給同學(xué)的一封信范文400字（精選22篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編整理的給同學(xué)的一封信范文400字（精選22篇），歡迎大家分享。
給同學(xué)的一封信 1
楚楚動人的小萌：
你好！
當(dāng)我三年級剛見你時(shí)，我就很疑惑，你是不是吃芋頭長大的��？跟小炫站在一起一比較，那就是一個(gè)天和一個(gè)地��！
你那時(shí)候生的亭亭玉立，姿態(tài)宛如一朵荷花，臉蛋似蓮子那樣小巧可愛。一雙如黑寶石般閃爍的大眼睛仿佛是星星做的，一對細(xì)長的柳葉眉和迷你的小鼻子顯得五官格外精致。一個(gè)肉嘟嘟的櫻桃小嘴讓人投來羨慕的目光，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)帶著一股清香。你一笑起來，嘴角邊的兩個(gè)甜甜的酒窩已經(jīng)悄然出現(xiàn)。
其實(shí)，我們?nèi)昙墪r(shí)只有一面之緣，到了四年級我們的友誼才真正開始。四年級開學(xué)那一天，我一下子就注意到坐在凳子上的你，你小小的身子與笨重的椅子成為一對“反義詞”，剛和你聊的`幾句話，我就知道了我們的共同愛好——吃糖。
從那一天以后，每天回到家，我們就用手機(jī)拍幾張?zhí)堑膱D片，饞饞對方。漸漸地，我們便不滿足這種方式，開始偷偷將糖帶進(jìn)學(xué)校，你吃我的糖，我吃你的糖。結(jié)果就是——蛀牙。
希望你上了中學(xué)以后還能記住我這個(gè)陪你一起吃糖的“糖友”。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 2
山區(qū)的同學(xué)：
你好！
我的家鄉(xiāng)在山東曲阜，這是一座美麗的城市，而我就讀于書院街小學(xué)，五年級4班，我叫裴孝毅，今年11歲，我是一個(gè)活潑、快樂的小男孩。
我平時(shí)喜歡看科普書籍，如《西頓動物小說》、《少兒百科全書》、《科學(xué)探險(xiǎn)》。我平時(shí)休閑時(shí)偶爾會上網(wǎng)和看電視。每天我們都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，學(xué)校里面有不少健身器材，花草樹木繁多，鳥語花香，我就是在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里茁壯成長。
對于我的來信，你肯定會感到十分驚訝，因?yàn)槲覀儾⒉徽J(rèn)識，但是我在前面已經(jīng)介紹了我基本的情況，我想你應(yīng)該對我有所了解。最近我從電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)中得知你們學(xué)習(xí)環(huán)境十分惡劣，住的是磚泥屋，吃不飽，穿不暖，甚至連學(xué)費(fèi)也交不起。我心里十分的難過，你的生活與學(xué)習(xí)那么艱苦，我真心的想幫助你，你需要什么呢？是書？還是學(xué)習(xí)用品？我會盡我最大努力來幫助你。我希望這封信像一根無形的`線把我們的心連在一起，讓我們手拉手成為真正的朋友吧！
讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國的棟梁之材，讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)一份力，把祖國建設(shè)更加繁榮昌盛。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 3
親愛的同學(xué)們：
你們好！我真想知道你們過年是怎么守夜的，我今年過年和爸爸媽媽出去旅游了，除夕夜是躺在溫泉酒店的'床上看著春晚度過的，多無聊啊！除非有搞笑的部分哈哈笑兩聲！可是聽爸爸媽媽、爺爺奶奶說小時(shí)候過年明明是很熱鬧的��！
后來我看到這樣一首兒歌：
過年歌
小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。
臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。
二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子，
二十五，做豆腐，二十六，割豬肉，
二十七，添新衣，二十八，把面發(fā)，
二十九，蒸饅頭，
大年三十熬一宿，正月初一扭一扭。
看過之后我明白了。以前過年家里都很忙，要做的東西很多，比如做糖瓜、做豆腐、打掃房子……現(xiàn)在不忙了，很少可干的事。以前過年都要走訪親人、拜年，大家庭團(tuán)聚在一起，而我們現(xiàn)在遠(yuǎn)離老家，就是小家小家過，所以也不熱鬧了。而且城市里也很少放煙花鞭炮！習(xí)俗也少了，以前臘八的時(shí)候要制作臘八蒜、喝臘八粥，現(xiàn)在也只有過年吃餃子了。
原來變化有那么多，我真想回到爸爸媽媽小時(shí)候！你們是否也這樣想過呢？
祝大家新年學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 4
親愛的朋友：
你現(xiàn)在過得好嗎？我很想你，你想我嗎？咱們分開已經(jīng)有四年了，每當(dāng)我路過我們的幼兒園時(shí)，我便想起我們在一起的那一段美好的時(shí)光。
我現(xiàn)在在八中小學(xué)上學(xué)，你在哪兒上學(xué)呢？原來和咱們一個(gè)班上學(xué)的同學(xué)，我們班有兩個(gè)，一個(gè)是任君宇，另一個(gè)是韓江龍，現(xiàn)在，韓江龍和我坐同桌，你知道我們班其他同學(xué)在哪兒上學(xué)嗎？
剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)殡x開了陪伴我三年的'幼兒園，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，所以我很想好朋友你，天天給媽媽鬧，說要找你�，F(xiàn)在，你在新的學(xué)校還好嗎？如果咱兩見了面，一定要好好玩一場。
今年十一，我們終于如愿以償，我們重逢了，剛見面，覺得有些陌生，可沒等幾分鐘，我們便又熟悉了，我們一起去了洛陽龍?zhí)洞髰{谷，完了很多游戲，拍了許多照片，很開心。我記得最深刻的就是咱們下山時(shí)的經(jīng)歷：累得要死，但我們彼此鼓勵(lì)，終于靠堅(jiān)強(qiáng)的意志到達(dá)了終點(diǎn)，我們的媽媽說：“孩子長大了，小時(shí)候的嬌寶寶，現(xiàn)在變成了有意志力的孩子了！”
什么時(shí)候才能和你相聚呢？希望你好好學(xué)習(xí)，咱們倆在學(xué)習(xí)上也要比賽，下次見面再聊吧！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 5
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
也許你會很驚訝，我們素不相識，怎么會跟你寫信呢？讓我來告訴你吧，那是因?yàn)槲覀冮_展了“手拉手”活動，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)友誼的發(fā)展，互相幫助，共同進(jìn)步！
對了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學(xué)五年一班讀書。我是一個(gè)活潑可愛，酷愛看書的.小男孩，只要遇到我喜歡看的書，我就會看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時(shí)除了愛看書外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯(cuò)，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？
學(xué)校這次開展了“手拉手”活動，我認(rèn)為很好。因?yàn)檫@樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來互相了解，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這樣才能促進(jìn)兩校之間的深厚友誼。
最后，我建議讓我們和遠(yuǎn)方的同學(xué)多聯(lián)系，把各自的學(xué)習(xí)方法告訴對方，讓我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長吧！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 6
親愛的小成同學(xué)：
你好！
我的名字叫小鑄，來自湖北省咸寧市的一名五年級學(xué)生，我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友，因?yàn)槲覀兛梢栽趯W(xué)習(xí)以及生活方面互相傾訴，你可以告訴我你的.煩惱，我可以告訴你我的憂愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前，我先告訴你我的一些基本情況吧！
我是一個(gè)活潑好動的男孩，我的數(shù)學(xué)成績很好，這次期末考了滿分。英語成績還不錯(cuò)，可唯獨(dú)語文，總是不高于90分，大因?yàn)榧叶颊f我偏科，我能怎么辦呢？因?yàn)樵谒哪昙壪聦W(xué)期時(shí)，我的語文老師很幽默，同學(xué)們都說他是我們班的“諧星”，然而現(xiàn)在換了一位老師，這位老師看起來總是那么嚴(yán)肅。這就是我偏科的原因，不知道你是否跟我一樣，喜歡一個(gè)幽默的老師。
我喜歡下象棋，獲得過三次冠軍三月二十四號時(shí)，我要參加一個(gè)比賽，第的獎(jiǎng)金是200元，希望你可以為我加油鼓勁，到時(shí)候我可以為你買文具了。好了，好了，就聊到這里了，你一定要和我回信哦！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 7
親愛的同學(xué)們：
你們好！我們在同一個(gè)集體相處有兩年得時(shí)間了，記得我剛轉(zhuǎn)到三小，融入我們班這個(gè)大家庭的時(shí)候，一切都顯得那么陌生：陌生的環(huán)境，陌生的面孔，對于我這個(gè)農(nóng)村孩子來說，讓我感到有些自卑。
入學(xué)第一天，我被分到三（1）一班，我穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾站在教室門口時(shí)，我既緊張又激動，，生怕你們嘲笑我是個(gè)農(nóng)村來的土學(xué)生，但是這種想法被你們的掌聲否定了。你們用一句句溫暖的話語歡迎我的到來。
因?yàn)槲疑弦�、二年級的時(shí)候從沒學(xué)過英語，英語水平非常差，可是我的小組長——楊軼瓊很有耐心的輔導(dǎo)著我，她用她課間活動的時(shí)間教我讀單詞，放學(xué)之后教我寫句子，晚上回家還要批改我的`英語作業(yè)，她卻沒有任何怨言，經(jīng)過楊軼瓊的輔導(dǎo)，我的英語水平有了很大的提高。
在咱們這個(gè)和睦的大家庭里，有你們大家的關(guān)懷和幫助，還使我的寫作水平有了很大的提高。咱們大家還一起開通了博客，大家一起寫作文、談心得。
在你們的幫助下，我從一個(gè)自卑的小女孩變成一個(gè)活潑開朗的小姑娘，通過你們對我的幫助，我也學(xué)會了幫助別人，知道大家都應(yīng)當(dāng)互幫互助。
謝謝大家對我的幫助。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 8
小克同學(xué)：
你好！
今年暑假，我們在高爾夫夏令營認(rèn)識了，并成了好朋友。明年暑假，我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在六朝古都——南京，古稱金陵，至今已有2500年的歷史了。
南京的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。巍峨雄偉的紫金山，綠樹成蔭，山路陡峭；清澈見底的玄武湖內(nèi)，亭亭玉立的.荷葉，枝條嫩綠的垂柳，構(gòu)成了一幅色色俱全的圖畫；牛首山的自然風(fēng)光美不勝收，遠(yuǎn)近馳名的佛頂宮更是美輪美奐。
南京每年有個(gè)習(xí)俗，那就是正月十五賞花燈。那天，四面八方蜂擁而至的人們聚集在夫子廟，將這里圍得水泄不通。大街小巷，各式各樣的花燈數(shù)不勝數(shù)，荷花燈、兔子燈、生肖燈，竹制燈、激光燈、紙娟燈……讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。站在城樓上，放眼望去，大大小小、形態(tài)各異的花燈形成了一片燈的海洋。
南京的美食各種各樣，有鹽水鴨、鴨血粉絲湯、活珠子……看了就讓人垂涎欲滴，嘗一口，一定會讓你久久不忘。
聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。
祝你生活愉快！
你的好朋友
20XX年10月13日
給同學(xué)的一封信 9
親愛的小倩：你好!
自從我們上了小學(xué)后就分開了，好久沒見，你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧?我一直都十分掛念你。這次給你寫信，主要是要告訴你我近來的學(xué)習(xí)、生活的情況。
前一陣子我和班里的幾個(gè)同學(xué)參加了學(xué)校的“晨燕詩社”組織的活動，在“晨燕詩社”里，我學(xué)會了許多關(guān)于格律詩的知識，比如格律詩的三大要素、起承轉(zhuǎn)合等，上個(gè)星期五還上了一次公開課，許多伯伯、阿姨都來聽課，你不知道我有多緊張，還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節(jié)課，我最大的收獲就是知道了中華民族詩詞的博大精深，你的學(xué)校有詩社嗎?
最近，我不僅在學(xué)習(xí)上有許多收獲，而且生活也非常多彩。前幾個(gè)星期，爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚，那兒可是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的'好地方。 在那兒，我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚，我十分高興，你有機(jī)會也一定要去看看。在家中，我從媽媽那學(xué)會了干許多家務(wù)，比如煮飯、炒菜等。
鄭倩，希望我們以后能在一起學(xué)習(xí)、生活，讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久，你要給我回信喔。
祝：
身體健康，工作順利！
李周曈
12月3日
給同學(xué)的一封信 10
親愛的小澤：
你好！你最近過的好嗎？
你還記得我們在一起的快樂時(shí)光嗎？你還記得以前我們一起比賽吃美食的事嗎？那時(shí)你可輸?shù)男姆诜?/p>
有一次，我們一起玩捉迷藏，你緊緊地握住我的手，把我拉到曾經(jīng)幫助過我們的.阿姨家門口的小花園，藏在那里，他們怎么也找不見，只好乖乖投降。你高興地把我的手舉起來，歡呼道：“我們勝利了”！所以他們每一次都找不到我們倆。
還有一次，田老師說“今天是我們學(xué)校一年一度的美食節(jié)，各班都會帶好吃的美食，今天中午我們不回家，到時(shí)候大家記得多吃點(diǎn)”我和你一起走到美食陳列區(qū)，拿出我們的筷子、勺子、叉子和小盤子。我一會兒吃一塊草莓蛋糕，一會兒吃個(gè)巧克力棒棒糖。而你一會兒吃吃我媽媽做的烤雞翅，一會兒吃吃香蕉餅干。最后我?guī)缀醭员榱苏麄�(gè)美食區(qū)，而你才吃了美食區(qū)的六分之一，那時(shí)你氣得鼻子都豎起來了，呵呵！
又有一次，我們在一起畫畫，我們倆畫得都很不錯(cuò)，可以說是一模一樣，只有涂色稍微有點(diǎn)差別。我倆真像一對心有靈犀的雙胞胎啊！
看！那些都是我們一起經(jīng)歷過的快樂時(shí)光！希望這份友誼天長地久！
祝你：
好好學(xué)習(xí)，天天向上
你的朋友
2XX年XX月XX日
給同學(xué)的一封信 11
親愛的同桌：
你好！
我是吳政澤，自從你離開以后，我非常傷心，于是寫了這一封信。
我們搬到了三樓，成為了四年級的學(xué)生，也是一二年級的榜樣。那些陪伴我們好幾年的綠色植物，這時(shí)，它們在雨水和陽光下，生長的很大了。
學(xué)校的.名字變成了毓蒙小學(xué)，還有運(yùn)動會呢！我每項(xiàng)都有參加了。
這個(gè)學(xué)期，我們班有國旗下講話，主演都是女生，配講里有我，演的是《姥姥的剪紙》。若你還在，那肯定是主演，因?yàn)槟阕x書鏗鏘有力，讓人聽著聽著就有了精神。班級又開展朗讀大賽了，一共擁有兩期，我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。
還記得有一次你送我回家嗎？我和你邊走邊說話，你家人還非常熱情地問我安陽小學(xué)在哪里？但是，現(xiàn)在你離開我，所以我就用一種寫信的方法跟你聯(lián)系。
還有一次我和你玩游戲。我左拍一下，右拍一下，突然，拍中了你的臉；正想和你說抱歉時(shí)，你居然和我說了一聲對不起，所以今天我想和你說一聲：“對不起，小恒�！�
你在那里生活的怎么樣？老師對你好嗎？我想你了！我們?nèi)喽枷肽懔�！你什么時(shí)候能回來��？（希望你能回信）
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 12
小明同學(xué)：
你好！
你在三小那邊過得好嗎？學(xué)習(xí)是否進(jìn)步？如果你在三小過得不好的話，下學(xué)期請到我們二小來，好嗎？
現(xiàn)在我們班發(fā)生了許許多多的事情，就說今天這件事吧，真是太令人傷心了。今天上完體育課后，我們馬上沖到6樓，這時(shí)我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)像猛牛一樣，硬往門里擠。熙友上來了，他見事情不妙，趕忙說：“快讓開，快讓開，我來開門�！蔽跤延昧D了進(jìn)去，卻又被擠了出來。這時(shí)周潞來了，她拼命擠進(jìn)去，終于把門打開了。同學(xué)們立刻像潮水般地涌進(jìn)去，可是由于人太多，誰也擠不進(jìn)去，我們班的調(diào)皮大王小明又趁機(jī)從后面一推，前面的'同學(xué)全部摔了下去，后面的同學(xué)壓了上來。有的人被踩到手，有的同學(xué)被踩到了腳，甚至有的同學(xué)被踩到了頭。那小軍最慘，被許多人壓在上面，痛得他哇哇大哭；熙友也一樣，被推跪在地上。幸虧我站在后面，要不我也慘了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看見許多人在哭……
我不知道你看了這件事后，心里有什么感想？我只覺得很悲哀。小明，你所在的班極有沒有發(fā)生過類似的事呢？請你來信告訴我，好嗎？時(shí)間不早了，我也該休息了。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的同學(xué)
12月8日
給同學(xué)的一封信 13
親愛的瑤瑤：
你還記得我嗎？還認(rèn)識我嗎？我是毓兒。學(xué)習(xí)緊張嗎？我這邊挺好的。你怎么樣呀？你還記得以前我們倆為了運(yùn)動會的比賽，早晨六點(diǎn)去學(xué)校跑一千米的事嗎？不管你還記不記得了，我永遠(yuǎn)都忘不了。因?yàn)椋矣X得這件事給我的童年帶來了樂趣。
記得還有一件事，就是那次春游，你要我陪你去上廁所，我就答應(yīng)了，我們正走著你突然看見了一條毛毛蟲，你叫了起來并且拔腿就跑，我也跑。等到了營地你才告訴我。因?yàn)槲以谵r(nóng)村待過，對毛毛蟲一點(diǎn)也不害怕。于是便說：“就一條毛毛蟲唄，有什么可怕的？”可是你說：“我害怕，你還說我，以后你別來找我。”因?yàn)檫@件事，你好一陣子不跟我說話，我心里全是委屈，但是也不知道委屈什么。因此我就把這件事情忘了。但是你有一天，突然跑過來對我說：“對不起，我那天是嚇了一跳，再加上你說我，我也不知道怎么的就發(fā)起火了。
對不起�！蔽倚χf：“沒事，這事我沒有放在心上，你不用道歉了。我們倆不是好朋友嗎�！币虼宋覀儌z又在一起玩了。
好了不說了，那我就祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！萬事如意吧！
此致
敬禮！
你的.朋友：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 14
小佳同學(xué)：
你好，你的學(xué)習(xí)還好嗎？
今年，我和你分在了一個(gè)班，能認(rèn)識你我很高興，今年的寒假，我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，美不勝收，春天，小樹發(fā)芽了，小草變綠了，花兒穿上了漂亮的衣服，一片生機(jī)勃勃的景象。夏天，人們都出來乘涼，大人談話，小孩玩耍，知了在大樹上“知了，知了……”地叫個(gè)不停。秋天才是最美的時(shí)候，稻田里一片金黃，金燦燦的稻谷像害羞的小姑娘彎下了腰，高粱像喝了酒的大漢，整個(gè)頭都漲紅了。果園里，黃澄澄的鴨梨把大樹都壓彎了腰，紅彤彤的蘋果像小娃娃的笑臉……冬天，我的'家鄉(xiāng)一片雪白，大人在家里烤火，小孩可高興了，穿棉襖出來打雪仗，堆雪人，十分開心。劉佳，你說我的家鄉(xiāng)漂亮嗎？
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)風(fēng)俗，每年的端午節(jié)都要舉辦花街節(jié)，每到花街節(jié)這天，花農(nóng)們都要到街上展銷花卉，供人們觀賞，來展銷的花要舉行花卉大賽，人們賞花、買花、說花，真是熱鬧極了！劉佳，如果你覺得我的家鄉(xiāng)漂亮，那就快來我的家鄉(xiāng)做客吧！
祝你生活幸福！
你的同學(xué)：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 15
同學(xué)：
你好！
去年暑假，你邀請我去你的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)好美呀！今年寒假，我想請你來我們家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在山東。這里的樓房很低，不繁華，更別說是高樓大廈了。每天早上，在我的'老家都是最熱鬧的時(shí)候，這里的人們很喜歡趕早集。六點(diǎn)整，熱鬧的早集就開始了，我總是被狗和雞的叫聲和人們的喧鬧聲吵醒，然后我就會用最快的速度穿上衣服，馬上找小伙伴玩。
我和爸爸媽媽回老家回的勤。每逢節(jié)假日，我們就回老家。因此，我在家鄉(xiāng)有好多好朋友。我喜歡她們可愛的笑臉，我喜歡她們動人的笑聲……
我喜歡她們的一切。我最喜歡的要數(shù)老家辦喜事大擺筵席的活動。家鄉(xiāng)不像鄭州一樣，有喜事時(shí)在大酒店里辦桌。開吃了，大家都爭分奪秒地向自己的杯子里夾好吃的菜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心里像開了花一樣，忍不住地呵呵大笑。
聽了我的介紹，你動心了嗎？來吧，來我的家鄉(xiāng)，我會非常歡迎你的。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 16
親愛的朋友：
你好！
你在海南三亞過得怎么樣？你還記得我的老同桌嗎？
我告訴你，我們學(xué)校增加了一些新東西。我寫了一《20年后回到家鄉(xiāng)》，上面寫著：我們學(xué)校后面的'指揮平臺已經(jīng)變成了一片菜地，但不到20年，這個(gè)愿望就實(shí)現(xiàn)了！此外，這片菜地的名字叫“沂源”。還有兩種字體；只求栽培，不求收獲。那里有很多菜，寶貝！有大白菜，大白菜和卷心菜，別以為我們忘了你。每次我們上體育課時(shí)，老師都會問：“什么時(shí)候？”；今天請假的人“我們都說，”小胖沒來，他轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校“我們遺憾地說。
說到體育，我有個(gè)好消息告訴你，我們在五年的一級接力賽中連續(xù)五次獲得冠軍。怎么樣？驚喜嗎？和我們的老板郭老師，你還記得她嗎？有一次，郭老師帶我們?nèi)ソ逃貙W(xué)習(xí)。那時(shí)，我還記得你做了一副眼鏡；猴子的形狀，真的很有趣。
又一個(gè)英國節(jié)日，你裝扮成圣誕老人，給我們糖果。你扔的時(shí)候，我們笑了。那時(shí)候，你的紅褲子和雪白的胡子都斷了。真有趣。我們都非常想念你。暑假我們開個(gè)同學(xué)會吧！哈哈！
祝您身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 17
小琪同學(xué)：
你好！
你收到這一封信的時(shí)候，你一定感到很意外，因?yàn)槲腋闼夭幌嘧R，并且遠(yuǎn)隔千里，但是，我還要跟你做朋友。我是一個(gè)有一雙炯炯有神的眼睛，一對大大的耳朵的小男孩。我喜歡騎自行車、旅游和打羽毛球。你有這些愛好嗎？我的學(xué)校叫雙峰小學(xué)，是九江市最好的小學(xué)，學(xué)校分為筍園、竹園和箐園。我是箐園五（1）班的學(xué)生崔揚(yáng)。
箐園里有食堂、笑臉墻和架工層，架空層里有許多健身器材，如樓梯、電腦連這點(diǎn)是仰臥起坐器、獨(dú)木橋……教室里電腦連著電視，有潔白的課桌，整齊的椅子，我這里的學(xué)校很好呢！那你哪邊呢？這里的老師和藹可親，同學(xué)們很親熱，使我感覺很溫暖，溫暖在我的.心頭。這里的天是那么的明朗，空氣是那么的清新，我們一下課，我們就三個(gè)一伙，五個(gè)一群地玩起來，我們說的說，玩的玩。我這次期末考試語文83分，英語94分，數(shù)學(xué)95分。你考了多少，是不是比我考得高，但這個(gè)成績對我來說是沒發(fā)揮好。我要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)！
我想和你做朋友，俗話說的好：“朋友千個(gè)少，敵人一個(gè)多！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 18
親愛的XX：
你好！當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，或許你早已轉(zhuǎn)入其他學(xué)校去上課了吧！在你轉(zhuǎn)學(xué)后的.這幾天，我們班的很多同學(xué)都非常想念與你相處的時(shí)光！
一想到我們曾經(jīng)在一起蹦蹦跳跳，一起做游戲時(shí)，我的嘴角就忍不住微微上揚(yáng)。記得五年級與你相見時(shí)，你是多么活潑、可愛、友善。你喜歡幫助別人，這是我最欣賞你的地方。
那一次你給我的幫助，讓我至今難忘。那是一次數(shù)學(xué)課上，老師講完課后問道：“誰還沒有聽懂，請舉手？”那個(gè)時(shí)候我太膽怯，不敢舉手。大概是你看出來了。于是，下課的時(shí)候你走到我身邊來說：“是不是沒聽懂�。繘]關(guān)系，我再來幫你講一遍！”聽到你說完這句話，我心中明亮了許多。當(dāng)你講完后，我的困惑就都解開了�？墒�，我連一句“謝謝”還沒來得及說就已經(jīng)上課了。
那一句“謝謝”我拖了很長時(shí)間。直到你轉(zhuǎn)學(xué)那天，我都還沒好意思對你說。今天我要在這里鄭重地說一聲：“謝謝！”
六年級突如其來的轉(zhuǎn)學(xué)，讓我們措手不及，更讓我們傷心難過。好想念那個(gè)性格開朗的你��！可惜，我們再也回到那段快樂時(shí)光了！
期待與你的下一次見面！
祝好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你的同學(xué)趙XX
20xx年9月2日
給同學(xué)的一封信 19
小娜同學(xué)：
你好!
今年暑假，我們在北京認(rèn)識了，并成為了好朋友。今年元旦，我想請你來我的家鄉(xiāng)聊城做客。
我的家鄉(xiāng)聊城有許多的文化古跡：曾經(jīng)被乾隆皇帝登過的光岳樓，我們可以一起去那發(fā)現(xiàn)古代的奇跡。古代留下的圖書館——海源閣，我們可以一起去尋找古人的足跡。還有那如詩如畫的東昌湖，那里有許多美麗的'風(fēng)景。還有古代勞動人民親手挖出來的京杭大運(yùn)河仿佛可以看出古代勤勞的人民的汗水……
聊城還有許多有名的小吃：高唐老豆腐、沙鎮(zhèn)呱嗒、魏氏熏雞等在聊城都很有名。
當(dāng)然還有玩的，孩子們的天堂——姜堤樂園。每到節(jié)假日就有很多家長帶著孩子到這里放松放松，玩夠了該回家了，可是誰都不肯離開，真是讓人留戀忘返。
來聊城還能吸入身體的清新空氣——植物園。那兒有許多植物，所以名字叫“植物園”。一到夏天，那兒的荷花特別美，令人心曠神怡。
聽了我的介紹，你一定動心了吧!來吧!請到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 20
親愛的xxx：
你好！
咱倆在一起讀書已經(jīng)4年了，在這4年里，我們一起打過、吵過、鬧過、笑過，隨著年齡的增長我們相處得越來越融洽，以至于現(xiàn)在成為好朋友，我有很多話想對你說：xxx，你真是個(gè)有情人，你過生日的時(shí)候邀請了我，那是我第一次參加同學(xué)的生日，后來我過生日的時(shí)候也邀請了你，咱們互換禮物的情景和吃飯的`時(shí)候唱生日歌的鏡頭以及飯后一起玩耍的場面，在我腦海里留下了深刻的印象。
哥們兒，記得一次上美作文術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶剪刀，眼看老師就要收作業(yè)了，是你借給我剪刀，因此才得了個(gè)優(yōu)，你能在同學(xué)困難的時(shí)候伸出援手之，值得大家學(xué)習(xí)！
上次做一道閱讀題時(shí)，我不會做，很著急，是你提醒我從文章里找，后來我冷靜下來仔細(xì)閱讀了幾遍，終于找到了正確答案，第二天，測試的時(shí)候正好有類似的題，那次考試我得優(yōu)秀，我要向你學(xué)習(xí)：遇事冷靜，認(rèn)真思考。
想和你說的話太多了，咱們下次再聊。
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 21
親愛的徐同學(xué)：
你好!
在茫茫人海中，從幼兒園到五年級，我們成為同學(xué)。不管干什么事情，我們都在一起做。自從被四年級的數(shù)學(xué)老師批評，我們感覺同病相憐了，不論干什么都在一起。
當(dāng)時(shí)我們來得太晚，老師看我們作業(yè)沒交，跑到班上來喊：“你們倆出來!”我們剛想把作業(yè)交上去，老師就把我們拉到了后門，懲罰我們。我們恨這個(gè)老師，太不公平了。
余俊祥補(bǔ)完作業(yè)交給老師，老師都沒說。我們倆來的得晚，是作業(yè)來不及交，反而還說我們兩個(gè)。
老師走了，但是我們不服氣。我們寫了作業(yè)，也不問青紅皂白，懲罰我們。我們內(nèi)心無處發(fā)泄，只能咬緊牙默默祈禱著：“下一學(xué)期的'老師千萬不要有他。”
下個(gè)學(xué)期，老師真的走了。我們太高興了，我們欣喜不止。
六年級開始，我還在校園，而你卻轉(zhuǎn)學(xué)了。到了小學(xué)的最后階段，就是小學(xué)畢業(yè)，在畢業(yè)照中少了一位少年，但在我心中你一直在。雖然我們不在一起，但是希望我們能夠共同進(jìn)進(jìn)步!
祝你開開心心，天天向上!
你的同學(xué)：何XX
20XX年4月6日
給同學(xué)的一封信 22
小鍇同學(xué)：
你好。
我是你的同桌高遠(yuǎn)。上次王老師讓我們交換課堂作業(yè)本，你毫不猶豫的選擇了我。我雖然也不假思索地把我的本子給了你，但其實(shí)那一刻我在想：“真的要把本子給你嗎？你的字很難看呀！真不想讓你的字污染了我的本子�！�
但我還是將我的本子給你了，因?yàn)槲蚁嘈拍�，相信你能寫得很好�?/p>
的確，你做得很棒，雖然字還是不太美觀，但已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。不僅如此，你還把王老師不要求做的擴(kuò)展題也做了，還得到了優(yōu)五角星。
但我卻不如你，雖然基礎(chǔ)部分和閱讀部分只錯(cuò)了一道題，但擴(kuò)展題連碰都沒碰。平時(shí)我在自己的`本子上這種不要求做但可以做的題都會做完，在你的本子上本來更應(yīng)該做了，但事實(shí)恰恰相反，我沒有做。我知道，你一定很納悶，我為什么沒有做。
說真的，那道題對我來說很簡單，也可以很快寫完，但我卻以時(shí)間不夠?yàn)榻杩诓蛔瞿堑李}。我感到很慚愧，在這里，我要對你說：“丁伊鍇，對不起�！�
祝你：
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
XX
20xx年1月29日
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