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六一兒童節(jié)感言

時(shí)間:2024-08-24 05:18:40 感言 我要投稿
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六一兒童節(jié)感言

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪,這時(shí)就可以通過(guò)寫感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)感言,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)感言

六一兒童節(jié)感言1

  尊敬的老師,家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們,大家下午好。

  在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,在此我僅代表全體即將畢業(yè)的初三學(xué)生,預(yù)祝學(xué)弟、學(xué)妹們節(jié)日快樂(lè)!作為即將離開母校的學(xué)長(zhǎng),我衷心地希望你們珍惜在****的每分每秒,在這里度過(guò)你們求學(xué)路上、少年時(shí)期最快樂(lè)的時(shí)光!

  今天我站在這里,心情十分激動(dòng),我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的感受: 第一個(gè)詞,是感謝。首先,我想代表參加學(xué)科競(jìng)賽的同學(xué),向一直支持學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。沒(méi)有你們的全力支持,就沒(méi)有我們今天取得的輝煌成績(jī)。其次,我想代表獲獎(jiǎng)同學(xué),向一直無(wú)私付出的老師們表示深深的感謝。還記得剛邁進(jìn)****的大門時(shí),你們就讓我們了解接觸學(xué)科競(jìng)賽。你們講課的獨(dú)特風(fēng)格,你們對(duì)學(xué)科競(jìng)賽的獨(dú)到見解,你們對(duì)競(jìng)賽的全心投入,讓我們這些尚且青澀的新生對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。在漫長(zhǎng)的培訓(xùn)過(guò)程中,你們一直無(wú)私的付出精力和汗水。炎炎夏日,你們冒著高溫,揮汗講臺(tái);嚴(yán)冬時(shí)節(jié),你們頂著嚴(yán)寒,奮筆疾書。你們總是延遲下班時(shí)間,你們總是放棄假日里和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),你們甚至還犧牲了自己課間短暫的休息。這一切都是為了一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的****學(xué)子。在此,我要向你們深深致敬。ň炊Y)

  第二個(gè)詞,是感動(dòng)。成功的花朵只有經(jīng)歷汗水的澆灌才會(huì)綻放得更加鮮艷動(dòng)人;青春的歲月只有在感悟了奮斗的艱辛才會(huì)刻畫出動(dòng)人

  的篇章。我記得我在備戰(zhàn)全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克CMO的前夕,在上中培訓(xùn)了兩個(gè)多月。這期間,每天只能睡五個(gè)小時(shí),早上一早在上中培訓(xùn),下午趕回****上初三的其他課程,晚上要做學(xué)校布臵的作業(yè),還要拖著疲憊的身子再做數(shù)學(xué)模擬題到深夜。很多時(shí)候,我看著別的同學(xué)在玩耍,自己也有些心動(dòng),但一想到自己樹立的目標(biāo),我就堅(jiān)定地埋下頭繼續(xù)去鉆研。多少個(gè)夜晚在燈下,板磚似的書被一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),海洋似的題目被一道道解出,繁星似的知識(shí)被一遍遍鞏固;叵肫鹉嵌蚊β档娜兆,我感覺很充實(shí),因?yàn)槲业闹R(shí)在一天天的增長(zhǎng),對(duì)比賽的信心也在一步步增強(qiáng)。在同那些優(yōu)秀的高中學(xué)長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我從他們身上學(xué)會(huì)了執(zhí)著,更領(lǐng)悟了他們永不言敗的上中精神。最終,我們以七人全部進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)完美收官。競(jìng)賽不僅僅提高了我們的學(xué)習(xí)能力,思維能力,更使我們變得成熟自信。

  第三個(gè)詞,是感悟。記得有人問(wèn)我:?經(jīng)歷這枯燥的數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,你能收獲些什么??我也陷入了沉思。我這樣回答:?數(shù)學(xué)競(jìng)賽的`過(guò)程中,我收獲了太多的東西。數(shù)學(xué)表面是枯燥冰冷的,但只要你用持之以恒的熱情去思考,就能體會(huì)其中的神秘和深邃!街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!坏┠泐D悟了這道題目的精髓,你就成功地進(jìn)入了數(shù)學(xué)的王國(guó),這就是數(shù)學(xué)的魅力,這就是競(jìng)賽的魔力。數(shù)學(xué)競(jìng)賽,不僅提升了我的自主學(xué)習(xí)探究能力,更培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣,我體會(huì)到探索和成功的樂(lè)趣

  時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),四年的青蔥生活如白駒過(guò)隙,我們也將告別我們依戀的母校、親愛的老師,踏上新的征程。成績(jī)只代表過(guò)去,

  未來(lái)還有更為艱辛的挑戰(zhàn)在迎接我們,我永遠(yuǎn)都記得呂校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的那句:?優(yōu)秀與安逸不可兼得我會(huì)牢牢銘記在心中,繼續(xù)努力,不斷成長(zhǎng)和歷練,迎接更加美好的未來(lái)。今天我以****為榮,明天****以我為傲!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家! (走在臺(tái)中間,鞠躬)

六一兒童節(jié)感言2

  “六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子個(gè)個(gè)都是美美的?鞓(lè)的六一兒童節(jié)過(guò)去了,盡管時(shí)光短暫,但留給孩子們和家長(zhǎng)們的美好記憶卻是永久的。 活動(dòng)日的一大早,一踏進(jìn)校園門我立刻感受到了校園里充滿了歡樂(lè)、生機(jī)和活力,老師們傾注了大量的精力,孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下展示了他們的風(fēng)采,孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師們的辛勤與汗水,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的.期望,我們從點(diǎn)滴感受到了天華小學(xué)的完美性。

  今年是駿澤入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié),學(xué)校為了能讓家長(zhǎng)更好的和孩子們溝通、交流,也為了讓孩子們玩得更開心,每個(gè)班級(jí)允許邀請(qǐng)5位家長(zhǎng)和孩子們一起過(guò)六一節(jié)。值得一提的是我班成立了家委會(huì),讓我們家長(zhǎng)可以既參與到班級(jí)的管理,又讓我們覺得能夠?yàn)楹⒆觽冏鳇c(diǎn)事感覺非常榮幸,同時(shí)也感覺到了老師身上沉重的擔(dān)子,而且能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng),作為一名家長(zhǎng)我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。

  一進(jìn)入教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛!在一片歡聲笑語(yǔ)的氣氛中迎"六一"活動(dòng)正式拉開了帷幕,都說(shuō)每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使,這句話在我班舉行的“水果拼盤大比拼”活動(dòng)中讓我深深的體會(huì)到了,雖然他們還是那么的稚嫩,但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個(gè)孩子都充分發(fā)揮自己的想象力,拼出自己認(rèn)為最好的作品,并且家長(zhǎng)和孩子齊動(dòng)手,一起合作,大家都忙得不亦樂(lè)乎,平時(shí)我和孩子爸爸平常工作很忙,很少陪孩子一起玩,這次我不但可以陪著孩子度過(guò)美好的六一兒童節(jié),而且讓孩子在自己動(dòng)手中體驗(yàn)到了快樂(lè),并且我發(fā)現(xiàn)兒子在水果的制作過(guò)程是那么的用心,這是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的,兒子的神情是那么的專注、執(zhí)著,我在和他一起制作水果拼盤的過(guò)程中他全程都非常高興,稚嫩的臉盤上滿是笑容,這時(shí)候,我的心感覺酸酸的,自己陪孩子的時(shí)間還是太少了,其實(shí)他們不要什么高級(jí)玩具、高級(jí)服裝,他們只是需要自己的爸爸媽媽能夠抽出時(shí)間多陪陪他們,是。∮袝r(shí)候可能我們覺得這樣對(duì)他是最好的,可是孩子的想法卻不是這樣的,我覺得學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)真是太有心了,也讓我對(duì)自己有了一番全興的審視。并且在孩子以后的生活和學(xué)習(xí)中,我希望他還能像制作水果拼盤時(shí)一樣的認(rèn)真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求他心中的“最美”,從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們還準(zhǔn)備了禮物發(fā)給小朋友,看到孩子們拿到禮物時(shí)欣喜的模樣,真不知應(yīng)用怎樣的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)!這不僅讓我想起我小時(shí)候每到兒童節(jié)都盼著能收到各類的小禮物,沒(méi)想到時(shí)隔這么多年這種早已遺失的悸動(dòng),讓我在孩子的活動(dòng)中再次找到!

  孩子的第一個(gè)兒童節(jié)就在這里留下了美麗、難忘的回憶。這個(gè)兒童節(jié)不僅是孩子們的也是我們每個(gè)人的。在此向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們這一年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心教育,是你們打開了孩子幼小的心靈,走上了探索真理,熱愛知識(shí)的道路,天華小學(xué)正在完成她圣神的使命:十年樹木,百年樹人。

六一兒童節(jié)感言3

  我已記不得,從什么時(shí)候起自己正式告別兒童的這稱呼;當(dāng)然,也更不知道自己還要花多久才能在長(zhǎng)輩眼中長(zhǎng)大成人。

  六一那天,我猜不到有多少兒童正沉浸在自己的節(jié)日里歡笑。但我可以肯定的是自己的童年早已被時(shí)間帶走,而且不會(huì)再回來(lái)。如今看6.1,無(wú)非是365天中像其他時(shí)日一般平淡而已。那天在家閑的無(wú)聊,傍晚吃完飯后便騎車出去。在外玩得有點(diǎn)久了,大概11:20左右才給我媽回電話說(shuō)馬上回家。路并不遠(yuǎn),與我大一時(shí)總共騎行的3千多公里相比,回家的路途簡(jiǎn)直微不足道,所以一路上買點(diǎn)吃喝并未著急。大約半個(gè)小時(shí)后,才慢悠悠的晃倒院子門口。剛進(jìn)院門,便被一個(gè)熟悉的聲音叫住。我仔細(xì)揣摩著那不斷靠近的黑影,直到那人走到我眼前,方才認(rèn)出,那是在夜幕下守望街頭許久的母親。我不知道這是一種怎樣的感受,一個(gè)20多歲的年輕人,在自己熟悉的故土上行走時(shí),依舊會(huì)有一個(gè)身材嬌小的'母親,獨(dú)立在夜幕中默默等候。當(dāng)時(shí)我立馬下車,和母親一起在深夜中走完最后回家的路。同時(shí)我也明知故問(wèn)了幾句。

  ”媽,都這么晚了還不睡,還跑出來(lái)接我“

  “睡不著,電視又不好看,反正沒(méi)事就出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘛”

  “在外面等了很久了吧?”

  ”沒(méi)等蠻久,剛出來(lái)就碰到你了“

  ......

  其實(shí)關(guān)于等候,我最初的認(rèn)識(shí)是將其與疼痛掛鉤的。因?yàn)槟菚r(shí)還小,讀小學(xué)六年級(jí)的有一天,父母為了照顧爺爺奶奶對(duì)孫兒的想念,同時(shí)又為了鍛煉我的獨(dú)立能力,便讓我一個(gè)人乘遠(yuǎn)車去奶奶家。當(dāng)時(shí)電話里,只說(shuō)我那天會(huì)來(lái),因?yàn)榭紤]到年過(guò)半百的老人,定會(huì)拖著年邁的步伐去接她摯愛的孫子,而全然不顧一路的風(fēng)險(xiǎn)。所以電話中就沒(méi)有交代我出發(fā)的具體時(shí)間。一路乘車順利,同時(shí)奶奶在街頭用了從上午一直佇立到下午的堅(jiān)持,換來(lái)了她的孫兒。當(dāng)時(shí)的我并未有什么感受,只是后來(lái)得知,那天奶奶在放下電話后激動(dòng)的走向車站時(shí),不小心在路上摔斷了腿,我才認(rèn)識(shí)原來(lái)等候是和疼痛有關(guān)的。自從這次事件之后,我們?nèi)ツ棠碳視r(shí),再未用電話進(jìn)行提前通知了。雖然奶奶離開已久,但后來(lái)與爺爺聊天時(shí),無(wú)意中聽到,也是從我們不打電話提前通知以后,奶奶便經(jīng)常會(huì)一個(gè)人默默的跑去車站,或者撐著憔悴的身體踽踽街頭,想碰到我們。她明知這幾率比中彩票還小,可365天的風(fēng)雨中,她卻一直在堅(jiān)持。日復(fù)一日,年復(fù)一年,總有同樣的一群人,用同樣的身姿與神情,期待著同樣不知何時(shí)才能歸來(lái)的兒童,而在那里踽踽街頭。

六一兒童節(jié)感言4

  走進(jìn)這所讓我早已熟悉的幼兒園,今日有著別樣的感動(dòng),鮮紅的標(biāo)語(yǔ),隨風(fēng)飄舞的紅旗,熙熙攘攘來(lái)往的家長(zhǎng)們,緊張忙碌有序的老師們,身著各式各樣鮮艷服裝的孩子們,處處籠罩著節(jié)日的氣氛。

  演出開始,當(dāng)班老師讓小朋友們帶到舞臺(tái),由小朋友自己報(bào)幕,舞臺(tái)上的寶貝們個(gè)個(gè)神采飛楊,跟隨著老師伴著優(yōu)美的音樂(lè)認(rèn)真表演著每個(gè)動(dòng)作,迎來(lái)了臺(tái)下家長(zhǎng)們的陣陣熱烈的喝彩。小朋友們,老師們,臺(tái)上的,臺(tái)下的,無(wú)不沉醉在這歡樂(lè)的喜慶之中。歡快的'節(jié)奏包圍著每一個(gè)人,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,老師們的精心編排,小朋友的認(rèn)真態(tài)度,家長(zhǎng)們的密切配合,讓這場(chǎng)演出更俱特色。

  透過(guò)這場(chǎng)精彩的節(jié)目表演,我們作為家長(zhǎng)的也深深地體會(huì)到幼兒園管理與教育的成功,從小朋友們精彩的表演中體現(xiàn)出了幼兒園老師們的辛勤努力。孩子的啟蒙教育從這里開始,觀看節(jié)目的同時(shí),我感受到這里將走出社會(huì)需要的各類人才,這里的寶貝們將來(lái)可能會(huì)是科學(xué)家,藝術(shù)家,政治家……。這里幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)與老師用心血澆灌著祖國(guó)的未來(lái),孕育著祖國(guó)的花朵,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)與老師讓我們的孩子在這里能受到最好的教育,讓這些小花朵健康的成長(zhǎng)。

  和我家芊帆一起經(jīng)歷著呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、嬉戲玩鬧到看著她可以離開媽媽的懷抱與她的小伙伴一起步入幼兒園,一天天的成長(zhǎng)日漸茁壯,讓作為家長(zhǎng)的我心里不時(shí)涌起綿綿不盡的感念。

  自從到軍分區(qū)幼兒園后,在老師的辛勤付出下,寶寶學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在家里大人充當(dāng)小朋友,她充當(dāng)著老師的角色,學(xué)著老師的語(yǔ)氣,重復(fù)著老師所教的內(nèi)容,一舉一動(dòng)真的儼然像一個(gè)小老師,止不住的在想,孩子真的太優(yōu)秀了,孩子長(zhǎng)大了,這次節(jié)目演出更是表現(xiàn)優(yōu)秀,從內(nèi)心表示對(duì)幼兒園老師的感謝與尊敬!

  我十分慶幸自己的選擇是正確的,讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境、在許多充滿愛心的老師的關(guān)心愛護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長(zhǎng)離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛。在今天——這些孩子們享受在快樂(lè)的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師、向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人們說(shuō)一聲:謝謝,謝謝您們!

六一兒童節(jié)感言5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是大2班***小朋友的爸爸,我很榮幸地代表**幼兒全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地祝小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的**幼兒園全體老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。 孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園:**幼兒園。

  在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。兩年多的時(shí)間,孩子在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來(lái)的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來(lái)說(shuō)不完一整句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)

  小故事。更讓我們高興的是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的他,現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑,成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。

  在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào);讓孩子生活健康快樂(lè),培養(yǎng)孩子樂(lè)于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想。作為家長(zhǎng),在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享,平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。

  在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。**幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術(shù)等興趣活動(dòng),讓孩子參與其中,經(jīng)過(guò)許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。

  我們欣慰,因?yàn)楹⒆诱诨貓?bào)我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的'生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

  在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們,向**幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“您辛苦了”,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識(shí)、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)感言6

  往年的六一兒童節(jié),我們只是小范圍的,每一個(gè)班內(nèi)部進(jìn)行六一兒童節(jié)的慶祝。我們會(huì)將教室布置出節(jié)日的氣氛,也會(huì)班里愛好文藝的同學(xué)準(zhǔn)備六一的節(jié)目,讓我們的家長(zhǎng)們?cè)谶@一天來(lái)學(xué)校給我們過(guò)節(jié)時(shí),也開一個(gè)家長(zhǎng)們開心也放心的家長(zhǎng)會(huì)。然而,今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校與其他學(xué)校都接到了市里面的六一兒童節(jié)文藝匯演的通知,得選出一些會(huì)表演的小朋友去參加市里面的文藝匯演,還會(huì)依據(jù)每個(gè)學(xué)校的表演進(jìn)行學(xué)校之間的評(píng)分。

  這一消息讓我們每一個(gè)愛好文藝的`小朋友都?xì)g呼雀躍,像是有了一個(gè)向世界展示我們自己的機(jī)會(huì),也像是一個(gè)更加盛大的六一在等著我們?nèi)⒓。通過(guò)一個(gè)月課余時(shí)間的排練,我和我們學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@一次市里組織的六一兒童節(jié)文藝匯演中,拿到了第一名的好成績(jī)。正是因?yàn)槲覀兏冻隽耍惨驗(yàn)槲覀儷@得了這樣的好名次,讓我忽然就明白集體榮譽(yù)感這件事兒了。

  以前對(duì)集體榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí),似乎總是停留在愛國(guó)這一點(diǎn)上。經(jīng)過(guò)這一次的六一兒童節(jié)匯演,我意識(shí)到集體榮譽(yù)感也可以小到我們這個(gè)學(xué)校,亦或者小到我們整個(gè)班級(jí),以及我和我的同學(xué)們之間。一旦有了集體榮譽(yù)感,我們也就明白齊心協(xié)力是怎么一回事了。這對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常好的教育,一種自然而然的教育。

  我很高興在六一兒童節(jié)這樣的日子里懂得集體榮譽(yù)感這件事兒,這讓我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。雖然我想要永遠(yuǎn)都過(guò)六一兒童節(jié),但我也想要不斷地長(zhǎng)大,成為一個(gè)出色的大人。這樣才可以努力去改變我們這個(gè)世界,讓我們的世界變得更加美好起來(lái)。不過(guò)把我的愿望縮小一點(diǎn)的話,我希望每一年的六一兒童節(jié),都有像今天這樣令我成長(zhǎng)的事情發(fā)生,這樣我才可以不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。

  哦對(duì)了,在這一次的文藝匯演中,我還認(rèn)識(shí)了好幾位別的班級(jí)的同學(xué),這讓我又增加了幾位朋友,這讓我感到這一次的六一更加開心了!

六一兒童節(jié)感言7

  孩子!你知道在你的快樂(lè)的童年時(shí)光中,是什么日子可以看似平凡卻讓人難忘?是什么日子能讓你那么開心卻讓老師們?yōu)槟惴泵?是什么日子讓媽媽這個(gè)普普通通的家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰和滿足呢?讓我來(lái)告訴你答案吧,它就是——20xx年的5月30日,你們小三班舉行的慶六一聯(lián)歡會(huì)的日子。

  當(dāng)媽媽匆匆地從單位趕到班級(jí)門口時(shí),看到門口等候參加活動(dòng)的叔叔阿姨、爺爺奶奶可多了,媽媽真擔(dān)心這樣會(huì)不會(huì)影響你們的情緒。但看來(lái)媽媽是杞人憂天了,你知道嗎?這些都在你們老師的精心安排下變得那么的井然有序。家長(zhǎng)簽到,溫馨的一瓶水,短暫的活動(dòng)安排等繁雜的事在蔣老師那輕聲細(xì)語(yǔ)中漸漸的變成了軟綿綿的棉花糖甜甜的融入我們家長(zhǎng)心里。你們則聽話的坐在自己的小板凳上,在陳老師、李老師無(wú)微不至的照料下安靜的等候著聯(lián)歡會(huì)的`開始,真讓媽媽為你們感到驕傲;叵氚肽昵霸谛⌒“鄷r(shí)你那黏在媽媽身上欲罷不能的樣子,真是不堪回首啊!

  等我們進(jìn)入你們那溫馨的教室時(shí),印入眼簾的是你們這群小天使們正排著整齊的隊(duì)伍站在舞臺(tái)上的樣子。真棒!開始表演了,你也不像以前一樣找尋媽媽的身影,而是專注的看著老師,做著稚嫩的表情。雖然動(dòng)作不是那樣的標(biāo)準(zhǔn),雖然聲音不是那樣的洪亮,但媽媽已經(jīng)感到很欣慰了,畢竟你從中學(xué)會(huì)了守規(guī)矩,學(xué)會(huì)了融合,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。你總是在小伙伴不知道位置、動(dòng)作時(shí)那樣“操心”的幫助他找到位置,你總是能非常準(zhǔn)確的聽到老師說(shuō)“變”時(shí)迅速的擺著好看的poss,你總是能在阿姨為你們獻(xiàn)上表演時(shí)送上熱烈的鼓掌聲,但你的專注力太脆弱了,一個(gè)小小的金條條就讓你在后面的表演時(shí)分了心,回到座位也為了撿那金條條而隨意下位,回到家你雖然為此承認(rèn)了錯(cuò)誤,但媽媽還是想對(duì)你說(shuō):珍惜他人的勞動(dòng)成果,做一個(gè)文明的,有禮貌的好孩子!一份耕耘,一份收獲,你們?cè)谖枧_(tái)上、生活中的一舉一動(dòng)都蘊(yùn)含著老師對(duì)你們辛勤的培育,在此,請(qǐng)跟著媽媽對(duì)三位老師說(shuō):老師,您辛苦了!

  這是你在小三班度過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié),希望你能在以后的日子里在三位老師為你們辛勤創(chuàng)造的——小三班,這個(gè)快樂(lè)的世界里:開開心心的度過(guò)你充實(shí)而美滿的每一天!孩子,加油!

六一兒童節(jié)感言8

  經(jīng)過(guò)這一次的六一兒童節(jié),我感覺自己又成長(zhǎng)了一點(diǎn)。在這個(gè)六一兒童節(jié)里,我學(xué)會(huì)了分工合作,學(xué)會(huì)了去換位思考和體諒別人,也增強(qiáng)和同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。通過(guò)參加這次的六一活動(dòng),我的膽量得到了鍛煉,我的口頭表達(dá)能力得到了提升,總之這次活動(dòng)帶給我的益處很多,感受也頗深。

  今年這個(gè)六一兒童節(jié)活動(dòng)是我來(lái)學(xué)校度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié),在這次之前,每年的六一兒童活動(dòng)節(jié),都是我自己一個(gè)人在校園里吃吃東西,看看節(jié)目,感覺過(guò)的沒(méi)有一點(diǎn)意義,而且也沒(méi)有特別的感受。所以,在今年的六一里,我就決定要過(guò)一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)。那就是,在一個(gè)月以前,我報(bào)名參加了我們班級(jí)里關(guān)于六一兒童節(jié)需要編排演出的節(jié)目。每年的兒童節(jié),學(xué)校里都會(huì)要求每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目,并在六一當(dāng)天進(jìn)行演出。我們班級(jí)打算演出的節(jié)目是出一場(chǎng)灰姑娘的話劇。在關(guān)于這一話劇的排練過(guò)程中,我全身心的投入了進(jìn)去,極力的配好同學(xué)們。當(dāng)然在這一個(gè)月的排練里,也產(chǎn)生過(guò)不少的問(wèn)題,但是最后在我們的團(tuán)隊(duì)合作下,也圓滿演出成功,最后,我們班級(jí)的這一節(jié)目還被評(píng)選上了第二名。

  不僅如此,我還當(dāng)選上了此次六一活動(dòng)節(jié)目演出的.支持人,一開始我覺的自己壓力很大,因?yàn)檫@是我第一次擔(dān)任主持人。為了爭(zhēng)取完成好這個(gè)任務(wù),也為了不把這次活動(dòng)搞砸,我每天晚上都會(huì)花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背主持詞,來(lái)把它們熟練的記下來(lái)。等到了活動(dòng)當(dāng)天的時(shí)候,我雖然早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但是當(dāng)面對(duì)臺(tái)下全校的同學(xué)和他們家長(zhǎng)的時(shí)候,我還是不由自主的緊張了起來(lái)。幸好的是,我的搭檔他很有經(jīng)驗(yàn),在一步步帶著我,一步步引導(dǎo)著我,才不至于讓我怯場(chǎng)。一整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),在我們的主持下,也十分精彩和順利的完成了。當(dāng)聽到臺(tái)下觀眾們響起的熱烈掌聲時(shí),我努力排練了一個(gè)月的辛苦總算是沒(méi)有白費(fèi)。

  參加六一活動(dòng)既是給自己一個(gè)展現(xiàn)自我機(jī)會(huì),也是給自己一次成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。所以在以后的六一活動(dòng)中,我還會(huì)繼續(xù)來(lái)參加這樣的活動(dòng)。只可惜我現(xiàn)在已經(jīng)到了四年級(jí),剩下的也只有兩個(gè)六一可以在學(xué)校度過(guò)了,我將會(huì)更加的珍藏和懷戀這段時(shí)光。

六一兒童節(jié)感言9

  各位家長(zhǎng)您們好!感謝你們來(lái)參加今天的活動(dòng),剛才的節(jié)目非常精彩。今天是孩子們的節(jié)日,今天開展這個(gè)“六一”親子慶;顒(dòng),是希望讓孩子們快樂(lè),也給那些平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(zhǎng)一個(gè)與孩子一起游戲的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),你們各位的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!從去年九月份孩子入園開始,我接了這個(gè)班,和這些孩子們一起近兩個(gè)學(xué)期了,兩個(gè)學(xué)期的朝夕相處,看著孩子們一天天的長(zhǎng)大,看著孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我心中有說(shuō)不出的喜悅和感動(dòng)。同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。目的就是為了我們的孩子能夠得到更好的發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

  我園經(jīng)過(guò)多方努力,也改善了本園的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施,增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等。我園將于今年九月份進(jìn)行進(jìn)天津市一級(jí)園的驗(yàn)收工作,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的要求自己,一同與各位家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)步,但其中少不了各位家長(zhǎng)的大力支持與幫助。下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)一下。

  一、介紹本學(xué)期工作

  這學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)孩子餐點(diǎn)的管理,要求孩子安靜用餐,這學(xué)期孩子已經(jīng)孩子使用筷子吃飯,希望您在家中也能配合好,堅(jiān)持讓孩子用筷子吃飯。另外,這學(xué)期初了值日生以外,還多了一個(gè)小桌長(zhǎng),每桌選出一個(gè)小桌長(zhǎng),當(dāng)然,小桌長(zhǎng)是這張桌子吃飯表現(xiàn)最好,桌面最干凈的孩子,小桌長(zhǎng)先吃完,然后將碗放到桌子中間,每個(gè)孩子吃完飯后,將一些剩下的'飯菜倒到小桌長(zhǎng)的碗里,小桌長(zhǎng)要檢查這個(gè)小朋友

  的桌面是否干凈,然后才可以將空碗送到指定的地方。幾個(gè)小桌長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,每個(gè)孩子都吃完了,桌面都干凈了才離開。我們希望在家中,家長(zhǎng)朋友也有意識(shí)的培養(yǎng)孩子良好的就餐習(xí)慣,在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問(wèn)題:

  1.重視孩子能力的培養(yǎng)

  我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。每個(gè)孩子在各方面都有了一定的進(jìn)步。

  2.重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高

  在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。

  3.重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育

  我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。用小紅花粘貼來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們,每當(dāng)有了十朵,就可以得到老師的一個(gè)禮物,雖然不是什么貴重的東西,但在孩子心中是自己榮譽(yù)的象征,效果非常好!

  二、教育任務(wù)

  實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,首先還是要做好保育工作,在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國(guó)的花朵,社會(huì)的未來(lái),父母的希望,我們和各位家長(zhǎng)一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的必要營(yíng)養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

  三、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

  1. 因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆,馬上就要升入大班,幼兒園大班是進(jìn)行幼兒園和小學(xué)相互銜接的一個(gè)過(guò)程和階段,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),也是在這個(gè)階段形成的。下學(xué)期開始,我們的教育行為和方式也會(huì)相應(yīng)改變,向小學(xué)模式過(guò)渡,做好幼小銜接,那么就要求家長(zhǎng)與老師相互配合。培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢(shì)。養(yǎng)成幼兒良好生活習(xí)慣,避免長(zhǎng)時(shí)間看電視,玩游戲等。

  2.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。

  3.培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。

  4.培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀行為規(guī)范,說(shuō)話講文明懂禮貌,見到老師和客人懂得主動(dòng)問(wèn)好等。

  5.培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),和一些簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。

  四、家長(zhǎng)配合工作

  我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位

  家長(zhǎng)能配合我們做好一些工作

  1.為讓幼兒不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)和養(yǎng)成良好規(guī)則意識(shí),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00前到園。養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,這對(duì)以后升入小學(xué)也是一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  3.在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。:

  4.請(qǐng)遵守幼兒園的作息制度、請(qǐng)假制度。不要隨意無(wú)故不來(lái)園,

  5.日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  你們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明了你們對(duì)幼兒園的支持與配合,對(duì)幼兒和幼兒教育的關(guān)心和重視。你們將孩子送入我園,表明了你們對(duì)我園的信任,希望各位家長(zhǎng)積極參與幼兒園的工作與建設(shè),形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。我們幼兒園因?yàn)橛心銈冞@樣的家長(zhǎng)一定可以辦的更好。

  五、開放活動(dòng)安排

  接下來(lái)匯報(bào)一下今天半日開放活動(dòng)的流程安排。

  1.幼兒識(shí)字游戲

  2.幼兒歌曲表演

  3.幼兒英語(yǔ)游戲

  4.幼兒故事表演

  5.親子互動(dòng)游戲

六一兒童節(jié)感言10

  今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的活動(dòng),我雖然沒(méi)有參與表演,但是卻感受到了這次活動(dòng)的熱鬧,我也很開心能夠作為觀眾去觀看這次的表演,我覺得這些的活動(dòng)很棒。

  我們作為兒童,這是我們的專屬節(jié)日,一起在這樣的節(jié)日里慶祝,是很開心的。大家圍坐在這個(gè)禮堂里,老師和同學(xué)們精心準(zhǔn)備了精彩的表演和游戲,即使我只是個(gè)在觀眾席觀看的人,也是特別的歡喜的,因?yàn)槭窃谛蕾p場(chǎng)上精彩的表演。在這樣熱鬧的日子里,大家歡聚在一起,是多么的美好,我看著一大群的人坐在一起,也是很難得的緣分呀。

  這次的活動(dòng),我期待了很久,從學(xué)校通知的那一天開始,我就期待著,我很希望能舉辦成功,結(jié)果卻是也是我所期待的,大家對(duì)各位老師還有同學(xué)們的表演特別的喜歡,很精彩,我們?cè)谙旅婢鸵恢痹诤炔省T诮裉焐衔绲幕顒?dòng)中,老師們對(duì)我們這些兒童表達(dá)了濃濃的關(guān)心,而且學(xué)校還邀請(qǐng)了學(xué)生的家長(zhǎng)一起來(lái)參加這次的活動(dòng),這是多么令人開心的事情,平時(shí)父母?jìng)兌脊ぷ髅,沒(méi)有時(shí)間去陪伴我們,但是卻在今天這樣重要的節(jié)日里來(lái)到了學(xué)校,一起慶祝這個(gè)節(jié)日,真的很驚喜,我看到身邊很多的同學(xué)都露出了高興和激動(dòng)的表情,而且還有家長(zhǎng)上去表演節(jié)目的',更是讓場(chǎng)上一下子就高潮起來(lái)了,特別的震撼人心。

  以前也有舉行這樣的活動(dòng),也是在為我們慶祝,但是卻一直都沒(méi)有像今天的氣氛,因?yàn)橛欣蠋、同學(xué)、家長(zhǎng)的配合,所以更加的完整和完善,再也不是單一的了。我們有了更多的形式去慶祝兒童節(jié),我想肯定有更多的人期待明年的兒童節(jié),一定是跟我一樣的心情的。這次的兒童節(jié)過(guò)的特別的棒,在這里就要感謝老師和同學(xué)們?nèi)找沟臏?zhǔn)備,才能夠有今天的樣子,感謝家長(zhǎng)的參與,讓屬于我們的節(jié)日過(guò)的這么的豐富多彩,不僅有節(jié)目看,還有零食吃,真的是回味無(wú)窮的。

  我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡兒童節(jié)了,我也希望我明年能夠上臺(tái)去表演,而不是作為觀眾,是作為那個(gè)幫助慶祝的人,這樣才更有意義。只有真正的參與了,才會(huì)懂得活動(dòng)舉辦的不易,在期待的同時(shí)也格外的感謝,這樣的兒童節(jié)我過(guò)得很美好。

六一兒童節(jié)感言11

  即將畢業(yè)了,回想六年來(lái)的生活和學(xué)習(xí),最讓我難忘的是一年一度的“六一”。六一節(jié)!一首又一首響亮的歌曲,唱出了童年的純真,一曲又一曲歡快的舞蹈,跳出了童年的'心聲!

  今年的“六一”,是我一生中的最后一個(gè)“六一”,也是最讓我難忘的一個(gè)“六一”。為了今天,老師們做了艱辛的準(zhǔn)備,他們除了要上課,課余還要給我們排練節(jié)目,常常要加班到很晚。而這一切還不都是為了讓我們過(guò)上一個(gè)開心而又有意義的節(jié)日嗎?今天,老師跟我們一起唱歌、一起跳舞、一起做游戲,完全跟我們?nèi)谌朐谝黄穑拖裎覀兊拇笈笥?粗蠋煾吲d的樣子,我們的心里特別的美。

  感謝“六一”,是“六一”伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,是“六一”讓我有一個(gè)觸摸幸福、觸摸快樂(lè)的機(jī)會(huì)!傲弧笔呛⒆觽兊墓餐穆,孩子們最期盼“六一”的到來(lái)!傲弧眮(lái)到,孩子們的笑臉就像一朵朵鮮艷的花兒,在“六一”燦爛的陽(yáng)光下,綻開得特別燦爛、特別幸福。

  光陰似箭,日月如梭。我們就將告別歡樂(lè)的“六一”,但我的心里永遠(yuǎn)都忘不了歡樂(lè)的童年,特別是童年里那一年一度的“六一”節(jié)。我祝福我的小弟小妹們,愿你們過(guò)好每年的“六一”,珍惜好童年里的每一個(gè)美好的時(shí)光。我祝愿老師們永遠(yuǎn)年輕,童心永駐。

六一兒童節(jié)感言12

  今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng),都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。

  xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好,只求更好不求好。

  在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的'那一刻,我覺得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng),小步的走上演講臺(tái),開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái),想:幸虧沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

  這個(gè)“六一”意義重重,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。

六一兒童節(jié)感言13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是五年級(jí)四班竇奕的媽媽,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我深感榮幸。

  今天,是屬于孩子們的。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向孩子們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)!”

  我們所在的這個(gè)地方是一塊美麗的園地,樹木蔥蘢,鮮花盛開,每一面墻壁都在講述故事,每一個(gè)角落都讓人留戀。每個(gè)清晨和傍晚,我們的孩子在老師慈愛的目光里高興而來(lái)快樂(lè)而歸,昔日一個(gè)個(gè)幼稚頑童在老師的教育和引導(dǎo)下學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn),性格初成,由懵懂孩童茁壯成長(zhǎng)為朝氣少年。如同參天大樹離不開園丁的精心培育一樣,孩子們的健康成長(zhǎng)、點(diǎn)滴進(jìn)步,都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在今天這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里,作為家長(zhǎng)代表我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲:“謝謝!”

  作為家長(zhǎng),我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面,我們要當(dāng)好老師的助手,嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的.各項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。生活方面,要做孩子最好的朋友,陪伴孩子健康成長(zhǎng)。孩子放學(xué)回家后,我們都要抽出時(shí)間與孩子交流,傾聽孩子在學(xué)校的見聞,與孩子一起討論問(wèn)題,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)同伴和諧相處,將老師在課堂傳授的知識(shí)和道理真正化為生活的能力和做人的準(zhǔn)則。在這一點(diǎn)上,我很慚愧自己做得還很不夠。但是,我相信,

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長(zhǎng),是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!為了孩子,我們要在各方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn),以身作則,給孩子樹立好榜樣。

  最后,衷心祝愿全體老師工作愉快,身體健康;祝愿全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦;祝愿我們學(xué)校擁有更加輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)感言14

  今天是“六一兒童節(jié)”了,我想到很多………

  許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個(gè)兒童的節(jié)日吧。不難理解,他們?cè)冢ㄌ貏e是為自己的寶寶)慶祝“六一”兒童節(jié)”的同時(shí),也會(huì)回憶著自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們,他們也曾是祖國(guó)的花朵,加上現(xiàn)今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”(爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,六個(gè)成年擁有一個(gè)寶寶,我把它簡(jiǎn)稱“六一結(jié)構(gòu)”),因而為孩子過(guò)一個(gè)盛大的"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家,全民,乃至全國(guó)總動(dòng)員,人人參與,個(gè)個(gè)歡慶,到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng);許多家長(zhǎng)很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計(jì)劃。逛景點(diǎn),去樂(lè)園,拍照片,留紀(jì)念,賣東西,吃大餐。從社會(huì)到家庭無(wú)處不在彰顯祖國(guó)未來(lái)的`重要。

  然而,透過(guò)這舉家乃至舉國(guó)上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”,我們的孩子們到底在多大程度上充當(dāng)了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個(gè)星期就開始準(zhǔn)備,排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)還遲到,領(lǐng)導(dǎo)坐在陰涼的講臺(tái)上長(zhǎng)篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦,乖乖,這是給孩子們過(guò)節(jié)啊還是讓孩子們受罪啊?(我想象的,肯定有)。學(xué)校完事了,可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來(lái)慶!傲粌和(jié)”,只是有點(diǎn)憂慮許多活動(dòng)會(huì)忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來(lái)當(dāng)實(shí)質(zhì)上的主角,而不是配角。

  如果是我,我會(huì)讓孩子自己選擇過(guò)節(jié)的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長(zhǎng),如果必須統(tǒng)一活動(dòng),我會(huì)委托班主任,先讓孩子們出謀獻(xiàn)策,然后分班級(jí)小范圍行動(dòng),我會(huì)在近節(jié)日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會(huì)搞什么作文比賽之類。或許我會(huì)建議他們組織一些有趣味的活動(dòng),比如建議孩子們互相贈(zèng)送親手制作的節(jié)日賀卡,或集體郊游(而不排練節(jié)目)或來(lái)一次自己動(dòng)手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨(dú)立能力和集體分享意識(shí)。如果我是家長(zhǎng),我會(huì)充分尊重孩子的想法,讓他們獨(dú)立自主一回,我會(huì)全力配合。當(dāng)然我也會(huì)當(dāng)好孩子的參謀,比如,讓孩子做一天家長(zhǎng),我們當(dāng)一回孩子,借此機(jī)會(huì)鍛煉孩子的組織能力,同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解,或邀請(qǐng)他(她)的小朋友們一起來(lái)過(guò)節(jié),哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說(shuō)吧………

  我們家有三個(gè)孩子,(不是六一結(jié)構(gòu))兩個(gè)都已經(jīng)19歲,都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ洌芨枭莆,活潑可愛,我很想她。由于她并不在我身邊,我能為孩子做的,只能是翻翻照片,打個(gè)電話了。我多么希望我能和她一起度過(guò)這個(gè)屬于她,也曾屬于過(guò)我的節(jié)日!我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國(guó)花朵們節(jié)日快樂(lè)!

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