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防災(zāi)減災(zāi)方案

時(shí)間:2021-04-29 09:32:22 方案 我要投稿

2021防災(zāi)減災(zāi)方案(精選5篇)

  為保障事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編為大家收集?021防災(zāi)減災(zāi)方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021防災(zāi)減災(zāi)方案(精選5篇)

  防災(zāi)減災(zāi)方案1

  時(shí)間:

  20xx年5月13日

  地點(diǎn):

  本班教室

  參加人員:

  全體師生

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  活動(dòng)要求:

  各年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員提前收集資料,各中隊(duì)根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動(dòng)主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后討論,也可適當(dāng)在班級(jí)里做模擬演練;顒(dòng)時(shí)將各自主題書寫在教室黑板上。

  活動(dòng)資料:

  一、地震時(shí)該怎樣辦

  1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

  2、不要慌張地向戶外跑地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。

  3、將門打開,確保出口鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開,確保出口。

  4、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

  5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實(shí)施自救。

  a、要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

  b、盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

  c、用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。

  d、幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵(lì),共同計(jì)劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。

  e、尋找和開避通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。

  f、一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間,等待獲救。

  g、保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的`有人時(shí),再呼救。

  二、火災(zāi)逃生小常識(shí)

  一般來(lái)說(shuō),在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。

  1、衛(wèi)生間是個(gè)避難所如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。

  2、如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門不熱,火勢(shì)可能還不大,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。

  3、濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。

  因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

  4、千萬(wàn)注意,不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險(xiǎn)的境地,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

  5、迫不得已不要跳樓如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。

  如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

  防災(zāi)減災(zāi)方案2

  今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認(rèn)真貫徹國(guó)家和省、市減災(zāi)委通知精神,切實(shí)做好我區(qū)512“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)各項(xiàng)工作,增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高市民群眾自救互救能力。結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的

  今年512“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)的主題是“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”。目的是進(jìn)一步科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點(diǎn)工作任務(wù),充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用,加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)普及力度,提升綜合減災(zāi)能力。同時(shí),要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治,完善法律法規(guī)體系,堅(jiān)持依法行政,普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識(shí)。要通過(guò)開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過(guò)程,促進(jìn)國(guó)家綜合防災(zāi)減災(zāi)“十二五”規(guī)劃任務(wù)的全面落實(shí),有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的科學(xué)化和法制化水平。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月12日是防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各街道辦事處要以“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”為主題,全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)

  宣傳周期間,各街道辦事處要根據(jù)實(shí)際情況和職能特點(diǎn),組織開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng),重點(diǎn)以《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《防震減災(zāi)法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)宣傳為主。同時(shí),要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的支撐作用,做好氣象水文災(zāi)害、地質(zhì)地震災(zāi)害、生物災(zāi)害和生態(tài)環(huán)境災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)、防范應(yīng)對(duì)措施的科學(xué)普及和宣傳教育。5月12日當(dāng)天,區(qū)宣傳活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在時(shí)光公園,各街道辦事處也可設(shè)立分會(huì)場(chǎng)。

  (二)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理活動(dòng)

  要尊重科學(xué),依靠法制,組織各社區(qū)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,針對(duì)轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災(zāi)害威脅,重點(diǎn)排查社區(qū)各類建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、火車站、大型商場(chǎng)、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場(chǎng)所和重要設(shè)施,摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,對(duì)存在的問(wèn)題提出整改措施并進(jìn)行集中整治,進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)“十二五”規(guī)劃的全面落實(shí)。

  防災(zāi)減災(zāi)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年XX月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓2406

  三、參加對(duì)象:

  新聞全體學(xué)生

  四、活動(dòng)流程

  1、防災(zāi)減災(zāi)的PPT展示

  主持人通過(guò)PPT展示,首先向大家大體解釋了地震和臺(tái)風(fēng)的概念。接著一張張地震現(xiàn)場(chǎng)的圖片無(wú)疑都給予了大家心靈上的沖擊!那一張張血肉模糊的臉頰,那一座座已經(jīng)坍塌的房屋,那一雙雙噙著淚水的眼睛……太多的一切,心中莫名的難過(guò)。大家對(duì)那些災(zāi)難的發(fā)生都很難過(guò),在無(wú)形中這些也給我們敲響了警鐘!

  2、知識(shí)競(jìng)答

  為了更好的讓大家了解一些簡(jiǎn)單的知識(shí),為了讓大家更好的理解一些必要的防范以及應(yīng)急措施。在主持人的組織下,全班同學(xué)按座位分為四組參與知識(shí)競(jìng)答。主持人通過(guò)PPT放映20道題目,每組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在紙上寫出答案,全部完畢之后每組派一名同學(xué)把自己組的答案寫在黑板上,答對(duì)最多的那組獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這個(gè)環(huán)節(jié)很好的調(diào)動(dòng)了大家的參與積極性,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式,讓大家更為團(tuán)結(jié),并且也有效的讓大家了解那些簡(jiǎn)單而必要的小知識(shí)。

  3、游戲環(huán)節(jié)

  主持人先在黑板上畫上4個(gè)小人像的框架,然后每組派2名同學(xué)參與。一名同學(xué)蒙眼,一名同學(xué)聽從主持人的要求在特定的小人像框架內(nèi)畫,哪組最合乎要求的則勝利!在臺(tái)上的同學(xué)畫的天花亂墜,下面的同學(xué)同樣跟著緊張。大家在游戲的環(huán)節(jié),既釋放了先前緊張壓抑的情緒,又很好的增強(qiáng)了我們班級(jí)的凝聚力和向心力。

  4、觀看影片

  在經(jīng)過(guò)輕松的游戲環(huán)節(jié)之后,接著是關(guān)于災(zāi)難的影片。大家都聚精會(huì)神的盯著熒幕,關(guān)于災(zāi)難,我們害怕。然而,災(zāi)難總是在不期然間發(fā)生,我們必須懂得如何防范和應(yīng)急。生動(dòng)的動(dòng)畫和那些紀(jì)實(shí)影片,都在講述著災(zāi)難的可怕與無(wú)情,這更要求了我們應(yīng)懂得那些必要的措施。

  5、現(xiàn)場(chǎng)模擬

  根據(jù)自愿原則,選取8名同學(xué)分為4組進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救和口對(duì)口人工呼吸,做法最為正確的那組則獲得勝利。同學(xué)們的參與積極性都很高,在這個(gè)過(guò)程中,大家通過(guò)模擬這兩個(gè)急救措施,對(duì)此有了更深一層的理解!

  參與的同學(xué)都像模像樣的開始的急救工作~~就連班主任都忍不住在一旁模擬了起來(lái)……

  五、總結(jié)

  這次的防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)的開展,讓大家或多或少對(duì)災(zāi)難有了更多的認(rèn)識(shí)!在班會(huì)開展的過(guò)程中,一些團(tuán)隊(duì)合作也更好的促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與溝通,很大程度上增強(qiáng)了我們班級(jí)的凝聚力和向心力!災(zāi)難無(wú)法避免,我們能做的只是奉獻(xiàn)自己的一份力。通過(guò)今天的主題班會(huì),大家對(duì)防范和應(yīng)急措施有了更多很深的認(rèn)識(shí)。災(zāi)難面前,縱然畏懼,我們也必須努力鎮(zhèn)定,采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

  防災(zāi)減災(zāi)方案4

  今年5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,進(jìn)一步落實(shí)防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)各項(xiàng)措施,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、安全意識(shí)、防護(hù)能力和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,依照教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)周實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:5月1日—30日為防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)月,5月12日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、向?qū)W生講解以防震、防火、防電、防傳染病、防交通事故等為主要內(nèi)容的專題教育,重點(diǎn)讓學(xué)生在不同環(huán)境和危險(xiǎn)情況下提高自我防范和自救互救的能力,形成熱愛生命、關(guān)注生命,充實(shí)生命內(nèi)涵、享受生命過(guò)程、釋放生命光彩的校園文化。

  2、教師課間認(rèn)真值班,做好巡視,并作好記錄。

  3、下周一(5月9日)利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生開展一次防震減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全防患意識(shí)。

  4、各班布置有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)板報(bào)。

  5、利用校園廣播和安全健康課宣傳“防震減災(zāi)”相關(guān)知識(shí)。

  5、學(xué)校開展師生身心健康狀況摸底調(diào)查,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

  6、在3—5年級(jí)開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的優(yōu)秀安全征文活動(dòng)。

  7、組織學(xué)生辦一期“防災(zāi)減災(zāi)”手抄報(bào)。

  三、活動(dòng)要求

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保安全。全校教師要站在以人為本、科學(xué)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)月的重大意義,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心組織,周密安排,強(qiáng)化責(zé)任,關(guān)注細(xì)節(jié)。

  2、學(xué)校嚴(yán)密組織,抓好落實(shí)。

  3、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料;顒(dòng)結(jié)束后,學(xué)校對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行全面認(rèn)真的總結(jié),找出防災(zāi)減災(zāi)教育方面存在的問(wèn)題和不足,上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。

  防災(zāi)減災(zāi)方案5

  為了進(jìn)一步喚起全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排,結(jié)合我校實(shí)際,舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年5月9日至13日,其中5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  二、指導(dǎo)思想:

  按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進(jìn)一步開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),有效地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,發(fā)動(dòng)廣大師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),全面提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,努力構(gòu)建古樓子學(xué)校的平安校園環(huán)境。

  三、活動(dòng)主題:

  學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,防范安全事故。

  四、活動(dòng)原則:

  教育性、科學(xué)性、普及性

  五、宣傳內(nèi)容

  1、各類突發(fā)公共安全事件的種類、特點(diǎn)和危害,普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識(shí)。重點(diǎn)宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應(yīng)急知識(shí)和流行性傳染疾病預(yù)防知識(shí)。

  2、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處置方法、采取的各種應(yīng)對(duì)措施等。

  六、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):左國(guó)然

  副組長(zhǎng):高飛

  組員:

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳教育,使師生充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)日的重要意義,努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。

  1、懸掛橫幅“學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,防范安全事故”。

  2、國(guó)旗下講話,政教處布置學(xué)校宣傳周工作,號(hào)召全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),學(xué)會(huì)生存,增強(qiáng)自救互救能力。

  3、召開教師會(huì),學(xué)習(xí)20XX年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)的文件精神,增強(qiáng)教職員工應(yīng)急管理的能力。

  4、各班出一期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建平安校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)、交通安全和防溺水的黑板報(bào)。并通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

  5、通過(guò)組織班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí)。宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),其中包括:汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知識(shí)、農(nóng)村磚房屋抗震知識(shí)、地震科普知識(shí)宣傳、地質(zhì)災(zāi)害及防災(zāi)減災(zāi)基本知識(shí)、常見事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)宣傳、天氣災(zāi)害知識(shí)宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。

  6、開展一次校園安全大檢查。學(xué)校安全小組對(duì)學(xué)校各個(gè)角落進(jìn)行徹底地安全排查。

  7、開展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)實(shí)際演練,使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段,確保師生在緊急情況突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)自救、有序撤離。

  活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié),及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息、上報(bào)總結(jié)材料。真正使學(xué)!胺罏(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開展。

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