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林業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建平安校園自評報告 -報告
創(chuàng)建平安校園優(yōu)化育人環(huán)境—福建林業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建“平安校園”自評報告
我院是××年月經福建省人民政府批準設立的一所多學科、綜合性的全日制公辦普通高等院校,
林業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建平安校園自評報告
。學院前身為創(chuàng)建于年的國家級重點學校——福建林業(yè)學校。學院位于閩江上游中心城市——南平市市區(qū)中心,占地畝,學院以全日制高等專科教育為主體,以成人高等教育和科技服務社會為兩翼。目前開設個高職高專專業(yè),個成人教育專業(yè),各學科涵蓋林學、理學、工學、經濟學、管理學等門類。高校是培育人才的場所,也是社會的重要組成部分。安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境是高校辦學育人的必備條件,是創(chuàng)建和諧校園的根本保障。××年我院獲得“省林業(yè)廳安全生產先進單位”、“省林業(yè)廳目標管理責任制考核”一等獎、“省級文明學!保ǖ诎藢茫;××年獲得“省林業(yè)廳安全工作先進單位”、延平區(qū)委梅山街道工作委員會、延平區(qū)委梅山街道辦事處“社會治安綜合治理先進單位”。我院郭先根獲得林業(yè)廳××年度“全省安全生產先進個人”,胡宗煥獲得林業(yè)廳××年度“林業(yè)安全生產先進個人”。一年來,院黨委堅持把德育放在首位,把治安綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”列入學院管理的重要內容,常抓不懈,取得了顯著成績。實現(xiàn)了“五無”(無違法犯罪案件、無交通事故、無火災、無中毒、無重大人員傷亡和財產損失),校園穩(wěn)定和諧文明有序,有力地推動了教育教學改革,為提高教學質量創(chuàng)造了良好的條件,為學院發(fā)展奠定了堅實的基礎。(第一范文網,) 一、加強組織建設,建立健全規(guī)章制度
院黨政領導高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,要求各處、室、系在歷年創(chuàng)建安全工作經驗的基礎上,對照《福建林業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建“平安校園”工作考評辦法》,結合創(chuàng)建“平安校園”的實施方案,以本部門為主體,通過抓基層、打基礎,實現(xiàn)“平安校園”目標。
為確保校園的安全我們有一個組織有序、職責明確、高效運行的管理工作系統(tǒng),除了不斷完善院、系管理組織,明確各級管理組織的工作目標和工作職責,把責任落實到人頭外,學院在已有的綜合治理工作領導小組、防火安全工作領導小組的基礎上,成立由院黨委書記徐志榮任組長,黨委分管領導擔任副組長的福建林業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建“平安校園”領導小組。領導小組組織上是實體,工作中是實事,把創(chuàng)建“平安校園”工作真正擺上重要議事日程。領導小組下設辦公室,負責制定實施辦法。學院建立、健全了五支創(chuàng)建隊伍:一是組建院巡邏隊,由保衛(wèi)科、保安、輔導員、衛(wèi)隊等人組成,實行小時值班巡邏。二是配備要害部位及學生宿舍的安全管理人員。學生宿舍向社會公開招聘安全衛(wèi)生員,圖書館、實驗館、綜合樓、禮堂招聘貧困生負責守護勤工助學。三是組建了護校隊,由保衛(wèi)科領導、衛(wèi)隊組織,負責重大活動、節(jié)假日和寒暑假護校的保衛(wèi)工作,確保學院安全。四是組建義務消防隊,由保衛(wèi)科、保安、專職安全巡邏員組成,負責學院及林地防火工作。五是組建后勤物業(yè)管理隊伍,由總務處負責對房屋建筑、水電管理、食品衛(wèi)生、醫(yī)療設施等進行定期檢查,遇到問題及時整改。通過隊伍建設,有效地維護了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治、齊抓共管的安全網絡,創(chuàng)建“平安校園”工作“上下組成網,左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實處! 「鶕陡=謽I(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建“平安校園”實施方案》,學院各處、室、系相應成立了創(chuàng)建工作領導小組,明確責任人和工作目標,并結合本部門的實際,制定創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案,層層落實責任制,使廣大師生提高了對創(chuàng)建工作的認識,積極參與到“平安校園”創(chuàng)建工作中。
經自查,學院創(chuàng)建“平安校園”組織領導工作基本達到評估標準,本欄目自評得分:分。
二、加大防范力度,確保校園安全穩(wěn)定
為使校園安全管理工作有章可循、健康有序地開展,我們在建立各級安全管理組織的同時,結合校園的實際情況,建立健全了相應的管理制度,保證了學院各級安全管理組織有章可循,規(guī)范了廣大師生員工的行為,使創(chuàng)建“平安校園”的各項目標和任務得以具體落實。
學校在已有的《福建林業(yè)職業(yè)技術學院校園治安管理規(guī)定》、《福建林業(yè)職業(yè)技術學院門衛(wèi)管理規(guī)定》等規(guī)章制度的基礎上,按照三部委文件精神,圍繞創(chuàng)建“平安校園”的工作重點,建立健全了創(chuàng)建“平安校園”的有關規(guī)章制度。如××年月制定的《福建林業(yè)職業(yè)技術學院“平安校園”實施方案》,將創(chuàng)建“平安校園”工作加以量化,從而使創(chuàng)建“平安校園“工作落到實處。
為加強學生的安全管理,學院根據國家教育部新出臺的學生管理規(guī)定制定了《福建林業(yè)職業(yè)技術學院學生手冊》等文件。通過這些制度的制定和實施,規(guī)范了學生的行為,學生普遍樹立起較牢固的安全防范意識,自我管理和自我約束能力得到很大的提高。
校園安全管理是創(chuàng)建“平安校園”的重頭戲,學院結合實際情況,狠抓校園秩序的整頓,修定了《福建林業(yè)職業(yè)技術學院門衛(wèi)制度》,還進一步完善了學校交通、消防、食品衛(wèi)生、醫(yī)療、危險品等方面的管理規(guī)章制度。
為加強對安全防范工作重要性的認識,克服麻痹思想,預防各類突發(fā)事件,維護校園安全穩(wěn)定,學院制定了《福建林業(yè)職業(yè)技術學院預防和處置突發(fā)性 的預案》、《滅火和應急疏散預案》、《學校群體性食物中毒應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急措施》、《關于防范大學生因中日關系問題引發(fā)過激行為的預案》等預案。此外,根據廣播、網絡的管理需要和山區(qū)自然災害多的特點,分別制定了《福建林業(yè)職業(yè)技術學院網絡與信息安全應急處置預案》、《福建林業(yè)職業(yè)技術學院學生個人電腦室管理暫行規(guī)定》等制度,還成立了緊急重大情況報送工作小組,做到居安思危、有備無患。
為保證各項制度落到實處,學院創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組加強檢查督促,每半年都組織創(chuàng)安小組對制度執(zhí)行情況進行檢查,及時查漏糾偏。學院還執(zhí)行校園綜合治理年度評估制度,每年年底對學院的綜合治理工作進行總結和獎勵。
經自查,學院創(chuàng)建“平安校園”維護安全穩(wěn)定工作基本達到評估標準,本欄目自評得分:分。
三、構筑安全防線,消除各類安全隱患
、寮訌婇T衛(wèi)管理,構建重點防線
校大門是確保校園安全的第一道防線。學院加強門衛(wèi)管理,制定門衛(wèi)管理制度,聘請保安實行小時值班,對外來車輛、人員進行登記,禁止小商小販以及閑雜人員進入校園,嚴防不法分子竄入校園作案。教師、學生憑校微或證件出入校門,使用臨時工的單位或個人必須負責辦理工人臨時通行證。白天上課時間和夜晚:至第二天凌晨:實行封閉式管理,對封閉期間出入校園的學生逐個進行登記。攜帶貴重物品出校園必須持有保衛(wèi)科開出的《出入準許證》。嚴格的門衛(wèi)管理有效地減少了事故發(fā)生,確保了學校財產以及師生人身安全。
、婕訌娦@管理,構筑基礎防線
⒈堅持人防、物防、技防相結合
成立校園“”,加強校園治安巡邏和巡查制度,
報告
《林業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建平安校園自評報告》(http://www.oriental01.com)。按照重點要害部位安全防范標準,規(guī)范安全防范工作。針對學院迅速發(fā)展,購置貴重教學儀器設備增多的現(xiàn)狀,按要求配備必要的技術防范設施,督促有關部門予以落實。如院網絡中心、機房等安裝警報器,綜合樓、實驗樓、圖書館、禮堂等安排人員值班,危險地段加裝欄桿及警示標志。、惨(guī)范請假手續(xù),嚴格學生外出審批制度
凡請病假的均需經過院醫(yī)務室醫(yī)生審查并簽署意見后方予以審批,既規(guī)范了學生請假手續(xù),還及時地了解學生身心健康狀況,有效地防控流行病傳播。學生集體外出活動(包括離宿)依據“誰主管,誰負責”原則,在明確責任人、帶隊老師、前往路線、使用交通工具、確定聯(lián)絡方式后,按規(guī)定履行報批、報備程序。
、硰娀瘜κ程谩⒎⻊詹康墓芾砗捅O(jiān)督制度
學院根據《食品衛(wèi)生法》的要求,由總務處派專職人員每天對各食堂、服務部的食品采購、加工、銷售全過程實行跟蹤檢查,杜絕不衛(wèi)生食品進入食堂、服務部,并對飲食環(huán)境的安全、衛(wèi)生條件作出了強制性要求。同時要求工作人員定期檢查身體、統(tǒng)一著裝,并注意個人衛(wèi)生,確保師生飲食衛(wèi)生、安全。學院還根據季節(jié)變化,定期進行校園衛(wèi)生消毒,防范疫情的發(fā)生。
⒋加強對外來人口的管理
外來人口管理堅持“誰用工,誰負責;誰出租,誰負責”的原則,做到證件齊全,沒有使用“三無”人員。用工單位及時督促外來人員辦理登記手續(xù),并加強日常的教育和管理,使務工人員遵紀守法,為學院建設服務。
、敌@和宿舍樓實行半“封閉式”管理
學生在上課、自習、晚上休息期間嚴禁出入校門,:時必須回到各自宿舍;外來人員、車輛實行登記制度;流動人員憑出入證進出校門。嚴格執(zhí)行夜間巡邏、值班等規(guī)章制度,嚴防不法分子竄入校園作案。
、都訌娊虒W環(huán)節(jié)和實驗室安全管理
制定《福建林業(yè)職業(yè)技術學院教室管理制度》、《福建林業(yè)職業(yè)技術學院計算機房管理制度》、《福建林業(yè)職業(yè)技術學院實驗館管理制度》、《福建林業(yè)職業(yè)技術學院校園網管理制度》、《福建林業(yè)職業(yè)技術學院實驗室管理制度》等一系列規(guī)章制度,加強水電、易燃易爆、化學藥品的管理,嚴格學生外出實習的審批及交通安全管理。
、烽_展安全生產檢查,消除各類事故隱患
根據“誰主管,誰負責”原則,堅持“安全第一,預防為主”的方針,由保衛(wèi)科牽頭,組織學院有關部門負責人、各崗位責任人、輔導員、班主任按照《安全目標管理責任書》要求,對各自管轄的樓房、實驗室藥品、易燃易爆物品、水電以及其它安全設施進行全面安全檢查,及時查找事故隱患,并下發(fā)通知書限時整改。一時難以整改的,在采取有效防范措施的同時,第一時間向學院黨政領導報告。
、敢(guī)范車隊管理制度
學院堅持例會和培訓教育制度,加強對駕駛員安全意識教育,并嚴格車輛的維修、保養(yǎng)、報停、報廢制度,杜絕了隱患、確保了安全。
、辜訌娭卮蠡顒雍吞厥鈺r期的監(jiān)控與防范
在臺風、雷雨、干旱等時段實行特別管理;每日:~次日:對學院后山林地實行封閉式管理,任何人不準將火種帶入后山生態(tài)植物園;嚴禁學生使用明火和抽煙;禁止私接亂拉電源和擅自使用電器;對消防要求做到“三懂三會三能”。(“三懂”即懂得什么部位會存在火災危險、懂得預防火災的措施、懂得撲救火災的方法,“三會”即會報警、會使用消防器材、會處理火災隱患;“三能”即能自覺遵守消防規(guī)章制度、能及時發(fā)現(xiàn)火險、能有效地撲救初起火苗)。
經自查,學院創(chuàng)建“平安校園”安全管理工作基本達到評估標準,本欄目自評得分:分。
四、重視安全教育,維護學院正常秩序
、遍_展法制宣傳,提高法律意識和自我防范能力
在廣大師生員工中開展廣泛法制宣傳教育活動,是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎工作。為了取得教育的實效,學院在制度上給予保障,在方式上加以創(chuàng)新。新生入學必定有安全教育一課,第一個學期以《法學概論》一書為基礎教材對學生進行法制知識教育。平時利用廣播、校園網、校報、墻報等媒體開展法制宣傳。季節(jié)變換或節(jié)假日之前,均專門下發(fā)做好安全防范工作的通知,提出具體的教育、管理要求,做到未雨綢繆,預防在前。
、裁磕觊_展“安全生產月”活動
在活動月期間,結合實際,學院認真組織師生員工認真學習貫徹《安全生產法》、《交通法》、《刑法》、《勞動法》、《教育法》等法律法規(guī)和《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》,通過學習進一步強化安全法律意識,規(guī)范了廣大師生的行為,提高安全文化素質,收到了較好的活動效果。
⒊積極開展禁毒和反邪教教育
學院積極開展禁毒和反邪教教育,利用校內各種媒體及會議、報告等形式,廣泛宣傳毒品與邪教的危害,宣傳科學思想。沒有師生吸毒,沒有師生參加邪教組織。
、醇訌妼W生心理健康教育
學院在綜合樓九樓設立大學生心理咨詢室,在校園網站上制作心理咨詢網頁,將面對面心理咨詢與網上心理咨詢相結合,解決個別學生學習、生活、心理各方面引發(fā)的心理問題;同時心理教師在學生中開展心理調查、開設心理講座,緩解學生精神壓力,預防和解決因學習、就業(yè)等造成普遍性心理問題。優(yōu)化學生的心理品質,增強他們的心理適應能力。沒有學生因心理問題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象。
⒌加強領導,齊抓共管,把穩(wěn)定的工作做細、做早
學院各級領導高度重視學院的穩(wěn)定工作,立足于工作做在前、方法要過細的要求,通過教育、疏導、轉化等途徑,積極將有關隱患消滅在萌芽狀態(tài),有力地維護了學院安定團結的政治局面。
××年~月份,北京、上海、廈門等地陸續(xù)發(fā)生了一些反日的游行、簽名、抵制日貨的活動,在社會各界引起了強烈的反響。院黨委對此高度重視,多次召開專題會議,采取有力措施,布署學生的教育疏導工作。月日,廈門出現(xiàn)“勿忘國恥,抵制日貨”的萬人 活動,學院立刻啟動《關于防范大學生因中日關系問題引發(fā)過激行為的預案》,多方面開展工作,因教育在先,措施得當,整個學院安定平穩(wěn)。
經自查,學院創(chuàng)建“平安校園”安全教育工作基本達到評估標準,本欄目自評得分:分。
五、整治周邊環(huán)境,構筑外圍安全防線
學院與公安局、文化局、衛(wèi)生局、街道辦、綜治辦、交警大隊等部門和單位密切配合,認真清理學校周邊的“黃、賭、毒”窩點;認真整頓網吧、游戲廳等不適合學生進入的娛樂場所及影響行人、車輛通行的攤點。經常對飲食攤點進行衛(wèi)生檢查,預防食物中毒、防范傳染病發(fā)生。共清理院大門附近一家地下臺球室、院后門對面一家黑網吧,重新設置公交站點、斑馬線、警示牌。
學院保衛(wèi)科與當地政府和轄區(qū)派出所保持密切聯(lián)系,經常互相走訪,交流信息,分析案情,研究治安防范措施,定期召開樓棟長聯(lián)系會議,互相協(xié)調,加強溝通,共同做好安全防范工作。這些措施加強了學院及周邊出租房屋的管理和校園流動人口管理,保證了校園周邊良好的環(huán)境秩序。
經自查,學院創(chuàng)建“平安校園”校園周邊治安綜合治理工作基本達到評估標準,本欄目自評得分:分。
學院創(chuàng)建“平安校園”評估標準總分分,自評得分分,總得分分。
綜上所述,學院十分重視“平安校園”的創(chuàng)建工作。由于我院早組織、早發(fā)動、早動員,措施到位、使“平安校園”創(chuàng)建工作取得較好成效。目前校園政治穩(wěn)定,治安秩序良好,師生安居樂業(yè)。
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