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親子活動方案

時(shí)間:2024-10-26 03:15:39 方案 我要投稿

親子活動方案

  為了確;顒佑行ч_展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的親子活動方案,歡迎大家分享。

親子活動方案

  親子活動方案1

  活動目的:

  通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

  輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):

  組織歡樂、活潑的游戲活動促進(jìn)家長與孩子的`溝通。活動形式:游戲、交流體會。

  活動時(shí)間:

  大約80分鐘。

  輔導(dǎo)班級:

  低年級

  場地安排:

  課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。輔導(dǎo)過程

  一、開場引入

  齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

  活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

  二、游戲:找父母(10分鐘)

  游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

  交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

  三、談話活動———我的孩子真聰明(10分鐘)

  爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵。

  四、談話交流—————爸爸媽媽真好

 。ㄒ唬┫蚝⒆犹釂

 。1)、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?

 。2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

  (3)、你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?

 。ǘ⒂螒颉蹩简(yàn)

  1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

  游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

  2、看誰接得多(10分鐘)

  游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

  五、學(xué)會感恩(10分鐘)

  父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

  集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

  六、活動結(jié)束(2分鐘)

  親子活動方案怎么寫

  親子活動方案2

  一、活動目的

  1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

  2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。

  3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的`能力。

  4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

  二、活動內(nèi)容

  1、托班、小班幼兒手工制作

  要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。

  2、中班、大班幼兒繪畫展覽

  要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

  紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

  三、活動時(shí)間

  x月x日至x月x日,親子制作。

  x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

  x月x日至x月x日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

  四、活動評比

  1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。

  2、評選出一二三等獎若干名。

  3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。

  請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

  親子活動方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長。

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的.游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:

  xx學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

  四、活動時(shí)間:

  8:30——10:10親子活動游戲同時(shí)進(jìn)行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  3、運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  六、發(fā)獎:

  親子活動方案4

  一、活動目標(biāo):

  通過活動,讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂與家;顒訋淼臐鉂鉁剀。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年6月1日下午8:30——11:00

  四、活動地點(diǎn):

  **小學(xué)體藝樓

  五、參加對象:

  新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個(gè)家庭的爸爸和媽媽。

  六、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┳岳砟芰Ρ荣

  穿衣服比賽

  1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。

  2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

  3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。

 。ǘ┳痖L輩,孝父母教育活動

  我為父母穿鞋子,系鞋帶

  每班參加活動的'十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準(zhǔn)備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。

  系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動作和速度最快為勝。

  (三)親子活動

  水果拼盤

  活動規(guī)則:每個(gè)家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作拼盤,要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個(gè)好聽的名字。小朋友能介紹。

  家庭知識問答

  游戲規(guī)則是:每班選一個(gè)家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答;卮疱e誤,接受懲罰。

  親子接力游戲

  運(yùn)球接力

  游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運(yùn)回,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  袋鼠接力

  玩法:每個(gè)班四個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一。橐魂(duì)

  單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

  甜蜜蜜接力

  玩法:

  1、一個(gè)孩子與一個(gè)家長進(jìn)行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。

  2、每次10組親子進(jìn)行比賽,先到達(dá)者取得勝利。

  (四)孩子游戲

  超人歸來——滑板車接力賽

  玩法:

  1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊(duì),一次三組進(jìn)行比賽。

  2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進(jìn)行。

  3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

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