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五一假期計劃作文

時間:2024-08-01 04:47:09 計劃 我要投稿

五一假期計劃作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五一假期計劃作文,希望能夠幫助到大家。

五一假期計劃作文

  五一假期計劃作文1

  今年“五一”黃金周,爸爸帶我到安徽蕪湖南陵縣的丫山風景區(qū)游玩。

  行了很長時間的路,終于看見了一座古典建筑的大門,大門上有幾個金光閃閃的大字“丫山風景區(qū)”。進了大門,沿著如玉帶般蜿蜒在丫山后側的s形公路,緩緩向上,終于進入了丫山風景區(qū)。 我們首先參觀的是丫山地質博物館,從簡介中我知道丫山地代屬于典型的喀斯特地貌,山石特別多,這些山石類型眾多,有鐘乳石,有千層巖,有砂結石,它們有的表面光滑,有的凹凸不平,還有的呈沙粒狀。

  來到這里,一看石,二看花,我們先看石。最引人注目的.是石海,剛才說過,這里是典型的喀斯特地貌,有許多怪石。這些怪石奇丑無比,又奇美無比。因為它很怪,所以你要是想象力豐富,就可以將它們想象成各種東西,比如鳥、蟲、魚、熊等世間萬物。這不,有塊石頭叫“八戒含羞”,這八戒好像不好意思的笑著,用手中的“手帕”遮住了自己的半張臉,游人看了,無不覺得好笑。隨后,我登上了石海上方的天梯,站在那兒,沐浴著春天的陽光,吹著和煦的春風,眼前是連綿起伏的青山,心里不由得感到心曠神怡,情不自禁地向群山大喊了一聲。

  游覽完了石海,我們又來到了牡丹芍藥園,可惜牡丹花過了花期,大多已經凋謝了,只剩下幾朵白花,星星點點開在花叢中。不過這時,芍藥展現出了它的美麗,放眼望去,一片紫紅色的海洋,這些芍藥有的還是小花骨朵,有的含苞欲放,還有的已經完全盛開。這時,有幾只小蜜蜂飛了進去,長時間的逗留在里面,“嗡嗡”聲不絕于耳,好像在跟同伴們竊竊私語“這兒的花蕊真香!”

  時間過得真快,轉眼已至中午,我們將要回去。這么美的山,這么美的花,使我們流連忘返。這么美的風景我們應該好好保護它,要讓它每天都很美麗讓所有來過的人都流連忘返。

  五一假期計劃作文2

  五一的早晨,旭日東升,陽光明媚,萬時里無云。我心想連老天爺都這么給力,干嗎還在家中悶著呢?于是,我便興高采烈地抱著足球去尋隊友了。

  找好了隊友和對手,比賽便拉開序幕。首先由我方開球,我先小步踢球尋找角度,結果剛要大力傳球,一隊友便傻呵呵地過來擋住了球,然敵方以掩耳不及迅雷之勢搶了過去。我捂住臉,冷汗直往下掉,真是不怕神一樣的對手,只怕那豬一樣的隊友。『芸鞌橙碎_始反擊,他們以人海戰(zhàn)術一擁而上,我方防守不及失敗了。

  看著他們那猥瑣的笑容和那充滿瞧不起的手勢,真令我火冒三丈哪。但他們高興不了多長時間,因為我想到了一個絕妙之計。第二場開始,敵方故伎重演,又開始擺弄人海戰(zhàn)術了,我見狀嘴角一揚,眼睛一轉,不慌不忙地大喝一聲:“開始進攻!”我們先讓一個靈活的'去搶球,搶到后我們來玩拖水戰(zhàn)掩護他,讓他到指定地點射球,球像一顆子彈一樣“飛”了出去,敵方守門員大驚失色,急忙伸手抱球,只可惜太晚了,已是無力回天。我方也得了一分,打平了。敵方那驕傲的氣勢被我們打回原型,銷聲匿跡嘍。

  第三場,我方率先發(fā)起進攻,先打破了他們的陣腳,然后用高空傳球給隊友,敵方憤怒了,用了一記沙車鏟球,沒有成功。正當我要射球時敵方開始耍賴用全身來撞我,說時遲那時快我一個“燕子翻身”躲過了一劫,接著便飛起一腳直射進了球門。我們歡呼雀躍,擊掌慶祝。

  這個五一意義非凡!

  五一假期計劃作文3

  五一放假期間,五月一日一大早,我們一家就早早起床,準備去臨淄游玩。

  汽車載著我們上了路,它馬不停蹄地奔馳著、呼嘯著,好像比我們還著急呢!由于路不熟,七轉八轉,大約過了兩個小時,我們才到達了目的地。 臨淄好美!這里的綠樹成蔭,遮天蔽日,像戰(zhàn)士,像朋友,似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是,或許是這里工業(yè)太發(fā)達了,空氣污染很嚴重,到處是臭味,十分難聞。我們把車窗戶都關掉了,可是臭氣還是能鉆進車里來,直往我們鼻子里鉆。 到了,爸爸把車停下。路旁迎接我們的是爸爸的大學同學,一個濃眉大眼、鼻梁上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯。爸爸給我們做了介紹,說這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“,徐伯伯夸我懂事,說我長得真高!

  徐伯伯和爸爸拉了一會兒家常,然后接上他的妻子和兒子,然后就做我們的'向導,帶我們去旅游了。

  我們先來到了齊國故都,巧的是,正好解說員都忙著。于是徐伯伯就自告奮勇地當起了臨時導游,然后向我們一一做起了介紹。他結合當時的歷史典故,然后適當擴展,做出了一個又一個的栩栩如生,精彩十分的講解。在這里,自己真是大開眼界了!我感嘆這里出土的物品的應有盡有,比如一些食器、武器,還有一些祭司用品等。

  是啊,盡管這些物品離現在時代已經很久遠了,但是我們還能依稀體會到當時的經濟的繁榮昌盛。比如這里模擬的當時的作坊里,大家在做陶器的情景,有的人在燒治,有的人在和泥,有的人在搬運擺放。比如還有模擬的當時打仗的場面,只見開戰(zhàn)的雙方打得不可開交,殺得怒火沖天,人仰馬翻。當然這里還有很多當時著名的歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾,公子小白等,也很形象,很直觀。

  時間很快就偷偷溜走了,我們戀戀不舍地告別了齊國故都,準備繼續(xù)到下一個景點去參觀學習。

  五一假期計劃作文4

  五一到了,我們家慶祝“五一”節(jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準備了兩個大袋子,用于裝垃圾。

  天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的這么得好,很想吃點什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友,我是最早的一個。

  “五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數都是老人。開始干活了!我拿起一個大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺’!而現在,垃圾少了,綠色又回來了!”

  “太陽出來羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊,他們每天來這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時也給別的.登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!

  這次登山,我?guī)サ膬蓚大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對明天更美好的信心!人們保護環(huán)境愛護環(huán)境的意識,要比我想象的更強。在大家的愛護下,紫金山的環(huán)境更美了!

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