給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字1
xx：
你好。
最近學(xué)習(xí)好嗎？你們那的天氣還好嗎？
你是不是很好奇我為什么給你寫信呢？我告訴你吧。我們的學(xué)校策劃了一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生手拉手的活動(dòng)。從現(xiàn)在開始我就又告訴你我的資料了。我在祁各莊中心小學(xué)上學(xué)，我11歲了，我是個(gè)活潑、可愛、調(diào)皮、敢說(shuō)敢做的女孩，我聽寫的時(shí)候很認(rèn)真，從不胡思亂想。我的家里有五個(gè)成員，有我的媽媽、爸爸、妹妹和我，尤其是我的妹妹，她是我家的開心果，她活潑、可愛，有時(shí)候還發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣。
再和你說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的情況吧。我們的學(xué)校很大，學(xué)校里一共有200多個(gè)學(xué)生、20多個(gè)老師，教我們的就有7個(gè)老師，我們班里一共有29個(gè)同學(xué)，我最好的朋友是韓媛媛，她比我大，她是1月1日出生的，我們倆經(jīng)常開玩笑。
好了就聊到這兒吧，我還要寫作業(yè)呢，以上是我的資料，你一定要寫信告訴我你的資料哦。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友：xx
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字2
你好嗎？
先來(lái)個(gè)自我介紹吧：我叫熊大，嘿嘿……！是一個(gè)很陽(yáng)光的男生，身高1米68,體重我不好意思說(shuō)，因?yàn)楹苤�！算了不開玩笑了，我的真實(shí)姓名叫熊博軒熊大這個(gè)可愛的外號(hào)是我的數(shù)學(xué)老師給我取的。我的愛好有很多，特長(zhǎng)是籃球打得好。你呢？有什么愛好？喜歡打籃球嗎？
在我們德陽(yáng)有許許多多的美麗風(fēng)景，但讓我記憶最深刻的就是東湖山公園。說(shuō)到這里，我就要給你介紹一下了，東湖山公園目前是德陽(yáng)空氣最新鮮的地方了，因?yàn)闁|湖山公園是一座山，山上的樹木很多，所以公園空氣清新的原因。公園內(nèi)有各種各樣的樹木，如李樹、桃樹、松樹……！東湖山公園中最要提的就是湖了，湖面的水是那么的清澈，加上四面綠色的小山和金黃的沙灘，每到周末孩子們就在沙灘上盡情的玩耍，這讓東湖變得更加生氣勃勃了。
我希望可以通過(guò)這次書信能和你成為真正的好朋友。
在此 祝你：身體健康，快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你未來(lái)的朋友：熊博軒
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字3
親愛的小朋友：
你們好！
我是與你們素不相識(shí)的小朋友，我叫譚婷然，我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽(yáng)，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的生活條件很好，有香噴噴的紅燒肉，還有新鮮美味的魚翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，在陽(yáng)光下朗讀課文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買什么，什么都有，我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表呢！
可是你們呢？我從書中看到，你們中有的小朋友因?yàn)榧彝ズ茇毟F，一直上不起學(xué)，或者因?yàn)楦鞣N原因而綴學(xué)，就算是家庭情況稍好一些，上了學(xué)，也買不起書本和像樣的文具，衣服也破爛不堪，這哪里是21世紀(jì)的人呢！喝著可樂(lè)，現(xiàn)在我們學(xué)校為了幫助你們，決定開展一個(gè)手拉手活動(dòng)，為你們捐獻(xiàn)我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點(diǎn)心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字4
親愛的山區(qū)小朋友：
你好！非常高興能認(rèn)識(shí)你！我是XX省XX市XX第一小學(xué)XX班同學(xué)XX，我今年XX歲。讓我向你介紹一下我們的城市吧！
我們學(xué)校所在的城市就是傳說(shuō)中龍的故鄉(xiāng)，倉(cāng)頡造字之地——河南濮陽(yáng)。我們學(xué)校有一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前兩旁種了許多的果樹，還有一個(gè)大大的主席臺(tái)，是我們升國(guó)旗的地方。教學(xué)樓后面是一個(gè)大大的操場(chǎng)。那里是我們課外活動(dòng)和上體育課的地方。
當(dāng)我從課本中得知你們西部小朋友因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn)，生活比較艱苦，交通不發(fā)達(dá)�？赐暌院�，我的心十分難受，老師組織我們跟你們開展一次“手拉手”活動(dòng)，讓我們用自己微薄的力量去幫助你們。我送的一本書是《特別的女生薩哈拉》書中寫道的是薩哈拉。當(dāng)你讀到這個(gè)名字的時(shí)候，你一定能夠想到是有個(gè)沙漠叫撒哈拉的吧！她不是沙漠，而是一個(gè)五年級(jí)小女生。她不寫作業(yè)，不主動(dòng)回答老師的問(wèn)題，卻偷寫了一篇《特別的女生薩哈拉:一個(gè)孩子的特別成長(zhǎng)經(jīng)歷》，它是我最喜歡的一本書。愿你跟我一樣去喜歡這本書。
這次，我們開展了“手拉手”活動(dòng)。是我們的每個(gè)小朋友都把自己最心愛的一本書捐給你們，希望你們能珍惜這些書。祝愿我們的友誼越來(lái)越好，越來(lái)越棒。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字5
親愛的小朋友：
你們好！
我是與你們素不相識(shí)的小朋友，我叫譚婷然，我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽(yáng)，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的生活條件很好，有香噴噴的紅燒肉，還有新鮮美味的魚翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，在陽(yáng)光下朗讀課文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買什么，什么都有，我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表呢！
可是你們呢？我從書中看到，你們中有的小朋友因?yàn)榧彝ズ茇毟F，一直上不起學(xué)，或者因?yàn)楦鞣N原因而綴學(xué)，就算是家庭情況稍好一些，上了學(xué)，也買不起書本和像樣的文具，衣服也破爛不堪，這哪里是 世紀(jì)的人呢！喝著可樂(lè)，現(xiàn)在我們學(xué)校為了幫助你們，決定開展一個(gè)手拉手活動(dòng)，為你們捐獻(xiàn)我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點(diǎn)心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！
祝你們：
天天快樂(lè)！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字6
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我是一個(gè)生活在杭州的女孩，我有一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的家庭，爸爸媽媽可以陪著我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。我很喜歡騎自行車、踢毽子、唱歌和跳舞。我喜歡騎自行車時(shí)微風(fēng)從耳邊吹過(guò)，那樣的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，也很“誘人”。踢毽子也是我的愛好，五顏六色雞毛毽子才好玩，一上一下，漸漸的，就已經(jīng)踢了20多個(gè)了，你會(huì)踢毽子嗎？真想和你比試一下，也不知道誰(shuí)會(huì)贏。我希望能和你成為無(wú)話不談的好朋友，我喜歡交朋友，因?yàn)榭梢浴坝懈Ｍ�，有難同當(dāng)”。我會(huì)把我的快樂(lè)分享給你，希望你能一樣快樂(lè)；我也希望要是你在學(xué)習(xí)或生活上遇到了什么困難，可以讓我和你一起攻克難關(guān)。這樣既可以讓歡樂(lè)傳遞得更遠(yuǎn)，又可以讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫學(xué)習(xí)，互相幫助。
我想和你交個(gè)朋友，因?yàn)槲蚁牒湍汩_展“手拉手”活動(dòng)，讓遠(yuǎn)在兩地的你和我聯(lián)系起來(lái)。我覺得我們可以多寫信，多溝通，增進(jìn)互相之間的了解。我也希望你到我的家鄉(xiāng)——杭州來(lái)看一看，玩一玩，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)，有機(jī)會(huì)，我也有可能會(huì)來(lái)到你的家鄉(xiāng)呢！我相信，這個(gè)“手拉手”活動(dòng)一定會(huì)增進(jìn)我們的友誼！
最后， 你一定要記得回信哦！
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字7
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
這是我寫給你的第一封信，也許你剛拿到了信，會(huì)不由自主地說(shuō)：“嗯？這是誰(shuí)給我的信啊？”那我就告訴你，這是我李姝嫻寄給你的信，希望你能給我回信。
我們學(xué)校打算開展“手拉手”的活動(dòng)，我希望能和你成為好朋友。我們學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。學(xué)校周圍都種著各種各樣的樹，有桂花樹，柳樹……還有一大片一大片金黃色的油菜花種在學(xué)校旁的一個(gè)花園里。操場(chǎng)中間一片碧綠的草地，我們可以在草地上踢足球。操場(chǎng)非常大，容得下我們學(xué)校所有的人。聽我說(shuō)完，你是不是很想來(lái)我們學(xué)校參觀參觀呢？
我們學(xué)校去年還開展了紅螞蟻超市，不知道你們學(xué)校有沒有呢？紅螞蟻超市賣的東西既實(shí)惠，質(zhì)量又好，所以紅螞蟻超市是我最喜歡的活動(dòng)。
我在學(xué)校里還有一個(gè)很好的朋友，她就是楊靜怡。她天天下課都來(lái)找我玩，有不會(huì)的題目也問(wèn)我，我喜歡他。
好了，想跟你說(shuō)的都說(shuō)完了，快來(lái)我們學(xué)校唱歌吧。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天開心！
李姝嫻
20xx年3月19日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字8
遠(yuǎn)方不知名的小朋友：
你好！
我是來(lái)自山西省陽(yáng)泉市盂縣南婁鎮(zhèn)大賢村大賢小學(xué)的一名小學(xué)生，當(dāng)你們看到這封信很奇怪吧！我先自我介紹一下吧！我叫杜靜，陽(yáng)泉市大賢小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
我們的學(xué)校還算挺漂亮的，每間教室都掛有名人名句，校園里還種了一排排的矮樹叢呢！每天清早都會(huì)聞都一股清香，上了二樓還會(huì)看到青山綠水呢！我的愛好有跳舞還有美術(shù)和惡作劇。我誠(chéng)心的邀請(qǐng)你們來(lái)我們這里玩，我隨時(shí)隨刻都?xì)g迎你們的到來(lái)。
這次寫信給你們，是想讓你們參加“手拉手”的活動(dòng)，對(duì)于這個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，我有以下的建議：
�。�1）我們將會(huì)互相以書信的方式報(bào)告學(xué)習(xí)情況，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（2）我們將會(huì)為你們捐贈(zèng)圖書和其它的學(xué)習(xí)資料。
�。�3）我們將會(huì)挑選學(xué)生代表到農(nóng)村贈(zèng)送物品和體驗(yàn)農(nóng)村的.學(xué)習(xí)和生活。
�。�4)我們將會(huì)在不同時(shí)間進(jìn)行互訪活動(dòng)。
讓我們共同喊出我們的口號(hào)：“，‘心連心，手拉手！”
祝
生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友；杜靜
20xx年4月3日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字9
遠(yuǎn)方的朋友：
你們好！
我是來(lái)自河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五（5）班的張焱，緣于一次偶然，我從電視里了解到關(guān)于你們的消息，此后我便一直關(guān)注你們。當(dāng)在電視上看到你們手中那只短的幾乎握不住的鉛筆，以及那間窄小的教室時(shí)，我的心為之一震，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，讓我深受感動(dòng)。我第一次發(fā)現(xiàn)，在同一片藍(lán)天下，并不是所有的孩子都跟我一樣住著高樓，喝著牛奶，還能看到電視、電腦等高科技產(chǎn)品。作為一個(gè)同齡人，我覺得應(yīng)該盡自己的一份微薄之力，借助“手拉手”活動(dòng)，在被高樓和大山隔斷視線的你我之間，打開了一扇小窗口，使我們都能關(guān)注到對(duì)方的世界。于是我迫不及待的策劃了這次“手拉手”活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
（1）募捐。把我們的壓歲錢、零用錢捐出來(lái)，還有爸爸媽媽的贊助，給你們買一些新的作業(yè)本、新的筆、新的書包、新的筆盒……
（2）捐贈(zèng)活動(dòng)。把我們喜歡的書籍收集起來(lái)贈(zèng)送給你們，過(guò)后我們?cè)谝黄鹆牧摹啊豆ㄌ亍贰�、《美人魚》”、“《名偵探柯南》“……
希望你們能回信，一起到我們的校園來(lái)參觀。記得有一首歌唱得好：“相信以這次活動(dòng)作為一個(gè)良好的開始，我們一定能成為好朋友！
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字10
親愛的小朋友：
你好！你一定會(huì)感到奇怪吧，怎么會(huì)有人給你寫信呢？雖然我們素不相識(shí)，但心一定是在一起的。
我叫棉棉，今年11歲了，我是一個(gè)活潑、可愛的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫、跑步，你呢？
我們學(xué)校最近開展了“手拉手”活動(dòng)，我第一時(shí)間就報(bào)名參加了。我想，這次活動(dòng)一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關(guān)于這次活動(dòng)，我給出了一些建議：
第一，我們寫信給對(duì)方，可以寫自己的煩惱或自己身邊發(fā)生的趣事；第二，如果有需要的話，我會(huì)定期寄一些書籍送給你；第三，條件允許的話，我?guī)闳ノ业募亦l(xiāng)王五看美景，吃美食；第四，你給我介紹你的家鄉(xiāng)，或者帶一些土特產(chǎn)給我品嘗，讓我更好地了解你；第五，歡迎你和你的小伙伴來(lái)海南島游玩，我也會(huì)將我的朋友介紹給你哦。
看完了這些建議，你同意嗎？你愿意和我做好朋友嗎？如果你同意的話，就請(qǐng)給我回信吧！期待你的回信哦。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
你的朋友：棉棉
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字11
幻想中的另一個(gè)人：
你好！我是廣州市桂花崗小學(xué)五年（二）班的曉玉，但我更希望你叫我筱郁�；腥婚g，時(shí)間已經(jīng)流逝了11年。我屬蛇，卻很喜歡兔子，你們那兒一定有滿山偏野的小兔子吧！我唯一的愛好就是我正在干的事——寫作文。但是卻很討厭修改自己的作文，自己親手寫的作文，卻讓你帶著批評(píng)家的目光去修改，貌似滋味不太好受。不知為何，人們總是對(duì)自己未駐足的地方心生向往，你我尚是如此，可是到達(dá)了夢(mèng)想的地方，卻望景興嘆，所謂的天堂也不過(guò)爾爾。我們的教室，天藍(lán)的墻壁，鮮紅的國(guó)旗，整齊的桌椅，干凈的地板�；蚴俏伊�(xí)慣了，或是我未見過(guò)，我尚未覺得有什么特別之處，學(xué)校也是如此。
老師說(shuō)了手拉手的活動(dòng)之后，我也憧憬著能和那邊和我一樣的同齡人進(jìn)行書信來(lái)往，甚至有一天，我能來(lái)到那令人神往的地方……希望我們可以順利地進(jìn)行手拉手活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)后還能互相了解對(duì)方，最好還能交上朋友，好嗎？
你們哪里有草原嗎?你們哪里有森林嗎？你們哪里有高山嗎？如果有，哪里就是一個(gè)令人心醉的地方，如果沒有，那也是一個(gè)安靜祥和的地方。
因?yàn)橛颜x，所以我們能聚在一起；因?yàn)榭鞓?lè)，我們所以聚在一起；因?yàn)樾撵`，所以我們聚在一起！愿我們能忘記以前所有的不愉快，在一起談天說(shuō)地！愿我的信能為這首森林狂想曲添上一個(gè)最美的音符！
祝
天天好運(yùn)
筱郁
2月24日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字12
你好！
我們雖然沒有見過(guò)面，但是我很想跟你們做一個(gè)好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭發(fā)，一對(duì)小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機(jī)靈的我。不管你是好動(dòng)的小男孩，還是內(nèi)向的小女孩，我都很想跟你們做一個(gè)好朋友。
我的家鄉(xiāng)在本溪，這里非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風(fēng)景美如畫的關(guān)門山。 春天，小草探出頭來(lái)，好像在看這個(gè)美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。 夏天，大樹茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長(zhǎng)高了，綠綠的真可愛。 秋天是最涼爽的感覺，楓樹的葉子紅紅的，風(fēng)一吹，火紅的葉子飄落下來(lái)，好像一只紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來(lái)，好像一只黃色的蝴蝶。
冬天，大樹披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經(jīng)把食物藏在了樹洞里，黑熊只好舔著它那又肥又厚的熊掌。有時(shí)間你一定要來(lái)哦！ 我現(xiàn)在在遼寧省本溪市明山區(qū)東勝小學(xué)的五年五班念書，這里有教我們知識(shí)的老師，又互相幫助的同學(xué)，其中有我最好的好朋友——關(guān)金鐸，也就是我的同桌。我愛我的家鄉(xiāng)和學(xué)校。希望你能和我們一起玩。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的好朋友：xx
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字13
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你們好！
我們一起在祖國(guó)媽媽的懷抱中長(zhǎng)大，一起感受著祖國(guó)媽媽的溫暖。一想到這兒，我便忍不住給你們不知姓名的朋友們寫了這封信。
我們雖然不曾相識(shí)，但我愿意和你們交朋友我叫霍香君，今年13歲了，在天津市寧河縣趙溫小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑開朗但有時(shí)又有些靦腆的女孩。遠(yuǎn)方的小朋友們，也許你們是一群活潑可愛的女孩，也許頑皮淘氣的男孩，可是不管怎樣，我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里�，F(xiàn)在讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)工業(yè)化的產(chǎn)業(yè)游區(qū)，雖然工廠隨處可見，科技很發(fā)達(dá)，但我還是最愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：十八街麻花、耳朵眼炸糕如果有機(jī)會(huì)的話，我希望你們能夠到我的家鄉(xiāng)來(lái)品嘗。我還可以當(dāng)你們的導(dǎo)游，帶你們?nèi)ツ銈兿肴サ牡胤�，比如：游�?lè)場(chǎng)、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。
朋友們，讓我們策劃一次手拉手的活動(dòng)，來(lái)增進(jìn)我們彼此之間的友誼吧！如果你們有困難，我們可以開展手拉手，渡難關(guān)的捐贈(zèng)活動(dòng)�？梢跃杩睢�、文具等，還可以捐衣物和其他生活用品。
如果你們想當(dāng)我的朋友，就請(qǐng)回信，和我共同描繪我們美好的未來(lái)吧！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字14
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好。
收到我的來(lái)信不用決定奇怪，因?yàn)槟悴徽J(rèn)識(shí)我。我是一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友。
雖然我不認(rèn)識(shí)你，但我很想在這里認(rèn)識(shí)你，也希望這封信像一根無(wú)形的線，將我們的心連在一起!
我叫陳宇，今年11歲，個(gè)不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪�；蛟S你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓我們架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
假如有機(jī)會(huì)，希望你能來(lái)我的家鄉(xiāng)——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂!
自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍(lán)洋溫泉，松濤水庫(kù)，美極了!
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動(dòng)，因?yàn)樗梢宰屛覀儽舜烁私狻?/p>
不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧!
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
天天開心
遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友：陳宇
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信300字15
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你們好，每當(dāng)我看到班級(jí)里的同學(xué)在課本上亂寫亂畫，隨意的撕去課本的一角，互相扔紙團(tuán)玩兒，我就忍不住給你們——遠(yuǎn)方的山區(qū)朋友寫一封信。
不管你是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩兒，還是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的男孩兒，我都要給你寫信。來(lái)吧，讓我先介紹一下自己吧，我嘛，一雙大大的眼睛像兩顆珠子一樣嵌在我圓圓的臉上，一個(gè)不大不小的鼻子，一個(gè)不大不小的嘴，兩個(gè)耳朵“低調(diào)”地背在臉后面。我在第三小學(xué)五年五班讀書，想必你看到“讀書”這個(gè)字眼一定會(huì)很激動(dòng)，因?yàn)樽x書是你們最大的愿望。
在我們班里，許多同學(xué)隨意亂劃課本，不好好保護(hù)課本，而你們，自己擁有一本書，一本新書，都是一個(gè)奢望。雖然，學(xué)校曾多次組織我們給你們捐錢，捐物，捐書，可是，你們卻仍然有一部分未能如愿以償?shù)纳蠈W(xué)，不知是否有你�？墒�，在這兒，我還是要給你寫信，讓我們成為朋友吧，我將教你寫字，讀書。
如果，你想交我這個(gè)朋友，請(qǐng)回信，哪怕只是一張白紙，我也會(huì)明白你的心意的，讓我們做好朋友，一起描繪新世紀(jì)的藍(lán)圖！祝你早早的上學(xué)！
xxx
日期：
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