卻沒(méi)能在學(xué)習(xí)上達(dá)到任何的幫助,因?yàn)樗麄兛偸且幌抡n就不見了,所以我也是沒(méi)有辦法的。后來(lái)他們有跟我商量就是想要抄我的作業(yè),我是沒(méi)有答應(yīng)的,但是由于我他們就坐怕我旁邊,我實(shí)在沒(méi)能拗得過(guò)他們。他們一上交作業(yè)老師您就所有都明白了,您也私下跟我講了幾次不能給他們抄,是害了他們,但是我就是沒(méi)能夠拗過(guò)他們,他們每次都能夠得逞。我知道其實(shí)這一切都是由于我不夠堅(jiān)定,若是我一開始就決定聽老師的話,堅(jiān)決不給他們抄,那就不會(huì)有這之后的事情,是我一開始并沒(méi)有把老師的話看得比較重,沒(méi)有記在心里,才會(huì)出現(xiàn)他們屢次都抄我的作業(yè)的事情。
現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)老師對(duì)每一位同學(xué)的用心,我感到很是幸福。在我被您調(diào)到這幾位不太學(xué)習(xí)的同學(xué)周圍時(shí),我是很記恨您的,我覺得您是在害我,這些同學(xué)本來(lái)就不怎么學(xué)習(xí),調(diào)我過(guò)去不就是影響我學(xué)習(xí)的嘛,所以在您跟我說(shuō)不要將作業(yè)給他們抄時(shí),我完全沒(méi)有放在心上,并且我覺得他們抄作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)又沒(méi)有太大的危害,就放任了。現(xiàn)在我才真切的有感悟到,我的做法是一點(diǎn)都沒(méi)有考慮對(duì)其他同學(xué)好不好,我都沒(méi)有將自己放進(jìn)班級(jí)中,甚至沒(méi)有為幾位同學(xué)著想。老師對(duì)他們的關(guān)心是很深的,但是當(dāng)時(shí)的我就是不要想聽老師的話,現(xiàn)在我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我這樣的行為并不是在氣老師,而是在害這幾位同學(xué),我并沒(méi)有達(dá)到氣老師的目的,反而是害得自己犯下錯(cuò)誤。
我如此的不聽老師的話,老師還相當(dāng)?shù)臑槲抑耄來(lái)對(duì)我進(jìn)行開解,我真的是太壞了。老師對(duì)于每位同學(xué)的感情都是一樣深厚的,都希望每位同學(xué)可以成才,可以在很幸福的道路上成長(zhǎng),都很努力地從各方面為了學(xué)生的成長(zhǎng)而構(gòu)思,但是我卻沒(méi)有能夠理解老師,反而是不愿意聽老師的話,不愿意幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。老師,我現(xiàn)如今已經(jīng)明確自己錯(cuò)了,我這樣的行為是相當(dāng)不好的,以后我都會(huì)好好聽您的話,您說(shuō)的事我都盡量去達(dá)到,再也不和您唱反調(diào)了,請(qǐng)您一定要相信我,我會(huì)很乖的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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