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給老師的一封信

時間:2023-09-07 12:11:54 麗華 書信 我要投稿

給老師的一封信500字(通用20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編精心整理的給老師的一封信500字,歡迎大家分享。

給老師的一封信500字(通用20篇)

  給老師的一封信 1

親愛的王老師:

  您好!

  都說花朵的美麗芬芳,是因?yàn)閳@丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼,是因?yàn)槲L(fēng)的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍(lán),是因?yàn)樘炜盏牡褂。我就是因(yàn)槟募?xì)心培育,才茁壯成長的。

  當(dāng)我們在教室里、操場上嘻嘻哈哈時,您卻在辦公室里埋頭批改著我們的.作業(yè),卻沒有半點(diǎn)怨言。作業(yè)本上每一個勾,每一道叉都是您的付出,讓我們學(xué)到了知識,學(xué)到做人的道理,自己卻變得勞累不堪;蛟S你認(rèn)為最值得的,就是您培育出來的一個個人才。而我只是您桃李中的一個平凡學(xué)生,但我同樣感謝您,感謝您對我的陪伴,感謝您對我的教導(dǎo),感謝您對我忠心的勸告和提醒……

  因?yàn)槲覀,您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請假休息,而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個:您想讓我們學(xué)到更多的知識,想要讓我們變得更有出息,我一定不會讓您失望的。

  泥土是因?yàn)橛晁墓酀膊抛兊盟绍,而你您就像一絲絲輕柔的春雨,無時不刻的滋潤著我們的心田。感謝您,王老師。

  祝您

  身體健康,青春常在!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 2

敬愛的張老師:

  我們倆大概有兩個月沒見了吧,我們都很想您,您在北雅過得還好嗎?

  記得在上個學(xué)期的最后一堂課上,您給我們詳細(xì)地解析試卷上的每一道題。您說,我們班上每個同學(xué)都很聰明,如果沒有老師教學(xué),您相信我們也可以自主學(xué)習(xí)語文;您說,每個老師都很優(yōu)秀,您離開之后不要把您和新的老師作比較,這是對每個老師的尊重……您對我們的諄諄教導(dǎo)我們一直銘記在心,您的一言一行、音容笑貌都深深的烙印在我們心里,我們永遠(yuǎn)也不會忘記。

  在各個學(xué)科中,我對語文有著濃烈的興趣,那大概是因?yàn)槟貏e的和藹可親,也十分關(guān)心同學(xué)吧。記得有一次您布置了一篇隨筆,您說想寫什么就寫什么,敞開心扉地寫。我就開始隨心所欲地寫來起來,寫到了我那幾天在學(xué)校發(fā)生的趣事,寫到了我的家庭,我的家鄉(xiāng),我的.煩惱和壓力。我本以為您只會粗略地掃一眼就打等第,卻沒想到您認(rèn)認(rèn)真真看了我的隨筆,還在下面寫下了一句話——“一個人不但要具有智商、情商,還要具有在逆境中保持初心的逆商,這樣才能走向成功。”自從上初中來成績就一直不是很好,壓力也很大,當(dāng)時我的情緒一度接近崩潰,直到看到您寫給我的評語,才開始慢慢調(diào)整自己的心態(tài),一步一個腳印地往上爬。可以說,您是我成長道路上的貴人,像我的親生媽媽一樣幫助了我許多,謝謝您!

  這個學(xué)期我們班來了一位新的語文老師,璩老師很優(yōu)秀,您也不要擔(dān)心我們,希望您能多多注意自己的身體,不要太過勞累。

  祝:

  身體健康!

  心想事成!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 3

尊敬的高老師:

  您好!我是高老師。在這六年里,給我印象最深的,還是那一次。

  剛開始,每次寫信,我的心情都是十分激動,因?yàn)榈谝淮螌懶诺臅r候,我是這么認(rèn)為的,可是,我的心里還是有些緊張的。

  您是個很嚴(yán)格的人,您總是不停得批評我,而且還經(jīng)常鼓勵我,讓我改正。我知道您是為了我好,可是,這次寫信讓我改變了這一個看法。

  您是很疼我的。記得那一次,您給我們布置作文的時候,我寫的作文很簡單,可是我寫的時候卻怎么也寫不好。我心里十分著急,但是,我知道,您是在安慰我,可是,我不敢。我知道,您怕我寫不好作文,會影響我的學(xué)習(xí)的。

  還有一次,您給我們上第一節(jié)課,我的'心砰砰地跳著,您不停地催我們。我看著您,心想:您真是一個關(guān)心我們的人啊!您真是太疼我了!我一定要聽您的話,不讓您失望!

  最后一節(jié)課,您叫我們準(zhǔn)備好文言文,開始了自己的演講。我一邊聽,一邊不停地點(diǎn)頭,我知道,您是希望我們的語文能夠好,而且,您還希望我們的學(xué)習(xí)能夠好,這次,我的心情是十分激動的。

  我想對您說:“我們班的同學(xué)是不是有很多同學(xué)喜歡你的文言文呢,希望你們能夠更加努力,為我的這一個好習(xí)慣而努力!

  最后,我祝您身體健康,萬事如意。

  您的學(xué)生:李x

 20xx年1月9日

  給老師的一封信 4

吳老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生江xx。當(dāng)我拿起筆準(zhǔn)備寫這封信的時候,腦海里浮出您的模樣,一件件往事在腦海里依次出現(xiàn)。我的心中雜亂如麻,就像打翻了五味瓶,很不是滋味。想起您那甜甜的微笑,卻已不是我的老師,我就想哭。

  感謝您對我的`鼓勵。記得剛上二年級的時候,我被您選上了班長,那份責(zé)任壓在我小小的身軀上,使我喘不過氣來。那時我還與其他同學(xué)不熟,非常膽小,沒有勇氣向您訴說這份責(zé)任給我?guī)淼膲毫。但您好像看透了我,知道我的不容易,便在我工作時輕聲告訴我,我做得很好,要繼續(xù)加油,成為老師最好的左膀右臂!就因?yàn)槟且痪湫⌒〉脑捳Z,我便開始嘗試著接受這塊“石頭”,還學(xué)著尋找知心朋友,變著膽大,F(xiàn)在想想,我現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn),都是給予的。

  感謝對我犯錯時的包容。記得有一次,我踏進(jìn)教室,看見大家都在交作業(yè)。我就翻開我的書包,找來找去。我一想,呀!我忘了帶作業(yè)。我對您說著,心想:遭了,要挨打了。老師的手一伸, 我以為要打我,我立馬把眼睛閉上。誰知,老師并沒有打我,而是輕輕撫摸著我的頭說:“沒關(guān)系,老師知道你肯定會寫的,下午帶來就行了!蔽耶(dāng)時聽了這句話,哭出了聲。您對我的鼓勵包容,我歷歷在目,做夢都忘不了。

  雄鷹感謝天空,鮮花感謝雨露,魚兒感謝海洋,而我感謝您,您對我的好,我都記在心底。但一想到您已不是我的老師,我的心里就好像罩上了一層布,悶得透不過氣。老師,我會想您的!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生:江xx

  20xx年9月4日

  給老師的一封信 5

親愛的老師:

  您好!

  感射您的教育之恩!

  花朵的生活,離不開大地;小魚的健康,離不開小溪;樹木的成長,離不開陽光雨露;而我們小學(xué)生的知識,離不開老師。有了您的教育,有了您的熱情幫助和諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太謝謝您了!

  老師,我永遠(yuǎn)記得您對我們的關(guān)心和愛護(hù)。有一次,在寫字課上,大張欣悅寫字時用力太大,筆芯蹦她眼里了,您知道后,放下手中批改作業(yè)的紅筆,急忙走過去,用關(guān)切的話語問:“沒事吧,我?guī)湍!”然后,你小心翼翼地把她眼里的筆芯弄了出來。那一刻,我快流出了眼淚,我那小小的心靈融化了,我永遠(yuǎn)記住了您關(guān)心我們的面容。老師,我替同學(xué)謝謝您!

  老師,我知道您很辛苦。我們班有七十多人,您每天認(rèn)真地批改作業(yè),一直到深夜,而我們早已經(jīng)不時地打著哈欠,慢慢地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。老師,您真辛苦呀!

  老師,每當(dāng)我們考試考好的時候,您就會露出滿意的`笑容,還會買獎品,您還說:“獎品雖然貴,但你們考好是值得的!”每當(dāng)我們考試不理想,您絕對不會責(zé)怪我們,只是安慰、鼓勵我們:“不要灰心,下次努力!”聽到這些話,我在心里暗暗地下定決心:我一定認(rèn)真寫字,完成作業(yè),不讓您操心!

  老師,您慈愛關(guān)心愛護(hù)我們,您就是我們的親人!

  老師,您辛苦了!

  敬祝

  工作順利!

  

你的學(xué)生:江xx

  20xx年9月4日

  給老師的一封信 6

敬愛的査老師:

  您好!

  六年的時光總是那么短暫,猶如一場春雨,下完就不再下了,剩下的只有彩虹。您還記得在六年級上學(xué)期的期末總復(fù)習(xí)時嗎?當(dāng)時,我的數(shù)學(xué)成績不容樂觀,一直是最后幾名,所以我心里很是著急,不知道用什么方法才能讓我的成績上去,在這萬分焦急的時刻,是您一直每天晚上留下和我復(fù)習(xí)教過的知識,不這些都整理出來,和我復(fù)述一遍又是一遍,為了讓我加深印象,您還把一些重要的地方給我畫出來。有事您說的'我不是怎么懂,但您好像知道我的心事,絞盡腦汁的用舉例的方法讓我弄懂,還不只說一遍,總之,我知道了,明白了,您才肯復(fù)習(xí)下一題。您這么日日夜夜的操勞,我是不會忘記的。

  還有一次中午,我補(bǔ)充習(xí)題上的作業(yè)錯了好多,怎么都訂正不完,還有幾個不會的,眼看您就要去開會了,我有些著急,可是,您的一舉一動都讓我十分感動,您把我叫上來,把我不會的都教會,還和我重新梳理了一遍,老師開會的時間到了,可我的作業(yè)還沒完成,而您卻一點(diǎn)兒也不急,慢慢地和我講起來,哪怕開會時間過了,也不足為奇,直到說完了,您才快步走出教室。査老師。∧@是一位敬職敬業(yè)的好老師。

  還有一個月我就要離開了,在這最后的見面時刻里,我一定要記住可愛的同學(xué)、記住美麗的母校、記住教過我的所有老師,并說一聲:“老師您辛苦了,謝謝您!”

你的學(xué)生:江xx

  20xx年9月4日

  給老師的一封信 7

曾經(jīng)教過我的所有老師:

  您好!

  1985年,20年前,新中國第一個教師節(jié)誕生了。

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念的情緒。重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來的時候,讓我們把對老師的.敬仰之情、感激之意以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來,作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物。

  有很多贊美老師的比喻:“園丁”;“紅燭”;“心靈的工程師”……這些詞語遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)您的辛苦,奉獻(xiàn)和重要性。對我們來說,您是我們最的人,是我們啟蒙的人,也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),你們敬業(yè)愛崗、精講善練,從你們身上,我們看到了鋪石的影子,看到了什么是奉獻(xiàn),看到了什么是言傳身教,看到了什么是的。在你們身上,充分展現(xiàn)了新時期教師的風(fēng)貌和人格魅力。

  教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā),卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像夜晚的星光您的辦公室,像鮮花送給你一片心香!

  撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)幸福。

  此致

敬禮!

  

你的學(xué)生:江xx

  20xx年9月4日

  給老師的一封信 8

尊敬的海老師:

  您好!

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活快要接近尾聲了,還有一個月的時間,我們就要告別母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),一想到這,心中就泛起一股酸澀的感情。

  在這幾年中,我們攜手走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,又經(jīng)歷過多少困難和障礙,朝朝暮暮,我們無時無刻不在一起。課堂上,有我們的歡聲笑語:校園中,有我們奮斗的歷程,課間,有我們成長的足跡

  老師。雖然您只教了我二年,但這些歲月已足夠讓我認(rèn)識您是一個謙虛、和藹可親、學(xué)富五車、幽默的人。無論從哪些方面講,您都是那樣的優(yōu)秀,您是一位好老師。

  還記得以前,我的鋼筆字寫得不太好,您不但沒有批評我,反而耐心的教導(dǎo)我,您握著我的手,一筆一劃地教我練字。終于,功夫不負(fù)有心人,我的鋼筆字漸漸進(jìn)步了。老師,這都是您的功勞呀!

  敬愛的老師,這些來您教會了我不少的知識,讓我在知識的海洋中盡情邀情。是您,教會了我怎么做人;是您,改變了我;也是您,把我引進(jìn)了文學(xué)的.殿堂,無論何時,無論何地,我都不會忘記您對我的教育之恩。

  老師呀,老師,您奉獻(xiàn)了自己,卻照亮了別人,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是您的真實(shí)寫照嗎?您日夜操勞,默默無聞,無怨無悔,孜孜不倦地教育一代有一代的學(xué)生。您對我們的教育之恩,我們終生難忘,在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是園丁,您是春蠶!等到我們?nèi)〉幂x煌的成就后,大家再來看望您。道一聲:“老師。您辛苦了我們沒有辜負(fù)您的希望!”

  中學(xué)的大門在向我們招手,六年的美好生活即將離我們而去,它江永遠(yuǎn)為我們腦海中的一段甜美的回憶。

  祝您在以后的歲月中,天天開心,心想事成,往事如意!

  

你的學(xué)生:江xx

  20xx年9月4日

  給老師的一封信 9

敬愛的王老師:

  您好!

  也許這是我最后一次給您寫信了,六年光陰是那么短暫,幾個月以后,我們就升入初中,我也會永遠(yuǎn)離開您,雖然還可能再次相見,但是那樣的機(jī)緣卻又少之又少……離別處,我有千言萬語想對您訴說。

  從小,您就對我倍愛有加,無微不至地關(guān)心我、呵護(hù)我和幫助我……而我是個那么不懂事的孩子,您可為我這個小毛頭氣得不輕;您為我槽糕的成績氣得吃不下飯;您為了防治我沉溺漫畫而不惜時間找我談話;您還親切地勉勵我好好學(xué)習(xí)……如此之多,你的關(guān)懷,無時無刻地包圍著我、感染著我。

  你關(guān)心的,不單單只是學(xué)習(xí);您教給我的.,不單單是知識,還有勇氣和希望!那次,我得了甲溝炎,拔過甲后,不料又發(fā)炎,需要二次手術(shù),一朝北蛇咬,十年怕井繩,膽小的我死活也不肯動手術(shù)。是您,在我對您訴說之后,找我談話,竟將我心扉里的話都說了出來!您親切地鼓勵我不要害怕,不要畏懼,你的話感動了我,雙眼蒙上淚紗,你又讓我找回了勇氣和信心!進(jìn)辦公室前,我是畏怯手術(shù)的病夫,出來后,我已經(jīng)變成了滿載信心于希望、一個斗志昂揚(yáng)的勇士!手術(shù)成功了。那一刻,我才明白:原來您,才是我的知己。

  啊!王老師!您不必再為我操心!我已經(jīng)成長為一位少年!總有一天,我會證明,您的嘔心瀝血,已將一株嫩綠嬌小的幼苗,澆灌成了祖國參天的棟梁!

  祝您身體安康,萬事如意!

你的學(xué)生:江xx

  20xx年9月4日

  給老師的一封信 10

敬愛的老師:

  您好!

  從一年級開始你就和我在一起了。在這四年里,你毫無保留地教會了我們多少知識,用一切可能的方式照顧我們,用你的心一直照顧我們。對此,我想大聲對你說:謝謝!

  記得剛來這個學(xué)校的時候,到處都是陌生感。每當(dāng)上課要發(fā)言的時候,出于本能的恐懼不敢舉手,只是在下面默默做自己的題。這時,你朝我投來一堆鼓勵的目光。那雙眼睛,多么美妙,就像明亮的陽光。剎那間,我被你的眼神影響了。在你的鼓勵下,我的恐懼消失了,我也敢于慢慢舉手。從那以后,我愛上了你,逐漸形成了和你聊天的獨(dú)特愛好。那一堆眼睛,我永遠(yuǎn)不會忘記。

  和我們一樣,你很活潑,有一顆童心。上課的時候,你一臉嚴(yán)肅,不放松任何一個同學(xué);下課后,你會微笑,比春天盛開的花還要燦爛,有時你會加入我們的跳繩隊。這個時候的你比其他時候的你更美。

  你還在乎我。每當(dāng)我遇到任何困難,你都會盡力幫我擺脫。當(dāng)我有做不到的問題時,你總是會耐心地為我們解釋。有一次因?yàn)槲遗艿?有點(diǎn)快,腿扭傷了,你用皺巴巴的手壓著我,不停的安慰我:以后小心!我會永遠(yuǎn)記住我心中的這份愛。

  你對我們更負(fù)責(zé)。你每天都在捧著書,孜孜不倦地給我們傳授知識。你帶我們在書的世界里玩耍,在知識的海洋里翱翔,從簡單明了的文字,到源遠(yuǎn)流長的古詩詞;從淺顯易懂的短文到深刻復(fù)雜的名著;你也教會了我人生的道理,讓我的人生軌跡更加清晰。這些都是你努力和汗水的結(jié)果,我對你感激不盡。

  最后,我想再一次真誠地對你說:謝謝你,就像孟郊說的,但是多少愛有一寸長的草,為了第三個春天。你的愛和努力和我媽一樣深!我會永遠(yuǎn)記得你在我心里對我的愛!

你的學(xué)生:江xx

  20xx年9月4日

  給老師的一封信 11

尊敬的徐老師:

  您好!

  謝謝您,徐老師!是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前,我很討厭閱讀寫作。一寫作文,就抓耳撓腮,像一只猴子一樣,半天也寫不出一個字,就算寫出來了,也只是一篇又一篇的流水賬。

  而在您的指導(dǎo)下,我愛上了寫作。有一次,我寫了一篇去內(nèi)蒙古草原玩的游記,說是作文,不如說是千篇一律的日記。您看了后對我說:“你可以多些描寫風(fēng)景的句子,多用用比喻句、擬人句,你不是一個小吃貨嗎?你可以去寫寫當(dāng)?shù)氐拿朗嘲。 蔽抑匦滦薷暮笊辖唤o您,您用鼓勵的語氣對我說:“你是有寫作底子的,以后要多閱讀,多摘抄好詞好句,日積月累會對你的`寫作水平有很大的幫助!苯又肿屛疑吓_把作文讀給同學(xué)們聽。得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),我感到無比榮耀,這大大地增強(qiáng)了我寫作的信心。

  從那以后,寫作時曾經(jīng)愁眉苦臉的我開始奮筆疾書,在二十分鐘內(nèi)保證能完成一篇佳作。您還鼓勵我多投稿,投稿讓我獲得了很多獎項(xiàng),每個獎項(xiàng)都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經(jīng)閱讀會令我很頭痛,可現(xiàn)在每天要是不閱讀,我就睡不著。而且,我還學(xué)會了做總結(jié),老是被您表揚(yáng),同學(xué)們都羨慕得不得了。

  謝謝您,徐老師!您讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,變得樂觀自信起來!是您改變了我!長大以后,我也要當(dāng)一個像您一樣出色的好老師,去培育祖國的花朵。

  祝

  身體健康,萬事如意,工作順利。

  您的學(xué)生:鄭xx

  20xx年XX月XX日

  給老師的一封信 12

敬愛的周老師:

  您是我們現(xiàn)在的語文老師,也是我小學(xué)生活的最后一位語文老師。您容易親近,我們在很短的時間里就對您產(chǎn)生了好感。我們一共有四位語文老師,您是最讓我尊敬的一位。

  去年寒假,您讓我們自由選擇寒假作業(yè),允許我們可以不做寒假作業(yè)本上枯燥乏味的習(xí)題,卻鼓勵我們?nèi)ンw驗(yàn)過年習(xí)俗,并讓我們把搜集到的資料,體驗(yàn)春節(jié)風(fēng)俗后創(chuàng)作的'作文,還有拍攝的照片及時地在寒假發(fā)給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們在快樂過年的同時,不要忘了及時記錄下年風(fēng)年俗,因?yàn)槲覀円陂_學(xué)時舉辦一個大匯展。在您的熱情鼓舞下,我們都很認(rèn)真地完成這份特殊的作業(yè)。當(dāng)開學(xué)報名那天,我們意外驚喜地發(fā)現(xiàn),我們601班的過年習(xí)俗作品真的制作成了設(shè)計精美的展板,并在全校同學(xué)面前展出了,我們都開始議論紛紛,您該是犧牲了多少休息時間,在繁忙的寒假擠出空來給我們這一個驚喜。∥业挠垷、看戲等照片也很幸運(yùn)地入選了,這是我第一次在全校同學(xué)面前露臉呢。所以,從那一刻開始,我就認(rèn)定了你是一位好老師。

  我還記得,幾個星期前我的語文作業(yè)做得不是很好,您就把我叫到講臺桌邊,細(xì)心地給我講解。我知道,您所有的辛苦都是為了我們,正如一句詩里說的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  周老師,您就是那春雨,而我們在您的恩澤滋養(yǎng)下,就像雨后春竹一樣快快長大,而這份茁壯成長就是您希望得到的最好回報了!祝您

  身體健康,桃李滿園!

你的學(xué)生:江xx

  20xx年9月4日

  給老師的一封信 13

敬愛的吳老師:

  您好!

  時間好似指尖里的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落,那往日的憂愁將隨著時間的流逝,漸漸化作記憶。轉(zhuǎn)眼間,您已教了我三年。三年后的今天,我即將步入初中的大門。在這離別之際,讓我把您當(dāng)一次知心朋友,來談?wù)勑陌桑?/p>

  您還記得嗎?在我剛上四年級的時候,總是經(jīng)不起挫折,只要感到自己心里不痛快就毫無顧慮的大哭一場。面對著一個這么不堪一擊的我,您沒有厭煩,而是滿面笑容的開導(dǎo)我,漸漸地,我變得堅強(qiáng)了,不愛哭了。吳老師,您可否知道,每次您開導(dǎo)我的時候我的.心中都會彌漫著一股暖流,那就是您如陽光一樣溫暖的愛。不過,您對作業(yè)的要求非常高,對作文更是精益求精。我還記得有一次,我突發(fā)奇想寫了一篇超爛的兒童詩交給了您,您仔細(xì)揣摩,認(rèn)真推敲,不一會兒就讓我的作文脫胎換骨。這使我打心底里覺得您是一位良師益友。

  要我說我最喜歡的,就是您那和藹可親的微笑。在我考試進(jìn)步時,您的臉上漾起了欣慰的微笑;在我作文發(fā)表時,您臉上泛起了滿意的笑;在我和您玩耍時,您臉上洋溢起快樂的笑;在您看到我那工整的鋼筆字時,您臉上露出了滿意的笑……您的每次微笑對我來說都是莫大的鼓勵,吳老師,謝謝!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌情感真摯,但學(xué)生對老師的感激,又豈是用一首歌能唱盡的?那么,就讓我那滿心的感激之情化作無聲的祝福永遠(yuǎn)的陪伴在您的左右!

  真誠的祝您

  萬事都如意,長命百歲,家庭和睦!

  您的學(xué)生:王xx

  20xx年4月25日

  給老師的一封信 14

敬愛的老師:

  您好!

  馬上就要畢業(yè)了,我有太多太多的話想對您說了,可是,每次看到你,我就說不出話來,于是,我就寫了這封信給您。

  老師,您知道嗎?大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

  我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。

  您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。

  平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學(xué)的`寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

  老師,您教授了我們這么多的知識,我們本想好好的回報您,可是,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,離開這個學(xué)習(xí)了,我非常的舍不得您,不過,在以后的道路上,您對我們的鼓舞,將不斷鞭策著我們前進(jìn)。

  

你的學(xué)生:xx

  20xx年9月4日

  給老師的一封信 15

親愛的聶老師:

  您好!

  雖然我來到這個班級只有短短的三個學(xué)期,但是我對您的感情卻是很深厚的,雖然你有時候會因?yàn)槟硞同學(xué)而生氣懲罰我們,但是我相信您是因?yàn)樘鷼饬耍艜@樣。

  您對我的好,我心里都默默記得。有一次您叫我和單爍禎去辦公室,上操的時候,我們抱怨道“我們做錯什么了,不然為什么要去辦公室?我們兢兢業(yè)業(yè)地干了兩學(xué)期,為班級的衛(wèi)生方面做出貢獻(xiàn),要批評我們的話,我們還干什么呢?”在我和單爍禎你一言我一語的.抱怨聲中,我們來到了辦公室,可讓我們意想不到的是,您并沒有批評我們,反而拿出四個小面包和兩瓶優(yōu)酸乳給我們分,這讓我們深受感動,您還對我們說“你們這兩學(xué)期的打掃辛苦了,來一人一瓶優(yōu)酸乳,兩個小面包,以后要繼續(xù)努力哦。”從那時起,我就決定以后要更加努力,做到最好,認(rèn)真努力完成您交給我的任務(wù)。

  您是一位好老師,對我這個插班學(xué)生沒有區(qū)別對待,和其他同學(xué)一樣重視,我會永遠(yuǎn)記住您的,在以后的學(xué)習(xí)生活中謹(jǐn)記您的教導(dǎo),成為有用人才,到時候我會逢人就驕傲地說:我是聶老師的學(xué)生呢!

  我會永遠(yuǎn)記住這段最美好的時光,我會記住每一位同學(xué),我會記住每一位我的老師。再見,親愛的聶老師!

  祝健康快樂,永遠(yuǎn)年輕漂亮!

學(xué)生:李XX

  20xx年2月27日

  給老師的一封信 16

敬愛的陳老師:

  您好!

  又是一年的下半學(xué)期了,您就是去年這時候離開我們班的,但我依然數(shù)著手指頭計算您與我相隔的時間。

  去年的這個時候,天空下著細(xì)雨,我因忘帶大練習(xí)冊,回去取。但在樓道的盡頭,一盞燈依然亮著,是那么的溫柔,又是那么的美麗動人。

  出于好奇,我一手拿著大練習(xí)冊,一只手悄悄推開門,一個熟悉的身影進(jìn)入我的視線。是您!我驚訝地叫了一聲:“陳老師,您早點(diǎn)回去呀!”您笑了笑說:“我批改完作業(yè)就回家。”我又問,您不能在家改嗎?”您對我說:“不了,孩子要睡覺,不忍心打擾孩子!蔽冶荒脑捀袆恿耍@偉大的母愛使我感動。

  我拿完大練習(xí)冊,出了校門見母親沒來,只好先寫作業(yè),準(zhǔn)備等雨下小一些回去,可是老天似乎不給我面子,雨越下越大,我站在郵局的屋檐下,四處張望,希望見到母親的身影,可過了許久,母親人沒有來,我嘆了一口氣,望著像墨一般的天空,想要冒著被淋成落湯雞的'危險,沖進(jìn)雨幕……這時您來了,見到我沒回家,您似乎比我還要著急。

  您把傘給了我,讓我上車,您送我回家。我感激不盡,您卻淡然一笑:“沒關(guān)系,不要過意不去,關(guān)心學(xué)生,是一個老師應(yīng)該做的!

  老師,您是園丁,培養(yǎng)祖國花朵,我也想做一個像您這樣的老師。

  祝您身體健康,天天開心!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年4月7日

  給老師的一封信 17

敬愛的岳老師:

  您好!

  時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時間,走了,還回頭嗎?

  但是,沒有人能了解您的苦處。您歷經(jīng)艱辛,用盡自身所長,從開學(xué)以來,您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來的優(yōu)良學(xué)生卻因“命運(yùn)的安排”離開了您。戰(zhàn)七周青春無悔,流血汗絕不流淚,一個可悲可敬的人……

  我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學(xué)落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運(yùn)的殘缺落淚。

  當(dāng)我聽見五班,七班,九班要搭班時,我猛然發(fā)現(xiàn),而且至今已成功驗(yàn)證:這里面優(yōu)秀的學(xué)生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個結(jié)局,卻沒能把握住命運(yùn)的`抉擇。

  您的明天會好嗎?還是更爛?我不信命運(yùn)的不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優(yōu)秀生,難道你以為自己匯聚了各大學(xué)霸的力量無敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。

  Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”!

  我想去五班的同學(xué)們,都會有一種分離的憂傷,沒去五班的同學(xué),是為去五班的同學(xué)的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個結(jié)局,但天不由人,沒法子……

  祝您

  身體健康,吃得更香!

  

你的學(xué)生:xx

  20xx年9月4日

  給老師的一封信 18

親愛的老師:

  您好!

  在不知不覺中我該上四年級了。我從一個調(diào)皮無知的小孩,變成了一個“文武雙全”的大男孩了。

  從一個渾身藥味的小孩,變成了健康的大男孩了。在這三年里,我與老師經(jīng)歷了許多快樂,高興的事情。我積累了許多知識,懂得了許多做人的道理,在這三年里經(jīng)過了多少個日日夜夜。過往的歲月,在老師的臉頰上留下了一絲的痕跡。經(jīng)過了多少個嘔心瀝血的日夜,染成一絲頭頂上的白發(fā)。在經(jīng)歷了多少個對我“又愛又恨”的日夜,臉上長出一顆“小痘痘”那是歲月之花在開放,這就是我們非常認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè)的好老師。

  我馬上要上四年級了,在老師的指揮帶領(lǐng)下,要向“字”“詞”進(jìn)行魔鬼化訓(xùn)練,要向“句子”進(jìn)行實(shí)彈演練,要向“閱讀理解”和“寫作”發(fā)起全面進(jìn)攻,要讓他們向我們舉白旗,希望老師對我們進(jìn)行軍事化管理,把本屬于我們的榮譽(yù)爭奪回來。

  記得有一次您生病了,您還帶病給我們上課,當(dāng)您走進(jìn)教室的一剎那,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,您那虛弱的`身體,再加上那蒼白的臉,我們的心就像被刀割一樣痛,淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來,落在書本上,開出了一朵朵美麗的花。老師您為什么這樣做呀?

  在這三年里是您老師,陪我健康成長,我們共同經(jīng)歷歡聲笑語,陪我渡過金色的華年,我們共同定格在天真爛漫,我們是多么有緣呀!要經(jīng)過多少年的輪回轉(zhuǎn)世我們才能今生相遇,才能成為師生情義。

你的學(xué)生:xx

  20xx年9月4日

  給老師的一封信 19

敬愛的金老師:

  您好!

  在我一年級時剛剛走進(jìn)這個校園,剛剛和父母撒開了手,在我幼小的心靈中充滿了害怕和無助,是您用溫暖的大手把我拉進(jìn)了這個大集體。我剛剛?cè)谌脒@個大集體不久,您卻讓我背古詩,當(dāng)時我心里充滿怨恨,現(xiàn)在一想當(dāng)時的我是多么可笑,在看見美麗的荷花時,朋友們只能說出:“哇!多么美麗的荷花呀!”而我卻說出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@樣的`詩句。您還讓我們大量閱讀,做詳細(xì)的筆記,現(xiàn)在這些筆記對我寫作有很大的幫助,寫不出來時去翻一翻筆記總會找到想要的答案。

  謝謝您金老師!您雖然有別的教學(xué)任務(wù),但是我的成績還是離不開您的教誨。我相信您一定用您陽光一般的手去拉更多小朋友走進(jìn)這大家族的!

  在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的詩詞大會中有飛花令、長詩快背、還有看圖猜詩,我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當(dāng)時您說:“明年還要舉辦第二屆!钡沁@次您爽約了。不過我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的光彩!

  金老師,我會大量閱讀,擴(kuò)大知識面,爭取以更優(yōu)異的成績回報您,拭目以待,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對我們付出的大量時間和心血!

  最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!

您的學(xué)生

  20xx年12月8日

  給老師的一封信 20

親愛的黃老師:

  您好!

  感謝您對我們的付出!您讓我們學(xué)到了許多做人的道理,讓我們在知識的海洋里歡樂地遨游。

  一次,您請假,聽同學(xué)們說,您發(fā)燒了!這個消息來得突然,我感覺世界末日要到了!沒有您,我們該怎樣得到有趣的新知識呢?您的課堂總是充滿快樂,在有說有笑中一節(jié)課不知不覺上完了,我們在有趣提問和歡樂的互動中吸收了知識的營養(yǎng)。

  您生病的那一整天,我們擔(dān)憂著您的健康,思念著您。

  第二天,您穿著厚重的外套,不顧自己還發(fā)著低燒,頂著寒風(fēng),趕來學(xué)校教書。一到班級,您不管三七二十一,就先問我們的學(xué)習(xí)情況。感動的.花瞬間在我心中開放。

  有一次,我腳被撞傷,打著石膏來上學(xué)。“怎么樣,你的腳還疼嗎?”您滿臉關(guān)切地問道。“不怎……不怎么疼了!蔽一卮鸬。“正在恢復(fù)期,”您細(xì)心地提醒我,“不要多走動,瞧,你的腳面都紅了!”“哦,知道了!蹦@才放心地走開。

  班里新轉(zhuǎn)來了一位同學(xué),他對學(xué)習(xí)不怎么感興趣,您跟他講道理舉例子耐心地開導(dǎo)他,并指導(dǎo)他應(yīng)多看哪一類的書,列出適合他看的書的清單。這樣,他對學(xué)習(xí)越來越興趣,他看的課外書也越來越講究。大家看到他的變化,都深深佩服您的“魔法”。

  感謝您,親愛的老師,我想對您說:“我愛您,我會以優(yōu)異的成績來報答您的!”

  祝您:

  身體健康,工作順利!

你的學(xué)生:xx

  20xx年9月4日

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