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班級(jí)六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-16 06:18:44 方案 我要投稿

班級(jí)六一活動(dòng)方案范文

  為了確保活動(dòng)能成功舉辦,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的班級(jí)六一活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)六一活動(dòng)方案范文

  班級(jí)六一活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,更好地讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的'“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,。

  2、以組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)出好一期慶祝六一的黑板報(bào)

  (2)組織學(xué)生圍繞“慶六一”主題展開討論,出謀劃策,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、小組口風(fēng)琴展示。

  2、個(gè)人背誦《論語》比賽。

  3、個(gè)人才藝大比拼,如詩朗誦、演小品、書畫展示、演奏樂器、智力競(jìng)賽等,根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)、最具特色獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等。

  六、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺遵守活動(dòng)規(guī)則,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  班級(jí)六一活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的。

  營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開班會(huì),師生共同制定活動(dòng)方案,學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)性特長(zhǎng)準(zhǔn)備節(jié)目。

  2、選拔主持人。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地:出一期黑板報(bào);布置班級(jí)的節(jié)日氛圍。

  三、活動(dòng)流程:

  1、班主任講話。

  2、班級(jí)大合唱:《快樂的`“六一”》。

  3、文藝表演穿插游戲:

  (1)歌曲大連唱。

  游戲:《頂氣球》。

  游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

  (2)配樂詩朗誦。

  (3)講故事。

  游戲:《心有靈犀》。

  游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動(dòng)作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。

  (4)防震知識(shí)搶答賽。

  (5)說說心里話:我想對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友說。

  (6)感恩回報(bào):美好的明天我會(huì)。

  游戲:飲水思源。

  游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),比一比,哪一組勺入的水多。

  (7)結(jié)束:班主任小結(jié)。

  師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會(huì);這是一次增強(qiáng)了解的盛會(huì);這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會(huì);這是一次倍感留戀的盛會(huì)!傲弧笔莻(gè)美好的記憶美好的明天在向我們款款招手!傲弧甭(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學(xué)們明天會(huì)更好,學(xué)習(xí)更進(jìn)步。

  (8)齊唱《明天會(huì)更好》。

  游戲:夾珠子。

  游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。

  四、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定。

  班級(jí)六一活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的:

  通過一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)主題:

  展示風(fēng)采歡度六一

  活動(dòng)安排:

  一、班級(jí)文化布置:

  班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。

  二、表彰會(huì)

  1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。

  2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

  3、表揚(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。

  三、感恩會(huì)

  1、今天美好的.生活離不開家長(zhǎng)的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰,請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說。

  四、文藝活動(dòng)

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))

  2、活動(dòng)過程穿插游戲

  ①吹乒乓球

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

  ②、正話反說

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

  ③、智慧果園

  游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

  五、互贈(zèng)禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  六、安全注意事項(xiàng)

  提前做好學(xué)生的安全教育工作

  要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮,不違章操作。

  班級(jí)聯(lián)歡

  班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動(dòng)前,班主任制定好活動(dòng)方案,力求學(xué)生在活動(dòng)充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日

  主要負(fù)責(zé)人:班主任和班干部

  班級(jí)六一活動(dòng)方案4

  一:活動(dòng)主題:迎六一“澉浦民俗風(fēng)情街”活動(dòng)

  二:活動(dòng)內(nèi)容:角色游戲《麥兜兜》

  三:游戲目標(biāo):

  1、嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節(jié)內(nèi)容。發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒的交往和合作能力,逐步的加強(qiáng)游戲的集體性。

  3、樂意與同伴有禮貌地交往,體驗(yàn)交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂。增進(jìn)親子之間濃厚的情感。

  四、游戲準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先準(zhǔn)備、收集一些現(xiàn)成的肚兜及舊的花被單

  2、教師根據(jù)家長(zhǎng)及幼兒的意愿選擇5位志愿者

  3、皺紙、粘貼紙、剪刀、雙面膠等,豐富幼兒有關(guān)慶六一的生活經(jīng)驗(yàn)

  五、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:

  1、劃分好各角色區(qū):成品購(gòu)買區(qū)、DIY制作區(qū)、回收站

  2、提供拍照留念的'機(jī)會(huì)

  六:游戲流程:

  1、活動(dòng)前讓幼兒認(rèn)識(shí)一些人民幣(自制)、簡(jiǎn)單嘗試一下如何購(gòu)買和賣,并講解活動(dòng)的規(guī)則。

  2、學(xué)習(xí)一些禮貌用語:您好!歡迎光臨,請(qǐng)問您需要什么、再見、歡迎下次再來等。

  3、三位幼兒及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)買及制作成品,一位家長(zhǎng)及幼兒負(fù)責(zé)制作區(qū)的材料,另一位幼兒及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)回收站的收購(gòu)(兩顆糖換一個(gè)肚兜)

  4、教師負(fù)責(zé)給顧客拍照留念!

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