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課外閱讀心得體會

時間:2024-07-20 16:20:53 毅霖 心得 我要投稿

課外閱讀心得體會(通用11篇)

  有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的課外閱讀心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

課外閱讀心得體會(通用11篇)

  課外閱讀心得體會 1

  看到同桌《意林》,清閑翻了翻,看到兩篇。

  劉的《長吻蜂》,其中有一段話頗令人同情:“生活很簡單,但很美好;钪婧茫貏e是能彼此相愛,能融入除自己以外的一切美好!生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡單,很自由,就是運(yùn)氣,就是幸福!眲e人為什么給我教書我說不上來,但是我真的覺得我喜歡上班。沒有很好的理由,我也不是因?yàn)樽鲎鞑胚@么說的。雖然每天早上起來都想睡懶覺,但是起床上班都沒什么負(fù)擔(dān)。也許我更喜歡同事之間的氛圍,喜歡上課的感覺,雖然有時候會感覺嗓子冒煙?吹胶⒆痈杏X好可愛。我特別喜歡低年級的孩子,但是我沒有教他們?吹剿麄兊臅r候,我還在喊“錢先生好!”我喜歡看到張穎每天早上去上班時甜美的笑容,沒有師生之間的距離感。真的很好!

  另一篇讓我感動落淚的文章是《愛心傳承》。它講述了一個父親和一個女兒為山區(qū)的孩子上學(xué)而獻(xiàn)身教育的故事。因?yàn)楦赣H的愛和渴望,他把女兒和孩子送出了大山。因?yàn)楦赣H的家鄉(xiāng)情結(jié),女兒師范畢業(yè)后回到了深山老林。她把自己最好的青春獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子們,用自己的心血和汗水為關(guān)山的孩子們?nèi)计鹆私鹕?希望。我不能說是故事還是作者的寫作水平打動了我,但我讀的時候真的很感動。

  也許是因?yàn)檫@個物欲橫流的社會有那么多心靈凈土,所以我被感動了。又或許他們是教育者,更能體會其中的艱辛,所以也有同感。但這一切都只是小小的感慨。也許明天以后,我就不再想起這個故事了。記錄這些,只是因?yàn)槟且豢虄?nèi)心被觸動了。還好我沒有對這一切無動于衷。我的心還有柔軟的地方,干凈的一面。

  課外閱讀心得體會 2

  就是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。——余華《活著》

  這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,每一天都進(jìn)城里的賭館賭錢。賺得不多,輸了的不少。最后有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時死了。也許這是報應(yīng),他是地主,是敗家子。地主位置被一個以前經(jīng)常借錢給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因?yàn)闉榫饶覆∪コ抢镒ニ,沒想到半路上被國民黨部隊拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場上九死一生,當(dāng)他幸運(yùn)歸家時,女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。

  福貴的兒子意外身亡;之后女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時被板車壓死了;外孫子吃豆子時死了。福貴老了,故事結(jié)束了……福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時,心底那時就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達(dá)地應(yīng)對人生。到風(fēng)燭殘年之時,依然牽著一頭老牛做伴過日子。

  他沒有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残摹F鋵?shí)福貴并不明白什么是活著,他只明白人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田;钪褪沁@么簡單。

  人活著為了什么人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。

  有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對自己前途不懷有任何期望,于是他們也選取了在這個世界上不見。

  亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時,選取了后退,之后他們覺得退縮也不是解決方法時,于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。

  《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像“千鈞一發(fā)”,讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,然后,教給我們:如何讓這根發(fā)絲不斷裂。

  我也是想過死的.,而且不止一次。

  咳,自殺,如今看來多么觸目驚心的字眼。

  以往,我只要稍有不如意,每次都會那么想:“哎呀,反正人總歸要死的,無非是遲早的事,我這么失敗,死了算了!”就那么想著,有時,這念頭只是一閃而過,有時,它也會在腦中盤旋好幾日。然后,看著周圍世界不再那么灰暗,也就不想了。

  我并沒有像書評中說的那樣“流著眼淚讀完全文”,我在看完整本書的同時,也明白了眼淚的豐富和寬廣,明白了絕望的不存在。福貴,這樣一個堅毅的人,在經(jīng)歷了人生幾乎是所有的劫難之后,終轉(zhuǎn)成了一個風(fēng)燭殘年,看淡一切的老人,他一個人,走過人生的漫漫長路。記得以前望見過朱德庸的一組漫畫:上學(xué)的時候,老師考驗(yàn)?zāi)愕闹橇;上班的時候,老板考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Α?dāng)你老了,你以為一切考驗(yàn)都結(jié)束了,但你才發(fā)現(xiàn),原先,一切都在考驗(yàn)?zāi)愕挠洃洝?/p>

  那么福貴呢,他還會去回憶那一段太過于殘忍和不堪的過去嗎我想,他會的吧。

  因?yàn)椋呀?jīng)把這整一個人生,看成過眼云煙。

  他與他的那一頭取名為“福貴”的牛一齊,度過人生最后一段平靜的生活。

  我要好好地活著,因?yàn)椋械拇煺,與生命站在一齊,又都能算得上什么呢。

  課外閱讀心得體會 3

  再翻看《愛的教育》,心里說不出什么滋味。再一次被里面的情節(jié)感動,或者說曾經(jīng)在里面找到了快樂。這些話出自意大利作家阿米庫斯,讓我感受到了他的愛國主義。我也從這本書里看到了父母和孩子的愛,老師和學(xué)生的愛,朋友的友誼,國家和國家的感覺,社會的同情。不知什么原因,我的`眼睛濕了。

  可能感動,可能開心,可能難過,這些都存在。就像最讓我印象深刻的月度例子《六千里尋母》,讓我感受到了馬可對母親的執(zhí)著,甚至忽略了他的生命。那一刻,我感動了;喜歡《少年授勛章》那篇文章,看了,我好像為皮諾高興,也為他驕傲;悲傷來自文章《洛馬格那的血》。他為奶奶犧牲自己的精神值得學(xué)習(xí),但也帶來了悲傷。

  不僅是每月的例子,還有主角安利柯父母的來信都讓我受益匪淺,有些句子讓我刻骨銘心,比如“你現(xiàn)在把媽媽氣死,一輩子都要被良心譴責(zé)!”媽媽美麗慈愛的臉,以后在你眼里會變得悲傷輕蔑。絕地不要讓你的靈魂受苦!“這段話讓我記憶猶新,讓我知道我這輩子應(yīng)該孝順,如果我不讓,我會受到良心的譴責(zé)。

  這本書源于生活,內(nèi)容貼近生活,讀起來讓人覺得很親切。書中不同的人物性格不同,比如勇敢的卡隆,傲慢的卡隆皮斯等。書中反復(fù)出現(xiàn)的這些人物一個個印在我腦海里,讓我無法忘記。

  現(xiàn)在,我想再看一遍這本書《愛的教育》。不知道為什么,突然覺得靈魂得到了升華什么的。沒關(guān)系,但是我的眼睛又濕了。

  課外閱讀心得體會 4

  我看了《童年》這本書。這本書有66個歷史故事:《史記》,《大禹治水》,《紂王失天下》,《不食周栗》,《周公旦輔政》,《烽火戲諸候》,《掘地見母》。

  《齊國稱霸》:姚執(zhí)政時期,很多地方被淹,人民生命財產(chǎn)得不到保障,幩兔缂奕酥嗡钡浆幩啦胖魏盟。舜上臺后,派苗的兒子去治水。他去洪水嚴(yán)重的地方調(diào)查研究水的規(guī)律和流向。于帶領(lǐng)人們?nèi)找雇诤樱瑤е鴾y量工具出發(fā)了。一天,于碰巧遇見了他的'家。他只想進(jìn)屋和老婆聊聊天,著急地說:“水還沒治好呢!”他看了一眼就走了。為了治水,黃河上游有一座龍門山,很大,擋住了黃河水的去路。于想:“引黃河之水入海,必伐龍門山,但此工程甚大!”于帶領(lǐng)大家用原始的工具在龍門山開山,終于把水治好了。于和大家一起歡呼!

  《大禹治水》這篇文章講的是商朝末代領(lǐng)袖是紂王,養(yǎng)了很多鳥獸,紂王整天吃喝玩樂,對政務(wù)視而不見。人們活在痛苦中,罵他是昏君。任何反對紂王統(tǒng)治的人都會受到紂王的嚴(yán)厲懲罰,他把他們綁在燒紅的銅管上。姬昌、九侯和鄂胡是紂王手下的三個部落首領(lǐng)。九后知道紂王喜歡美女,就把她們打發(fā)走了。美女沒笑,被紂王打死了。紂王還下令殺死九侯。湖北侯勸紂王,紂王又殺了湖北侯。姬昌最后也被殺了。紂王暫時轉(zhuǎn)移奴隸去匆忙作戰(zhàn)。奴隸們在戰(zhàn)場上叛逃,幫助周武王進(jìn)攻紂王。紂王慘敗,不得不自焚。

  通過閱讀這本書,我知道了很多成語。我一般喜歡這本書,因?yàn)橛行┰挷惶?/p>

  課外閱讀心得體會 5

  第一次看《朝花夕拾》,感覺不像一本名著。反而感覺像是朋友在和你聊天。原來這本書是獨(dú)一無二的。

  我在看“無常”這一章,正好是書的一半。無常與報紙、高照片、高蹺、宮廷升降機(jī)、馬頭等。以前的《五間小屋》一定是魯迅喜歡的',不然怎么會寫得這么詳細(xì)!從這個角度來說,魯迅小時候肯定是很貪玩的,但這主要體現(xiàn)了魯迅思想的鄉(xiāng)愁。

  期待《二十四孝圖》真的很困惑,但我覺得這篇文章一定有很深的含義,看來要慢慢滲透才能下結(jié)論。

  說到《狗貓鼠》和《阿長和〈山海經(jīng)〉》,我對這本書最感興趣。起初,讀這本書的第一篇就像聽一個故事。魯迅在這篇文章里告訴了我他討厭貓的原因。說實(shí)話,我也很討厭貓,因?yàn)樗鼈兂晕易钕矚g的——紅燒魚。不過如果當(dāng)時我把這件事記錄下來,我就能和魯迅老師媲美了。題目是《我貓老鼠》。雖然我平時不喜歡老鼠,但是看了這篇文章,我突然意識到,老鼠其實(shí)是好的!但是當(dāng)我看到阿昌踩在隱鼠身上時,我有點(diǎn)生氣,為魯迅失去了它,隱鼠也覺得遺憾。更有甚者,我覺得常真的很壞。他不僅踩了可愛的隱鼠,還把罪加在貓身上!讓魯迅錯怪了那只貓!

  自從看到阿昌和《山海經(jīng)》,我現(xiàn)在不恨她了。a張能說會道,彬彬有禮,但為人率真樸實(shí),能幫魯迅買《山海經(jīng)》。她的性格也不錯。

  《朝花夕拾》內(nèi)容簡短,但不乏經(jīng)典?磥硪氚堰@本書讀透,還是要好好體會!

  課外閱讀心得體會 6

  說到課外閱讀,我從一個喜愛和小伙伴出去玩的人到一個“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上”的人,期間經(jīng)受了很長時間的一段媽媽壓著我閱讀的時間,驚奇的是那段時間過去了之后,我已經(jīng)變成一個喜愛課外閱讀的學(xué)生了。

  這段時間算是媽媽為我培育興趣的時間吧?這段時間讓我明白了,興趣是可以培育的,而良好的閱讀興趣可以讓我拓展眼界,也可以讓我的時間過得更加充實(shí),還能讓我漸漸變成一個肚子里有墨水的人。以前我不是特殊喜愛課外閱讀的時候,我更喜愛做的事情是和小伙伴去樓下玩,似乎捉迷藏、躲貓貓這些嬉戲可以讓我得到很多的歡樂,我就喜愛做這些事情。

  然而,我的媽媽是一個有遠(yuǎn)見的人,她知道我玩那些嬉戲肯定會有玩膩的時候,那些嬉戲也不能讓我玩一輩子,于是,她給我買了很多書,讓我寫完了作業(yè)之后,多看看書。剛開頭被媽媽壓著看那些課外書的時候,我的內(nèi)心是不太情愿的,由于不是我自己那么想看書,我想的還是出去玩,后來,看到了一本真正吸引了我的書,從今一發(fā)不行整理了。我徹底愛上讀書了。

  自那之后,我把媽媽給我買的課外書,一本接著一本讀完了,我好像在書里找到了一個更加好玩的世界了,這個世界不僅有歡快,也有哀痛,有一切現(xiàn)實(shí)生活中都有的東西,但這些東西卻不是你親身經(jīng)受的,它們是書里的人物正在經(jīng)受的',而我翻開書就能看到全部的一切,一旦關(guān)上書,我又可以將這個世界給關(guān)上,而不像現(xiàn)實(shí)生活那樣,有著必需要去解決的問題,有著必需要去做的功課、考試等等,書里的世界是另外的一個世界,卻讓我得到相像的閱歷和情感,讓我有了不一樣的體驗(yàn)。

  確實(shí),媽媽那時候強(qiáng)迫著我閱讀是真正的為了我好,由于媽媽知道閱讀才可以給我?guī)頍o窮無盡的愉悅,這種愉悅是和小伙伴們玩捉迷藏或者躲貓貓這些所不能體會到的,而且課外閱讀中讀到的東西還能夠?yàn)槲艺n堂內(nèi)寫作文帶來素材和靈感,成為了我肚子里的墨水,讓我在寫作文的時候,不再把筆桿咬破,提筆就能寫出自己寫出很多相關(guān)的內(nèi)容來。

  現(xiàn)在已經(jīng)愛上了課外閱讀的我,甚至?xí)肿约簽槭裁床辉缫稽c(diǎn)聽媽媽的話了。

  課外閱讀心得體會 7

  說到課外閱讀,我從一個喜歡和小伙伴出去玩的人到一個“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上”的人,期間經(jīng)歷了很長時間的一段媽媽壓著我閱讀的時光,奇怪的是那段時光過去了之后,我已經(jīng)變成一個喜歡課外閱讀的學(xué)生了。

  這段時光算是媽媽為我培養(yǎng)興趣的時光吧?這段時光讓我明白了,興趣是可以培養(yǎng)的,而良好的閱讀興趣可以讓我拓展眼界,也可以讓我的時間過得更加充實(shí),還能讓我逐漸變成一個肚子里有墨水的人。以前我不是特別喜歡課外閱讀的時候,我更喜歡做的事情是和小伙伴去樓下玩,好像捉迷藏、躲貓貓這些游戲可以讓我得到許多的快樂,我就喜歡做這些事情。

  然而,我的媽媽是一個有遠(yuǎn)見的人,她知道我玩那些游戲一定會有玩膩的時候,那些游戲也不能讓我玩一輩子,于是,她給我買了許多書,讓我寫完了作業(yè)之后,多看看書。剛開始被媽媽壓著看那些課外書的時候,我的內(nèi)心是不太情愿的,因?yàn)椴皇俏易约耗敲聪肟磿,我想的還是出去玩,后來,看到了一本真正吸引了我的書,從此一發(fā)不可收拾了。我徹底愛上讀書了。

  自那之后,我把媽媽給我買的'課外書,一本接著一本讀完了,我似乎在書里找到了一個更加有趣的世界了,這個世界不僅有歡樂,也有悲傷,有一切現(xiàn)實(shí)生活中都有的東西,但這些東西卻不是你親身經(jīng)歷的,它們是書里的人物正在經(jīng)歷的,而我翻開書就能看到所有的一切,一旦關(guān)上書,我又可以將這個世界給關(guān)上,而不像現(xiàn)實(shí)生活那樣,有著必須要去解決的問題,有著必須要去做的功課、考試等等,書里的世界是另外的一個世界,卻讓我得到相似的經(jīng)驗(yàn)和情感,讓我有了不一樣的體驗(yàn)。

  的確,媽媽那時候強(qiáng)迫著我閱讀是真正的為了我好,因?yàn)閶寢屩篱喿x才可以給我?guī)頍o窮無盡的愉悅,這種愉悅是和小伙伴們玩捉迷藏或者躲貓貓這些所不能體會到的,而且課外閱讀中讀到的東西還能夠?yàn)槲艺n堂內(nèi)寫作文帶來素材和靈感,成為了我肚子里的墨水,讓我在寫作文的時候,不再把筆桿咬破,提筆就能寫出自己寫出許多相關(guān)的內(nèi)容來。

  現(xiàn)在已經(jīng)愛上了課外閱讀的我,甚至?xí)肿约簽槭裁床辉缫稽c(diǎn)聽媽媽的話了。

  課外閱讀心得體會 8

  放學(xué)后的時間,除了做作業(yè),還有去復(fù)習(xí)和做好預(yù)習(xí),課外的閱讀其實(shí)也是蠻重要的,自己也是在閱讀之中有一些收獲,體會到自己的閱讀,真的讓自己學(xué)到了更多的東西,而不再是局限于課本知識上,或者對于一些事務(wù)也是有了更深的了解。

  課外閱讀可以接觸到更多的知識,了解之前自己不懂的東西,我是特別喜歡看歷史這類的書籍,所以課外時間,很多時候都是會去看一些歷史相關(guān)的書,從老師那,或者同學(xué)的一個推薦,然后找到書,在書中,我也是對于我們祖國的歷史有了更多的了解,不再僅僅只是課本上那些簡單的描述,一些歷史人物也是不再那么的臉譜化,更清楚他們當(dāng)初的選擇是為什么,而且通過歷史書,其實(shí)我也是對于學(xué)習(xí),對于生活有了更多的理解,一些事情在歷史之中發(fā)生過,而今再在身邊發(fā)生,也是有了更多的感觸,不再是之前那樣覺得,沒有什么意義了。除了歷史書籍,其他的一些書籍我也是會去看,讓自己對于這個世界有更多的一個認(rèn)知,這個好的習(xí)慣也是讓我了解了更多的知識,和同學(xué)朋友去交流的時候,自己也是可以找到更多的一個話題。

  閱讀也是幫助我對于課本知識有了更多的理解,雖然老師也是會講,會去延伸,但是課堂上的時間也是有限的,而且一些自己感興趣的知識點(diǎn),不一定老師都會往深的地方去講,而自己想要了解,也是需要自己去多看其他的'書籍,看別人的觀點(diǎn),來讓自己對這個知識理解更多,閱讀里,讓我加深了理解,反饋到學(xué)習(xí)方面,成績也是更加的容易提高,畢竟學(xué)校的時間終究有限,而自己要去學(xué)好,也是要利用好在家里的一個時間,每次的閱讀,對于我來說也是一種享受,去感受別人的思想,體會書本所帶來的一個快樂,這個習(xí)慣的培養(yǎng)其實(shí)也是我從小就有的,可能自己的習(xí)慣是喜歡獨(dú)處一些,所以也是有機(jī)會就會去看書,去收獲更多的知識,漸漸地我也是懂得了好多。

  課外閱讀的習(xí)慣我也是會繼續(xù)的保持下去,這不但是我的興趣,同時也是可以讓我通過閱讀,來回饋到學(xué)習(xí)之中,進(jìn)而提升自己的成績,讓自己對學(xué)習(xí)更加的主動,更有多一些的收獲,掌握更多的一些對自己會有幫助的知識。

  課外閱讀心得體會 9

  隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也越來越大。為了減輕學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高他們的學(xué)習(xí)興趣和閱讀能力,教育部門鼓勵學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。我是一名初三學(xué)生,最近我通過課外閱讀獲得了不少收獲和體會。下面,我將分享一些我在課外閱讀中得到的心得體會。

  首先,課外閱讀使我積累了大量的知識。通過閱讀各種類型的書籍,我了解了很多不同領(lǐng)域的知識。比如,我讀了一本關(guān)于歷史的書,學(xué)到了很多有關(guān)古代文明和重要?dú)v史事件的知識。我還讀了一些科普書,了解了一些關(guān)于自然科學(xué)、地理和宇宙的有趣知識。這些知識豐富了我的學(xué)識儲備,提高了我的綜合素養(yǎng)。

  其次,課外閱讀讓我體驗(yàn)到了不同的情感和人生經(jīng)歷。通過閱讀小說,我能夠身臨其境地感受主人公的喜怒哀樂。我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于青春期成長的小說,主人公在小說中經(jīng)歷了許多和我相似的困惑和掙扎。通過了解他的心理變化和成長經(jīng)歷,我有了更深刻的理解和體驗(yàn)。這些情感體驗(yàn)幫助我更好地認(rèn)識自己,培養(yǎng)了我在面對困難和挑戰(zhàn)時的堅韌和勇氣。

  此外,課外閱讀也給我提供了一個拓展思維的空間。在課外閱讀中,我接觸到了各種各樣的觀點(diǎn)和思維方式。不同的作家有不同的觀點(diǎn)和見解,通過閱讀他們的作品,我能夠了解到多樣化的思維方式。這些不同的.觀點(diǎn)激發(fā)了我的思維,拓寬了我的思維邊界。在閱讀的過程中,我常常會思考一些深層次的問題,并且學(xué)會了用不同的角度看待問題。

  最后,課外閱讀也對我的語言表達(dá)和寫作能力有著積極的影響。通過大量的閱讀,我接觸到了各種各樣的表達(dá)方式和寫作風(fēng)格。這些例子激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感,并且提高了我的寫作水平。我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且能夠用更豐富的詞匯和語句結(jié)構(gòu)來寫作。這些都是通過課外閱讀培養(yǎng)起來的。

  總的來說,課外閱讀是一種有益于學(xué)生全面發(fā)展的活動。通過課外閱讀,學(xué)生可以積累知識,體驗(yàn)情感,拓展思維,并且提高語言表達(dá)和寫作能力。我個人從中獲益匪淺,并且對課外閱讀有了更深入的理解。我將繼續(xù)堅持課外閱讀的習(xí)慣,相信它將對我的未來學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極的影響。

  課外閱讀心得體會 10

  在書海中遨游時,無意中看到了一篇名叫《命運(yùn)剪輯器》的文章,激發(fā)了我的興趣,看完后使我深受震撼。

  故事中講了施教授終于研制成功了命運(yùn)剪輯器。他在一所小學(xué)中挑選了一百名學(xué)生免費(fèi)試用。有的覺得小學(xué)時代無聊,想讓它快進(jìn),有的想回放三年級老師不?洫勛约旱漠嬅;有的想把自己犯下的錯誤剪掉;還有的想給自己剪上一身李小龍的功夫。施教授一一答應(yīng)了。但他發(fā)現(xiàn),有一位小女孩并沒有修剪,她的生命軌跡讓他眼前一亮,不假思索地把最佳生命剪輯獎頒發(fā)給了那個女孩。

  原來,不經(jīng)修改的命運(yùn)才是最完美的。在現(xiàn)實(shí)生活中,有哪一個人的'命運(yùn)是絕對幸運(yùn)的呢?所以他們?nèi)钡氖抢щy與磨練。

  讀完這篇文章,我的腦海里不由地浮現(xiàn)出一個朋友的身影。他曾向我抱怨,有一堂課他多次舉手,但老師的目光總會在他的面前掠過,或者根本不看他。他還說,老師特別偏袒他同桌,屢次喊他回答問題,而且總表揚(yáng)他回答得精彩極了,他有些埋怨老師,但更多的是埋怨命運(yùn)的不公。我現(xiàn)在想要告訴他的是,老師不可能總叫你一個人,全班那么多人,光叫你一個人算了,再說了,老師每天那么辛苦地工作,就是想讓你學(xué)有所成,她也不是一起。

  看完這篇小說,我的感受是:大象很忠誠,很聽人們的話,雖然是動物,但是去有著和人一樣的豐富的情感。所以動物是有感情的,我們要保護(hù)好它,不讓它受到傷害,生活中很多人都做到了。

  去年去生態(tài)動物園參觀,有幸讓我對大象和人們的感情了解了更多。在生態(tài)動物園里,有很多小動物,很快我來到了大象館,我們坐在觀眾席上,看著那幾只大象,他們有時玩足球,有時在特制的獨(dú)木橋上行走,有時喝點(diǎn)水往天上噴,歡樂地戲水。過了一會兒,一位工作人員推著一個箱子上來,里面是大象最喜歡吃的蘿卜。工作人員告訴我們,我們可以拿來喂大象。大象看見我們手中的蘿卜,慢吞吞地走過來,象鼻在我們身邊拂過,卷走了蘿卜,我們一點(diǎn)也不害怕,大象和我們更是友好,還允許我們輕輕地用手撫摸它的鼻子,這是一幅多么和諧的畫面啊!

  動物有感情,人也有感情,而且人對動物產(chǎn)生了更深的感情,我想這就是沈石溪的動物系列小說帶給我的收獲吧!

  課外閱讀心得體會 11

  這段時間以來讀了一些課外書,真的是然我感覺有很多的感受,在學(xué)校的時候我們讀的最多的還是教科書,這次老師給我們分配的任務(wù)就是讓我們讀一些課外書,確實(shí)是跟過去不同,我也也是到了在這方面自己的需要去調(diào)整的事情,我也在讀書的過程當(dāng)中,學(xué)習(xí)了很多知識,這些知識是教科書上看不到的,也是自己的一些知識盲區(qū),每每涉及這些的時候我都感覺非常的充實(shí),也有了一些心得。

  今天工作的時候我非常的開心,能夠讓自己逐步的去提高這方面的能力,確實(shí)是非常的好,也是對自身能力不錯的打磨方式,我這次讀的是一些歷史相關(guān)的,因?yàn)樽约菏窍矚g歷史,我們的歷史教科書上面很多知識都是一筆帶過,可是我愿意去深入研究,一般在這個時候我都能夠感覺非常的充實(shí),發(fā)展自己,讓自己處在好的環(huán)境下面學(xué)習(xí),過去在課本上面沒有看到的知識,都能夠接觸到,這樣的感覺真的是非常的不錯,讀歷史能夠讓我了解過去,能夠讓我穿越時間,更加貼切的站在古人的角度去思考問題,我們現(xiàn)在所經(jīng)歷,所發(fā)生的,可能在歷史上都發(fā)生過,這是非常有意思的一點(diǎn)。

  總體來說這次的課外閱讀讓我逐步的提高自己很多知識,因?yàn)閷v史感興趣了,所以讀了一些與歷史相關(guān)的書籍,這些知識填充了我很多豐富自己的知識層面,我認(rèn)為了解這些肯定是沒錯的`,至少我了解了我們的過去,了解了我們這個民族的一些興衰,給我的感覺真的非常的好,我也希望能夠把這些做好,這樣的方式真的能夠讓我獲取很多知識,無論是在什么階段我都會繼續(xù)保持下去,現(xiàn)在所經(jīng)歷,所遇見的都將會是我未來的發(fā)展自己的動力,讀書的感覺是好的,不管是讀什么書,我們豐富了自己的知識層面,我清楚的意識到了這些,我也會讓自己逐步的去培養(yǎng)自己這方面能力,提高閱讀能力。

  回顧這次的閱讀情況,我也感覺自己的得到了一個非常大的提高,我希望能夠在這個過程當(dāng)中得到一個積累,在這次的課外閱讀中真的是吸取了很多知識,我也是希望能夠用這樣的方式去提高自身能力,有些東西本來就是需要一個積累的過程,多讀一些書準(zhǔn)時沒錯的,這很大程度上面豐富了我的知識,多讀一本書都是積累,感激有這次的課外閱讀的機(jī)會,可以和同學(xué)們一起交流。

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