小學(xué)全校師生緊急疏散演習(xí)方案
小學(xué)全校師生緊急疏散演習(xí)方案1
一、演習(xí)宗旨:確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓,疏散到安全地帶,避免出現(xiàn)人員傷亡。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
總指揮:
副總指揮:
成員:各段長
救護(hù):全體綜合組教師
三、演習(xí)時間:20xx年12月25日下午
四、演習(xí)設(shè)想:教學(xué)樓發(fā)生險情,全體人員撤離現(xiàn)場,疏散到操場。
五、演習(xí)流程:
1、警報響起,科任教師迅速組織學(xué)生在班級走廊列隊集合,準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序,
1號樓的五(1)、五(2)班分別從兩個出口撤離到主操場指定位置列隊集合;
2號樓的六(1)、六(2)列一列縱隊同時撤離到主操場指定位置;
3號樓的六(3)班從出口1撤離到后操場,六(5)班從出口2撤離到后操場指定位置,六(4)班接六(5)班后面撤離到后操場指定位置;
4號樓的五(3)班直接撤離到主操場的指定位置;
5號樓的四(1)班和五(4)班分別從兩個出口撤離到主操場;
6號樓的一(1)班、一(2)班列一列縱隊從出口1同時撤離到主操場指定位置,一(3)、一(4)班列一例縱隊同時從出口2撤離到主操場,二(1)、二(2)列一列縱隊接一(3)、一(4)隊伍后面同時從出口2撤出到主操場集合,二(3)、三(1)按一列縱隊同時從出口3撤離到簡易樓前面操場,二(4)接三(1)隊伍后面撤離到簡易樓前面操場;
簡易樓的三(3)、三(4)按一列縱隊同時從主出口撤離到前面操場,三(2)、四(2)分別接三(3)、三(4)隊伍后面撤離,四(4)班從副出口撤離到前面操場,四(3)班接四(4)隊伍后面撤離;學(xué)前班直接撤離到自己的操場。
3、撤離時,學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn),防止出現(xiàn)擁擠踩踏。
4、各班撤離到指定位置后,學(xué)生必須保持隊形,老師馬上清點人數(shù),并向在場的行政人員報告,報告重點是有無學(xué)生遺留在樓內(nèi)。救護(hù)人員準(zhǔn)備采取營救行動。
5、演習(xí)分為兩個階段,第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項;第二階段為疏散演習(xí)階段。
小學(xué)全校師生緊急疏散演習(xí)方案2
一、演習(xí)宗旨:確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓,疏散到安全地帶,避免出現(xiàn)人員傷亡。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z
副組長:z
總指揮:z
副總指揮:z
成員:各段長
救護(hù):z全體綜合組教師
三、演習(xí)時間:20xx年12月25日下午
四、演習(xí)設(shè)想:教學(xué)樓發(fā)生險情,全體人員撤離現(xiàn)場,疏散到操場。
五、演習(xí)流程:
1、警報響起,科任教師迅速組織學(xué)生在班級走廊列隊集合,準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序,
1號樓的五(1)、五(2)班分別從兩個出口撤離到主操場指定位置列隊集合;
2號樓的六(1)、六(2)列一列縱隊同時撤離到主操場指定位置;
3號樓的六(3)班從出口1撤離到后操場,六(5)班從出口2撤離到后操場指定位置,六(4)班接六(5)班后面撤離到后操場指定位置;
4號樓的五(3)班直接撤離到主操場的.指定位置;
5號樓的四(1)班和五(4)班分別從兩個出口撤離到主操場;
6號樓的一(1)班、一(2)班列一列縱隊從出口1同時撤離到主操場指定位置,一(3)、一(4)班列一例縱隊同時從出口2撤離到主操場,二(1)、二(2)列一列縱隊接一(3)、一(4)隊伍后面同時從出口2撤出到主操場集合,二(3)、三(1)按一列縱隊同時從出口3撤離到簡易樓前面操場,二(4)接三(1)隊伍后面撤離到簡易樓前面操場;
簡易樓的三(3)、三(4)按一列縱隊同時從主出口撤離到前面操場,三(2)、四(2)分別接三(3)、三(4)隊伍后面撤離,四(4)班從副出口撤離到前面操場,四(3)班接四(4)隊伍后面撤離;學(xué)前班直接撤離到自己的操場。
3、撤離時,學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn),防止出現(xiàn)擁擠踩踏。
4、各班撤離到指定位置后,學(xué)生必須保持隊形,老師馬上清點人數(shù),并向在場的行政人員報告,報告重點是有無學(xué)生遺留在樓內(nèi)。救護(hù)人員準(zhǔn)備采取營救行動。
5、演習(xí)分為兩個階段,第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項;第二階段為疏散演習(xí)階段。
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