有關(guān)述廉述職報(bào)告3篇
在日常生活和工作中，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編收集整理的述廉述職報(bào)告3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
述廉述職報(bào)告 篇1
20xx年我站植物檢疫工作在上級(jí)主管部門(mén)和縣農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，深入宣傳、貫徹執(zhí)行《植物檢疫條例》和省、市植保植檢局的文件精神，積極做好疫情監(jiān)測(cè)與治理，認(rèn)真開(kāi)展檢疫，加強(qiáng)檢驗(yàn)檢疫新知識(shí)的學(xué)習(xí)，確保今年我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的安全并取得了較好的成績(jī)。
一、存在的問(wèn)題
1、專(zhuān)職植檢員不足，開(kāi)展檢疫工作的植物產(chǎn)品
主要是水稻種子，其它的植物產(chǎn)品如稻谷，水果等還無(wú)力開(kāi)展。
2、植檢隊(duì)伍的知識(shí)水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高。
3、檢疫設(shè)備簡(jiǎn)陋，手段落后
二、嚴(yán)格報(bào)檢制度規(guī)范辦事
在開(kāi)展產(chǎn)地檢疫工作中，我站嚴(yán)格按制度規(guī)程辦事，要求各制種單位認(rèn)真做好產(chǎn)地檢疫的申報(bào)工作。明確規(guī)定凡不進(jìn)行申報(bào)進(jìn)行產(chǎn)地檢疫的基地，不再進(jìn)行產(chǎn)地檢疫，種子調(diào)運(yùn)時(shí)一律不給予簽發(fā)檢疫證。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)樹(shù)立植檢形象
為了充實(shí)和提高我站工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平，我們今年主要做了以下幾方面的工作：組織有關(guān)人員參加省植保植檢局舉辦的.有關(guān)植物檢疫培訓(xùn)；組織植檢人員參加縣里舉辦的行政執(zhí)法人員陪訓(xùn)班，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《行政許可法》、《植物檢疫條例》等法律法規(guī)取得了縣里申報(bào)省里核發(fā)的行政執(zhí)法證；第三是加強(qiáng)實(shí)踐，組織到實(shí)地對(duì)檢疫對(duì)象進(jìn)行識(shí)別并開(kāi)展全面的疫情普查，在實(shí)踐中增強(qiáng)知識(shí)水平。
四、開(kāi)展市場(chǎng)檢疫扎實(shí)工作
根據(jù)省站《關(guān)于開(kāi)展種子市場(chǎng)檢疫執(zhí)法檢查的通知》精神，為保障我縣農(nóng)作物種子用種安全，防止檢疫性病蟲(chóng)害通過(guò)種子傳入我縣，我縣組織專(zhuān)職檢疫員對(duì)全縣10余戶(hù)水稻種子批發(fā)商進(jìn)行了種子市場(chǎng)檢查，共檢查水稻種子20余萬(wàn)公斤，計(jì)30余個(gè)組合，其中大部份水稻種子有檢疫證書(shū),檢疫證編號(hào)真實(shí),另有少量數(shù)量批次不符合，經(jīng)教育后補(bǔ)檢，并收取檢疫費(fèi)4000余元，用于植檢事業(yè)。
五、開(kāi)展疫情普查與監(jiān)控
20xx年我站重點(diǎn)開(kāi)展了稻水象甲疫情普查工作。5月上旬開(kāi)始我們?cè)谌h五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展普查，重點(diǎn)水溪兩側(cè)稻田，迎風(fēng)坡下，山壟稻田禾苗進(jìn)行仔細(xì)調(diào)查有無(wú)為害狀，結(jié)果未曾發(fā)現(xiàn)稻水象甲。
述廉述職報(bào)告 篇2
我進(jìn)入供電局人事股實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)對(duì)我而言意義非同，因?yàn)榇舜螌?shí)習(xí)是我的定崗實(shí)習(xí)，我主要負(fù)責(zé)職工教育培訓(xùn)工作。定崗實(shí)習(xí)這半年以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，我完全融入到了縣供電局這個(gè)大家庭。在此，我向關(guān)心幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠(chéng)的感謝！下面，我將自己這半年來(lái)的工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
一、加強(qiáng)管理制度建設(shè)。
根據(jù)局管理體制的總體要求，嚴(yán)格按照目標(biāo)考核要求，切實(shí)抓好職工教育培訓(xùn)基礎(chǔ)管理工作。我們部門(mén)根據(jù)工作的需要，先后調(diào)整了“關(guān)于職工教育委員會(huì)成員的通知”、“調(diào)整三級(jí)網(wǎng)絡(luò)人員的通知”、我還參與研究并制定了《供電局教育培訓(xùn)委員會(huì)主要工作職責(zé)（試行）》的管理辦法，持證上崗管理辦法的通知等文件�；颈ＷC了教培計(jì)劃的順利實(shí)施。
二、加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)工作。
為不斷提高職工綜合素質(zhì)和能力，滿(mǎn)足局及職工個(gè)人發(fā)展的需要。20xx年我們部門(mén)精心組織，認(rèn)真做好各類(lèi)培訓(xùn)工作。我主要負(fù)責(zé)整合、收集、協(xié)助各類(lèi)培訓(xùn)工作的`開(kāi)展。20xx年上半年以來(lái)，我局主要以崗位培訓(xùn)為工作基礎(chǔ)，以素質(zhì)、能力、技能提升培訓(xùn)為工作重心的工作思路，全面開(kāi)展好我局的職工教育培訓(xùn)工作。積極認(rèn)真參加地局、省公司的培訓(xùn)，完成地局對(duì)縣局的培訓(xùn)目標(biāo)。
總之，半年來(lái)，我學(xué)到了很多東西，對(duì)于職工教育培訓(xùn)工作流程我也大致掌握，但還有很多工作未做好、做細(xì)，離地局和局本部的要求還有差距，在即將轉(zhuǎn)正成為一名真正的職教專(zhuān)職人員的歲月里，我將一如繼往，嚴(yán)格按政策辦事，使教培的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
述廉述職報(bào)告 篇3
本學(xué)年在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在進(jìn)修學(xué)校的督促指導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存的原則，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)施新課改，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我校的教學(xué)工作又上一個(gè)新臺(tái)階，20xx——20xx學(xué)年度被市教育局評(píng)為教學(xué)管理先進(jìn)單位。
一、認(rèn)真履行好校長(zhǎng)職責(zé)
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，校長(zhǎng)的主要職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校的教學(xué)工作，配齊各科教師，抓好制度建設(shè)，深入教學(xué)一線(xiàn)，督促指導(dǎo)好備、教、批、輔、考各環(huán)節(jié)的工作。特別是根據(jù)《市“教研年”工作方案》要求，我們組織全校教師認(rèn)真實(shí)施，基本上完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，整體推進(jìn)了我校教學(xué)工作的進(jìn)程。一年來(lái)由于認(rèn)真履行了校長(zhǎng)工作職責(zé)，使我校的教學(xué)工作取得了較好成績(jī)，20xx年小升初質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)突出。由于在一年來(lái)的教學(xué)常規(guī)管理中，抓的比較到位，在市局和進(jìn)修學(xué)校的檢查評(píng)比中，受到好評(píng)，本人被評(píng)為教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人。
二、抓好教學(xué)質(zhì)量提高的幾點(diǎn)做法
（一）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，保證教學(xué)工作的順利實(shí)施
學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，出臺(tái)了教學(xué)常規(guī)管理制度，如備課制度、課堂教學(xué)制度、批改制度、輔導(dǎo)制度、考試制度等。同時(shí)結(jié)合市教研年活動(dòng)，制定了學(xué)校達(dá)標(biāo)課制度及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合這些制度化，規(guī)范化管理，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”，從實(shí)際出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性。形成了“勤學(xué)、慎思、和諧、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)及“敬業(yè)、盡責(zé)、合作、創(chuàng)新”的良好教風(fēng)，使學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的年輕骨干教師，在20xx——20xx學(xué)年度中，楊麗杰老師被評(píng)為市優(yōu)秀教師、韓文艷、張曉蕾被評(píng)為市優(yōu)秀教師，張曉蕾老師被評(píng)為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。
2、明確常規(guī)管理的要求，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作目標(biāo)
在抓教學(xué)常規(guī)管理中，我們要求教師做到五個(gè)認(rèn)真：一是認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織全鎮(zhèn)教師召開(kāi)新學(xué)期動(dòng)員大會(huì)，實(shí)行集中備課，做到“三統(tǒng)一”——統(tǒng)一要求，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一進(jìn)度。我們以中心小學(xué)為龍頭，集思廣益，共同探討，力求在互相交流中達(dá)成共識(shí)，發(fā)揮和張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性，形成具有各校特色的教學(xué)方式。中心小學(xué)統(tǒng)一下發(fā)了教案設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，目標(biāo)明確。要求教學(xué)設(shè)計(jì)中要有學(xué)科知識(shí)分析，學(xué)情分析等，力求實(shí)現(xiàn)“三維目標(biāo)”，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)出實(shí)用教案。要求各校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期必須至少檢查2次教師教案，并有教案檢查記錄。對(duì)教案存在問(wèn)題及時(shí)反饋，提出整改意見(jiàn)。二是認(rèn)真上課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是一把手經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)對(duì)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，在聽(tīng)課、評(píng)課與教師廣泛對(duì)話(huà)交流中，提高了課堂教學(xué)效益。三是認(rèn)真批改，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)額少的要做到面批面改。四是認(rèn)真輔導(dǎo)，尤其是有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。五是嚴(yán)格考試制度，搞好質(zhì)量抽測(cè)與分析�？刂瓶荚嚧螖�(shù)，規(guī)范考試紀(jì)律，學(xué)校除進(jìn)修統(tǒng)一抽測(cè)外，每學(xué)期組織一次統(tǒng)一抽測(cè)，評(píng)定學(xué)校、教師的教學(xué)情況，并進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。主要從三個(gè)方面進(jìn)行分析：，一是教師自身對(duì)教學(xué)質(zhì)量的分析；二是學(xué)生在教師的幫助下對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量的分析；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量管理進(jìn)行分析。在分析的過(guò)程中，既有總體評(píng)價(jià)，又有個(gè)性分析，找出存在的'問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的原因，并提出今后教學(xué)中解決問(wèn)題的辦法和措施。
（二）結(jié)合“教研年”扎實(shí)推進(jìn)“六個(gè)一”活動(dòng)。
成立了以一把手為組長(zhǎng)的“教研年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了適合本校實(shí)際的“教研年”活動(dòng)方案。扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)，我們的具體做法是：
1、提升理念
�。ǎ保┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍的整體水平。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)好市教育局《關(guān)于教研年活動(dòng)方案》精神，我們鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于“教研年”活動(dòng)的有關(guān)文件，提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)。為了使廣大教師轉(zhuǎn)變觀(guān)念，形成一種先進(jìn)的教學(xué)理念，適應(yīng)新課改的需要，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程理念》、《探究式教學(xué)理論》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等叢書(shū)，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并鼓勵(lì)教師自學(xué)，寫(xiě)出了10000字的自學(xué)筆記及心得體會(huì)。抓住機(jī)遇，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方法，切實(shí)提高教師隊(duì)伍的整體水平。20xx年5月校長(zhǎng)、教學(xué)校長(zhǎng)赴上海華東師大參加培訓(xùn)，回校后做了《提升理念，轉(zhuǎn)變角色》、《做研究型教師》的專(zhuān)題講座，使全體教師領(lǐng)略教育改革前沿的新觀(guān)念。本學(xué)期，我校派張曉蕾老師到建國(guó)小學(xué)掛職鍛煉二個(gè)月，又先后派教師到市建國(guó)小學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，學(xué)到了市直小學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，并用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
�。�2）注重校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)
我校加大了校本培訓(xùn)的力度，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，開(kāi)展了“20xx我的教育主張”專(zhuān)題演講活動(dòng)，暢談自己對(duì)教育教學(xué)的一些感悟，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)，相互交流，提升理念的目的。
（3）強(qiáng)化青年骨干教師的作用。發(fā)揮骨干教師的積極作用，鼓勵(lì)他們做全鎮(zhèn)研討、示范課。今年共推出11節(jié)研究課例，在全鎮(zhèn)進(jìn)行交流。還有3位青年教師的優(yōu)質(zhì)課在市獲一等獎(jiǎng)。
�。�4）強(qiáng)化教師信息化培訓(xùn)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師信息技術(shù)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
２、解決教法問(wèn)題
為了更好的推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，每位任課教師，根據(jù)自己所教學(xué)科特點(diǎn)，收集整理了自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，全體教師在集體備課，集中研討中逐步解決了在課堂教學(xué)中存在的一些教法方面問(wèn)題。
３、提供一個(gè)研究課例
學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)教研會(huì)，20xx年在“教研年”活動(dòng)中，我們開(kāi)展了達(dá)標(biāo)課評(píng)比活動(dòng)，在這次評(píng)比中有3節(jié)優(yōu)質(zhì)課，在全鎮(zhèn)展示，提供給全鎮(zhèn)教師研究探討。在此基礎(chǔ)上及時(shí)反思，并撰寫(xiě)了優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)，有13篇優(yōu)秀設(shè)計(jì)被評(píng)為一、二等獎(jiǎng)。
�。�、編制了各學(xué)科驗(yàn)收試卷。
每位教師結(jié)合課標(biāo)，教材，擬定了所教學(xué)科的測(cè)試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并撰寫(xiě)了雙向細(xì)目，學(xué)校評(píng)出了4套優(yōu)秀試題參加了市教師進(jìn)修學(xué)校的優(yōu)秀試題評(píng)選活動(dòng)。
�。怠⒃O(shè)計(jì)優(yōu)秀教案，寫(xiě)好教學(xué)反思
20xx年，我校教師依據(jù)《優(yōu)秀教案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》圍繞新課程理念編寫(xiě)了14篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和14篇優(yōu)秀教學(xué)反思，我校于越老師的教學(xué)反思，張峰瑞老師的教案，被推薦參加市優(yōu)秀教案，反思評(píng)比。
�。�、制作優(yōu)秀課件
學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)課件制作，每人獨(dú)立設(shè)計(jì)一份教學(xué)課件，于越老師的美術(shù)課件被推薦參加市優(yōu)秀課件評(píng)選。
（三）廣泛開(kāi)展教科研活動(dòng)，走科研興校之路
20xx年我校有2項(xiàng)科研課題在市立項(xiàng)，有一項(xiàng)在市立項(xiàng)，共有20多篇教學(xué)科研論文獲省、市科研成果一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校每學(xué)期都舉行大型教研活動(dòng)：一是體現(xiàn)教師的教學(xué)理念，二是提供研究課例，三是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
（四）在抓好教學(xué)質(zhì)量方面我校采取了以下幾方面的措施
一是把能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)精的教師調(diào)整到教學(xué)管理崗位，充分發(fā)揮他們的作用。
二是出臺(tái)了一系列的評(píng)比、量化標(biāo)準(zhǔn)，并且把考核結(jié)果，作為評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師素質(zhì)。
四是加大校本教研的力度，積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。
五是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控。中心小學(xué)組織教學(xué)人員每學(xué)期對(duì)10所村小的教學(xué)工作進(jìn)行全面監(jiān)控，督促指導(dǎo)村小教學(xué)工作，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課評(píng)課，與教師對(duì)話(huà)交流，加快了村小教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
三、在教學(xué)工作中存在的不足
一是由于部分村小的教師年齡偏大，新的信息和理念，接受較慢，轉(zhuǎn)變較慢，適應(yīng)不了新課改的需要，造成教學(xué)質(zhì)量低下。
二是由于受辦學(xué)條件的制約，教學(xué)儀器設(shè)備不足，學(xué)生的實(shí)踐能力較差，導(dǎo)致學(xué)生的成績(jī)不高。
三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)有配齊，領(lǐng)導(dǎo)水平有待于提高，使學(xué)校教學(xué)工作受到影響。
四是農(nóng)村學(xué)校需加大校本培訓(xùn)和校本教研的力度，走科研興校之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
五是缺少相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。
四、今后的教學(xué)工作思路
1、堅(jiān)持一個(gè)根本、一個(gè)中心、建設(shè)兩項(xiàng)工程、提高三個(gè)認(rèn)識(shí)。一個(gè)根本就是教學(xué)工作要以人的發(fā)展為本；一個(gè)中心就是學(xué)校工作要堅(jiān)持教學(xué)這個(gè)中心；建設(shè)兩項(xiàng)“工程”：一是把提高教師的素質(zhì)做為一項(xiàng)工程抓實(shí)抓好，二是抓好控流工程，大面積的提高教學(xué)質(zhì)量；提高三個(gè)“認(rèn)識(shí)”：一是提高教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，使教師認(rèn)識(shí)到質(zhì)量就是我們的生命線(xiàn)；二是提高教師對(duì)新課改新理念的認(rèn)識(shí)，使教師認(rèn)識(shí)到需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己，才能勝任教學(xué)工作；三是提高教師對(duì)教學(xué)科研的認(rèn)識(shí)，使教師形成教學(xué)科研能力，適應(yīng)教育飛速發(fā)展需要。
2、做為校長(zhǎng)在今后的學(xué)校工作中，要把主要精力，放在如何抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量上。從繁忙的日常事務(wù)中解脫出來(lái)，真正地投身教學(xué)，研究教學(xué)，與教師共同提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
3、學(xué)校的其它工作都要圍繞教學(xué)這個(gè)中心服好務(wù)，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
【述廉述職報(bào)告】相關(guān)文章：
局長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 -述職述廉報(bào)告10-04
鎮(zhèn)長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 -述職述廉報(bào)告09-26
民警述職述廉報(bào)告 -述職述廉報(bào)告10-29
局長(zhǎng)述職述廉 -述職述廉報(bào)告05-05
述廉述職報(bào)告10-07