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關(guān)于寫給班主任的一封信范文(精選5篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你寫信時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于寫給班主任的一封信范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫給班主任的一封信1
敬愛的班主任:
您好!老師,這封遲來的信將代我訴說兩年中我沒來得及說的話。光陰似箭,歲月如梭。不知不覺中,與您相處的兩年師生時(shí)光已悄然逝去,留下的是報(bào)紙上的青澀文章,是見面時(shí)的莞爾一笑,還是離別時(shí)的數(shù)次回眸......
老師,我何嘗不知道:太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。我發(fā)自內(nèi)心的尊敬您。暑假閑暇時(shí),我在網(wǎng)上曾無數(shù)次的瀏覽您的博客,仿佛是在欣賞,又似是在尋找,尋找在您的博客中,是否有我的足跡......
首先說點(diǎn)我最想說的話:老師,一生平凡,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),您是光明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂!親愛的老師,您那赤誠的'愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆......今天,我才真正明白:三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。
老師,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)貞浺幌履莾赡甑拿篮脮r(shí)光。讀初一時(shí),一個(gè)發(fā)問不足、善思的我,一個(gè)勤懇敬業(yè)、幽默的您。經(jīng)過幾天的接觸,我發(fā)現(xiàn),我是個(gè)有福的人。漸漸地,由“張一霖”變成了“一霖”,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,我都記得。第一次在?习l(fā)表文章時(shí),我得到了您的賞識(shí),有幸在?狭粝铝饲酀囊还P;還記得大課間時(shí)您的諄諄教誨,每一句都踮腳細(xì)聽,有幸得以進(jìn)步,成為了您的年輕幫手;依然記得那次車?yán)锏膬A心交談,有幸得到了您的“偏愛”......
初二,一個(gè)重要的學(xué)年。一個(gè)成熟、善問的我,一個(gè)親切、嚴(yán)厲的您。漸漸地,我懂得了競(jìng)爭(zhēng)的真正意義,突然茅塞頓開,變得愛回答問題了,我知道這都?xì)w功于您的一句教誨,那刺耳犀利的一句話,刺進(jìn)了我的心;接著,考試前的、復(fù)習(xí)時(shí)的議論文專題訓(xùn)練,掀起了一場(chǎng)“為牛還是為馬”的思潮,我明白了,要做一匹值得被鞭策的馬;記得復(fù)句專題練習(xí)時(shí),我的一句論點(diǎn)使您眼前一亮,您可知道我的心里是多么激動(dòng)澎湃啊。
這次期末考試,我以微弱的優(yōu)勢(shì)奪得第二,語文是班里的第一,我的心里很難受,記得做20xx年的期末語文試卷時(shí),我考了94分,我興奮、激動(dòng),并不是因?yàn)槲业某煽?jī),而是您面對(duì)四十多張?jiān)嚲頃r(shí),非常認(rèn)真地對(duì)待我的試卷,上面竟有您批注過的痕跡,當(dāng)然,您每每改我的試卷時(shí),都是這樣,但這次不同,如此簡(jiǎn)短的時(shí)間,批注的如此認(rèn)真,我被感動(dòng)了。
但我始終是辜負(fù)了您的厚愛,學(xué)期結(jié)束了,卻是以84分告終,這張卷子,我依然記得我最對(duì)不起的兩道題,一個(gè)是詩句填空:————天,與云、與山、與水,上下一白。這道題,我沒有寫對(duì),原因是,我沒有理解您的意思,您說要熟背《湖心亭看雪》,我真是“太聽話了”,就應(yīng)該遵照政治上的“不聽話的話,能得高分”,試卷上出題,就是考“寫”,結(jié)果我只是一味聽話的熟背,也沒有在試卷上寫“霧凇沆碭”。還有我最對(duì)不住的是試卷上、作文前的古詩文理解的最后一問,問題是《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中的哪句詩運(yùn)用典故?這道題目我看過后就沾沾自喜,因?yàn)樵趶?fù)習(xí)時(shí),我幸運(yùn)的瀏覽到了那首詩的課下注釋,窺到了那句。但我突然腦“休克”了,也許太“亢奮”了,我忘了那首詩的詩名和作者,只記得有典故的那句詩是“千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流”,就“假中摻真,真中摻假”的糊弄過去,可恨,交過卷子,我才想起那不是杜甫的《登高》中的嗎?現(xiàn)在想來,卻是一大憾事。
世上最令人高興的話,莫過于聽到最在意的那個(gè)人叫自己的名字。當(dāng)您一聲親切的“一霖”叫出口時(shí),我的心里是多么的滿足,幸福。這是一種被信任的幸福,這是一種被關(guān)心的幸福,這更是一種被“偏愛”的幸福......
您對(duì)我的教誨,我都銘記在心,最后讓這一千一百六十一個(gè)字都濃縮為這五個(gè)字:“老師,謝謝您!”
寫信人:
年 月 日
寫給班主任的一封信2
敬愛的班主任:
您好!
你的身體還好嗎?您的生活怎么樣?工作怎么樣?
我真要謝謝您,啊!我的.班主任。
每當(dāng)我想起您,就有千言萬語的話對(duì)您說,可是都化作兩普通又平凡的字:“謝謝”。
張老師您為您的學(xué)生付出太多太多了,而我們回報(bào)您太少太少了。張老師我們衷心地感謝您。
此致
敬禮!
寫信人:
年 月 日
寫給班主任的一封信3
敬愛的班主任:
您好!
老師,您是我的班主任,在班級(jí)里,您一直都是最最關(guān)心我們的人。您不僅關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心著我們的身體健康。你希望我們能夠在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,也更希望我們能夠快樂的成長。
班主任老師,您常說我們同學(xué)們不能理解您對(duì)我們的好,其實(shí),我們是理解的。只不過很多時(shí)候,我們管控不住青少年時(shí)期的一些叛逆心理。很多時(shí)候,當(dāng)我們一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)了事后,我們內(nèi)心里其實(shí)最擔(dān)心的就是怕您收到牽連。
從學(xué)校的規(guī)矩來說,竟然我們是你班級(jí)的學(xué)生,那么自然的我們做錯(cuò)了事,您也會(huì)跟著受到懲罰。班主任,你可能不知道看到您因?yàn)槲覀兌艿綉土P,班里的同學(xué)們都愧疚極了。并且,我們還自發(fā)的組織了一場(chǎng)自愿簽名。在我們自己搗騰出來的絕不犯錯(cuò)的`紙張上簽上了我們的大名。這是我們對(duì)自己的承若,也是對(duì)您默默的承若。至今,這張紙存放在班長的手里。只要日后還有人犯了錯(cuò),那么班長以及班上的同學(xué)們就都會(huì)站出來。班里的人會(huì)一起指責(zé)那一個(gè)犯了錯(cuò)的同學(xué),因?yàn)榧热辉诩埳虾灹嗣辛顺腥,那么就必須遵守。如果沒有遵守那也就不要怪同學(xué)們出言不遜了。
也正是因?yàn)槲覀儼l(fā)自心里的承若,也因?yàn)槿嗳说淖袷。班主任,您是不是也覺得近來班上的同學(xué)乖多了呢?近來,班級(jí)縷縷受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),班上的同學(xué)都開心極了,我們相信班主任老師您也一定會(huì)是十分開心的。
敬愛的班主任老師,班上的同學(xué)們都很開心有您當(dāng)我們的班主任。我們也不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,我們會(huì)加油!
此致
敬禮!
寫信人:
年 月 日
寫給班主任的一封信4
敬愛的班主任:
您好!
自從知道轉(zhuǎn)到八中的消息后,我害怕過,忐忑過,同時(shí)我也高興過,興奮過。因?yàn)檫@真的是我們的幸運(yùn)。
第一次在教室里見到您的時(shí)候,給我的第一印象是很嚴(yán)肅,之后便是第一次班會(huì)上,這讓我認(rèn)識(shí)到除了嚴(yán)肅外另一面的班主任。對(duì)待同學(xué)們的問題,您回答的都很細(xì)密嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)待同學(xué)們的態(tài)度也顯得耐性十足。在做自我介紹的時(shí)候,讓我永遠(yuǎn)記住了您的名字。一個(gè)也許會(huì)陪伴我們到畢業(yè)的名字。時(shí)間一天天的過去了,也讓我加深了對(duì)您的了解。您對(duì)我們的各個(gè)方面都很嚴(yán)格,這致使我們總是抱怨您,嘴里總是說著恨您,您總是怎樣怎樣,真的很討厭。但是我們的心中卻是一絲絲恨意都提不上來。其實(shí)我們都明白嚴(yán)厲是對(duì)我們負(fù)責(zé),批評(píng)是因?yàn)槟喟头霾簧蠅μ嫖覀冎保覀兒湍怯H非故,但是您卻對(duì)我們像兒女一樣,有時(shí)還對(duì)別班的同學(xué)說,我們都是您的小寶貝。這樣的老師,我們?cè)跄芎薜钠饋砟兀?/p>
有的時(shí)候您會(huì)對(duì)我們大呼小叫,因?yàn)槲覀冏屇鷼饬耍且驗(yàn)槲覀冏屇。即便是如此您都沒有說放棄我們,哪怕是一個(gè)念頭。更沒有因?yàn)槲覀兪撬闹羞^來的對(duì)我們另眼相看,也沒有因此而瞧不起我們。您總是在鼓勵(lì)著我們,有時(shí)在您的課上給我們講一些小故事,別看故事小,卻蘊(yùn)含著許多人生的大道理但又不會(huì)讓人感覺是在教育我們,總是帶點(diǎn)幽默的娛樂性味道。
您是我們的班主任也是我們的朋友,我們忘不了您生氣時(shí)怒發(fā)沖冠的樣子,忘不了您滿臉疲憊的樣子,忘不了您嚴(yán)格要求我們的樣子,忘不了您在講臺(tái)上唾沫橫飛的樣子,更忘不了那個(gè)跑操時(shí)帶領(lǐng)我們喊口號(hào)的聲音,忘不了那個(gè)元旦放聲歌唱的聲音。不知不覺我們將要邁入高三,不知道是否還能呆在您的班,在這里,我想說:“老師,您辛苦了。”您對(duì)我們的好我們都看在了眼里,記在了心里,只是不知道該如何表達(dá)。很快我們就要高三了,高三的生活又苦又累,但那又怎樣,我堅(jiān)信我們一定能夠坦然面對(duì),因?yàn)槲覀兪悄?學(xué)生。在我認(rèn)為“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”,只要我們努力了,拼搏了,我們就無怨無悔,不管結(jié)果如何,我們都會(huì)笑著接受,因?yàn)槲覀冎辽倥^,而我今天的努力就是為了明天的輝煌,哪怕我們失敗,我們依然成為您的驕傲。
我知道您為了我們這個(gè)集體付出很多,而我們卻是如此不懂得珍惜,但是您始終視我們?nèi)绻鍖殻俏覀兙鸵欢ㄒ蔀槟尿湴。哪怕我們是銀河系里的一粒塵埃,我們也要盡最大的努力發(fā)光發(fā)熱。
祝班主任幸福安康。
寫信人:
年 月 日
寫給班主任的一封信5
敬愛的班主任:
您好!
我想說,一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長都離不開您的澆水、施肥。
還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當(dāng)那時(shí),我們就知道我們考砸了。但您并沒說什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會(huì)有您的身影。你總會(huì)掩飾你的悲傷和無奈,裝作信心滿滿,來鼓舞我們,“老師,相信你行!蹦菚r(shí)你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時(shí)我們心里總會(huì)有種力量,讓我們信心滿滿。
還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險(xiǎn)阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個(gè)字,累,太累了。但你不同,你無論有多忙,你總會(huì)一絲不茍的教差生;無論學(xué)生多煩,你都會(huì)耐心教導(dǎo),危難時(shí)刻,你總會(huì)把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無私,您的'負(fù)責(zé),您的一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記的您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅(jiān)持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因?yàn)槟銗畚覀儯悴蝗绦膾佅挛覀儾还堋?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦敢鈱⒆约夯癁榇盒Q,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來回報(bào)您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。謝謝您!
寫信人:
年 月 日
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