給遠方小學生的一封信作文500字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編為大家收集的給遠方小學生的一封信作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給遠方小學生的一封信作文500字1
親愛的朋友：
你好，雖說我們相隔甚遠，但我還是很想與你交個朋友。我叫吳鈺麟，是一名來自廣東省佛山市南海區(qū)大瀝實驗小學的五年級學生。最近，我們學校開展手手拉手”活動，我們可以互相通信，這讓我十分激動，下面我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)廣東。
我的家鄉(xiāng)位于珠三角沖積平原，是一片土地肥沃的地方，早在二千年前就已經(jīng)成為了一國之都，這里古代叫做越國。現(xiàn)在，隨著國家的改革開放，這片土地上已經(jīng)陸續(xù)建起了一座又一座的高樓大廈，越來越繁榮起來。
我們廣東有許多美食，在飯店里各色食品數(shù)不勝數(shù)，目不暇接，老一代的廣東人都愛嘆早茶”，而我們新一代的則愛在周末聚在一起，一邊噓寒問暖一邊品嘗著粵式點心，大家在一起其樂無窮，大街小巷都可以聽見老人與小孩的嘻笑聲。
到了農(nóng)歷新年，萬人空巷，街頭巷尾，掛滿了五顏六色的燈籠，從廣州塔上往下看，全城都是星星點點般的燈，如同一片燈的海洋，美極了。
特別給你介紹一下我的學校大瀝實驗小學，這是個美麗的校園。一年四季都花滿校園，春有杜鵑、桂花，夏有木棉、九里香，秋有桅子花、白玉蘭，冬有梅花、白合數(shù)都數(shù)不清的花，我每天都沐浴在優(yōu)雅的學習環(huán)境中，快樂著、進步著。
朋友，你的家鄉(xiāng)是什么樣的？我想，你的家鄉(xiāng)一定很也很美吧？一定是一片藍天白云的美好景象吧？在此，我邀請你到我的家鄉(xiāng)廣東作客。
祝：
身體健康！
闔家歡樂！
你的朋友：吳鈺麟
20xx年3月1日
給遠方小學生的一封信作文500字2
親愛的王紅同學:
你好！我叫鄭軼文，今年11歲，是甘肅省蘭州實驗小學五年級三班的小學生，是我們班的語文學習委員。我是一個活潑開朗的小女生，不過有時稍有些羞澀哦！不過，我與你這位新朋友一定會熱情洋溢地交流的！告訴你哦，我的愛好是讀書和彈琵琶！呵呵，我很想盡快了解你的愛好哦！我迷戀各種各樣的書，喜歡在書中盡情徘徊，享受讀書的樂趣。尤其是那些科幻類的，我讀得如醉如癡，一進去便難以出來。
你知道我為何給你寫信嗎？因為我們要進行“手拉手”活動。我們的老師已經(jīng)互相聯(lián)系過了，希望我們能夠成為好朋友。為什么要開展這項活動呢？你也許又要問了。讓我來談一談我的看法吧！呵呵！
第一，會增進我們之間的友誼，培養(yǎng)我們對彼此的關愛。
第二，取長補短，共同進步。
第三，培養(yǎng)我們的社會交往能力，這種能力是必不可少的，它使我們的生活多了一些給予的快樂和被他人關愛的溫暖。
第四，開拓我們的視野，增長我們的知識。因為我們可以互相交流自己的見解，共同取得進步與歡笑！
在我們共同開展活動的同時，我有如下幾點建議：
1。我們可以信件交往。信中，我們可以交流學習與生活中的一些趣事哦！
2．我們可以在有條件的情況下，在某個地方見面，面對面地交流，豈不更有趣？好向往哦……嘻嘻！
3．我們?nèi)绻惺裁春芎玫挠媱�，可以告訴我們的老師，老師有可能會幫助我們?nèi)ネ瓿�。你同意嗎�?/p>
我希望在這次“手拉手”活動中，我們能夠建立深厚的友誼！盼望得到你的回信，開始我們的信件交流，好嗎？
祝你：
好好學習，天天快樂！
你未來的好朋友： 鄭軼文
給遠方小學生的一封信作文500字3
親愛的安妮：
你好！
近來學習進步了嗎？生活愉快嗎？有沒有煩惱？你在我們中國的首都：北京。聽說那最近天氣不好，記住出門時要戴上口罩哦！現(xiàn)在是冬天，要注意多保暖哦！雖然我們不認識，可是很高興給你寫信。
我在安陽市人民大道小學的五年級一班，是班里的中隊長。我每天生活在一個團結互助，陽光向上的集體，雖然有人有時會拖后腿，可我們經(jīng)常包容他們，不為一點小事而爭執(zhí)不休。我們的老師并不嚴厲，平時下課時也愛和我們有說有笑，估計是因為老師太有親和力，所以我們班每次成績都在年級數(shù)一數(shù)二。
我是一個非常喜歡笑的女孩，一遇到一件事就開懷大笑，說白了，就是比較樂觀。我還是一個樂于助人的人。比如說：平時同學們的東西掉了，我都會主動幫他們撿起來;平時同學們忘帶什么東西，只要我有，我都會借給它們。
我的家鄉(xiāng)是古都——安陽。這里有風景宜人，占地面積最大的公園，易圓；有勞動人民的血汗筑成的紅旗渠；還有險峻的太行大峽谷；有殷墟，是甲骨文的發(fā)源地.......風景名勝讓你眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。有時間你也可以過來參觀，我會給你當向導的！
對了，這次給你寫信，是想給你說我們學校展開了“手拉手”活動，希望我們兩個學校互相交流。如果你可以過來就再好不過了，我會拿我最好玩的玩具招待你。好了由于時間關系就先到吧，期待你的回信。
祝你：
學習進步！
等你回信的郭蘇雯
20xx年12月7日
給遠方小學生的一封信作文500字4
胡家銘同學：
你好！
我叫胡睿嫣，現(xiàn)在就讀于德陽市實驗小學20xx屆3班。我今年10歲好幾了，我身高4尺半。一個窩瓜臉，一對彎彎的眉毛像月牙一般，一副炯炯有神的瞇瞇眼，一個櫻桃小嘴，就組成了一個獨一無二、蓋世無雙的我了。我喜歡打羽毛球、兵乓球，我最喜歡畫素描。我的特長是吹牛外加耍猴。我一開口說話，就沒完沒了，所以人送外號“胡大嘴”。
我們實驗小學景色宜人。初入校園，映入眼簾的是一排排整齊而挺立的衛(wèi)士——竹。學校里處處可見綠化帶，學校里最具特色的便是噴水池，噴水池的小山形狀各異，各種各樣，形態(tài)不一。有的像可憐的小狗靜靜地趴在那，有的像一只高傲的白天鵝分外妖嬈，還有的像高大挺立的寶塔，學校里那綠綠的羊蹄甲上有一朵朵紫紅色的小花做為點綴。在挺立的黃槐花樹上，綻開了幾朵小黃花上垂立著長條長條的果實。
我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn)，比如：中江最具特色的空心掛面，羅江豆雞，德陽醬油。。。等等。我的家鄉(xiāng)還有許多的美景，比如：落鳳坡、三星堆、孔廟等。
對于這次遠方小朋友“手拉手”的活動我有5點建議：1.互相捐贈書籍。2.兩班共讀一本書。3.在重要的節(jié)日中互贈賀卡，增加友誼。4.利用視頻聊天，一起討論學習要點和疑問。5.當我們關系很好的時候，可以到對方家里做客哦。
希望通過這次寫信，我們能成為好朋友，建起友誼的橋梁。期待你的回信。
祝你
學習進步，天天向上！
給遠方小學生的一封信作文500字5
親愛的藍姍：
你好！
進來學習有進步嗎？生活愉快嗎？
我是一個活潑開朗的女孩，在學校，我是同學們學習的好助手，在家里，我是爸爸媽媽的的貼心小棉襖，也是全家人的開心豆。我喜歡做手工、畫畫、看書和滑冰。只要上美術課，我周圍都有好多同學向我請教畫畫的要領。�。⊥烁嬖V你了，我在家在學校都算是一個畫畫大師呢！
我在一個美麗的學校上學。那里的學生學習起來可是孜孜不倦，廢寢忘食呢。同學們之間互幫互學，對老師也是彬彬有禮。我們學校不僅是個文明校園，也是個美麗的大花園呢！學校的中央有一個大大的升旗臺，不僅有鮮艷的紅旗，國旗太四周還有許多五顏六色的花，每天來到學校都能聽到鳥兒動聽的歌唱還有我們朗朗的讀書。上課時，同學們爭先恐后地回答老師提出的每一個問題。學生們在這里勤學苦練，個個都想名列前茅。我們的教室明亮又整潔，在這么好的環(huán)境下學習，同學們當然都這么棒啦！
本次和你寫信，最重要的是建設一個“手拉手”活動，希望我們可以經(jīng)常聊QQ、寫信、打電話，條件允許的話，還可以舉辦一年一次的探訪，希望你可以來我們這里做客，我愿意當你的小導游，帶你游玩，我們一起讀書，學習。好了，不多說了，我要睡覺了。期待與你見面，等你回信哦！
祝你：
心想事成！
等你來信的韓樂怡
20xx年12月27
給遠方小學生的一封信作文500字6
親愛的朋友：
你好，我是來自新疆一名五年級的小學生，我的名字叫張生，我有很多的興趣愛好，比如看書，滑板，寫作文，彈琴……下面我就給你介紹介紹我們的家鄉(xiāng)。
我們這的特產(chǎn)很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜。各個都是我們新疆的驕傲呢!
我們這兒不僅特產(chǎn)多，名勝古跡也很多，迷人的恐乃斯，到處花團錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已。喀什的烈士陵園又勾起老人們對烈士的崇敬之情。迷人的。
說完了特產(chǎn)，名勝古跡，再來談談我們這兒的經(jīng)濟條件，隨著科技的發(fā)達，人們的生活水平逐漸提高，家里的電冰箱，電風扇，洗衣機，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時買新的。人們再也不騎自行車了，全都開著四輪的汽車到處跑。
好了不說這么多了，希望你能來我家做客，來我家我可以教你打電腦。
另外雖已進入夏天，但天氣說變就變，時晴時陰說不準，出門時多穿幾件衣服別著涼。
希望這封信能成為我們友誼的橋梁，希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋梁，共同進步!
我希望通過這封信我們可以可以成為很好的朋友，一起成長，共同進步!
祝學習進步!
你遠方的朋友
給遠方小學生的一封信作文500字7
遠方的朋友：
你好！
我們雖然從未見過面，但是我希望通過我們這次有好的交談，能使我們的心緊緊連在一起，從今往后我們能成為用筆交談的朋友——筆友。
在我們開始交談之前，我先自我介紹一下哈。我鼻子上騎著一個拯救我眼睛的騎士——眼鏡，這可不是什么“拯救”哈，戴上了這個，我可苦死了。還有我的牙齒，因為出現(xiàn)了反和現(xiàn)象，我可受苦嘍，帶著個牙套，哎呦，一點也不舒服。我的耳朵靈的要很，再小的聲音我都聽得到，比方說上次，我姨媽叫下來開門，只有我一個聽得到。鼻子嗅覺也還不錯。記性卻差的很。身材中等，還算好吧，說明營養(yǎng)適中。
我雖然出生在浙江，但來到深圳我就開始了解這里了。
這里的美食有許多，其中最有代表的是蠔，我沒吃過，但我見到過，和牡蠣差不多（家鄉(xiāng)在海邊的都知道牡蠣是什么東東）。但是，你來到這里，就一定得嘗一嘗這里的蠔。還有，如果你想要吃的話，我可以帶你去幾家餐館，這些餐館我都去吃過，十分好吃的。
對了，你來到這里一定要來看我們的學校——榮根學校，我想我可以介紹給你這“新手”聽：
我們的學校有高年部和低年部，這倆個年部都有一個花園，我實在高年部的，我就介紹高年部花園給你聽吧！你走過一個綠色的拱形門口，就能見到一座雕像，這座雕像的名字叫希望雕像，是由一個女教師和一個女學生組成的。我們的花園里還有荷塘，長廊等。
我要停筆了，我希望你來到我們學�？纯矗�
祝
學習進步
俞胤杰
20xx年2月24日
給遠方小學生的一封信作文500字8
親愛的朋友：
aha，親愛的朋友，閑居的生活一定別有一番滋味吧。我們這一個鳳老鶯雛、雨肥梅子的地方，朱紅斜陽下，小橋外、花濺濺，涌流的泉水吹出一圈晶瑩的浪沫，譜出一支歡快的小曲，尋尋覓覓，在干爽的泥土上。湖泊面，點點綴綴的白鵝影影弄弄，天空中，疏疏落落的`雀鳥啼啼笑笑。詩人何必苦吟那過時的歌謠，不如學著枝頭的杜鵑，輕吟一支爛漫綻放著春天情調(diào)的小曲兒。
現(xiàn)在的鄉(xiāng)村，由一條寬敞的公路貫穿，每天路面都會被打掃得很干凈，周圍種滿了綠樹，栽遍了鮮花，而在以前，這里是一片漆黑的洼地，一到多雨季節(jié)——你知道的，泥土變得稀爛如粥，我家曾有一只喚做“樂樂”的小狗，就陷沒在里邊，與我永遠告別了。如果沒有記錯的話，我從前的鄰居家由此死了一只貓崽，我還盡心撫慰著鄰居家的男孩，讓他不要傷心。
各村莊間亦崛起一條路，兩側盡江水，正是：
煙波江上早如霜，同向春風各自流。
你想想看，這里以前是什么樣子？你可能會說：“到處是水流！”但并非如此，從前連這河都是沒有的，而是一大片泥濘的土地，臟兮兮的小溝隨處可見，成堆的垃圾讓這里臭熏熏的。由于地勢低，洪水常入侵，摧殘村莊，政府便在此地疏通了一條運河，也就是前面說的那條。
我這里還有一封信，是去年深冬寫的，后來忘寄予你了，大致內(nèi)容是這樣的：親愛的朋友，你好啊，我將要告訴你一件好消息——無想山后山筑了一條平坦的路，直通山林深處，這是從前我們所不可能做到的。幾周前我去過一次，那兒的風光真好，有詩為證：
蝶戀花如雨，楊柳青煙里。
且莫思身外，容我醉時眠。
好了，朋友，墨水不多了，下次我會再寄來信的，希望你能回信。
你的好朋友
陳紹元
XX年4月4日
給遠方小學生的一封信作文500字9
親愛的朋友：
你好，來自莆田市涵江區(qū)，是一名五年級的小學生，我的名字叫陳佳珍。希望通過這封信可以架起我們友誼的橋梁，讓我們成為很好的朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內(nèi)外人士，因為農(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日。莆田的旅游景點多的數(shù)不勝數(shù)，等你來到莆田，我當你的導游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)!
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能告訴我嗎?
今天我寫信給你，還有一個更重要的任務，我非常希望和你成為手垃手的對象!我希望我們能長期地保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節(jié)日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?
對于我的計劃你有沒有更好的意見呢? 你可以回信告訴我你的想法，希望可以盡早收到你的回信。
祝：
學習進步!
你遠方的朋友。
給遠方小學生的一封信作文500字10
親愛的朋友：
你好!在這里我先自我介紹下吧，我叫翟若鈺，就讀于河南省鞏義市實驗小學五年級。我最驕傲的一件事就是我的身高，因為身高沒人感欺負我。我最大的興趣愛好就是看書了。我是一個聰明乖巧的女生，也是媽媽眼里的乖女兒。
一進校園，就可以看到一座高大宏偉的四層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。校園有兩個教學樓，一邊是一，三，五年級的教學樓，另一邊是二，四，六年級的教學樓。校園北面還有一個小花園
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學習，天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習，長大以后要報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。上午第二節(jié)下課和下午第二節(jié)下課都會在長達300米的操場上跑操。
這次寫信給你，有一個非常重要的任務就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧!因為：1、讀萬卷書，行萬里路�！獎⒁�
2、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
3、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！谥t
4、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！獎⑾�
5、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂府·長歌行》我和你都很愛讀書，所以讓我們手拉著手一起學習。
親愛的朋友，希望我們可以成為好朋友，也喜歡你可以跟我分享你的校園，你的老師， 你的同學，告訴我發(fā)生在你身上快樂的事情。 一定給我回信哦!
祝：
身體健康，
萬事如意。
給遠方小學生的一封信作文500字11
親愛的金文靜：
你好！我是來自安陽市永安西街小學的李欣芮，我在永明花園小區(qū)中住著，那里環(huán)境優(yōu)美，如果有條件的話，你可以來我家做客。我會把我最喜歡的書給你看，最喜歡的東西給你玩。到了明年，我就是一個十一歲的女同學了，我很希望你來參加我的生日派對哦！
介紹完我自己，我還想了解一下你的一些情況。你們那邊一日三餐都吃什么？冬天，你們有棉衣嗎？你們住的房子和我們住的房子一樣嗎？你們的交通方便嗎？你們那邊的風景怎么樣？你們的物產(chǎn)豐富嗎？你們那邊有什么還玩的嗎？
問了這么多的問題，有點為難你了。下面，讓我介紹介紹我們的學校吧！我們的學校位于永安街西段。我校雖然綠色植物不多，但空氣中卻充滿了歡樂的氣息。我們五（四）中隊在第二個教學樓的第二層，一進教室，你會看見五幅畫，每一幅畫的背后都有一個故事，有的故事令人落淚，有的故事令人激動。因此，我們班成為學校的文藝之星。
我是我們一家人的開心果，每一個笑話都讓老爸老媽爆笑不止。我最喜歡的房間就是我的小書房。因為那里時時刻刻都充滿了溫馨的氣息。
我十分喜歡畫畫，因為這樣可以用自己的手記錄下美好的東西。我性格古怪，在陌生人面前，我總是很靦腆，在朋友、家人面前卻十分開朗。
我的數(shù)學、英語較好，語文中等。在學習方面，我總是粗心，希望你能幫我想想有什么好辦法。
接下來，就是我給你寫信的目的。我想搞次“手拉手”活動。我的計劃是這樣的。每月保證至少聯(lián)系一次，有條件可以互相到對方家里或者學校參觀、玩。
就這樣結束吧！
此致
敬禮！
李欣芮
20xx年12月26日
給遠方小學生的一封信作文500字12
張龍同學：
你好！
我是一名來自秦皇島經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第六小學五年級二班的一名小女生，我叫劉昱彤。雖然我是一名小女生但是我的性格卻像一個“男子漢”。我的皮膚比較黑，還有一頭烏黑帥氣的短發(fā)，水汪汪的眼睛。我的愛好是體育，我不僅愛上體育課，而且我還參加了學校的體育社團。雖然我在這方面比別人差點，但是我做我喜歡的事，我心里是非常滿足的。
上次你來的時候，我也沒和你交朋友，所以我們組都先和你握手交個朋友。
上次你走了我們大家都很想念你。所以我們組想邀請你和我們一起上課，一起玩耍，一起討論。我特別想邀請你你和我們上一節(jié)微機課。微機課就是玩電腦。電腦的用處可多了！可以上互聯(lián)網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)的用處很多如果有什么問題可以上互聯(lián)網(wǎng)查查，也可以聽聽音樂，玩玩游戲。不僅可以解決問題，還可以解除煩惱。電腦還可上QQ，QQ可以在遠方和家人視頻、聊天。就像面對面聊天一樣，每個人都有QQ帳號如果你把同學的賬號加為好友就可以了。如果有問題可以在QQ上問老師或同學。在QQ上有qq群群里有群主也有組員。我們班就有一個屬于我們的qq群，而且希望在我們的組員表上能填上你的名字！
祝你：每天開開心心，在生活上吉祥如意，在學習上天天向上！
劉昱彤
20xx年3月6日
給遠方小學生的一封信作文500字13
遠方小學生：
你好！
我們雖然沒見過面，但我愿意將一顆真誠的，渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我今年11歲。我的愛好很廣泛，但是粗心大意是我最大的缺點。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛。長的一般，但令我驕傲的是我高大的身材，沒人敢欺負我。這一切都不會使我們感到陌生。讓我們拉起友誼的手，去真誠的等候那一天的到來吧！
我不知道你最喜歡干什么，但是我非常喜歡看書，作文書、雜志、課外書、科普書······因為這些書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事；可提高我們的閱讀能力和寫作水平；可以使我們變的有修養(yǎng)；可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地；還能讓我們提升理解能力。
我們有先進的電腦設備、有豐富多彩的圖書、有干凈整潔的課桌、有明亮寬敞的教室，我深深地感受到在這里的孩子有多么的幸福。這些你們那里也同樣有嗎？
在此，我想為我們的“手拉手”活動提一些建議。第一，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二，探討、交流我們生活、學習中所遇到的難題，讓對方幫助自己解決；第三，把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來，寄給對方。
今天我很高興能與你寫信。我們都是二十一世紀的同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，健康快樂地成長吧！
祝你學習步步高升，更上一層樓！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給遠方小學生的一封信作文500字14
親愛的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫XXX，今年十二歲了，上小學五年級了，在重慶市南岸區(qū)珊瑚實驗小學。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)——重慶，是個古老，年輕而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機和活力。在重慶人眼中，它永遠永遠是最美麗的。它之所以年輕是因為它是一個新直轄市是中國第四個直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛護環(huán)境，所以重慶正在爭創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學習、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通中共同學習，共同進步。
祝：
身體健康，學習進步。
遠方的朋友：XXX
給遠方小學生的一封信作文500字15
親愛的劉xx：
你好！
雖然我們沒有見過面，當我知道你一定是一個不怕艱苦，聰明、可愛的小女孩，你知道嗎，老師昨天給我們看了你們在貧困山區(qū)的圖片，我看到努力的你們正在努力讀書，讓我覺得你們是我的榜樣。
我很愛學習，但我在上課時，老師提問問題，自己知道就是不敢舉手，害怕回答錯誤老師會批評，同學們會嘲笑我，請問你有什么辦法嗎？
我有一個小愛好：那就是毛線畫，毛線畫是我開學報的，因為之前我都不知道要上什么興趣課，所以上一年我什么興趣都沒學到，我不想當個盲人，所以我決心要學好毛線畫。我在學校里當了一個英語小組長，英語成績不錯，語文成績一般，數(shù)學成績一般，我的學習成績都是一般，我都不知道會不會考上一個好的大學。
我的家鄉(xiāng)是江西，哪兒可美了，特別是我家鄉(xiāng)的桃花園，那里面的桃花美不勝收，每年開一次，就有很多的旅客從遠方來到這兒看桃花，車牌長龍，非常美，你一定要來看看，路費我全包了。
朋友，我們學校開展了一次“手拉手”活動，就是讓我們與西部人建立起關系，我們學校做了很多的事情如：捐錢給貧苦區(qū)的人們，所以好朋友以后我們要多多聯(lián)系，每過一個月就寫封信過來，好嗎？哦，我媽媽要我照顧小妹妹去了，所以我先走啰！
祝你學習進步！
天天向上！平平安安！
你的朋友：xxx
20xx年7月6日
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