學生簡短的自我介紹匯編10篇
當換了一個新環(huán)境后,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的學生簡短的自我介紹10篇,希望能夠幫助到大家。
學生簡短的自我介紹 篇1
大家好,我叫陳雅雯,今年九歲,在西山小學讀書,大家應該猜到了吧!我讀三年級,如果想進一步了解我,請認真看一看下面的介紹吧。
我有一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛,我的臉蛋圓圓的,鼻子扁扁的,我的耳朵有點大,記得曾經有位同學說我的耳朵像豬八戒的耳朵,當時我很生氣,但很好處一想,耳朵大那聽話不就更清楚嗎?我就不再生氣了,我的嘴巴雖小,但我有一副美麗的嗓子,說起話來又響亮又動聽。
我的興趣很廣泛,喜歡打乒乓球,羽毛球,玩滑輪,騎自行車,每個星期天我都會讓爸爸陪我去作運動。記得有一次,我和爸爸、媽媽去新領域打乒乓球,我跟爸爸比賽,我總是輸,我說:“爸爸,換媽媽打吧!币驗槲抑,媽媽不會打乒乓球,果然,換媽媽后,我就成了大羸家。
我是一個聽話,愛勞動的'好孩子。平時在家里,我常常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子;幫爸爸媽媽清潔房間,幫妹妹洗衣服。我總是得到家人的表揚,我很自豪。
我字寫得不漂亮,總是把一個字分成兩半來寫,就像把一個孩子分成了兩半,總是受到媽媽的批評,這就是我的缺點,我一定要把它改正過來。
告訴你們吧!可千萬別告訴別人,我小時候很愛美,那時我胖胖的,伯父常叫我肥妹,我很生氣,于是,每餐吃飯時我吃得很少,后來果真變瘦了,可媽媽說我要是每餐再吃這么少,就會比同齡孩子長得慢一些,F在我明白了,媽媽說得有道理,我再也不會這樣做了。
看,這就是我!一個愛運動、一個聽話愛勞動、一個愛美的我。
學生簡短的自我介紹 篇2
我叫**,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。
所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。
所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!這篇學生自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的一樣的東西了,沒有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學的特點。在這個自我介紹中,存在問題就是,把“我”的優(yōu)點,“我”的.缺點一條條的羅列出來,明確是明確了,但是,文學性卻失去了,因此,應該學會用一種文學的方法描寫自己,在某一個自己最得意的特點上,下大功夫描寫自己,當然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦蕩蕩,小人長戚戚,只有通過你的自我介紹,看到一個立體的生動的磊落的你,這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
學生簡短的自我介紹 篇3
很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里代表全體同學發(fā)言。還記得兩年前,帶著父母的叮嚀,師長的關切,我滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了這所我向往已久的省重點高中。兩年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座辦學歷史悠久,校風正,師風純,理念新的知識殿堂;與老師們兩年的朝夕相處,我更深深地感受到什么叫奉獻,什么叫身正為師,學高為范。兩年里,我目睹了學校的規(guī)模越來越大,教學設施在不斷更新;目睹了校園環(huán)境越變越美,校園布局更加合理。兩年里,我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞;學姐學長們在高考中創(chuàng)造的成績更讓每個市中人為之驕傲!覒c幸我選擇了市中!
在第十九個教師節(jié)到來之際,我代表全體學生向辛勤工作的老師們說一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”
敬愛的老師,您踏著朝露伴著月色,行色匆匆,日復一日;您迎來稚嫩和無知,送走成熟與充實,默默無聞,年復一年。為了我們,您犧牲了多少個人時間,而我們每一丁點的進步與成績都能讓您略嫌憔悴的`臉上蕩漾笑意。您不僅教給我們知識,還教我們做人的道理,您是我們生命中不可缺少的良師益友。在此,我要把最真誠最美好的祝福獻給親愛的老師,獻給我們的學校:祝老師們節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春活力。
還有九個月,我們將告別朝夕相處的老師和同學,接受祖國的挑選。在這段日子里,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,牢記呂叔湘先生“放開眼孔讀書,立定腳跟處世”的教誨,繼續(xù)保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!想信吧,明年的六月又將是一個豐收的季節(jié)!
學生簡短的自我介紹 篇4
大家好!
首先,來自一個團結,積極,“不想當將軍的士兵不是一個好士兵。
更希望能有這不僅培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協調能力,還建立了與廣大同學的良好人際關系。另外作為一名學生干部,我在學習上也力求上進,并取的了什么什么的'好成績。而自己一直以來的努力也贏得了老師和廣大同學們的認可。另外,在我對本次競選懷有熱情,自信和希望的同時,我還想對未來開展工作提出x點簡單的想法:
首先,繼承和發(fā)揚我們學院歷屆學生會的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精品活動!
第二,進一步加強學生會自身作風、制度建設,樹立學生會在同學們心中的良好威信!
第三,針對我們院是學院的特點,打造我院學生會的特色活動!
第x,以副主席的身份,積極抓好學生會各部門尤其是自己分管部門的各項工作和活動!
假如我當上了學生會副主席,我也一定履行承諾,真正做到服務 同學!同時我也相信:在院團委老師的具體指導下,在廣大同學的支持下,只要我們新一屆學生會團結一致,共同努力,我們終會在我院學生會工作中成就一番事業(yè)!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是一個優(yōu)秀的演講家,但我一定是一個優(yōu)秀的實干家!
最后我希望評委老師能給我一份信任,給我一個機會,讓我能在我們學生會中施展自己才能,服務廣大同學!
學生簡短的自我介紹 篇5
大家好,我的名字叫做潘可可,今年。。歲,在河南虞城上初中。我不喜歡長頭發(fā),所以我的發(fā)型是“蘑菇頭”,我的眼不大不小,鼻梁翹翹的,小巧玲瓏的鼻子,下方還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我的個子高高的,身體不胖也不瘦。我的愛好很廣泛,如:跑步,畫畫,唱歌……但我最喜歡看書,我的.屋里擺放的都是書,我的目標是每一天看10頁,此刻,我已經看完十幾本書了,別人說我的自很好看,這大概是我的優(yōu)點吧。哪有了優(yōu)點,肯定有缺點,我的缺點就是,太粗心,一次考試我竟然因馬虎錯了7,8分,從那次以后我再也不敢馬虎粗心了。這就是我一個活潑可愛的女孩。
學生簡短的自我介紹 篇6
我是一個純潔、善良、勤勞的小女孩,雖然不可以叫作十全十美,但也可以叫“九全九美”。我的愛好有畫畫、唱歌、寫作文等等。每次做好作業(yè),我都要把桌子上的東西整理掉,然后到廚房去拿塊小抹布把桌子擦干凈,再把抹布拿到廚房洗一洗,桌子就顯得很整潔了。媽媽說:“優(yōu)秀是一種習慣”。我想我寫作文也應該養(yǎng)成一種好習慣,我很有信心喲!我的作文榮獲過!巴酝Z”二等獎!断赐搿贰ⅰ度沼浺粍t》、《看煙花》、《游動物園》在網上發(fā)表過,經過這么多次的寫作訓練,我知道了好的作文需要反反復復地修改,正如大文學家說的“文章不厭百回改”。說了這么多,你們還不知道我是誰吧,我就是——鄭書逸 。 作文四 一個獨特的'男孩子
我的名字叫湯若風。一聽這名字,不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會認為這名字很大俠風范;像我姨媽那種喜歡說成語的人,認為這名字跟“弱不禁風”有聯系。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個男孩子。(由名字猜測個性風采。)
我今年九歲,讀小學三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會把我看大兩歲以上。(點明身份,略寫外貌。)
我的優(yōu)點是聰明。剛入學時,我就能解答老師出的數學題。每次考試下來,我都能得A。我的缺點大于優(yōu)點,老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學習不自覺,不講文明。(列舉優(yōu)缺點。)
我的愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個不落下。
這就是我,一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點,光大自己的優(yōu)點,做一個超人。ńY尾點題,暢想明天更美好。)
學生簡短的自我介紹 篇7
我叫劉俊熹,現在八歲半了。我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著小平頭。我個子不算太高,而且還有點胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜歡。胖也好,瘦也好,健康才是最好。
我生性活潑好動,有時連上課也坐不住,常常被老師點名批評。在家里就更加表現突出了,以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長了釘子?其實我也想做得更好,但是,總是不由自主地要動一動,有時候我自已也覺得屁股上真的長了隱形的釘子。我也特別喜歡說話,喜歡問問題,我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴,把所有的話都積累到這輩子來說?墒钱斘覇査叭苏娴腵有上輩子嗎?”她卻說:“人沒有上輩子”。哎,我又糊涂了,大人說話怎么總是自相矛盾呀!
我喜歡看書,因為有些問題媽媽不能回答我,我就到書中尋找答案。在書中我學到了不少知識和道理。
我的興趣廣泛,下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。
這就是我——一個普通的小學生。
學生簡短的自我介紹 篇8
初中生簡短自我介紹一:
大家好,我是一個剛剛上初中的學生,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐?稍诩依,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。
介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉,家里的`書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫,現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學習,懂事聽話的好學生。
初中生簡短自我介紹二:
大家好,
我叫xx,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的.機會,希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!
初中生簡短自我介紹三:
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我叫吳佳宜,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的`o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。
初中生簡短自我介紹四:
我叫劉曉雪,一個中等個子長相還說的過去的小女孩兒。
一頭烏黑的頭發(fā)下,有一對清秀水靈的眉眼,小小的酒窩,即使不笑的時候,也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的,常愛插話。老媽說是養(yǎng)我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的,可骨子里是調皮。這就讓爸爸鉆了空子,給我取了個“小頑童”的外號。
我有不少毛病,其中嘴不好的'就是經常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手,所以老媽總把我跟隔壁的玲玲比,把我羞得無地自容。
不過現在我可好多了,因為我開始用一句話來自勉——“自己的事情自己做,靠天靠地靠父母,不算英雄好漢。
這就是我,我會做的更好的!
學生簡短的自我介紹 篇9
我的名字叫陳xx,今年9歲,讀小學三年級了。我長得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻梁上還架著一副小眼鏡,我姥爺說我像個小博士。
我的愛好可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫畫我樣樣都落不下,偶爾還在班里露一小手呢。可有一件事我怎樣也不明白,為什么我每次唱歌唱到盡興的`時候我老媽都會抱頭鼠竄掃我的興。我唱的有那么難聽嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都是因為馬虎得不到滿分,但是我有信心改掉這些不好的習慣,做一名好學生。
這就是我,一個活潑開朗,大大咧咧,樂于助人的小女生,快來和我交朋友吧!
學生簡短的自我介紹 篇10
我叫夏xx,今年八歲,上小學二年級。我有一張圓圓的臉,烏黑的'大眼睛,大大的招風耳。我的頭發(fā)又黑又亮,還有點卷。其實,我很想留長辮子,可媽媽就是不讓我留,我不一樣意,但也沒辦法,只好留了個短發(fā)。
媽媽告訴我,我的名字很有好處。因為夏朝是中國第一個朝代,堯帝和舜帝是中國最早的最善良的君主,爸爸媽媽給我取這個名字,是期望我將來大有作為。
我在班上是個好學生,每一天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自我檢查。上課時能用心發(fā)言,愛幫忙同學,所以老師才選我當她的小助手。
在家里我經常幫媽媽干家務,比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買菜。爸媽沒下班的時候,我還能自我到食堂打飯吃呢。
你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?
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