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小學(xué)生勞動美活動方案

時間:2021-04-23 09:42:19 方案 我要投稿

小學(xué)生勞動美活動方案范文(通用7篇)

  為了確定活動的圓滿進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生勞動美活動方案范文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生勞動美活動方案范文(通用7篇)

  小學(xué)生勞動美活動方案1

  一、活動目的

  為進一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定幸福人生”的辦學(xué)理念,踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識,激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的情感,提高勞動本領(lǐng),感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展,學(xué)校特舉行“我勞動我快樂”首屆學(xué)生勞動技能大賽,進一步推動養(yǎng)成教育的深化。

  二、參賽對象

  以班級為單位競賽,低年級和高年級原則上要求全員參與,有病不能參加者班主任要說明情況。中年級各班10名學(xué)生(班級推薦5名,學(xué)校抽點5名)

  三、活動時間及內(nèi)容

  低年級:穿衣服、系鞋帶(3月22日下午第一節(jié))

  中年級:掃地(4月12日下午第二節(jié))

  高年級:疊衣服(4月19日下午第三節(jié))

  備注:雨天等特殊情況另行通知。

  四、活動地點

  中年級:操場

  低高年級:東院

  五、比賽方法及評價標(biāo)準(zhǔn):

  低年級:穿衣服、系鞋帶

  比賽方法:口令響后,各班學(xué)生比賽開始:將衣服(校服)穿整齊(拉鏈拉好,領(lǐng)口平整),鞋帶系好。

  評價標(biāo)準(zhǔn):一年級在規(guī)定的三分鐘,二年級在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動,時間到活動停,評委團開始逐班檢查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。

  中年級:掃地

  口令響后,各班10名學(xué)生開始打掃指定區(qū)域的垃圾,要求打掃徹底,垃圾倒掉。

  評價標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定的5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域,時間到活動停,評委團開始逐班檢查打分,按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分,取最后的平均分由高到低排列名次。

  高年級:疊衣服

  比賽方法:口令響后,各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。

  評價標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊,時間到活動停,評委團開始逐班檢查打分,按衣服平整程度酌情給分,取最后的平均分由高到低排列名次。

  六、獎項設(shè)定

  各年級按所獲名次分別在當(dāng)月班級量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分,團體前三名另頒發(fā)獎狀

  七、活動組織:

  組織領(lǐng)導(dǎo):

  組織者:政教處、大隊部各班主任、輔導(dǎo)員

  協(xié)助者:電教處、總務(wù)處

  主持人:

  計時:

  備注:請各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜,另行通知。

  小學(xué)生勞動美活動方案2

  為了慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、活動時間

  xx年4月23日下午1:30開始

  三、活動地點:

  xx中心小學(xué)校園

  四、參加人員:

  全鎮(zhèn)教職工

  五、活動內(nèi)容:

  文藝表演

  六、活動主持人:

  七、活動要求:

  1、各校要高度重視,提高認(rèn)識,精心準(zhǔn)備,確保活動效果,學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。

  2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目,參加表演的隊員要準(zhǔn)時到位參加表演。

  八、活動獎項設(shè)定:一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

  特別交待:

  一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)

  二、各校節(jié)目報名表(見下表2)

  三、評委、后勤工作安排:

  1、活動評委:

  2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。

  3、音響:

  小學(xué)生勞動美活動方案3

  活動思想

  以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  活動時間

  20xx年4月28日——5月3日

  活動內(nèi)容

  一、快樂實踐負(fù)責(zé):各班主任

  全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”,根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

  二、精彩展示

  1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部

  三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動,假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師,班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

  2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部

  五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展,拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長

  各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

  比賽內(nèi)容:

  一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

  獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

  活動要求

  1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

  2、對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒禹樌_展。

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

  活動內(nèi)容

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3、學(xué)會自己系鞋帶。

  小學(xué)生勞動美活動方案4

  在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的'勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  一、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

  2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);

  3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

  4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

  5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  三、活動主題

  勞動光榮,奉獻最美。

  四、活動對象

  全體學(xué)生。

  五、活動設(shè)計

 。ㄒ唬┱匍_主題班會

  向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

 。ǘ┡e辦手抄報比賽

  各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

 。ㄈ┱魑幕顒樱ㄈ昙墸

  以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎?wù)魑谋荣,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

  小學(xué)生勞動美活動方案5

  一、目的意義

  為全面實施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極倡導(dǎo)學(xué)生“愛勞動、愛生活”的理念,二年級決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動實踐活動。通過活動,讓學(xué)生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵,掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法,形成一定的操作技能,體會到勞動的樂趣。

  二、時間安排

  第12周星期三(11月16日)上午:包餃子;下午:煮茶葉蛋

  三、準(zhǔn)備工作:

  1、各班主任做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。

  2、活動前可讓孩子收集相關(guān)資料了解茶葉蛋、餃子的來歷,向父母學(xué)習(xí)茶葉蛋、餃子的制作方法。

  3、班主任將班級學(xué)生分成若干管理小組(6——8人),指定小組長,協(xié)助老師管理、布置準(zhǔn)備材料:

  (1)每人帶2—3個熟雞蛋、調(diào)羹、塑料碗。

  (2)小組長分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書等。(調(diào)味品必須要小瓶裝好。)

 。3)小組里選定2個孩子帶餃子餡(菜餡按自家的口味準(zhǔn)備,最好帶熟肉餡,生肉容易變質(zhì),也不容易煮熟!用冰箱食品袋或干凈的飯盒裝好)。

 。4)每組選定2個孩子帶餃子皮(先要用食品袋包好,再干凈的飯盒裝好)。

  (5)每班帶大個的電飯鍋2個,大勺子1個。

 。6)住校生一一對應(yīng)由走讀生負(fù)責(zé)贊助。

  4、活動場地:各班教室

  5、衛(wèi)生準(zhǔn)備:提前剪好指甲、準(zhǔn)備肥皂洗手。

  四、活動要求:

  1、正副班主任參與指導(dǎo)孩子的活動,做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

  2、教育學(xué)生在活動時不大聲喧嘩,不自由走動。

  3、老師要特別注意用電安全,電飯鍋一定要放在桌子上,不可放置在地上。

  五、活動成果:

  1、煮茶葉蛋、包餃子的活動照片、形式各樣的餃子圖片等。

  2、請任課教師、兄弟年級的教師品嘗我們的勞動成果。

  小學(xué)生勞動美活動方案6

  一、時間:

  4月30日下午2:30

  二、地點:

  小學(xué)

  三、活動項目:

  男子定位投籃:

  裁判:

  每人每輪投5;@球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。

  男子、女子定位投鐵環(huán):

  裁判:

  每人每輪投5個鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應(yīng)獎品。

  女子夾珠子比賽:

  裁判:

  1、分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;

  2、每組按夾珠子量分:

  一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶;

  二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;

  三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。

  趣味游戲:

  裁判:

  1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

  2、各校選派兩隊參賽;

  3、按速度分:

  一等獎2隊,獎給獎給洗發(fā)水一瓶;

  二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;

  三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。

  四、其他:

  1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品;

  2、活動結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動的全體教職工。

  小學(xué)生勞動美活動方案7

  活動時間:

  xxxx年4月28日下午2:00

  活動地點:

  學(xué)校操場

  活動參與對象:

  學(xué)校1—6年級全體隊員

  活動主題:

  “我勞動我光榮”

  活動目的:

  通過本次活動,培養(yǎng)廣大隊員勞動技能,增進全體隊員愛勞動的意識,促進廣大隊員從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

  活動內(nèi)容:

  自我服務(wù)勞動:系鞋帶、穿衣服、包書面。

  家務(wù)勞動:釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。

  具體安排:

  一年級:系鞋帶

  二年級:穿衣服

  三年級:刮黃瓜

  四年級:釘紐扣

  五年級:包書面

  六年級:疊襯衣

  活動辦法:

  1、本次活動以年級為單位由低到高進行,每活動點設(shè)裁判2名,每年級組設(shè)裁判長一名,組委會設(shè)仲裁一名;顒訒r,每位裁判認(rèn)真履行職責(zé),扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出優(yōu)勝獎,當(dāng)評獎有爭議時,可以向活動仲裁提出申請,最后由仲裁判定。

  2、本次活動除了規(guī)定的參賽項目外,還在每個年級設(shè)幸運能手獎一名。產(chǎn)生辦法:在本年級參賽選手活動結(jié)束后,由裁判長任意選定一個座號的同學(xué)上臺,進行相同項目的比賽,最后在三位幸運選手中評選出一名能手獎。具體是:一年級的2分鐘系鞋帶,二年級的2分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾,三年級的刮一根黃瓜計時,四年級的釘一顆紐扣計時,五年級的5分鐘包書面,六年級的3分鐘疊襯衣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系媒體

  2、購買青瓜40根

  3、購買2孔紐扣若干

  4、包書面紙15張

  5、勞動背景音樂(《勞動最光榮》,《春天在哪里》……)

  6、活動主題橫幅

  7、準(zhǔn)備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。

  8、每班準(zhǔn)備勞動口號2—3條,以備在活動時渲染氣氛。

  9、各班要考慮天氣變化,準(zhǔn)備太陽帽。

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