小品策劃四篇
小品策劃 篇1
一、活動主題
說出我們的故事，歌唱我們的青春
二、活動背景
“新的學年，新的生活，千里求學，四海相聚，大學是一個五彩繽紛的大家庭，而四人同居的寢室更是我們心靈的港灣，在我們背上行囊遠離家人的呵護的時候，寢室提供了我們舒適、整潔的生活、學習環(huán)境，獨特的寢室文化更能讓我們的學習、工作更加高效，讓我們的大學生活變得更加有滋有味。
三、活動意義
社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。
四、活動目標
本次活動用小品演繹精彩大學宿舍生活，大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延，是大學生展示美好大學生的極好舞臺，更將為每個在校大學生融入大學這個大家庭提供指導。
五、主辦單位
南昌航空大學校團委
六、承辦單位
南昌航空大學海軍學院學生會
七、協(xié)辦單位
南昌航空大學“青春動力精英協(xié)會”
八、活動時間、地點
初賽：20xx年5月9日之前，各學院自行組織
復賽：20xx年5月18日，南昌航空大學大學生活動中心小舞廳
決賽：20xx年5月28日，南昌航空大學大學生活動中心大禮堂
九、報名方式
各學院在20xx年5月9日之前，將在各自學院選拔的參賽隊伍的參賽信息表填好用郵件發(fā)至hjxylwh@163.com 或在截止日5月9號12：00-22：00交到海軍學院側(cè)面的“兩委會”辦公室
十、活動流程
（一）賽前準備階段
向校團委上交本次賽事策劃書，確定活動舉辦具體時間；進行前期活動準備，向各學院送達活動通知，租借好賽事場地，做好前期宣傳工作（制作橫幅、噴繪、海報等），。
�。ǘ┵愂麻_展階段
1、初賽 5月9日前
由各個學院相關(guān)部門對本院的報名選手節(jié)目進行選拔，然后將所選節(jié)目于5月9日18：00前報至本節(jié)目組，所報節(jié)目全部進行復賽，其中小品節(jié)目4—10人，（鼓勵寢室組合）。
形式：各學院視情況自行組織
地點：各自學院
2、復賽 5月18日 19：00
將各各學院復賽的選手分組，并請專業(yè)老師做評委，評選出決賽的選手名單，統(tǒng)一安排決賽的事項。（首先各參賽隊分別進行抽簽，決定出場順序。之后在小舞廳進行比賽。各確定六個參賽隊晉級。）
形式：a)參賽小品自帶道具，按到場順序現(xiàn)場演出，由各評委打分，最后決出六強晉級決賽
�。ㄕf明：凡參加復賽的務(wù)必參加決賽頒獎。）
地點：小品大學生活動中心小舞廳、室歌多功能廳
3、決賽5月28日19：00
決賽將在大學生活動中心進行，由到場評委及觀眾評出最佳節(jié)目并進行本次大賽的.各獎項頒獎。
形式：小品參賽隊自備道具，按時到場
地點：大學生活動中心禮堂
（三）賽后階段
1、由活動相關(guān)部門打掃好賽場衛(wèi)生，辦好租借歸還手續(xù)
2、對本次活動進行總結(jié)
�。ㄋ模┛尚行苑治�
1、可行性分析：
其一，本次活動在“寢室文化節(jié)”期間舉行，擁有良好的活動氛圍，活動時間定在周日晚考慮到了嘉賓和觀眾的時間安排；
其二，活動分兩步進行，先在各學院選拔，再進行全校的比賽，即調(diào)動了學院之間的相互競爭的積極性，也讓每選手有充分的展示自我、鍛煉自我的舞臺；
其三，本次活動需要學院“兩委會”全體成員的積極參與和配合，為各部門的交叉鍛煉，團體協(xié)作提供難得機會。
2、不可行性分析：
其一，可能邀請的嘉賓會有臨時安排；
其二，觀眾和選手也可能有課程等臨時安排；
其三，舞臺的硬件設(shè)備可能出現(xiàn)故障，而中止比賽進行；
最后，各學院可能對此次活動不夠重視甚至忘記。
3、緊急情況解決方案：
其一，在送出邀請函后，安排人員在賽事進行前一天核實嘉賓的出場情況；
其二，安排專人負責參賽選手的簽到調(diào)劑工作，是決賽能按計劃進行；
其三，對每一項工作，在安排完成時在時間的范圍內(nèi)給予適當?shù)臅r間提前量，以防意外，在報名截止日三天之前安排人聯(lián)系各學院，了解參賽準備情況。
十、活動要求
1、各學院務(wù)必于報名截止時間之前將報名信息交到活動節(jié)目組，逾期無正當理由不交者視為自動棄權(quán)
2、各工作負責小組務(wù)必于規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量完成所交給的工作，是活動能順利進行
3、賽事過程參賽人員需遵守規(guī)則，配合工作人員公平公開的參賽，故意擾亂或妨礙賽事進行的取消比賽資格
十一、獎項設(shè)置
本次小品、室歌大賽獎項設(shè)置為：
一等獎一名（獎金100元或等值獎品）
二等獎兩名（獎金50元或等值獎品）
三等獎三名（獎金30元或等值獎品）
小品策劃 篇2
簡介：小品以汶川大地震為時代背景，通過物資發(fā)送、押運這條主線，用緊、急開篇，講述保管員在押運途中的喜、哀、樂，并穿插戰(zhàn)士小付對家鄉(xiāng)的特殊感情，用“莊嚴的軍禮”結(jié)尾。主題思想升華到“做好本職就是做好一切”。
時間：20xx年6月
地點：庫區(qū)站臺
人物：
A、B、C、D、E.
�。ㄒ魳菲穑�
A:“嘟······”（緊急集合哨）全隊集合！
A:小宗
B:到
A:你負責現(xiàn)場的裝車工作，合理的運用好每一點空間，爭取在第一時間內(nèi)，運送我們最多的物資。
B:是！
A:小許
C:到！
A:你負責物資的出庫工作，點清物資總件數(shù)，認真核對，記��！不準出現(xiàn)任何差錯。
C:是！
A:小孫
D:到！
A:小付
E:到！
A:你們負責叉車運輸！保障物資安全的同時，抓緊每一分每一秒的時間。
DE:是！
A:其余人員負責搬運，展開作業(yè)!
(全體立正、迅速解散。從舞臺兩邊撤)
BC從舞臺左側(cè)抬箱上場DE從舞臺右側(cè)上場A督導指揮
A:慢點，注意這里。好的。
小心！好，好！抓緊時間。車皮在十分鐘之內(nèi)發(fā)出，抓緊時間！
�。ㄎ枧_道具放置好后，依次報告）
B：報告，裝車完畢！
C：報告，物資出庫核對，一切正常！
DE：報告，叉車運輸過程中一切正常！
A：好！準備個人裝備，五分鐘后發(fā)車！
BCDE:是！
�。ㄈw下場，拿好裝備迅速回場）
吹哨全員上場
A:同志們這次任務(wù)的重要性我就不多說了，黨支部派送你們幾人押運救災物資，路上保證安全的同時，也要注意自身的安全，務(wù)必把裝備物資在最短的時間內(nèi)安全抵達目的地。小宗，你負責處理途中的所有事情，堅持每日匯報制度。
BCDE:是�。ň炊Y）
A:登車！
�。ˋ 給眾人回禮后退到舞臺后方）
（舞臺場景切換到押運途中）
�。ㄔ诮�(jīng)歷了緊急發(fā)出的任務(wù)后，眾人得到短時間的休整，于是押運車廂內(nèi)出現(xiàn)一片安詳?shù)木跋螅?/p>
C:班長！終于可以輕松一下了，這么多天把我累壞了，我這小蠻腰哦，都不知道直起來是什么滋味了。
（眾人聽到西考的話語后，目光投向他）
C:你們別這樣的看我啊，又怎么了？我沒說錯話啊。
D:就數(shù)你累？那我們呢，全隊的戰(zhàn)友不都是這么干的嗎？比起那些在救災現(xiàn)場的戰(zhàn)友們，我們干這點活算什么？
B:就是！你哪有那么多的牢騷要發(fā)，你不是挺積極的嗎？一心要為災區(qū)的同胞們做點事情，就這點苦受不了？
C:班長！絕對的冤枉我，我只是隨口說說，我可沒那意思，我對天發(fā)誓，天地良心、日月為證。
B:行了！越說還越上癮了！（宗舉手伸向小許，打在小許的背上）
C:班長！別！別！
B:蚊子！別怕！危機已經(jīng)解除！呵呵！
（眾人大笑）
B:哎！同志們，我說句話，咱們這次的.任務(wù)大家都知道了，來的時候隊領(lǐng)導也都做了交待，重要性我就不多講了，記住一定要保證物資的安全，晚上火車停下的時候一定要做好安全警戒，不可掉以輕心。小孫你和我一班崗，小徐和小付你們一班，晚上執(zhí)勤時蚊子多，涂點風油精！
CDE:明白了！
D：班長！這會火車沒停，咱們打會牌唄！搞點娛樂活動，解解悶！
C:對！班長咱們就玩會！誰輸了往臉上貼紙條！怎么樣？同意的舉手！
B:你們看我干嘛？我臉上有花？小付的意見呢。
E:班長們想玩就玩會吧，我去給你們放哨。
�。ㄕf完走到一邊做了下來）
D:班長，小付怎么了，從上車到現(xiàn)在一句話都沒有講，不會有什么事情吧！
B:他這幾天一直沒和家里取得聯(lián)系，這次押運又正好經(jīng)過他家。唉！都怪這場地震��！西考晚上你們站崗的時候多和他聊聊。
C:沒問題！解開心里的鎖這事我最拿手！
B:行了！你什么時候能把吹牛的臭毛病改掉就十全十美了。你們倆先玩著，我去看看。
（宗走向小付）（小孫和西考玩起了撲克牌，轉(zhuǎn)眼間西考的臉上貼滿了紙條）
B:小付！一個人坐在這。
E:哎！班長你們不是在玩牌嗎？
B:不跟他倆玩，這倆人牌德不好，打牌就跟打架似的，沒意思。到這來陪陪你！
E:嗯�。ㄐ「锻赃吪才采碜樱谠谂赃呑讼聛�。）
B:還沒有和家里聯(lián)系上？
E:沒有，這兩天電話一直打不通，也不知道家里怎么樣了。
B:嗯！你先別急，在等兩天。家里會和你聯(lián)系的。
E：但愿吧！這兩天電視上也一直在播送新聞，家里面好多房子都倒了!不知道爸媽現(xiàn)在怎么樣？
B:對了，小付！咱們押運的路線好像經(jīng)過你們家鄉(xiāng)。
E:嗯!
B:到里面和大家一起玩會吧，就當解解悶！
�。ㄗ诶鹦「断蛐O和西考走去）
B:這么熱鬧！呦！西考！這才多會的功夫就收獲這么多！不錯，繼續(xù)努力。
C:唉！沒辦法，只因高手遇見高手，難免有一方會損失慘重��！班長以后誰在說小孫不會玩牌，我第一個不同意。
�。ū娙舜笮Γㄗ诤托「墩伊宋蛔幼讼聛恚�
B:加我們兩個在玩會？
C:不玩了，沒意思！今天實在是倒霉，改天我一定贏你們。
(說完朝小付的方向挪了挪)
（眾人一笑而過）
C:小付，過來！哥給你變個魔術(shù)怎么樣，替你解解悶。（邊說邊站起來吆喝）各位親愛的戰(zhàn)友們，世界頂級魔術(shù)大師西考老師友情為小付做專場演出，在場的、不在場的，為能領(lǐng)略到頂級魔術(shù)大師的精彩表演，不要吝嗇你們的掌聲（邊吆喝邊從口袋中掏出一張紙）戰(zhàn)友們看好了我手中的這張紙，（向眾人展示了一下）當我把這張普通的紙卷起來在展開后，你們猜一下我會變出什么？小付！你猜一下，哥能給你變出什么？
�。ㄐ「稉u搖頭，表示不知道的樣子）
C:班長你來猜猜。
B:猜不出，難不成你還能變只烤雞出來？哥兒幾個這幾天老吃方便面，也想換換口味。
D:我說大考，也不指望你能變出什么美味，這幾天喝礦泉水喝的我難受，你就給兄弟來杯開水吧！
C:呵呵！你們的要求統(tǒng)統(tǒng)滿足！看好了，我要展開這張紙嘍�。ㄎ骺悸恼归_手里的卷起來的紙）同志們，驚喜往往在一瞬之間�？�！同志們，原來的一張紙變成了現(xiàn)在的兩張紙！謝謝，世界頂級魔術(shù)大師專場演出到此結(jié)束�。˙DE抱肚狂笑，起來追趕著西考）
D:我們的烤雞、開水呢？趕快兌現(xiàn)你的承諾！
C:別急！等回到部隊統(tǒng)統(tǒng)兌現(xiàn)！
E:班長！快看，到我們家鄉(xiāng)了（小付在見到自己的家鄉(xiāng)時顯得異常的興奮）
�。ū娙顺「妒种傅姆较蛲�，一排排斷裂倒塌的廢墟上，失去家園的人們正在忙碌）
E:爸！媽�。ㄐ「陡吲d的喊了起來）班長我的爸媽他們在那里！
B:來！我們一起幫小付喊！爸！媽！
E:爸！媽！你們說什么？我聽不見！
（小付焦急的來回走動）
E:爸！媽！我聽到了，知道你們現(xiàn)在一切很好我就高興了，我一定在部隊好好工作，你們放心吧！我會的！
（小付向著家鄉(xiāng)父母的方向行了一個莊嚴的軍禮）
�。ū娙伺e手敬禮，下場）
小品策劃 篇3
一、策劃書名稱：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年x月x日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的'問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
小品策劃書格式
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
小品策劃 篇4
相聲、小品是我國特有的文化藝術(shù)之一，它以幽默，反串等形式給觀眾帶來了無限歡樂。為提升與豐富同學們創(chuàng)新思維，提高同學們文化藝術(shù)修養(yǎng)，活躍校園生活，特舉辦此次首屆相聲小品大賽，此活動方案具體如下：
主辦單位：校學生會
策劃承辦單位：校學生會宣傳部
協(xié)辦單位：各院系學生會宣傳部
活動地點：東校區(qū)信科樓 203
活動時間：xx、3、15~~3、20
參與人員：全體護理系相聲小品愛好者
活動形式：相聲，小品，雙簧
活動流程：
1、召開護理系宣傳所有干事會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作
2、做好比賽的籌備宣傳組織和實施相關(guān)的具體工作并聽取意見和建議，完善其中不足
3、宣傳比賽開始，宣傳部進行海報。班級宣傳和廣播宣傳
比賽流程：(預賽，復賽)
1、3月16日 3月17日 分別進行相聲小品大賽預賽和復賽工作 邀請評委以及宣傳部、文藝部部長到場，選手和各位干事按時到達比賽場地，并且布置安排好比賽所需場地及物品
2、主持人應專業(yè)，幽默，負責介紹各個參賽選手的作品介紹
3、最后由評委進行點評，并選出優(yōu)秀作品參加本系復賽和校方的決賽
注意事項：
1、參賽人員應注意時間，地點，盡量不缺席，不遲到
2、注意會場的秩序，保持會場紀律
3、比賽結(jié)束后會場的衛(wèi)生以及打掃工作
4、多媒體的借用，歸還及時，杜絕出現(xiàn)失誤
5、切實安排好本部門干事的工作，以保證活動的順利進行
6、具備隨機應變，處理各項突發(fā)性問題的'能力
效果評估：此次相聲小品大賽給大學生增添了不少生活樂趣，同時培養(yǎng)了學生的演藝才能，同學不僅在學習，還是生活中，都有一定的指導和借鑒意義。并且，這樣的小品相聲大賽也強調(diào)了講普通話的重要意義。教導了大家注意講話的場合，說話對象，也要求我們與人交流時需注意肢體語言和面部表情。
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