給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字1
xx:
你好。
最近學(xué)習(xí)好嗎?你們那的天氣還好嗎?
你是不是很好奇我為什么給你寫信呢?我告訴你吧。我們的學(xué)校策劃了一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生手拉手的活動(dòng)。從現(xiàn)在開始我就又告訴你我的.資料了。我在祁各莊中心小學(xué)上學(xué),我11歲了,我是個(gè)活潑、可愛、調(diào)皮、敢說(shuō)敢做的女孩,我聽寫的時(shí)候很認(rèn)真,從不胡思亂想。我的家里有五個(gè)成員,有我的媽媽、爸爸、妹妹和我,尤其是我的妹妹,她是我家的開心果,她活潑、可愛,有時(shí)候還發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣。
再和你說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的情況吧。我們的學(xué)校很大,學(xué)校里一共有200多個(gè)學(xué)生、20多個(gè)老師,教我們的就有7個(gè)老師,我們班里一共有29個(gè)同學(xué),我最好的朋友是韓媛媛,她比我大,她是1月1日出生的,我們倆經(jīng)常開玩笑。
好了就聊到這兒吧,我還要寫作業(yè)呢,以上是我的資料,你一定要寫信告訴我你的資料哦。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友:xx
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字2
你好嗎?
先來(lái)個(gè)自我介紹吧:我叫熊大,嘿嘿……!是一個(gè)很陽(yáng)光的男生,身高1米68,體重我不好意思說(shuō),因?yàn)楹苤!算了不開玩笑了,我的真實(shí)姓名叫熊博軒熊大這個(gè)可愛的外號(hào)是我的數(shù)學(xué)老師給我取的。我的愛好有很多,特長(zhǎng)是籃球打得好。你呢?有什么愛好?喜歡打籃球嗎?
在我們德陽(yáng)有許許多多的美麗風(fēng)景,但讓我記憶最深刻的就是東湖山公園。說(shuō)到這里,我就要給你介紹一下了,東湖山公園目前是德陽(yáng)空氣最新鮮的地方了,因?yàn)闁|湖山公園是一座山,山上的樹木很多,所以公園空氣清新的原因。公園內(nèi)有各種各樣的樹木,如李樹、桃樹、松樹……!東湖山公園中最要提的就是湖了,湖面的水是那么的清澈,加上四面綠色的`小山和金黃的沙灘,每到周末孩子們就在沙灘上盡情的玩耍,這讓東湖變得更加生氣勃勃了。
我希望可以通過(guò)這次書信能和你成為真正的好朋友。
在此 祝你:身體健康,快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你未來(lái)的朋友:熊博軒
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字3
親愛的小朋友:
你們好!
我是與你們素不相識(shí)的小朋友,我叫譚婷然,我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽(yáng),雖然不是很大的城市,但也是很繁華,我家的生活條件很好,有香噴噴的紅燒肉,還有新鮮美味的魚翅吃,更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),在陽(yáng)光下朗讀課文,和最好的朋友地玩耍,想要什么,爸爸媽媽就給買什么,什么都有,我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表呢!
可是你們呢?我從書中看到,你們中有的.小朋友因?yàn)榧彝ズ茇毟F,一直上不起學(xué),或者因?yàn)楦鞣N原因而綴學(xué),就算是家庭情況稍好一些,上了學(xué),也買不起書本和像樣的文具,衣服也破爛不堪,這哪里是21世紀(jì)的人呢!喝著可樂(lè),現(xiàn)在我們學(xué)校為了幫助你們,決定開展一個(gè)手拉手活動(dòng),為你們捐獻(xiàn)我們不用的文具,把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書,都送給你們,只希望你們不要嫌棄它們,它們雖舊了,可卻代表我們的一點(diǎn)心意,希望你們能收下它,最后,希望你們能夠早些擺脫困境!
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字4
親愛的山區(qū)小朋友:
你好!非常高興能認(rèn)識(shí)你!我是XX省XX市XX第一小學(xué)XX班同學(xué)XX,我今年XX歲。讓我向你介紹一下我們的城市吧!
我們學(xué)校所在的城市就是傳說(shuō)中龍的故鄉(xiāng),倉(cāng)頡造字之地——河南濮陽(yáng)。我們學(xué)校有一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前兩旁種了許多的果樹,還有一個(gè)大大的主席臺(tái),是我們升國(guó)旗的地方。教學(xué)樓后面是一個(gè)大大的操場(chǎng)。那里是我們課外活動(dòng)和上體育課的地方。
當(dāng)我從課本中得知你們西部小朋友因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn),生活比較艱苦,交通不發(fā)達(dá)?赐暌院螅业男氖蛛y受,老師組織我們跟你們開展一次“手拉手”活動(dòng),讓我們用自己微薄的力量去幫助你們。我送的一本書是《特別的女生薩哈拉》書中寫道的是薩哈拉。當(dāng)你讀到這個(gè)名字的時(shí)候,你一定能夠想到是有個(gè)沙漠叫撒哈拉的吧!她不是沙漠,而是一個(gè)五年級(jí)小女生。她不寫作業(yè),不主動(dòng)回答老師的問(wèn)題,卻偷寫了一篇《特別的'女生薩哈拉:一個(gè)孩子的特別成長(zhǎng)經(jīng)歷》,它是我最喜歡的一本書。愿你跟我一樣去喜歡這本書。
這次,我們開展了“手拉手”活動(dòng)。是我們的每個(gè)小朋友都把自己最心愛的一本書捐給你們,希望你們能珍惜這些書。祝愿我們的友誼越來(lái)越好,越來(lái)越棒。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字5
親愛的小朋友:
你們好!
我是與你們素不相識(shí)的小朋友,我叫譚婷然,我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽(yáng),雖然不是很大的城市,但也是很繁華,我家的生活條件很好,有香噴噴的紅燒肉,還有新鮮美味的魚翅吃,更重要的是我們還能在寬敞舒適的`教室里學(xué)習(xí)知識(shí),在陽(yáng)光下朗讀課文,和最好的朋友地玩耍,想要什么,爸爸媽媽就給買什么,什么都有,我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表呢!
可是你們呢?我從書中看到,你們中有的小朋友因?yàn)榧彝ズ茇毟F,一直上不起學(xué),或者因?yàn)楦鞣N原因而綴學(xué),就算是家庭情況稍好一些,上了學(xué),也買不起書本和像樣的文具,衣服也破爛不堪,這哪里是 世紀(jì)的人呢!喝著可樂(lè),現(xiàn)在我們學(xué)校為了幫助你們,決定開展一個(gè)手拉手活動(dòng),為你們捐獻(xiàn)我們不用的文具,把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書,都送給你們,只希望你們不要嫌棄它們,它們雖舊了,可卻代表我們的一點(diǎn)心意,希望你們能收下它,最后,希望你們能夠早些擺脫困境!
祝你們:
天天快樂(lè)!
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字6
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
我是一個(gè)生活在杭州的女孩,我有一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的家庭,爸爸媽媽可以陪著我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。我很喜歡騎自行車、踢毽子、唱歌和跳舞。我喜歡騎自行車時(shí)微風(fēng)從耳邊吹過(guò),那樣的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,也很“誘人”。踢毽子也是我的.愛好,五顏六色雞毛毽子才好玩,一上一下,漸漸的,就已經(jīng)踢了20多個(gè)了,你會(huì)踢毽子嗎?真想和你比試一下,也不知道誰(shuí)會(huì)贏。我希望能和你成為無(wú)話不談的好朋友,我喜歡交朋友,因?yàn)榭梢浴坝懈M,有難同當(dāng)”。我會(huì)把我的快樂(lè)分享給你,希望你能一樣快樂(lè);我也希望要是你在學(xué)習(xí)或生活上遇到了什么困難,可以讓我和你一起攻克難關(guān)。這樣既可以讓歡樂(lè)傳遞得更遠(yuǎn),又可以讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫學(xué)習(xí),互相幫助。
我想和你交個(gè)朋友,因?yàn)槲蚁牒湍汩_展“手拉手”活動(dòng),讓遠(yuǎn)在兩地的你和我聯(lián)系起來(lái)。我覺得我們可以多寫信,多溝通,增進(jìn)互相之間的了解。我也希望你到我的家鄉(xiāng)——杭州來(lái)看一看,玩一玩,相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí),有機(jī)會(huì),我也有可能會(huì)來(lái)到你的家鄉(xiāng)呢!我相信,這個(gè)“手拉手”活動(dòng)一定會(huì)增進(jìn)我們的友誼!
最后, 你一定要記得回信哦!
祝你:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字7
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
這是我寫給你的第一封信,也許你剛拿到了信,會(huì)不由自主地說(shuō):“嗯?這是誰(shuí)給我的信?”那我就告訴你,這是我李姝嫻寄給你的信,希望你能給我回信。
我們學(xué)校打算開展“手拉手”的活動(dòng),我希望能和你成為好朋友。我們學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。學(xué)校周圍都種著各種各樣的樹,有桂花樹,柳樹……還有一大片一大片金黃色的.油菜花種在學(xué)校旁的一個(gè)花園里。操場(chǎng)中間一片碧綠的草地,我們可以在草地上踢足球。操場(chǎng)非常大,容得下我們學(xué)校所有的人。聽我說(shuō)完,你是不是很想來(lái)我們學(xué)校參觀參觀呢?
我們學(xué)校去年還開展了紅螞蟻超市,不知道你們學(xué)校有沒(méi)有呢?紅螞蟻超市賣的東西既實(shí)惠,質(zhì)量又好,所以紅螞蟻超市是我最喜歡的活動(dòng)。
我在學(xué)校里還有一個(gè)很好的朋友,她就是楊靜怡。她天天下課都來(lái)找我玩,有不會(huì)的題目也問(wèn)我,我喜歡他。
好了,想跟你說(shuō)的都說(shuō)完了,快來(lái)我們學(xué)校唱歌吧。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開心!
李姝嫻
20xx年3月19日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字8
遠(yuǎn)方不知名的小朋友:
你好!
我是來(lái)自山西省陽(yáng)泉市盂縣南婁鎮(zhèn)大賢村大賢小學(xué)的一名小學(xué)生,當(dāng)你們看到這封信很奇怪吧!我先自我介紹一下吧!我叫杜靜,陽(yáng)泉市大賢小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
我們的學(xué)校還算挺漂亮的,每間教室都掛有名人名句,校園里還種了一排排的矮樹叢呢!每天清早都會(huì)聞都一股清香,上了二樓還會(huì)看到青山綠水呢!我的'愛好有跳舞還有美術(shù)和惡作劇。我誠(chéng)心的邀請(qǐng)你們來(lái)我們這里玩,我隨時(shí)隨刻都?xì)g迎你們的到來(lái)。
這次寫信給你們,是想讓你們參加“手拉手”的活動(dòng),對(duì)于這個(gè)“手拉手”的活動(dòng),我有以下的建議:
。1)我們將會(huì)互相以書信的方式報(bào)告學(xué)習(xí)情況,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
。2)我們將會(huì)為你們捐贈(zèng)圖書和其它的學(xué)習(xí)資料。
。3)我們將會(huì)挑選學(xué)生代表到農(nóng)村贈(zèng)送物品和體驗(yàn)農(nóng)村的學(xué)習(xí)和生活。
(4)我們將會(huì)在不同時(shí)間進(jìn)行互訪活動(dòng)。
讓我們共同喊出我們的口號(hào):“,‘心連心,手拉手!”
祝
生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友;杜靜
20xx年4月3日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字9
遠(yuǎn)方的朋友:
你們好!
我是來(lái)自河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五(5)班的張焱,緣于一次偶然,我從電視里了解到關(guān)于你們的消息,此后我便一直關(guān)注你們。當(dāng)在電視上看到你們手中那只短的幾乎握不住的鉛筆,以及那間窄小的教室時(shí),我的心為之一震,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,讓我深受感動(dòng)。我第一次發(fā)現(xiàn),在同一片藍(lán)天下,并不是所有的.孩子都跟我一樣住著高樓,喝著牛奶,還能看到電視、電腦等高科技產(chǎn)品。作為一個(gè)同齡人,我覺得應(yīng)該盡自己的一份微薄之力,借助“手拉手”活動(dòng),在被高樓和大山隔斷視線的你我之間,打開了一扇小窗口,使我們都能關(guān)注到對(duì)方的世界。于是我迫不及待的策劃了這次“手拉手”活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
(1)募捐。把我們的壓歲錢、零用錢捐出來(lái),還有爸爸媽媽的贊助,給你們買一些新的作業(yè)本、新的筆、新的書包、新的筆盒……
(2)捐贈(zèng)活動(dòng)。把我們喜歡的書籍收集起來(lái)贈(zèng)送給你們,過(guò)后我們?cè)谝黄鹆牧摹啊豆ㄌ亍贰、《美人魚》”、“《名偵探柯南》“……
希望你們能回信,一起到我們的校園來(lái)參觀。記得有一首歌唱得好:“相信以這次活動(dòng)作為一個(gè)良好的開始,我們一定能成為好朋友!
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字10
親愛的小朋友:
你好!你一定會(huì)感到奇怪吧,怎么會(huì)有人給你寫信呢?雖然我們素不相識(shí),但心一定是在一起的。
我叫棉棉,今年11歲了,我是一個(gè)活潑、可愛的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫、跑步,你呢?
我們學(xué)校最近開展了“手拉手”活動(dòng),我第一時(shí)間就報(bào)名參加了。我想,這次活動(dòng)一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關(guān)于這次活動(dòng),我給出了一些建議:
第一,我們寫信給對(duì)方,可以寫自己的煩惱或自己身邊發(fā)生的趣事;第二,如果有需要的'話,我會(huì)定期寄一些書籍送給你;第三,條件允許的話,我?guī)闳ノ业募亦l(xiāng)王五看美景,吃美食;第四,你給我介紹你的家鄉(xiāng),或者帶一些土特產(chǎn)給我品嘗,讓我更好地了解你;第五,歡迎你和你的小伙伴來(lái)海南島游玩,我也會(huì)將我的朋友介紹給你哦。
看完了這些建議,你同意嗎?你愿意和我做好朋友嗎?如果你同意的話,就請(qǐng)給我回信吧!期待你的回信哦。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
你的朋友:棉棉
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字11
幻想中的另一個(gè)人:
你好!我是廣州市桂花崗小學(xué)五年(二)班的曉玉,但我更希望你叫我筱郁;腥婚g,時(shí)間已經(jīng)流逝了11年。我屬蛇,卻很喜歡兔子,你們那兒一定有滿山偏野的小兔子吧!我唯一的愛好就是我正在干的事——寫作文。但是卻很討厭修改自己的作文,自己親手寫的作文,卻讓你帶著批評(píng)家的目光去修改,貌似滋味不太好受。不知為何,人們總是對(duì)自己未駐足的地方心生向往,你我尚是如此,可是到達(dá)了夢(mèng)想的地方,卻望景興嘆,所謂的`天堂也不過(guò)爾爾。我們的教室,天藍(lán)的墻壁,鮮紅的國(guó)旗,整齊的桌椅,干凈的地板;蚴俏伊(xí)慣了,或是我未見過(guò),我尚未覺得有什么特別之處,學(xué)校也是如此。
老師說(shuō)了手拉手的活動(dòng)之后,我也憧憬著能和那邊和我一樣的同齡人進(jìn)行書信來(lái)往,甚至有一天,我能來(lái)到那令人神往的地方……希望我們可以順利地進(jìn)行手拉手活動(dòng),經(jīng)過(guò)活動(dòng)后還能互相了解對(duì)方,最好還能交上朋友,好嗎?
你們哪里有草原嗎?你們哪里有森林嗎?你們哪里有高山嗎?如果有,哪里就是一個(gè)令人心醉的地方,如果沒(méi)有,那也是一個(gè)安靜祥和的地方。
因?yàn)橛颜x,所以我們能聚在一起;因?yàn)榭鞓?lè),我們所以聚在一起;因?yàn)樾撵`,所以我們聚在一起!愿我們能忘記以前所有的不愉快,在一起談天說(shuō)地!愿我的信能為這首森林狂想曲添上一個(gè)最美的音符!
祝
天天好運(yùn)
筱郁
2月24日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字12
你好!
我們雖然沒(méi)有見過(guò)面,但是我很想跟你們做一個(gè)好朋友,我叫蘇建維,今年12歲了。烏黑的頭發(fā),一對(duì)小小的眼睛,一雙小小的耳朵,湊成了活潑機(jī)靈的我。不管你是好動(dòng)的小男孩,還是內(nèi)向的小女孩,我都很想跟你們做一個(gè)好朋友。
我的家鄉(xiāng)在本溪,這里非常好玩:有用鐘乳石天然形成的本溪水洞,有世界上最小的湖——西湖,有一年四季風(fēng)景美如畫的關(guān)門山。 春天,小草探出頭來(lái),好像在看這個(gè)美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。 夏天,大樹茂密了,好像一把綠色的大傘。小草也長(zhǎng)高了,綠綠的真可愛。 秋天是最涼爽的感覺,楓樹的葉子紅紅的',風(fēng)一吹,火紅的葉子飄落下來(lái),好像一只紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來(lái),好像一只黃色的蝴蝶。
冬天,大樹披上了銀裝,大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經(jīng)把食物藏在了樹洞里,黑熊只好舔著它那又肥又厚的熊掌。有時(shí)間你一定要來(lái)哦! 我現(xiàn)在在遼寧省本溪市明山區(qū)東勝小學(xué)的五年五班念書,這里有教我們知識(shí)的老師,又互相幫助的同學(xué),其中有我最好的好朋友——關(guān)金鐸,也就是我的同桌。我愛我的家鄉(xiāng)和學(xué)校。希望你能和我們一起玩。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
你的好朋友:xx
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字13
遠(yuǎn)方的小朋友們:
你們好!
我們一起在祖國(guó)媽媽的懷抱中長(zhǎng)大,一起感受著祖國(guó)媽媽的溫暖。一想到這兒,我便忍不住給你們不知姓名的朋友們寫了這封信。
我們雖然不曾相識(shí),但我愿意和你們交朋友我叫霍香君,今年13歲了,在天津市寧河縣趙溫小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑開朗但有時(shí)又有些靦腆的女孩。遠(yuǎn)方的小朋友們,也許你們是一群活潑可愛的女孩,也許頑皮淘氣的男孩,可是不管怎樣,我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里,F(xiàn)在讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)工業(yè)化的產(chǎn)業(yè)游區(qū),雖然工廠隨處可見,科技很發(fā)達(dá),但我還是最愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn):十八街麻花、耳朵眼炸糕如果有機(jī)會(huì)的話,我希望你們能夠到我的家鄉(xiāng)來(lái)品嘗。我還可以當(dāng)你們的.導(dǎo)游,帶你們?nèi)ツ銈兿肴サ牡胤剑热纾河螛?lè)場(chǎng)、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。
朋友們,讓我們策劃一次手拉手的活動(dòng),來(lái)增進(jìn)我們彼此之間的友誼吧!如果你們有困難,我們可以開展手拉手,渡難關(guān)的捐贈(zèng)活動(dòng)?梢跃杩睢、文具等,還可以捐衣物和其他生活用品。
如果你們想當(dāng)我的朋友,就請(qǐng)回信,和我共同描繪我們美好的未來(lái)吧!
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字14
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好。
收到我的來(lái)信不用決定奇怪,因?yàn)槟悴徽J(rèn)識(shí)我。我是一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友。
雖然我不認(rèn)識(shí)你,但我很想在這里認(rèn)識(shí)你,也希望這封信像一根無(wú)形的線,將我們的心連在一起!
我叫陳宇,今年11歲,個(gè)不高也不矮,但雪白的皮膚和明亮的'眼睛讓我自豪;蛟S你是一位聰明可愛的女生,或許你是一位體壯如牛的男生,但希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓我們架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
假如有機(jī)會(huì),希望你能來(lái)我的家鄉(xiāng)——海南游玩。這里景色迷人,四季如春,空氣新鮮,有如人間天堂!
自然景觀也很好,如三亞的天涯海角,藍(lán)洋溫泉,松濤水庫(kù),美極了!
不管你能否成為我的知心朋友,但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動(dòng),因?yàn)樗梢宰屛覀儽舜烁私狻?/p>
不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫,但希望你回一封信給我,讓我們成為筆友吧!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康
天天開心
遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友:陳宇
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字15
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你們好,每當(dāng)我看到班級(jí)里的同學(xué)在課本上亂寫亂畫,隨意的撕去課本的一角,互相扔紙團(tuán)玩兒,我就忍不住給你們——遠(yuǎn)方的山區(qū)朋友寫一封信。
不管你是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩兒,還是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的男孩兒,我都要給你寫信。來(lái)吧,讓我先介紹一下自己吧,我嘛,一雙大大的`眼睛像兩顆珠子一樣嵌在我圓圓的臉上,一個(gè)不大不小的鼻子,一個(gè)不大不小的嘴,兩個(gè)耳朵“低調(diào)”地背在臉后面。我在第三小學(xué)五年五班讀書,想必你看到“讀書”這個(gè)字眼一定會(huì)很激動(dòng),因?yàn)樽x書是你們最大的愿望。
在我們班里,許多同學(xué)隨意亂劃課本,不好好保護(hù)課本,而你們,自己擁有一本書,一本新書,都是一個(gè)奢望。雖然,學(xué)校曾多次組織我們給你們捐錢,捐物,捐書,可是,你們卻仍然有一部分未能如愿以償?shù)纳蠈W(xué),不知是否有你?墒,在這兒,我還是要給你寫信,讓我們成為朋友吧,我將教你寫字,讀書。
如果,你想交我這個(gè)朋友,請(qǐng)回信,哪怕只是一張白紙,我也會(huì)明白你的心意的,讓我們做好朋友,一起描繪新世紀(jì)的藍(lán)圖!祝你早早的上學(xué)!
xxx
日期:
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