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學校管理的實施方案

時間:2021-05-01 10:49:16 方案 我要投稿

學校管理的實施方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學校管理的實施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校管理的實施方案

  學校管理的實施方案1

  通過學習,使我掌握了農(nóng)村寄宿制學校管理的使命和責任。了解了農(nóng)村寄宿制學校在安全管理、衛(wèi)生管理、飲食管理、住宿管理等方面的政策法規(guī)、知識與方法,增強了自己應對緊急突發(fā)安全事件和防災避險的意識。對建設和諧平安校園增強了信心,F(xiàn)根據(jù)我,F(xiàn)狀做如下改進方案。

  一、建立一支強有力的教師隊伍建設。

  1、領導班子建設。要把我校辦成較好的農(nóng)村寄宿制學校,就要有一支年輕有為、德才兼?zhèn),團結向上,大公無私的班子隊伍,讓班子成員分工明確,責任到人,績效掛鉤,獎懲分明。建議組織考慮組建新的領導班子,使之帶領全體教師把我們的學校辦成一流的農(nóng)村寄宿制學校。

  2、教師隊伍建設。

  學校的`好壞在教育,教育的好壞在教師,我們的現(xiàn)狀是教師年齡偏大人員富裕,閑散勞動力過多,主要勞動者業(yè)務能力不均勻。因此通過改組把年齡大的調劑到后勤、總務、安保、門衛(wèi)等方面。把年富力強的、業(yè)精人勤的調在第一線,合理安排工作量,獎罰嚴明,質量與業(yè)績考核掛鉤。考核與職稱相連,從而調動他們的積極性和能動性。

  3、后勤保障隊伍。

  經(jīng)過教師隊伍的調整,把責任性強,身體好,教學能力相對弱的中老年教師編排在后勤、門衛(wèi)、圖書、儀器的管理和相應崗位的治保工作。使全體教師人盡其用,用其在崗。齊心協(xié)力搞好教學服務工作。

  4、聘用一支身體健康、責任性強、熱心服務于餐飲工作的飲食服務人員。保障師生飲食服務與安全。

  二、建設一批安全的教學與服務設施。

  1、堅固的校舍

  借助“危改項目長效機制”建設堅固而幾靜的教室和辦公室,為教師和學生提供良好、安全的工作和學習環(huán)境。

  2、安全的住宿設施

  建造兩棟教師宿舍和學生公寓,為寄宿制學校的師生提供安全的住宿條件。

  3、建設一支精良的安全保障隊伍

  依據(jù)學校實際挑選一批責任性強,愛崗敬業(yè)的教師組成學校的治安隊伍,確保門衛(wèi)、財產(chǎn)、和師生人身安全,

  4、利用和當?shù)卮逦瘯o密聯(lián)系,和家長簽訂責任書的方式確保當?shù)厣鐣h(huán)境不影響學生或學校的正常秩序。

  學校管理的實施方案2

  為進一步加強學校的常規(guī)管理,認真貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》,推動中小學管理規(guī)范工作,實施素質教育,加強教育行風建設,依據(jù)我校實際情況,現(xiàn)特制定常規(guī)管理活動方案。

  一、活動目的

  落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》活動,是以強化學校管理規(guī)范為手段,抓規(guī)范促發(fā)展、向規(guī)范管理要質量、辦人民滿意教育的一項重要舉措。通過活動,激發(fā)學校規(guī)范管理動力,端正辦學思想,依法管理,創(chuàng)新管理思路,規(guī)范辦學行為,落實規(guī)范管理工作,提升管理水平,提高教育質量,使學校的辦學水平有一個質的飛躍。

  二、活動內(nèi)容

  結合省市縣有關會議及文件精神,對照《江蘇省中小學管理規(guī)范》,結合《中小學教師日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的深入落實,在校務管理、教師管理、學生管理、教學科研管理、安全管理、校園管理、后勤管理、檔案管理等八個方面,認真檢查,總結經(jīng)驗,查找問題,及時整改。強化科學管理手段,責任明確、重視落實,提升質量、促進發(fā)展。

  三、活動安排

  按上級文件要求,我校今年創(chuàng)建連云港市“市管理規(guī)范達標!,具體分四個階段進行:

  20xx年2月,為宣傳動員階段。組織學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》,制定《塔山鎮(zhèn)駐駕莊小學落實學校管理規(guī)范工作實施方案》,建立組織機構,按照要求進一步強化規(guī)范訓練。

  20xx年3月1日到3月31日為查找問題階段。相關人員自查,學校組織普查。

  20xx年4月1日到20xx年4月30日為整改落實階段。對查找出的問題,分析問題原因,研究整改辦法,落實整改措施,開展扎實的整改工作。

  20xx年5月1日到20xx年6月31日為評估總結階段。學校自評并向教育局書面報告活20xx年7月1日到12月31日,為鞏固深化階段。

  四、組織領導

  為了保證《江蘇省中小學管理規(guī)范》得以扎實有效的貫徹實施,我們以“市管理規(guī)范達標!眲(chuàng)建活動為契機,力爭“創(chuàng)新管理思路,規(guī)范辦學行為,落實規(guī)范管理工作,提升管理水平”。學校成立了專門領導小組,負責活動的宣傳動員、組織指揮、檢查評估、總結表彰。

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、具體活動要求

 。ㄒ唬┳裱W生教育規(guī)律,做到科學性與規(guī)范性和諧統(tǒng)一。

 。ǘ⿵娀柧,強行入軌,要讓師生認識到:規(guī)范必須做到,嚴格不等于苛刻。

 。ㄈ┮v究方式方法。注重個體差異。

  (四)加強學習,努力提高綜合素質,提高組織管理水平。

 。ㄎ澹┓止っ鞔_,責任到人,注重落實,齊抓共管,及時整改,常抓不懈,持之以恒。

 。┙處煴仨殗酪月杉,以身作則。以率先垂范為榮,以敷衍放任為恥。

  六、督查與考核

  1、學校加大督查力度,班級自查與學校集體檢查相結合。

  2、量化記分,及時反饋,成績列入教師師德、德育、教學等相應的考核中,計算績效成績。

  任課教師負擔有和同班班主任一樣責任的規(guī)范管理任務(數(shù)學教師按所帶所有班級的考核分算平均分,外語、音、體、美、科學、微機等學科教師由學校根據(jù)班額等情況指定班級為其責任規(guī)范管理任務)。

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