班組建設(shè)工作總結(jié)（通用11篇）
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的班組建設(shè)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
班組建設(shè)工作總結(jié) 1
“五型”班組建設(shè)的重要資料提出已有數(shù)月，在我們的建設(shè)中真正的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習，事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，讓我們這些適應(yīng)了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工，著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使我們經(jīng)歷了五型班組建設(shè)過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實。在“五型”班組建設(shè)中，盡管存在著諸多的不足，但兩個月的付出還是讓我們學到了豐富的知識，積累了寶貴的經(jīng)驗。作為一名班長，班組內(nèi)的核心，“五型”班組建設(shè)的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者。通過這一過程的建設(shè)，為的感受頗深，同時也給了為許多的感悟，啟發(fā)和鞭策。
對于我們的管理方式而言，集學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要資料于一身的五型班組是一個新生事物，它囊括了企業(yè)存在的所有資料。而班組又是企業(yè)的細胞。一個健全的，合理的班組才能真正好處上搞好生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)。
一、工作零違章，安全零事故
班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的'根基，根基不牢固，大廈就會有倒塌的危險，所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況。能夠說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項安全管理措施才能落到實處，安全管理才能收到實效。
事故的發(fā)生往往十分簡單，只有把握住其中一個環(huán)節(jié)，就能夠避免事故發(fā)生�；诎踩氊熤卮螅瑢W的教學警示我們：務(wù)必帶著感情抓安全。因此，用嚴謹、認真的態(tài)度來對待，自覺的精力用到一項工作上，聚精會神，專心致志，帶著感情去做，才能干好此項工作。
因此倡導(dǎo)“五型”班組建設(shè)安全型重要資料，提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識，做到措施到位，形式不走過場，同時，職責心的提高還能夠及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
另外在實際操作中，為了到達安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅持、認真召開班前安全會；堅持每周開展班組安全活動；堅持做好日常安全檢查工作；做好五型班組安全教育工作；工作踏實，不走過場，不搞臨時突擊。
二、發(fā)展才是硬道理
要想做到一流的企業(yè)，就務(wù)必提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì)，因此就要求我們不斷的學習，提高自己。班組恰恰是培育人才，激勵人才最重要、最直接的陣地，所以說學習型班組建設(shè)時企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)要求。
學習型班組的建設(shè)，提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力。知識經(jīng)濟的時代，企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效，而是更多的體此刻創(chuàng)新了、學習力、以及反應(yīng)速度的提升。學習型班組建設(shè)有效的把學習轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力，通過群眾學習，持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望，使班組成員在交流互動中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。
另外，學習型班組還促進了企業(yè)的和諧建設(shè)，充分挖掘?qū)W習型班組建設(shè)的和諧內(nèi)涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足。能夠有效的促進企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展，加強學習型班組的減少，能夠讓企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。
三、團結(jié)協(xié)作
像煉油行業(yè)中，各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的，而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功，一個團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉(zhuǎn)的機器，我們是機器中的零部件，只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用，那么著臺機器就發(fā)揮不了作用，無法正常生產(chǎn)或者說能夠直接報廢，所以團結(jié)協(xié)作即：和諧型班組是班組建設(shè)的第一要以。
四、合理利用資源
合理利用能夠理解為節(jié)約型班組建設(shè)的重要資料，而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中，往往存在“猴子管理”，既浪費了時間和資源，也沒能解決問題，取得效益。當我們理解一項不能完成的任務(wù)時，會出現(xiàn)兩種狀況，第一種是人為自己絕對玩不成任務(wù)；第二種是通過潛能激發(fā)很好的完成了任務(wù)。
無論應(yīng)對任務(wù)是哪一種可能性，都就應(yīng)合理的利用的有效的資源和時間，變被動為主動完成任務(wù)。
善于利用有效的資源，既不浪費，又能將工作做好，而且還不污染環(huán)境，這是一種工作藝術(shù)，而這個藝涵蓋了公司采購—生產(chǎn)—銷售—服務(wù)的所有資料。
“五型”班組建設(shè)的重要資料是時代發(fā)展的和諧產(chǎn)物，是管理模式不斷完善的結(jié)晶。
通過近一段時間的努力，學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅僅是我們班組建設(shè)的目標和方向，更映射到我們的日常生活，如果將這“五型”的資料拓展延伸，那么，無論工作，學習，還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來，而我們的成功必將成就集團公司的華彩篇章。
班組建設(shè)工作總結(jié) 2
20xx年上半年開展的班組建設(shè)工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心各部門的大力支持和幫助下，我廠認真貫徹公司下達的工作方針；認真落實了各項班組建設(shè)要求，通過全廠員工的團結(jié)一致，共同努力，順利的完成了制定的各項目標，現(xiàn)將上半年的班組建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、班組建設(shè)實施情況：
1、建立了各項規(guī)章制度、考核標準、安全例會制度、臺帳報表考核標準、衛(wèi)生檢查制度等相應(yīng)的管理制度與辦法。
2、詳細的制定了業(yè)務(wù)工作流程，并嚴格按照業(yè)務(wù)流程進行工作部署，做到及時、準確記錄和反饋相關(guān)信息，做到責任到人。
3、加強了基礎(chǔ)資料的管理，做到了業(yè)務(wù)臺帳完整清晰，員工基礎(chǔ)資料、檔案完善，員工資料與實際相符。
4、進行了廠務(wù)分解工作，所內(nèi)下達的任務(wù)責任到人，考核責任到人，將工作業(yè)績與工資掛鉤，力求起到督促與鼓勵的效果。
5、對班組人員加強了培訓、學習，使用進入施工現(xiàn)場學習的新形式進行有效、快速的培訓學習，使班組人員學會了技術(shù)、安裝、施工方面的知識，將更有利于工作的開展。
二、下一步工作計劃：
1、鞏固上一階段的成果，堅持嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，形成長效機制。
2、對實施過程中有問題的制度、辦法以及工作中的方式方法，及時進行整改，找到問題，解決問題，為班組建設(shè)工作的良好開展打下基礎(chǔ)。
3、嚴格執(zhí)行廠內(nèi)考核及班組內(nèi)考核的辦法，根據(jù)考核情況對班組人員進行獎罰。
4、對基礎(chǔ)資料管理工作再進行一次整理，做到及時更新、資料與實際工作相符。
5、繼續(xù)以提高職工素質(zhì)為重點，創(chuàng)建知識型班組。堅持把提高職工隊伍素質(zhì)，作為工作的重點，大力加強班組職工職業(yè)技能培訓。即時舉辦業(yè)務(wù)講座或?qū)I(yè)培訓，繼續(xù)堅持深入現(xiàn)場的技術(shù)培訓。
6、對廠務(wù)分解工作，本著高效、實用的原則，再進行細化分解考核，能量化就量化，不能量化的`也制定合適的標準。
7、樹立標桿，推動廠部、班組建設(shè)工作的規(guī)范化、科學化。我廠擬評比優(yōu)秀個人，以此推進班組工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
以上就是我廠上半年班組建設(shè)工作中的總結(jié)與下半年的計劃，下半年我廠將按照公司、中心的統(tǒng)一部署，學習兄弟部門的經(jīng)驗，找準不足，把工作抓得更緊、更實，努力推進我所的班組建設(shè)工作再上新臺階。
龍口市金匯黃金有限責任公司
班組建設(shè)工作總結(jié) 3
一、集團公司區(qū)隊班組建設(shè)會議精神的貫徹落實情況
我們乘借集團公司區(qū)隊班組建設(shè)會議的東風，充分利用動員會、研討會，班前班后會、政治學習日等形式和廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報等輿論工具，做好集團公司區(qū)隊班組建設(shè)會議精神的宣傳工作，并把區(qū)隊班組建設(shè)創(chuàng)建活動貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中，使大家形成了這樣一個共識：區(qū)隊班組作為企業(yè)中最基層的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細胞，其基礎(chǔ)地位是極其重要的。因此，在如何充分認識和發(fā)揮班組建設(shè)的重要意義和作用上，我們統(tǒng)一了認識：首先，區(qū)隊班組是礦井實現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體。區(qū)隊班組建設(shè)搞好了，礦井的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了礦井才能夠發(fā)展，礦井發(fā)展了職工的收入和生活水平才會水漲船高。其次，區(qū)隊班組是企業(yè)孕育、培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)各類技術(shù)人才和管理人員的重要基地，是職工錘煉提高、展示才華、實現(xiàn)人生價值的舞臺。
因此，全礦干部和職工不但提高了對區(qū)隊班組建設(shè)意義的認識水平，而且自覺地投身到區(qū)隊班組建設(shè)中去，把礦井的利益和職工的利益緊緊聯(lián)系起來，激發(fā)和樹立起抓好區(qū)隊班組建設(shè)的決心和信心，上下統(tǒng)一思想和認識，齊心協(xié)力，積極協(xié)商和解決班組建設(shè)可能出現(xiàn)的'新困難和新問題，為礦井發(fā)展壯大獻計獻策。再次，區(qū)隊班組建設(shè)是提升企業(yè)凝聚力和競爭力、實現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化管理的客觀要求。只有區(qū)隊班組建設(shè)的水平提高了，企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平提高了，企業(yè)的凝聚力和競爭力增強了，企業(yè)的社會形象和社會效益才能得到最大限度的體現(xiàn)和發(fā)揮。
二、健全區(qū)隊班組管理組織、明確管理職責的情況
隨著改革的不斷深化，區(qū)隊班組從結(jié)構(gòu)特點到職工的思想觀念都發(fā)生了很大的變化，原來區(qū)隊班組建設(shè)的一些方法、制度等已不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展需要，迫切需要建立和完善與形勢、發(fā)展相適應(yīng)的區(qū)隊班組管理體制和工作運行機制�；谶@樣的認識，我們健全完善了以班子素質(zhì)好等為內(nèi)容的六好區(qū)隊建設(shè)機制，實行黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政共同組織，宣傳科牽頭，黨政工團齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。
三、加強區(qū)隊班組管理機制建設(shè)的情況
我們本著逐級管理、分類指導(dǎo)的工作思路，堅持一級抓一級、一級保一級、一級對一級負責、層層抓落實的管理體制。
1、強化規(guī)章制度建設(shè)。不斷強化各級管理的規(guī)章制度建設(shè)，將制度建設(shè)細化到班組，并注意根據(jù)新情況、新問題做好修改完善，使“事事有標準、事事按標準”成為全體職工的自覺行動。如綜采工區(qū)按照礦井創(chuàng)建“學創(chuàng)型”企業(yè)的要求，認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷健全完善班組管理制度，全區(qū)有成文的制度18項、318條，內(nèi)容規(guī)范、條理清晰，對區(qū)務(wù)公開、勞動紀律、工資獎金分配、領(lǐng)導(dǎo)值班盯崗、職工出勤、現(xiàn)場交接班、質(zhì)量標準、工作管理考核及獎懲辦法都做出了明確的規(guī)定，而且全部制板上墻，打印成冊，做到人手一份，具有很強的規(guī)范性、可操作性和實用性。
2、積極推行規(guī)范化管理。工作中，我們不走形式、不圖虛名、注重實效，從抓基礎(chǔ)管理標準化、現(xiàn)場管理規(guī)范化、區(qū)隊班組記錄規(guī)范化入手，積極推行規(guī)范化管理，下發(fā)了《東灘煤礦六好區(qū)隊、五好班組建設(shè)實施意見》，制定了規(guī)范化管理及效果評價標準，堅持“高標準、嚴要求、重實效、抓基礎(chǔ)”的原則，在“高”字上做文章；在“嚴”字上立規(guī)矩；在“實”字上下功夫；在“細”字上找差距，積極推行區(qū)隊自治、班組自主、個人自律的區(qū)隊班組管理模式，實現(xiàn)了區(qū)隊班組管理的精細化、規(guī)范化，收到了較好的效果。
3、不斷提升安全技能。充分發(fā)揮教培中心職能作用，組織區(qū)隊長、工（班）長進行安全、管理培訓，制定了系統(tǒng)的考核機制，分階段、分批對區(qū)隊長、班組長、職工進行上級安全指示精神、規(guī)程措施、安全生產(chǎn)責任制等應(yīng)知應(yīng)會安全知識的抽考，各區(qū)隊嚴格執(zhí)行“每日一題、每周一課、每月一考”制度，有效地提高了干部職工的安全意識和安全能力。
四、立足特點，結(jié)合主題，使區(qū)隊班組建設(shè)的內(nèi)容更新，形式更活
區(qū)隊班組建設(shè)囊括方方面面的內(nèi)容，工作中我們注重做好結(jié)合文章。
1、與礦井實際和崗位特點相結(jié)合。面對礦井異常嚴峻的安全形勢，我們積極探索以人為本的區(qū)隊安全管理長效機制，提煉總結(jié)了綜掘一區(qū)“手指口述”安全確認的先進做法，并以該區(qū)區(qū)長名字命名，推行了以“手指口述”安全確認為核心的“勝峰管理法”。
2、與礦井各時段的主題活動相結(jié)合。根據(jù)礦在各個時段的工作重點，及時地將各個主題活動納入到區(qū)隊班組建設(shè)之中去開展、去檢查考核。
班組建設(shè)工作總結(jié) 4
按照國網(wǎng)公司班組建設(shè)思路，儀表班在中衛(wèi)局、保自所的幫助和指導(dǎo)下，梳理了標準化班組建設(shè)工作內(nèi)容，在認真學習、借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗基礎(chǔ)上，經(jīng)過一年來深入推進標準化班組建設(shè)的創(chuàng)建工作，初步理清了創(chuàng)建標準化班組建設(shè)的具體內(nèi)容，細化了工作流程，重點突出了班組內(nèi)的基礎(chǔ)管理、安全管理。認真學習了公司關(guān)于開展標準化班組建設(shè)工作的指示要求，并組織班員進行討論，統(tǒng)一了全班人員的思想。大家紛紛表示，開展創(chuàng)建標準化班組工作是利班、利己的好事，應(yīng)大力提倡，認真落實，確保創(chuàng)建標準化班組工作安全順利圓滿。儀表班結(jié)合中心實際，具體開展了以下工作：
一、減負提效力促班組精益管理。
班組按照《國網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標準》和《寧夏電力公司班組建設(shè)管理細則》要求，依據(jù)“標準化、減負、提效”的目標和“簡單、實用”的原則，對基礎(chǔ)資料、技術(shù)資料臺賬、各種規(guī)章制度、各項管理標準、各項工作流程、管理制度等逐一進行梳理、完善，對繁瑣冗余、重復(fù)、不符合班組實際，不產(chǎn)生價值的制度、記錄、流程、標準等進行合并、刪減，并制定《電測儀表專業(yè)標準化管理標準》。
二、多措并舉力保班組安全之關(guān)。
全體班員集體討論、集思廣益，確立了以班組“五位一體”，“工作執(zhí)行到位的“十大行為”，現(xiàn)場“五查”安全管理模式，編制了安全順口溜。
1、在安全工作方面借鑒推行“排查-整改-落實-驗收-考核”五位一體的安全閉合模式。將儀表校驗過程管理進行分配，由班長，安全員、工作負責人，技術(shù)員，班員層層承包。班員對儀表所管轄的變電所缺陷排查本進行一級承包，安全進行整改二級承包，技術(shù)員落實三級承包，班長進行最后的驗收，考核四、五級承包，從每個崗位、每個人，自下而上進行安全隱患徹底排查，真正扎扎實實地抓好安全工作。
根據(jù)工作類型及解決處理方式，制定相關(guān)的標準化處理解決步驟和程序。在這其中，進一步明確每項工作的性質(zhì)與類型，明確每個人的功能定位，明確工作事件中每個人的權(quán)利責任與義務(wù)。將每件工作事務(wù)中的處理程序進行標準化認定，所涉及到崗位和人員進行定位，并形成書面化，各相關(guān)人等均得熟背牢記。在日常的工作中，各工作事件均按照事先設(shè)定的標準處理程序來進行對應(yīng)處理解決。以流程標準化來管理工作進程，推進各崗位人員之間的及時跟進處理。工作任務(wù)出現(xiàn)時，各崗位人員按照既定的流程各自進行相關(guān)的工作，而不是依賴管理人員來進行工作全程調(diào)控催促，最大化減少因個人理解差異、人與人之間銜接不到位等不確定因素對工作進程的干擾。即便了出了事故與問題，也能按照事先所明確的流程和相關(guān)崗位人員責任劃分情況，迅速找出問題點所在，追查出事故責任人，避免內(nèi)部的扯皮與推逶現(xiàn)象。
2、現(xiàn)場工作按個執(zhí)行“五查”流程。班長檢查員工現(xiàn)場工作是否進行了危險點分析，是否對儀表檢驗進行“五查”（查誤差：檢查儀表校驗數(shù)據(jù)是否在合格范圍之內(nèi)；查外殼：用目測法檢測儀表的外殼，包括產(chǎn)品名稱及型號、出廠編號、輔助電源的額定電壓和額定頻率、準確度等級及對應(yīng)的測量范圍、制造廠商及生產(chǎn)日期；查回零：檢查指針是否在零刻度線處，不在時進行零位調(diào)式；查變差：根據(jù)變差公式算出相應(yīng)變差；查斷電：在測量范圍上限通電30S，速速減少被測量至零，用標度尺長度的百分數(shù)標示，指示器偏離零分度線不應(yīng)超過最大允許誤差的50%）。并把“五查”內(nèi)容結(jié)合到現(xiàn)場作業(yè)指導(dǎo)書中，要求每次校驗儀表都嚴格按照以上五項內(nèi)容進行，通過“五查”規(guī)范了電測儀表專業(yè)現(xiàn)場交流流程，使得儀表的量值傳遞更有準確性。
3、班組人員集思廣益，自己編織了現(xiàn)場工作安全順口溜。安全生產(chǎn)很重要，規(guī)章制度要記牢；停電兩票要辦到，安全標示全掛好；停電之后要檢驗；看看是否把電斷，工作之前要想清；先后順序應(yīng)分明；檢修工作要細心；標準作業(yè)把流程；四不傷害要記牢；十個不準應(yīng)遵守；檢修工具齊擺放；防具護具都戴全；人身設(shè)備都重要；干活時候要注意，安全一定要做到；否則人傷設(shè)備毀；安全先從我做起；確保一生都歡喜。要求大家時刻謹記班組安全順口溜，確保設(shè)備和人身雙安全。
4、工作執(zhí)行到位的`“十大行為”�！安畈欢唷钡健傲闳毕荨保粡摹笆聦嵄粍印钡健笆聦嵵鲃印�；從“只想推諉”到“總能承擔”；從“做了就行”到“做好才夠”；從“條件導(dǎo)向”到“目標導(dǎo)向”；從“知難而退”到“迎難而上”；從“憑情愫辦事”到“按要求辦事”；從“想當然”到“再三核實”；從“埋頭苦干”到“抬頭巧干”；從“到頂了”到“還不夠”�！笆笮袨椤笔沟霉ぷ髯鋈魏问虑椴坏龊茫乙龅阶詈�。
5、堅持班組勞動保護、安全生產(chǎn)責任制與班組經(jīng)濟責任制掛鉤的方法。運用經(jīng)濟激勵手段來增強班組職工的安全生產(chǎn)責任心，把班組崗位安全生產(chǎn)職責、目標列入班組崗位經(jīng)濟責任制的考核范圍，使班組職工履行安全責任的好壞與利益分配掛鉤，從面打破班組間、崗位間的安全生產(chǎn)“大鍋飯”，調(diào)動班組職工的積極性，強化班組勞動保護工作，確保安全生產(chǎn)。
通過員班組“五位一體”，“工作執(zhí)行到位的“十大行為”，現(xiàn)場“五查”安全管理模式及安全順口溜，使班組員工安全意識內(nèi)化于心，外化于行，固化于制，煉化于品，員工的工作作風和思維方式進一步有了新的突破，安全文化與生產(chǎn)高度融合，核心價值觀不再是空洞的理念，全員共保安全的凝聚力，使命感更強。確保每次儀表校驗合格率調(diào)前合格率98%以上，調(diào)后合格率100%。
三、豐富多彩力爭班組文化落地
為進一步凸顯環(huán)境育人的理念，打造班組文化品牌，濃厚班組文化氛圍，儀表班組文化建設(shè)，以員工進入班組為主線，到成才走出班組為終點，緊緊圍繞班組共同愿景。
1、走進班組，一幅幅以“員工培訓”為主要內(nèi)容的個性化版面呈現(xiàn)眼前：“三成（成長贏在起點，成器內(nèi)在修煉，成才實現(xiàn)雙贏）”“、三入（入腦員工培訓，入眼現(xiàn)場操作，入心班組活動）”、“十大行為”、“活動留影”等匠心獨運的布局溫馨和諧；辦公桌隔斷內(nèi)激情而有活力員工風采使得整個班組文化凸顯出一種濃濃的人文氣息。
2、通過讓員工親自梳理的崗位安全職責，個人生涯規(guī)劃等，充分調(diào)動員工的參與意識，達到“自主”、“合作”、“探究”的目的，豐富素質(zhì)教育的內(nèi)涵。豐富多彩的班組文化建設(shè)，既陶冶了班組情操，又提高了班組凝聚力，更重要的是對員工的品性起著潛移默化的熏陶作用，員工在這樣的環(huán)境中學習，生活，他們的心態(tài)也會變得自然、寧靜與和諧。
四、恩威并施力挽班組隊伍之心
為加強儀表班隊伍建設(shè)，儀表班采用恩威并施相結(jié)婚雙管齊下的辦法，使員工既在一個有制度而又溫馨的大家庭工作。
1、建立績效考核制度。
“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”！如果一個班組，業(yè)績突出的班員與表現(xiàn)不好的班員沒有什么差別，整個班組隊伍的工作都將沒有激情，失去活力。建立績效考核制度，對員工的工作態(tài)度、員工滿意程度及工作業(yè)績等方面進行考評，考評結(jié)果作為發(fā)放獎金重要依據(jù)，甚至班長平時的一句口頭嘉許，一封信或一次當眾表揚，都將收到意想不到的效果。當然，獎懲并非績效考核的最終目的，只是激勵手段，目的在于引導(dǎo)、鼓勵班組人員們在相互配合、相互團結(jié)的基礎(chǔ)上形成一種“能者上，平者讓，庸者下”的公平競爭環(huán)境。
2、建立“二清楚、三必訪、四必談”制度。
“二清楚”：
1、對員工工作表現(xiàn)的優(yōu)缺點要清楚，即對員工在工作中的優(yōu)勢和劣勢要明了，取其長而補其短，發(fā)揮員工在工作中的主觀能動性；
2、對員工不同時期的思想變化要清楚，即掌握員工的心理變化規(guī)律，根據(jù)員工工作規(guī)律性積極引導(dǎo)員工思想健康發(fā)展。
“三必訪”：
1、員工生病住院要必訪，即員工無論因工傷還是其他意外傷害生病住院，要親自到醫(yī)院或委派他人進行慰問并送上健康的祝福；
2、員工家庭有困難要必訪，即員工家庭因經(jīng)濟或者其他原因出現(xiàn)困難時要進行資助或幫助，使其家庭形勢好轉(zhuǎn)，能專心正常工作；
3、員工缺勤曠工要必訪，即員工出現(xiàn)缺勤和曠工情況時，要與個人進行談心或進行家訪了解原因，努力幫助其改正。
“四必談”：
1、員工思想波動要必談，即員工個人思想有情緒、有波動時，要主動進行談心交流、用正確的人生觀、價值觀去進行指導(dǎo)、引導(dǎo)，變波動為平穩(wěn)；
2、員工人際關(guān)系緊張要必談，即員工與上級領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間發(fā)生矛盾導(dǎo)致關(guān)系緊張時，要通過談心疏導(dǎo)，找出原因，解開疙瘩，達到團結(jié)；
3、員工工作變動要必談，即員工工作發(fā)生調(diào)動或免除時，要進行新崗位的教育培訓或思想開導(dǎo)，使其迅速適應(yīng)新環(huán)境、新崗位或重新定位自己找到合適的崗位；
4、新員工入隊要必談，即新工人進入工作隊伍時，要從工作、生活等多方面去關(guān)心他、愛護他、以師帶徒，以身示范，使其盡快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉崗位工作逐步成熟起來。
通過這種恩威并施相結(jié)合的辦法，使班組人心就像一股繩凝在一起，責任清晰明確，工作落實有力，執(zhí)行力顯著增強，形成了一支有著很強向心力、凝聚力與戰(zhàn)斗力的團隊，擁有一批能夠互相學習、互相支持、互相鼓勵、互相合作的員工。
班組建設(shè)工作總結(jié) 5
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)單位，企業(yè)的各項運營生產(chǎn)工作最終都要通過班組去落實，班組管理水平高低、班組人員素質(zhì)如何，直接影響著服務(wù)質(zhì)量�！皥F結(jié)+創(chuàng)新”是服務(wù)檢查班的班組宣言。20xx年我們?nèi)婕訌娏税嘟M建設(shè)工作，具體開展如下：
一、 建立班組例會制度
通過例會的形式討論班組工作計劃并制定實施方案和步驟。通過例會確定工作重點和及時總結(jié)工作，使班組不斷進步。
二、 規(guī)范班組記錄，加強基礎(chǔ)管理
我們對班組記錄進行了規(guī)范，確定了周例會日志、明訪溝通日志、班組培訓記錄、安全管理臺帳、營業(yè)廳檔案資料記錄、營業(yè)廳各類檢測臺帳等，對各部分的記錄內(nèi)容都提出了規(guī)范和標準，要求有專人負責記錄整理。
三、 建立班組學習培訓制度
建立了“周一學習制”，確定每周一為學習日，組織針對性的業(yè)務(wù)學習、服務(wù)案例講解、新增服務(wù)規(guī)范學習，并對工作中遇到的各種問題進行剖析，在集思廣益中找到解決的辦法。
四、建立人人參與的考評機制
將班組建設(shè)工作分解、落實到班組的每個成員身上，實行責任考核制，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，調(diào)動職工參與的積極性，提高班組建設(shè)的水平。
五、建立班組個人檔案
班組內(nèi)通過考核的形式，考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進事跡、突出貢獻，為平優(yōu)和選拔骨干創(chuàng)造條件。
六、 注重創(chuàng)新文化在班組的'落地生根
鼓勵大家在實際工作中不斷創(chuàng)新思路，利用集體的力量進行難題攻關(guān)。目前主要攻關(guān)項目包括：“提高營業(yè)廳排隊等候達標率”qc項目、徐州分公司20xx年qc成果引進、“營業(yè)廳效率服務(wù)標準化”服務(wù)示范項目。
七、 突出“家文化”建設(shè)
為了把班組建成“第二家園”，營造家的溫馨，讓大家工作生活在班組有家的感覺，上半年全班共同參與重新布置了辦公室，使班組充滿生機活力，徹底改變死氣沉沉的局面，激發(fā)了班組成員蓬勃向上的熱情。
我們將總結(jié)班組建設(shè)的成績與不足，對搞好班組建設(shè)的途徑與方法進行積極的探討和思考，把我們班組打造成為“一流”班組，使企業(yè)的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長足的發(fā)展。
班組建設(shè)工作總結(jié) 6
一、班組如何做好標準化
確定全面開展班組標準化建設(shè)工作以來，班組多次組織召開宣講動員會，結(jié)合我單位當前的安全壓力、標準化列檢所創(chuàng)建的意義和目的，進行層層宣傳發(fā)動，結(jié)合標準化創(chuàng)建工作推進計劃，班組迅速行動，制定班組標準化創(chuàng)建實施方案和具體推進計劃，細致分工，明確要求，布置標準化建設(shè)工作，現(xiàn)將開展標準化建設(shè)階段工作進行匯報：
1、端正思想認識，正確理解創(chuàng)建標準化的意義，下發(fā)關(guān)于創(chuàng)建標準化實施方案以來，在局企業(yè)管理處的帶領(lǐng)下，進行認真細致的學習領(lǐng)會創(chuàng)建標準化的重要意義，端正思想，改變以往對待創(chuàng)建工作只是停留在階段工作、修修補補的低層次狀態(tài)，通過學習討論，撰寫“我離標準化有多遠”反思查對材料，充分認識到此次標準化建設(shè)工作是分局管理工作上層次的重要載體，是安全生產(chǎn)保證的長期行為，是分局一切工作的核心目標，是日常各項管理的行動準則。
2、全面開展標準化學習和目標班組迅速建立標準化文件學習，迅速組織班組對標準化建設(shè)實施規(guī)范，按照標準化建設(shè)實施細則認真學習，實施規(guī)劃按周期推進，每周工作項目、建設(shè)目標和具體責任人予以明確。班組將崗位生產(chǎn)標準化、安全控制標準化、人員素質(zhì)標準化、定置管理標準化、職場文明標準化作為建設(shè)重點，將一日、一班、一輛、一崗的過程達標作為建設(shè)目標，全面展開工作。
3、深入開展創(chuàng)建工作首先，班組對人員崗位職責按照分工進行明確和劃分，制定了安全管理互補關(guān)系，明確班組五大員工作互補關(guān)系，制定了班組工作流程，建立了班組五大員的行為規(guī)范要求，嚴格執(zhí)行控制措施，嚴防安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。為強化現(xiàn)場安全控制，班組強化職工日常學習教育工作，從入冬安全教育、安全關(guān)鍵點項點等方面入手，班組利用每月安規(guī)考試時機，進行職工崗位練兵。
二、班組標準化建設(shè)工作
班組標準化建設(shè)工作是一項長期的工作，為了進一步做好班組標準化建設(shè)工作，制定了班組標準化建設(shè)實施細則，落實責任人，進一步提高了全班人員對班組標準化建設(shè)重要性的認識，使大家對班組標準化建設(shè)的要求有了更深的理解和掌握，并運用于具體實踐中。
1、在班組工作方面，根據(jù)班組的工作性質(zhì)，我們每天進行全員安全提示與班前班后會議，在班前會上，有班長安排當日工作，強調(diào)工作注意事項，布置各項工作安全措施，做好危險點預(yù)控，對現(xiàn)場安全嚴格卡控。我們每日及時地做好班組工作日志，每周五下午進行本周工作總結(jié)并提出下周工作計劃，并做好下周危險點分析。我們每月月底進行月度工作總結(jié)，并做好下月工作安排，每個月的月底進行不安全情況記錄。班組每月初召開一次班委會，每月月底召開一次安全分析會議，對本月安全隱患進行排查并部署次月安全防控點，每月月底匯總本班生產(chǎn)任務(wù)、本班月工作情況。
2、在勞動管理方面，班組嚴格遵守值班紀律，按時上下班，每天下午實事求是地記錄本班人員出勤情況，每月月底生成班組月度考勤，并上報部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，在本班公示欄予以公示。及時地錄入本班全體人員獎金分配情況，考核情況，班組各類學習記錄以及開展QC活動記錄并予以公開。
3、在安全管理方面，對班組人員進行嚴格管理，并經(jīng)常進行安全培訓及現(xiàn)場安全考問，及時地學習安全通報，做到引以為戒、舉一反三，每周五下午按時開展安全學習活動，并做好記錄，每月月底進行安全隱患排查情況記錄。每月進行一次安全技術(shù)培訓講課，每季度制定、分解、落實本班“三措計劃”，對己批準的“三措計劃”，保證按時完成，每季度匯總“三措”項目實施情況，對完成的'項目向部門提出驗收申請。根據(jù)上級部門要求，進行春季安全大檢查、秋季安全大檢查工作、節(jié)前安全大檢查工作，制定本班安全措施及檢查計劃，安全檢查表，最后進行檢查總結(jié)。
通過一年的標準化建設(shè)的實施，收獲頗豐，工作中雖有不足之處但都及時的處理解決了問題，沒有將問題遺留下來，并不斷的向優(yōu)秀單位學習，不斷總結(jié)自己單位的不足之處爭取將下一年度的標準化建設(shè)工作開展的有聲有色，使每位員工不斷提高創(chuàng)新工作能力，從而以標準化假設(shè)為載體推動全盤工作穩(wěn)步進行。
班組建設(shè)工作總結(jié) 7
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質(zhì)，增強班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。七月份一井班組建設(shè)主要做了一下幾個方面的工作：
一、強化班組安全建設(shè)
班組是執(zhí)行各項規(guī)章制度和安全規(guī)程的主體，也是違章作業(yè)和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè)，是大幅度降低安全事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有搞好班組的安全管理，班組的生產(chǎn)才能安全，全井的安全生產(chǎn)才能有保障，才能取得更大更好的經(jīng)濟效益，職工的收入才能提高。班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長對安全生產(chǎn)的認識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作，班組長在抓班組安全工作中除切實加強班組建設(shè)，提高班組成員安全素質(zhì)外，還要有“超前意識、監(jiān)督意識和事后總結(jié)意識”，作為班組的安全第一責任人，要對本班組成員、設(shè)備運行、檢查工作在安全上全面負責，在組織生產(chǎn)過程中，在任何情況下都必須堅持“安全第一”的原則。加強班組的安全管理我們抓了以下幾點：
1、認真開好班前、班后會，全面貫徹安全生產(chǎn)方針、政策，落實好具體安全工作，為提高班前會的質(zhì)量，戰(zhàn)線的井領(lǐng)導(dǎo)不定期對各區(qū)隊班前會進行檢查、指導(dǎo)。
2、進行安全教育、規(guī)范職工的操作行為，制止違章，努力形成本班組的安全文化“沒有消除不了的隱患，沒有避免不了的事故”。
3、加強班組的安全學習，樹立安全意識，是班組的職工由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩�、我會安全、我能安全”�?/p>
4、安全管理齊抓共管，責任到人，做到人人頭有指標，本班出了事故，本班組職工都要受罰，充分調(diào)動職工都參與安全管理。
5、抓好現(xiàn)場隱患的'排查和整改，把事故隱患處理在萌芽狀態(tài)。
二、繼續(xù)抓好班組長的任用
班組建設(shè)要靠人去實施，班組長是“兵頭將尾”，班組的一切工作都要靠他來實施，因此選配好班組長非常重要。
1、班組長必須具備優(yōu)秀的品德、卓識的才干，其中“德”尤為重要。只有班組長的德行好，才能是班組的人心齊，凝聚力和戰(zhàn)斗力強。
2、班組長要具備管理能力，能把整個班組擰成一股繩，充分發(fā)揮集體的智慧。班組長要敢于碰釘子，大膽地抓，嚴格地管，切忌欺軟怕硬，造成離心離德。
3、班組長要有創(chuàng)新能力。好的班組長應(yīng)既能完成任務(wù)，又能不斷創(chuàng)新，不斷地為領(lǐng)導(dǎo)提供合理化建議，不斷地開拓班組工作的新局面。
我們把上述三條作為班組長任用的條件，要求各隊為班組長建立檔案，嚴格管理。
三、與時俱進，走學習型班組創(chuàng)建之路
“科技以人為本，企業(yè)以人為興”，我們深深地認識到，職工的潛能發(fā)揮如何，將直接決定著企業(yè)的發(fā)展與命運。推行學習型組織創(chuàng)建工作，可以有效地提高了職工的綜合素質(zhì)，調(diào)動職工工作的積極性，極大地促進了工作效率的提高和人的全面發(fā)展。要求本月各區(qū)隊把創(chuàng)建學習型班組作為班組建設(shè)的重點，把抓職工的學習作為創(chuàng)建學習型班組的一項重要工作來抓，通過抓學習提高職工的綜合素質(zhì)，充分用培訓部門“三個一”這個活動載體，切實把職工的學習培訓抓好，真正提高職工的素質(zhì)。
四、是搞好班組建設(shè)工作要突出“創(chuàng)新”。
實踐證明，工會牽頭的班組建設(shè)，為班組職工構(gòu)筑了展示創(chuàng)造性才能的平臺和有效載體。新時期的班組建設(shè)工作必須與時俱進，緊緊圍繞“發(fā)展”這個第一要務(wù)，把工作創(chuàng)新落實到班組，努力尋求創(chuàng)新和班組建設(shè)工作的最佳結(jié)合點，要緊貼實際，不斷創(chuàng)新形式，創(chuàng)新內(nèi)容，通過開展豐富多彩的以勞動競賽為主要內(nèi)容的工會群眾性經(jīng)濟技術(shù)活動，在班組中形成愛崗敬業(yè)、比技術(shù)、比貢獻的良好氛圍。
五、建立考核機制
要求各基層區(qū)隊嚴格按照百分制考核內(nèi)容對本單位班組進行考核評比，建立考核臺帳，并把考核結(jié)果和總結(jié)及時上報井創(chuàng)建活動辦公室。要求區(qū)隊對班組旬考核，三旬平均分為班組當月得分，井對區(qū)隊月考核，對發(fā)現(xiàn)弄虛作假和考核不認真的單位通報批評，每月一個區(qū)隊評出先進班組一個，獎勵1000元，安全明星兩名，各獎勵300元，連續(xù)三個月被評為落后班組，班組長自動離職。通過建立激勵機制，營造了爭創(chuàng)先進班組的濃厚氛圍，有力促進了安全生產(chǎn)。
不足之處，個別區(qū)隊考核臺帳混亂、考核不詳細，班組的學習抓的不好，有的流于形式。
班組建設(shè)工作總結(jié) 8
為全面貫徹公司的發(fā)展部署，進一步統(tǒng)一思想、明確目標、創(chuàng)新機制，建立科學合理、貼合實際、層層落實的戰(zhàn)略導(dǎo)向，在上級部門的指導(dǎo)和幫忙下，公司緊緊圍繞方針目標的要求，扎實開展班組建設(shè)活動，認真抓好各項基礎(chǔ)管理，使班組建設(shè)工作逐步構(gòu)成了標準化、規(guī)范化模式，為公司全面完成全年既定的各項工作任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。下面將公司20xx年度班組建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、班組建設(shè)基礎(chǔ)性管理工作
公司自今年年初開始開展班組建設(shè)工作，由公司班組負責部室生產(chǎn)部下發(fā)班組活動記錄本及學習資料，督促各班組項活動，為公司整體水平的提高和基礎(chǔ)管理工作的有序運行供給支持和保障。隨著公司的發(fā)展，公司逐漸建立健全了相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程，為規(guī)范做好公司基礎(chǔ)管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎(chǔ)，從而使廣大員工做到有法可依、有章可循，各項基礎(chǔ)管理工作運行有效。
隨著公司基礎(chǔ)管理工作的有序發(fā)展，一線員工在現(xiàn)場推行列隊上下崗制度，全體人員著裝整齊統(tǒng)一，大大提高了操作員工的外在形象，規(guī)范的上下崗制度，不僅僅提升了企業(yè)形象，也讓操作員工在思想觀念上提高了認識，時時刻刻銘記自我是團結(jié)上進的團體中不可或缺的組成部分，激發(fā)了全體員工的職責感和全心全意做好各項工作的決心和信心。在工作中員工們相互團結(jié)，做到分責不分工，工作不分你我他，工作中體現(xiàn)了相互幫忙，相互關(guān)心，同時為進一步做好班組設(shè)管理工作，公司各部室及班組每月不定期組織員工進行業(yè)務(wù)、及安全學習教育，逐步提升了各崗位員工的綜合素質(zhì)。
二、加強培訓教育，提高員工隊伍綜合素質(zhì)
公司打造學習型班組，組織員工開展班前培訓，根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)實際需求對生產(chǎn)設(shè)備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設(shè)備、易出現(xiàn)事故的重點環(huán)節(jié)、如何正確有效保護人身安全及以往操作經(jīng)驗等進行滾動培訓。截至此刻公司共進行培訓75項、319次，經(jīng)過培訓和學習到達了不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品，經(jīng)過學習逐步規(guī)范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質(zhì)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各班組也加大員工培訓教育力度，組織一線員工開展豐富多彩的學習活動，利用工余時間，由各班組組織廣大員工借閱圖書，開展讀書活動；同時采用影象設(shè)備，組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會、業(yè)務(wù)學習日等，邀請設(shè)備專工給一線員工講解設(shè)備知識及原理，并指導(dǎo)員工在實際工作中加以應(yīng)用。
三、落實現(xiàn)場安全，提升崗位技能，確保生產(chǎn)運行穩(wěn)定
安全管理工作是開展班組建設(shè)的重要組成資料。在公司安全處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及各班組認真落實情景下，“抓好現(xiàn)場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設(shè)的重點資料。
公司各班組根據(jù)作業(yè)的特殊要求認真制定了安全生產(chǎn)職責制，職責落實到人，使大家的主人翁意識和工作積極性得到較大提高。與此同時，公司在班組中開展員工查找隱患和員工隱患報告制度，進一步提高員工安全意識，使安全工作實行民主監(jiān)督和民主管理，到達全員參與，提高員工參與管理的本事，從查找自我身邊的隱患做起，自20xx年1月份起至今共收集員工隱患報告100余份，被采納合理化提議80余項，有效地避免了現(xiàn)場各類隱患事故的發(fā)生確保了現(xiàn)場安全生產(chǎn)，同時也進一步體現(xiàn)了公司員工高超的技術(shù)技能和較強的綜合素質(zhì)。
四、加強溝通交流，建立和諧穩(wěn)定氛圍
公司經(jīng)過開展形勢任務(wù)教育，宣傳公司的思想及措施安排，使廣大員工能夠正確對待企業(yè)面臨的困難，同時也調(diào)動了廣大員工樹立職責意識、危機意識及應(yīng)對困難迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。在困難面前，全體員工不松懈、不氣餒，在公司的鼓勵和指導(dǎo)下，每名員工都信心十足，情緒穩(wěn)定，保質(zhì)保量的做好手中的`每一份工作，從而保障了公司安全生產(chǎn)形勢和員工隊伍狀況的和諧穩(wěn)定。
公司管理人員深入現(xiàn)場與一線員工交流溝通，以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業(yè)人員管理等先進的管理經(jīng)驗的介紹，使公司管理人員對一線員工增進了了解，同時使管理人員對一線生產(chǎn)的業(yè)務(wù)知識有了較詳細的了解，為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、開展創(chuàng)新、技改技革活動，增加效益
公司組織各部室、班組開展創(chuàng)新及技改技革活動，為公司創(chuàng)造了利益，充分發(fā)揮了公司員工的聰明才智。
公司還定期組織員工座談會，及時收集廣大員工思想動態(tài)，真正打通員工思想溝通渠道，及時為員工們辦實事、解決實際問題，從而
確保廣大員工思想、隊伍和諧穩(wěn)定。
公司在貫徹落實“實現(xiàn)年度生產(chǎn)目標”措施下，應(yīng)對企業(yè)應(yīng)對的困難，創(chuàng)新思路，實行精細化管理，狠抓管理創(chuàng)新與技術(shù)革新，并組織各班組開展“控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發(fā)動宣傳，樹立節(jié)能降耗的節(jié)儉意識，加強了生產(chǎn)中各環(huán)節(jié)的管控力度，構(gòu)成了“人人控成本，人人增效益”的良好局面。
總之，班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)單位，企業(yè)的各項生產(chǎn)工作最終都要經(jīng)過班組去落實，各項任務(wù)都要依靠班組去完成，班組是企業(yè)各項工作的落腳點。所以全面加強班組建設(shè)，實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，是提高生產(chǎn)管理水平，實現(xiàn)運營管理現(xiàn)代化的一項重要工作，促進企業(yè)發(fā)展壯大的一個有力保證。
班組建設(shè)工作總結(jié) 9
20xx年7月5日，公司啟動了班組建設(shè)工作會議，出臺了我公司班組建設(shè)新的工作思路。小車班組在公司大政方針的指引下，緊緊圍繞班組建設(shè)活動方案，結(jié)合本班組實際情況，開展班組建設(shè)工作。八個月來，通過開展班組建設(shè)，小車班無論在安全行車，油耗管控，車輛維修，內(nèi)部管理等方面均取得了可喜的成績，在公司召開的20xx年度總結(jié)表彰大會上，小車班組被授予“優(yōu)秀班組”的光榮稱號。
一、提高思想認識，為班組建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。
思維決定行動，認識上去了，班組建設(shè)工作就能夠順利開展。為此，小車班多次召開會議，學習班組建設(shè)的目的、意義以及公司推行班組建設(shè)的必要性，傳達了公司班組建設(shè)活動方案的具體內(nèi)容。通過學習，大家統(tǒng)一了認識，明確了目標，了解到班組在企業(yè)管理中所發(fā)揮的重要作用，班組是企業(yè)管理的最前沿陣地，班組作用發(fā)揮的好與壞直接影響公司的整體發(fā)展。從而，充分調(diào)動了全體班組成員的工作積極性，大家參與意識強，勁頭足。
二、制定行動方案，通過開展班組建設(shè)，提高小車班各項管理。
1、安全管理：采取靈活多樣的方式，隨時隨地加強安全教育
A、電話告知或短信提醒；
B、案例分析，借鑒經(jīng)驗；
C、交通法規(guī)上墻，即時學習。
2、油耗管控：除在加油站點設(shè)立加油臺帳登記以及采取百公里耗油考核外，實行了劃卡加油的油耗管控。充分發(fā)揮小車班長的管理職能，每次加油到小車班長處領(lǐng)取加油卡，并將加油票交到班長處登記，與加油臺帳一一對應(yīng)，使油耗管理更加科學、嚴謹。
3、維修費用管理：每次報修前，小車班長會同司機對報修項目進行研究，在保證安全運行的前提下，對維修費用進行管控，保證預(yù)算費用的合理使用。
4、內(nèi)部管理：一是充分發(fā)揮小車班長的工作職能，將出車安排由小車班長根據(jù)司機的精神狀況，車輛狀況，行駛路程遠近等各種情況安排車輛；二是對各種記錄建立檔案，如加油小票，行車寫實記錄，會議記錄，調(diào)車單等，都裝訂成冊，實行檔案化管理，月末，小車班長統(tǒng)一上交到總經(jīng)辦；三是進一步提高服務(wù)意識，小車班全體成員，在每次出車時，能夠為領(lǐng)導(dǎo)、員工提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，得到了大家的一致好評。
通過八個月的.班組建設(shè)，我們小車班各項工作均得到了大幅度的提高，從而也看到了班組建設(shè)的必要性。我們深知，在班組建設(shè)方面，我們還有很多不足。在今后的工作中，我們一定會緊緊圍繞公司的總體目標，把班組建設(shè)持之以恒的開展下去，為公司完成總體戰(zhàn)略目標盡小車班的一份力量。
班組建設(shè)工作總結(jié) 10
企業(yè)建設(shè)是員工在生產(chǎn)經(jīng)營中共同持有的理想信念、價值觀念和行為準則，是最持久、最頑強、最具激勵作用的企業(yè)核心競爭力，也是企業(yè)理念和特色的集中體現(xiàn)。而班組是企業(yè)的基石，是企業(yè)發(fā)展壯大的根本所在，基層班組建設(shè)是企業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。創(chuàng)建良好的、有特色的班組，對搞好企業(yè)建設(shè)乃至于企業(yè)各項工作有著十分重要的意義。我認為，要搞好基層班組建設(shè)，應(yīng)重點抓好以下幾個方面：
一、 班組的思想建設(shè)
也許有人認為隨著市場經(jīng)濟的確立和企業(yè)競爭的日益加劇，班組的主要工作是完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，沒有必要再強調(diào)思想建設(shè)。其實這是不負責任的一種表現(xiàn)，思想是人與動物的本質(zhì)區(qū)別之一，對人的道德、作風、言行有著決定性的作用。好的思想要靠后天的不斷學習、培育和鍛煉才能形成，因此，任何時候都不能放松對思想的培育。要培養(yǎng)員工樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，讓健康向的上思想統(tǒng)領(lǐng)員工的頭腦，讓不良的、腐朽的思想無立足之地。班組的思想建設(shè)包括開展愛國主義、集體主義、主人翁精神教育以及職業(yè)道德教育、法制教育和企業(yè)理念教育等等，內(nèi)容十分豐富。抓好了，將有力地增強向心力和凝聚力，使員工面貌奮發(fā)向上，富有朝氣，班組各項工作都好開展。抓不好，就會造成人心渙散、缺乏戰(zhàn)斗力的局面，給班組工作帶來消極影響。
開展班組格言活動，塑造班組精神，是緊扣企業(yè)中心，調(diào)動員工積極性的好做法。班組要有一種精神、一種文化、一種風格，才能形成自己的特色，產(chǎn)生凝聚力。通過提出和實踐班組格言，塑造班組精神活動，將員工積極性匯聚到本班組的日常工作上，能有效地促進班組的工作。在班組精神的基礎(chǔ)上提煉出的企業(yè)經(jīng)營理念，更切合企業(yè)的實際，員工更感到親切。
二、班組的技術(shù)建設(shè)
話務(wù)雖然不是技術(shù)含量很高的行業(yè)，但是它的工作面是相當廣泛的，可以說它不僅涉及了人們的“衣”“食”“住”“行”還涉及“各色”人，因此對員工的素質(zhì)有較高的要求，任何一個生產(chǎn)、服務(wù)班組的工作都存在技術(shù)問題。怎樣提高班組成員的技術(shù)服務(wù)水平、搞好技術(shù)培訓、遇到技術(shù)難題組織開展技術(shù)攻關(guān)，這些，都應(yīng)該屬于班組技術(shù)建設(shè)的范疇。抓班組的技術(shù)建設(shè)，應(yīng)從以下三方面著手。
㈠合理化建議。班組開展合理化建議活動，是一項調(diào)動員工積極性，發(fā)揮集體智慧，實行民主管理的重要工作，不僅有利于促進各項工作，提建議本身也是一個醞釀、思考、不斷完善的過程，有利于提高員工的素質(zhì)。因此，要精心安排，積極引導(dǎo)，使員工敢于并且善于提合理化建議，積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。同時，要抓好合理化建議的組織實施，合理化建議能不能產(chǎn)生效益，就要看實施的效果，一般性的項目，提倡班組自己動手組織實施，班組長要盡量創(chuàng)造條件。較大的建議和革新項目，應(yīng)由企業(yè)組織實施。
�、姘嘟M質(zhì)量管理。無論題目的大小，通過廣泛開展以提升服務(wù)質(zhì)量為目的活動，可以使員工自己發(fā)現(xiàn)自身服務(wù)中存在的缺陷。激發(fā)員工進行技術(shù)研究與技術(shù)攻關(guān)的興趣，從而達到提高工作質(zhì)量，降低消耗的目的，在此基礎(chǔ)上，在班組中可以進行活動成果發(fā)布會，發(fā)布優(yōu)秀的成果，凡獲得優(yōu)秀成果的人員可以參加部門每季的服務(wù)明星和優(yōu)秀員工的評選。總之，這一整套過程對班組的綜合能力的提高有著不可估量的幫助，具有很好的鍛煉價值，因此，要認真開展，將更多的員工吸引到這項活動中來。㈢勞動競賽與崗位練兵緊密結(jié)合。對于我們班組來說，具有很好的條件組織崗位練兵，可以從工作的屬性深度、廣度和競賽的方式上作文章，比如規(guī)范用語的使用、文字的錄入、業(yè)務(wù)處理的速度，業(yè)務(wù)范圍的拓展、記錄的填寫等等都是好的練兵項目，在方式上，既可以參加企業(yè)開展的規(guī)模較大的競賽，也可以結(jié)合本班組的工作自行開展小型的技術(shù)比武。員工作為勞動競賽的參賽主體，應(yīng)該珍惜每一次參賽的機會，通過參加競賽，檢閱員工的服務(wù)水平，為大家提供互相學習，互相促進，共同提高的平。
三、班組的安全建設(shè)
對于任何企業(yè)來講，安全生產(chǎn)是永恒的主題，安全就是最大的效益。班組作為企業(yè)安全生產(chǎn)的基石，特別要重視安全建設(shè)。
首先是抓思想認識。從大量的事故分析來看，絕大部分安全事故發(fā)生在基層班組中，其中主要又是由于違章指揮、違章作業(yè)和事故隱患未及時發(fā)現(xiàn)和消除造成的。因此，班組要提高思想認識，把安全生產(chǎn)放在各項工作的首位，作為頭等大事來抓。要切實搞好安全教育，通過進行安全責任教育、安全生產(chǎn)方針教育、安全法規(guī)教育和典型事故分析，吸取經(jīng)驗教訓，樹立嚴格的安全意識，真正使各項安全措施落到實處。
其次是抓制度落實。要嚴格貫徹安全生產(chǎn)各項制度和操作規(guī)程，建立安全生產(chǎn)崗位責任制、安全檢查制度、安全教育培訓制度和安全考核獎懲制度。
第三是抓安全活動。班組的安全活動主要有安全學習、安全宣誓，事故案例分析與討論，各種應(yīng)急予案的演練等，只有平時堅持開展安全活動，才能防范于未然，將事故消除在萌芽狀態(tài)。
四、班組長的整體素質(zhì)
班組長是企業(yè)最前線的指揮官，處于“兵頭將尾”位置，其素質(zhì)的高低直接決定了基層班組建設(shè)工作的好壞。班組長應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)：
一是要熟悉業(yè)務(wù)、技術(shù)過硬。班組長既要會管理，又要懂技術(shù)，要熟悉、掌握班組的各種設(shè)備及其操作，如果技術(shù)不精，遇到問題瞎指揮，出了錯還怪別人，員工就會不服氣，甚至當場下不了臺。特別是隨著新技術(shù)、新設(shè)備大大量使用，對班組長的要求就越來越高，這就要求班組長必須善于學習，一定要比其他人學的多一點、深一點，只有這樣，才能做到心中有數(shù)，指揮生產(chǎn)得心應(yīng)手，不出差錯，遇到難題也能及時解決。
二是要有事業(yè)心和責任感。班組長的工作是一項既辛苦又細致的工作，每天不但要完成自己的工作任務(wù)，還要組織領(lǐng)導(dǎo)大家完成班組的工作任務(wù)，同時，還要關(guān)心職工，耐心細致地做思想政治工作，管理工作，生活工作等，如果沒有高度的事業(yè)心和責任感，沒有為工作獻身的精神，而是像算盤珠子一樣撥一下動一下，不敢擔責任，怕苦怕累怕困難，是搞不好班組工作的。
三是要以身作則，起模范帶頭作用。俗話說，“言教不如身教”“喊破嗓子不如做出樣子”。一個優(yōu)秀的班組長，應(yīng)該嚴格要求自己，要別人做到的，首先自己應(yīng)該做到，要處處事事為人表率，用行動去影響大家、激勵大家，只有這樣，才能真正得到職工的信賴。
四是要堅持原則，敢于管理。班組長要敢抓敢管，從整體利益出發(fā)，敢于揭露矛盾，敢于批評。要做到這一點，要求不能有私心雜念，要實事求是的按客觀規(guī)律辦事，按規(guī)章制度辦事，該制止的制止，批評的'批評，該處罰的處罰，該表揚的表揚，該獎勵的獎勵。一切從嚴要求，是非分明。只有嚴格要求，賞罰分明，才能樹立起班組長的權(quán)威。
五是要關(guān)心職工生活，維護職工的利益。作為班組長，不關(guān)心員工生活，不維護員工的利益，就沒有履行好班組長的職責。要了解每一位員工的生活情況，掌握員工的困難，代表員工說話，表達員工的意愿，想方設(shè)法為員工排油解難。同時，要宣傳國家和上級的有關(guān)政策，對違反政策規(guī)定的事，要耐心仔細的做好解釋工作。這些工作做好了，可以增進班組的團結(jié)，使員工感受到組織的溫暖，從而進一步激發(fā)工作積極性。
總而言之，在班組的管理建設(shè)中，要依靠上一級的職能部門、策略部門及時地根據(jù)不同階段、不同時期可能出現(xiàn)的新情況，淘汰過時的標準、制度，補充與時俱進的新標準、新制度。基層生產(chǎn)班組的管理建設(shè)是一個動態(tài)、開放的系統(tǒng)工程，需要班組長具有較高的自身素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法。在管理好班組日常事務(wù)的同時不斷推進班組建設(shè)。使班組建設(shè)成為真正意義上的企業(yè)建設(shè)支柱。班組作為企業(yè)最基層的組織建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，在企業(yè)管理中起著至關(guān)重要的作用。班組建設(shè)是否到位決定著企業(yè)的興衰，狠抓班組建設(shè)是一項長期的工作，只要企業(yè)還想生存，還要發(fā)展，抓班組建設(shè)就會一如既往。傳統(tǒng)管理模式和現(xiàn)代新思想、新科技的有機結(jié)合，將使基層班組建設(shè)逐步實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。
班組建設(shè)工作總結(jié) 11
團隊文化是團結(jié)所有團隊成員的橋梁和紐帶，是團隊建設(shè)的核心數(shù)據(jù)。團隊建設(shè)就是要營造和諧的工作環(huán)境和親和力，堅持以人為本，弘揚團隊精神。這是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要有意識地、有計劃地、有組織地加以細化和加強。我們始終把團隊文化建設(shè)作為提高員工素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作。同時，我們將信息技術(shù)與精益生產(chǎn)相結(jié)合，相互促進，促進企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展。今年以來，我們認真貫徹《威寧縣煤礦隊伍建設(shè)實施方案》的有關(guān)精神，結(jié)合中心的實際情況，我們開展了以下工作：
1、深入調(diào)查研究，結(jié)合實際探索思路。從接觸企業(yè)和團隊文化理論到積極開展企業(yè)和團隊文化建設(shè)，我們經(jīng)歷了一個從自發(fā)到自覺、從單一到全面、從表象到深層的發(fā)展過程。一開始，我們組織有關(guān)人員認真分析企業(yè)現(xiàn)狀，進行調(diào)查研究，分析干部職工素質(zhì)，深入分析各級領(lǐng)導(dǎo)干部職工的.思想觀念，心理狀態(tài)和行為習慣，為了明確企業(yè)的特點和發(fā)展趨勢，明確團隊文化建設(shè)的切入點和工作重點，提出了適合企業(yè)特點的團隊文化建設(shè)的具體數(shù)據(jù)。
2、加強員工培訓，提高認識。帶頭學習，組織培訓管理干部和基層班長，提高意識，掌握團隊文化建設(shè)的相關(guān)知識。通過學習培訓，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理者和基層團隊明確了發(fā)展團隊文化的作用、發(fā)展團隊文化的意義，以及通過團隊文化對的引導(dǎo)、激勵和約束作用，從而增強全體員工的凝聚力和導(dǎo)向性，充分發(fā)揮員工的進取心和創(chuàng)造力，促進企業(yè)目標的整合和實現(xiàn)。
3、在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定制度措施，總結(jié)隊伍建設(shè)工作，提出隊伍建設(shè)思路。從團隊安全文化建設(shè)到企業(yè)團隊建設(shè)，再到企業(yè)團隊建設(shè)，我們緊緊圍繞“卓越、追求卓越”的企業(yè)精神，提出“努力學習、超越自我”、“注重安全”的學習理念，“關(guān)愛生命”的安全理念，“生命第一，安全為天”和“精益求精，爭創(chuàng)一流”的質(zhì)量理念，明確了“零事故、危險預(yù)測、全員參與”的安全工作原則，進一步提高了員工隊伍的素質(zhì)，規(guī)范了隊伍的基礎(chǔ)管理，構(gòu)建了企業(yè)整體團隊文化市場，使企業(yè)文化牢固地建立在團隊文化建設(shè)上。
4、組織實施各項活動，注重實效。制度的引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門、各班組的具體落實構(gòu)成了良好的組織局面。圍繞團隊文化建設(shè)的總體目標和目標，圍繞“百果周團隊管理辦法”，結(jié)合改進建議和安全生產(chǎn)月主題活動，牢牢把握切入點，深入生產(chǎn)工作，結(jié)合相關(guān)工作，細化，形成工作網(wǎng)絡(luò)，共同營造良好的文化氛圍，逐步深化團隊文化建設(shè)。
首先，注重組合，明確團隊建設(shè)的載體。團隊文化建設(shè)活動必須附在日常工作中。一是要找準出發(fā)點，從四個方面入手:把隊伍思想文化建設(shè)與精神文明建設(shè)結(jié)合起來，堅持先進性教育活動和思想政治工作，理論學習和工作，豐富和深化安全文化建設(shè)與安全評價實施的結(jié)合。建立大安全機制，不斷提高廣大員工的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平，將制度文化建設(shè)與公司開展的精品效益生產(chǎn)相結(jié)合，對照標準，找出不足之處，不斷提高廣大員工執(zhí)行力，規(guī)范團隊建設(shè)。
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