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計(jì)算機(jī)活動(dòng)總結(jié)（通用10篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我們一定積累了不少感想吧，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢？現(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的計(jì)算機(jī)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
計(jì)算機(jī)活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年11月21日，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部于教a304開(kāi)展第三次課程，本次授課的是我們協(xié)會(huì)維修部維修隊(duì)的組長(zhǎng)。
一、活動(dòng)背景與目的
根據(jù)協(xié)會(huì)的要求，本次開(kāi)課為我們網(wǎng)絡(luò)部第三次課程，為了讓會(huì)員們了解計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，本次我們請(qǐng)到了維修隊(duì)的組長(zhǎng)為我們上課。
二、開(kāi)課過(guò)程
本次授課的主要內(nèi)容是：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)零件，如何裝機(jī)，另外還在剩余時(shí)間里重新又講了一次系統(tǒng)的重裝內(nèi)容。為了讓會(huì)員們更加清晰明了的聽(tīng)懂授課內(nèi)容，煜明組長(zhǎng)選擇了運(yùn)用視ttp、零件展示和實(shí)際操作相結(jié)合的'方式教授課程。
此次課程主要的對(duì)象是網(wǎng)絡(luò)部的全體會(huì)員，我們通過(guò)飛信通知的形式通知會(huì)員們上課。為了讓課堂不那么枯燥，煜明拿了一臺(tái)主機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拆了，將主板拿上講臺(tái)展示給會(huì)員們看。同時(shí)也與會(huì)員們互動(dòng)，調(diào)動(dòng)會(huì)員們的積極性，還給會(huì)員一一解答問(wèn)題。在課間，會(huì)員們紛紛上講臺(tái)問(wèn)一些硬件問(wèn)題，部長(zhǎng)與煜明都非常認(rèn)真的回答�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛非常的好。
三、活動(dòng)自我評(píng)估
本次開(kāi)課活動(dòng)圓滿的結(jié)束，會(huì)員們的學(xué)習(xí)欲望非常的強(qiáng)烈，都對(duì)硬件知識(shí)非常的感興趣，對(duì)于不懂的地方積極的詢問(wèn)。此次開(kāi)課活動(dòng)雖然非常的成功，可是還是有不足的地方，因?yàn)椴糠执笠坏臅?huì)員晚上要上課，因此到達(dá)的人員并沒(méi)有預(yù)期的多。
四、活動(dòng)結(jié)果及意義
本次開(kāi)課活動(dòng)終于圓滿結(jié)束，有賴于各位會(huì)員的積極參與，讓我們能夠完成課程，讓他們學(xué)得更多，同時(shí)也讓我們鞏固知識(shí)。此次活動(dòng)讓我們獲益匪淺。希望下次我們能夠做得更好。
計(jì)算機(jī)活動(dòng)總結(jié) 篇2
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是一項(xiàng)能充分鍛煉同學(xué)們實(shí)際應(yīng)用能力的活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系全體同學(xué)在積極響應(yīng)號(hào)召，努力完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)、工作的前提下，仍積極投身于各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。
在實(shí)踐中，同學(xué)們本著鍛煉自己，服務(wù)他人的目的，充分體現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
一、專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際。計(jì)021班的劉雪艷、于艷艷、毛大亞、陳翔、梁迎分別到淮安衡創(chuàng)電腦公司、昆山衡瑋電子公司、蘇州高新開(kāi)發(fā)區(qū)軟件公司、北京吉利大學(xué)、淮安遠(yuǎn)景科技公司實(shí)習(xí)；計(jì)01A班的王家耀、張冬梅、嵇建國(guó)到蘇州那見(jiàn)斯克食品廠實(shí)習(xí)；網(wǎng)信031班的張慧、王本山、潘黎玭分別到蘇州電子有限公司、南京雨潤(rùn)北京分公司、淮安移動(dòng)公司實(shí)習(xí)。還有個(gè)別同學(xué)用自己的特長(zhǎng)兼職作廣告策劃，并取得了一定的功效，既鍛煉了自己，也提高了我系的知名度。
二、校園社團(tuán)活動(dòng)中體現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐
校園各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們干勁十足，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，并在其中表現(xiàn)自己。11月份，團(tuán)學(xué)會(huì)與環(huán)保協(xié)會(huì)就主題“創(chuàng)環(huán)保校園，建綠色食院”合作，我系派60名同學(xué)作為宣傳員和環(huán)保衛(wèi)士，大家齊心協(xié)力撿校園死角的`垃圾，打掃校園。此次活動(dòng)增長(zhǎng)了同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
三、青年志愿者活動(dòng)
11月19日青年志愿者活動(dòng)中，我系候安猛等十人自備所需的工具和軟件，到北京新村為居民維修電腦，得到居民的一致好評(píng)。
四、其它方面
同學(xué)們各展所長(zhǎng)，幫助家庭解決困難；幫助他人義務(wù)奉獻(xiàn)；真正實(shí)現(xiàn)了其人生價(jià)值，也體會(huì)到了其中的意義所在，讓同學(xué)們學(xué)有所成。勞有所得，受益匪淺。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們真真正正做到了“實(shí)踐”，體驗(yàn)了社會(huì)，初步了解了社會(huì)，為我系的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生用知識(shí)豐富自己，用實(shí)踐檢驗(yàn)自己。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系的全體師生將繼往開(kāi)來(lái)，積極投身于社會(huì)中，認(rèn)識(shí)社會(huì)并逐步地社會(huì)中創(chuàng)造自己，發(fā)揮自己相應(yīng)的能力，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
計(jì)算機(jī)活動(dòng)總結(jié) 篇3
1、前言
在團(tuán)委老師的正確指導(dǎo)、社團(tuán)聯(lián)的大力支持下，通過(guò)本協(xié)會(huì)成員的共同努力，三月協(xié)會(huì)活動(dòng)均取得圓滿成功。
2、活動(dòng)目的及意義
三月是社團(tuán)“志愿者”主題月，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)圍繞該主題開(kāi)展了數(shù)個(gè)活動(dòng)，包括社區(qū)電腦維修活動(dòng)及“一元電腦維修”西門(mén)擺點(diǎn)活動(dòng)，營(yíng)造了和諧校園的良好氣氛，讓學(xué)生在幫助他人和努力完善自身的'過(guò)程中不斷的進(jìn)步，形成一股好的學(xué)風(fēng)和一個(gè)好的校風(fēng)，也讓湖北理工學(xué)院的廣大學(xué)子感到溫馨。
3、優(yōu)缺點(diǎn)、改進(jìn)方法或計(jì)劃
�。�1）優(yōu)點(diǎn)：在社區(qū)活動(dòng)中，由于會(huì)長(zhǎng)與技術(shù)部長(zhǎng)提前“踩點(diǎn)”，對(duì)維修地點(diǎn)進(jìn)行了提前探查，電力及場(chǎng)地問(wèn)題提前得到解決。因此活動(dòng)開(kāi)始時(shí)任務(wù)分配較為輕松，大家都按照事先安排好的任務(wù)有條不紊地進(jìn)行著。在西門(mén)擺點(diǎn)維修活動(dòng)中，由于通知到位，會(huì)員能夠按時(shí)到齊，有條不紊的搬運(yùn)活動(dòng)物品。
�。�2）缺點(diǎn)：在社區(qū)活動(dòng)中，由于前期宣傳不夠，因此當(dāng)天來(lái)場(chǎng)地進(jìn)行咨詢的居民并不多。在西門(mén)擺點(diǎn)維修活動(dòng)中，很多同學(xué)到臨近活動(dòng)結(jié)束時(shí)才帶電腦過(guò)來(lái)維修，從交談中得知他們不知道本次活動(dòng)。
�。�3）改進(jìn)方法：加強(qiáng)宣傳，通過(guò)貼吧、官方qq及微博進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳面。
四月計(jì)劃
新的起點(diǎn)，新的希望，新的挑戰(zhàn)，伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在三月圍繞社團(tuán)“志愿者”主題活動(dòng)月進(jìn)行了數(shù)個(gè)活動(dòng)，為理工豐富多彩的社團(tuán)文化增添了絢麗的一筆。在此做出四月活動(dòng)計(jì)劃：
大二參賽會(huì)干抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，為在藍(lán)橋杯全國(guó)軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽初賽中取得優(yōu)異成績(jī)而努力。
籌備下一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，在與湖濱路社區(qū)溝通好后進(jìn)行下一次社區(qū)活動(dòng)。
籌備星網(wǎng)吧杯第九屆電子競(jìng)技比賽，初步確定比賽時(shí)間為4月至6月。
期待計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在接下來(lái)的活動(dòng)中能夠越辦越好，成為理工校園文化中不可或缺的一顆明星。
4、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)兩次活動(dòng)的開(kāi)展，會(huì)員們鞏固了之前學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，解決了理工同學(xué)們及湖濱路居民電腦的“健康”問(wèn)題，展現(xiàn)了協(xié)會(huì)的風(fēng)采與理工學(xué)子的精神風(fēng)貌，也為貧困兒童貢獻(xiàn)了我們獨(dú)特而微薄的一份力。
計(jì)算機(jī)活動(dòng)總結(jié) 篇4
我校第三屆中職生計(jì)算機(jī)技能大賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在本次比賽中，各班積極準(zhǔn)備，同學(xué)們勇于創(chuàng)新，充分展示了自己的計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)，踴現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)能手。現(xiàn)就本次比賽中的一些工作做以下總結(jié)，并公布評(píng)審結(jié)果。
一、第三屆中職生計(jì)算機(jī)技能大賽經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
1.此次競(jìng)賽內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)結(jié)，根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識(shí)把競(jìng)賽選手分成五個(gè)小組（除高三非專業(yè)班因備考沒(méi)參賽外），并提前公布參賽內(nèi)容，這樣既有利于學(xué)生進(jìn)行賽前準(zhǔn)備，公平競(jìng)爭(zhēng)，又是對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的促進(jìn)。
2.競(jìng)賽內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則制定詳細(xì)具體，使競(jìng)賽更具操作性，評(píng)比更公平、公正。
3.相關(guān)專業(yè)教師和學(xué)生都主動(dòng)參與，積極準(zhǔn)備。學(xué)生激情高，準(zhǔn)備過(guò)程中促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的熱情，并在計(jì)算機(jī)操作能力方面有很大提高。
4.參賽選手能按時(shí)到位，且作品質(zhì)量較高，效果好。參評(píng)評(píng)委能準(zhǔn)時(shí)到崗，齊心協(xié)力，公正評(píng)審各作品。
5.以賽促教學(xué)，這次競(jìng)賽既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練，也是專業(yè)教師的一次教學(xué)檢測(cè)和總結(jié)。
二、第三屆中職生計(jì)算機(jī)技能大賽問(wèn)題思考：
1.學(xué)生的賽前準(zhǔn)備還應(yīng)加強(qiáng)，特別是非專業(yè)班在推選參賽選手的教程中，個(gè)別班級(jí)沒(méi)有進(jìn)行全班同學(xué)評(píng)比，而是憑感覺(jué)和興趣報(bào)名，沒(méi)有達(dá)到提高全體中職學(xué)生技能的目的。
2.參賽選手中部分不夠認(rèn)真，特別是專業(yè)班部分同學(xué)對(duì)作品的要求沒(méi)有追求完美，只是認(rèn)為差不多就行了。
3.從參賽選手的作品反映出，我校計(jì)算機(jī)教學(xué)中還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的.操作能力訓(xùn)練。
4.本次參賽，高一非專業(yè)班有3位同學(xué)棄權(quán)，沒(méi)有按時(shí)參加比賽，這三位同學(xué)是高2013級(jí)1班xx，高2013級(jí)3班xx，請(qǐng)這三位同學(xué)到班主任那說(shuō)明沒(méi)有參賽的原因。
當(dāng)然，本次比賽是我校計(jì)算機(jī)專業(yè)方面舉行的又一次全校性的技能競(jìng)賽，也是計(jì)算機(jī)專業(yè)在教學(xué)和實(shí)踐中的又一次探索，鑒于中職學(xué)校的特點(diǎn)，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，相關(guān)專業(yè)教師還要更加引起重視，加強(qiáng)學(xué)生的技能培養(yǎng)，使我們的學(xué)生掌握真正專業(yè)技能，在以后的工作中能學(xué)以致用。存在問(wèn)題和不足，我們也力求在今后的類(lèi)似活動(dòng)中克服和改進(jìn)。
計(jì)算機(jī)活動(dòng)總結(jié) 篇5
根據(jù)我校個(gè)性化教育的安排，本人承擔(dān)"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、本興小組活動(dòng)情況
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名的原則，本小組共開(kāi)展了12次教學(xué)活動(dòng)。
二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況
電腦應(yīng)用分支廣泛，由于學(xué)員計(jì)算機(jī)水平很低，本學(xué)期主要教學(xué)了認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)和練習(xí)指法以及word粗淺認(rèn)識(shí)。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
經(jīng)過(guò)一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動(dòng)，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：
�。�、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的.學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。
2、注重上機(jī)操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不息。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過(guò)程。
3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。如六年級(jí)的周升陽(yáng)同學(xué)不僅能幫助其他同學(xué)還能協(xié)助老師解決一些電腦故障。
四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
但是，個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。學(xué)員計(jì)算機(jī)水平幾乎為零，再加上學(xué)員重組把一二年級(jí)的學(xué)生拉進(jìn)來(lái)，對(duì)提高教學(xué)效果很不利，教認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)就基本用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。因此，對(duì)于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量：
1、加強(qiáng)管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當(dāng)?shù)乜s小班級(jí)規(guī)模。
2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展省級(jí)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識(shí)。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的感覺(jué)，提高美術(shù)功底。
計(jì)算機(jī)活動(dòng)總結(jié) 篇6
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次培訓(xùn)會(huì)教會(huì)同學(xué)們一些計(jì)算機(jī)辦公軟件如PPT、Word文檔、Excel等的基本操作技能，從而提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作能力以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)要求，提高自我、完善自我。
二、活動(dòng)對(duì)象：
法律協(xié)會(huì)全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日19：00——21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一教401
五、活動(dòng)過(guò)程：
首先，由主講嘉賓周恒旭運(yùn)用PPT為大家講解計(jì)算機(jī)辦公軟件PPT、Word文檔、Excel的具體操作方法以及注意事項(xiàng)，并且，在每個(gè)辦公軟件講解的間隙，由聽(tīng)課的同學(xué)們就自己有疑問(wèn)的地方向主講嘉賓進(jìn)行提問(wèn)；
其次，在三個(gè)辦公軟件總的講解結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)抽取三名學(xué)生針對(duì)三個(gè)軟件進(jìn)行具體的操作實(shí)驗(yàn)；
再次，由同學(xué)們繼續(xù)就自己對(duì)計(jì)算機(jī)辦公軟件有疑問(wèn)的地方進(jìn)行提問(wèn)，并由主講嘉賓進(jìn)行詳盡的回答。
最后，由法律協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)覃僚對(duì)主講嘉賓及觀眾表示感謝并作總結(jié)、宣布活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)效果：
第一：通過(guò)這次培訓(xùn)會(huì)，我們的協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)三大辦公軟件PPT、Word文檔、Excel的`具體操作有了一定的了解，知道了如何讓自己的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作能力得到進(jìn)一步的提高；
第二：就會(huì)后的調(diào)查了解來(lái)看，雖然同學(xué)們對(duì)于一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題和注意事項(xiàng)還有一些不是很清楚，但對(duì)于PPT、Word文檔、Excel的大致操作已經(jīng)有了一個(gè)整體上的認(rèn)識(shí)。所以，總的來(lái)說(shuō)，我們的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
七、活動(dòng)中存在的問(wèn)題：
第一：宣傳工作不到位。這一點(diǎn)體現(xiàn)在對(duì)法律協(xié)會(huì)成員就本次活動(dòng)召開(kāi)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行的通知不詳盡、不及時(shí)。
第二：準(zhǔn)備工作不充分。在主講嘉賓的邀請(qǐng)方面，沒(méi)有做好充分的確認(rèn)落實(shí)工作，以至于最后臨時(shí)更換主講嘉賓。
八、今后努力的方向：
我們會(huì)盡最大的努力，將法律協(xié)會(huì)能為廣大成員提供的各類(lèi)知識(shí)和技能培訓(xùn)運(yùn)用不同的方式盡可能多的展示給大家。并且，在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)在其他工作做好的同時(shí)，著重注意宣傳工作和準(zhǔn)備工作，切實(shí)落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
九、結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)這次活動(dòng)，我們的法律協(xié)會(huì)的廣大成員學(xué)到了很多辦公軟件的知識(shí)。同時(shí)，我們的工作人員也取得了很多經(jīng)驗(yàn)，雖然還有很多不足，但我們堅(jiān)信，我們以后的活動(dòng)會(huì)越辦越好。
計(jì)算機(jī)活動(dòng)總結(jié) 篇7
為了傳播計(jì)算機(jī)文化知識(shí)，提高大學(xué)生的電腦操作技能，促進(jìn)全校范圍的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與交流，我們舉辦了社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)之第四屆“我的大學(xué)青春飛揚(yáng)”P(pán)PT制作大賽。現(xiàn)將該次活動(dòng)總結(jié)如下。
一、活動(dòng)進(jìn)行的基本情況
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)的流程本次活動(dòng)分為三個(gè)階段。
1、前期準(zhǔn)備
主要宣傳我們的活動(dòng)，吸引同學(xué)積極參加，同時(shí)為同學(xué)收作品，進(jìn)行活動(dòng)初期的一些申請(qǐng)策劃。
2、初賽階段
在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督下，協(xié)會(huì)在2419教室對(duì)收到的一百六十余份作品進(jìn)行了嚴(yán)格公正的評(píng)審，選出12份優(yōu)秀作品，進(jìn)入決賽。第二天貼出海報(bào)，并于當(dāng)天晚上通知選手開(kāi)會(huì)，告知比賽事宜。
3、決賽階段
決賽于20xx年11月13日在24JT舉行。進(jìn)入決賽的12份作品作者進(jìn)行幻燈片的放映和講解，并由專業(yè)評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低決出一二三等獎(jiǎng)，對(duì)優(yōu)秀團(tuán)體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ┗顒�(dòng)取得的成果
1、活動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，大家都積極踴躍參加，活躍了校園氣氛，豐富了同學(xué)們的課余生活。
2、本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)與交流計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的`一個(gè)平臺(tái)，主題恰當(dāng)，契合我們協(xié)會(huì)在校園傳播與交流計(jì)算機(jī)知識(shí)的宗旨。
3、在PPT的制作中大家充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，施展計(jì)算機(jī)應(yīng)用才華，制作了一大批主題健康向上、內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、觀賞性強(qiáng)的幻燈片，使我們充分感受了PPT應(yīng)用的魅力，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用PPT的信心和熱情。
4、大家用這種方式回顧總結(jié)自己的大學(xué)生活，感恩他人，感恩社會(huì)，更增強(qiáng)了作為一名山東中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)子的自豪感和責(zé)任感。
二、活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)
1、活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)
�。�1）活動(dòng)主題恰當(dāng)，契合大學(xué)生的日常生活，反映了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的精神面貌，受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。
（2）活動(dòng)形式新穎，調(diào)動(dòng)了全校同學(xué)的參與熱情，同時(shí)又具有觀賞性，無(wú)論選手還是觀眾都樂(lè)在其中。
（3）活動(dòng)準(zhǔn)備比較充足，前期宣傳充分到位，作品收集有條不紊，場(chǎng)面雖然火爆但秩序井然。
（4）比賽一直嚴(yán)格遵守公平公正的原則，初評(píng)時(shí)有社聯(lián)公證人員監(jiān)督，決賽邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行無(wú)記名評(píng)分，力求保證比賽的公平、公正和公開(kāi)。
�。�5）令我們欣慰的是，一大批12級(jí)新干事在活動(dòng)中迅速成長(zhǎng)，表現(xiàn)出了高度的責(zé)任感和不怕苦不怕累的精神，積極配合各項(xiàng)工作的開(kāi)展。各部部長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，使各部門(mén)工作協(xié)調(diào)有序，合理運(yùn)轉(zhuǎn)，保證了工作的高效開(kāi)展，展現(xiàn)了我們協(xié)會(huì)的凝聚力和生命力。
2、活動(dòng)的弱點(diǎn)與不足
（1）由于教室協(xié)調(diào)不開(kāi)，致使決賽一拖再拖，削弱了選手的參賽熱情，對(duì)協(xié)會(huì)形象造成了不良影響。
�。�2）決賽時(shí)間倉(cāng)促，細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)不甚完善，比如會(huì)場(chǎng)裝飾過(guò)于簡(jiǎn)單，在放映中有個(gè)別選手的幻燈片放映音樂(lè)出問(wèn)題，主持人未準(zhǔn)備結(jié)束語(yǔ)等等。
�。�3）工作不夠細(xì)致，在算分過(guò)程中出現(xiàn)差錯(cuò)，但好在及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正，保證了決賽的公平公正。
3、解決方法
�。�1）在比賽前召開(kāi)全體理事干事會(huì)議，大家群策群力，爭(zhēng)取把活動(dòng)策劃的更加完善。
�。�2）盡量多進(jìn)行彩排，把可能出現(xiàn)的問(wèn)題提前解決。
�。�3）合理安排計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作，又準(zhǔn)又快地計(jì)算分?jǐn)?shù)，避免出現(xiàn)計(jì)分錯(cuò)誤。
�。�4）提前申請(qǐng)比賽教室，若有問(wèn)題，多與老師協(xié)調(diào)商量，保證活動(dòng)如期順利進(jìn)行。
我們會(huì)要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在今后的活動(dòng)中充分準(zhǔn)備，把活動(dòng)辦得更完美，為創(chuàng)建和諧校園文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。
計(jì)算機(jī)活動(dòng)總結(jié) 篇8
一、指導(dǎo)思想：
計(jì)算機(jī)小組，作為學(xué)校和信息技術(shù)教育有機(jī)結(jié)合的典型載體之一，隨著社會(huì)需要應(yīng)運(yùn)而生，并在深化教育改革獲得長(zhǎng)足發(fā)展，愈益生動(dòng)顯示其活力，成為素質(zhì)教育的重要方面。信息技術(shù)涉及的面廣，能培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。因此，結(jié)合我校的情況，開(kāi)展了一個(gè)計(jì)算機(jī)小組，希望通過(guò)這一個(gè)小組能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣，提高他們的創(chuàng)新能力。
二、小組紀(jì)律
小組成員要嚴(yán)格遵守小組制定的各種規(guī)章制度，每位成員要按時(shí)參加活動(dòng)，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，上機(jī)時(shí)嚴(yán)格按照操作規(guī)程認(rèn)真練習(xí)，定期檢查操作情況，要努力學(xué)好操作步驟，熟練掌握各種操作技巧。
三、活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)組織課外興趣小組，提高學(xué)生的操作能力，接觸現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，增加學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)思維能力，使學(xué)生初步形成科技意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生電腦制作的興趣為目的，以在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)電腦制作活動(dòng)的濃厚氛圍為根本任務(wù)。
2、繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)行電子報(bào)刊的制作。提高電子報(bào)刊制作的能力。
3、在學(xué)生原有的電腦制作技巧的基礎(chǔ)上，進(jìn)行更深層次的`指導(dǎo)和培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的電腦制作技能。
4、通過(guò)電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力，使電腦制作活動(dòng)成為素質(zhì)教育的又一陣地。
四、具體工作：
這一學(xué)期我們將進(jìn)行以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)：
1、電腦繪畫(huà)電腦繪畫(huà)是在傳統(tǒng)繪畫(huà)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興繪畫(huà)藝術(shù)。一方面。它繼承了傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)的基本特點(diǎn)，如構(gòu)圖、造型、著色等；另一方面，它具有傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)所無(wú)法比擬的優(yōu)越性，如它的方便易用、新穎獨(dú)特以及效果的豐富多樣等。因而，電腦繪畫(huà)深受小學(xué)生的喜愛(ài)。這是一種科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的教學(xué)手段，它以生動(dòng)的形式，事半功倍的效果，在我們眼前展示了一幅誘人的美術(shù)教學(xué)前景。這學(xué)期主要教學(xué)畫(huà)圖軟件和金山畫(huà)王。
2、制作電子報(bào)刊輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用WORD軟件，并運(yùn)用WORD軟件，由自命一個(gè)自己專注的題目，圍繞這一題目，收集、整理相關(guān)信息，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究相關(guān)信息的基礎(chǔ)上，參照電子出版物的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，以適當(dāng)形式創(chuàng)作的電子報(bào)或電子刊物。主要教學(xué)WORD。
3、中英文打字學(xué)計(jì)算機(jī)就是讓它來(lái)幫我們工作，處理文字就是其
中的一項(xiàng)，會(huì)用拼音法輸入漢字，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字編輯，如刪除、修改、添加等。根據(jù)小學(xué)階段信息技術(shù)的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，按省的基本要求，小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)使用鍵盤(pán)打字。指法是操作的關(guān)鍵，只有嚴(yán)格按照正確的操作姿式正確的擊鍵方法去練習(xí)，才能練出好的指法，才能打的又快又準(zhǔn)，成為操作高手。而中文輸入時(shí)的教學(xué)提倡采用拼音輸入。學(xué)習(xí)中英文打字能促進(jìn)信息技術(shù)與英語(yǔ)、語(yǔ)文教學(xué)的整合，并針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn)將使這項(xiàng)活動(dòng)更有意義，為它的健康深入開(kāi)展提供保障。
計(jì)算機(jī)活動(dòng)總結(jié) 篇9
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)年來(lái)計(jì)算機(jī)社團(tuán)的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jī)，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展計(jì)算機(jī)社團(tuán)活動(dòng)，特將這一學(xué)年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。
一、社團(tuán)活動(dòng)情況：
興趣班活動(dòng)情況：根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則，興趣班由四至六年級(jí)共20名學(xué)生組成，本社團(tuán)每周開(kāi)展一次教學(xué)活動(dòng)。
二、社團(tuán)的組織與教學(xué)內(nèi)容：
為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的競(jìng)賽作好準(zhǔn)備，本學(xué)期主要是圖片處理軟件PhotoShop的基本知識(shí)教學(xué)。
三、電腦繪畫(huà)教學(xué)總結(jié)
1、構(gòu)思訓(xùn)練
一幅好的電腦繪畫(huà)作品包括作品的構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩等電腦技巧因素，為此我專門(mén)從主題立意和畫(huà)面構(gòu)思等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的訓(xùn)練。首先注重對(duì)學(xué)生構(gòu)思作品能力的培養(yǎng)。如出“海底世界”這一主題讓學(xué)生去進(jìn)行構(gòu)思作品，許多學(xué)生都能說(shuō)出海底世界中有哪些組成元素，例如有水草、有貝殼、有巖石、有魚(yú)在游等等，但沒(méi)什么更好的立意。我便拿在水中魚(yú)兒嬉戲和因?yàn)樗廴爵~(yú)的變化等畫(huà)面，讓學(xué)生體會(huì)到一定要讓別人被你的'作品深深吸引，這樣畫(huà)面才能打動(dòng)別人。使觀看者能夠被作品的構(gòu)思深深打動(dòng)，只有這樣的作品主題立意才能得到更多人的贊揚(yáng)。但繪畫(huà)構(gòu)思不僅靠豐富的想象力，還要留心生活、觀察生活中的事情。
2、繪畫(huà)基本功練習(xí)
在電腦上繪畫(huà)不同于手繪，需要對(duì)電腦鼠標(biāo)熟練地掌握。有些學(xué)生構(gòu)思很好，卻不能將他的構(gòu)思用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)，這就需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本功的練習(xí)，如讓學(xué)生多積累素材、多畫(huà)卡通人物、動(dòng)物、花草樹(shù)木，并能熟練運(yùn)用。通過(guò)這階段的訓(xùn)練，學(xué)生便能用繪畫(huà)語(yǔ)言將他們的構(gòu)思表現(xiàn)出來(lái)，做到心想“畫(huà)”成。
1）從零起點(diǎn)開(kāi)始教
興趣班中四年級(jí)的孩子占多數(shù)，沒(méi)接觸過(guò)電腦繪畫(huà)，部分學(xué)生就算接觸過(guò)，也只是會(huì)畫(huà)幾根線條而已。所以零起點(diǎn)，工具的使用教學(xué)尤其重要。
2）工具的練習(xí)使用
為了讓他們能盡快熟悉工具的使用，專門(mén)用了多節(jié)課練習(xí)使用直線、橢圓、曲線等進(jìn)行繪制蘋(píng)果、太陽(yáng)、螞蟻等并進(jìn)行填充顏色。
3、色彩搭配練習(xí)
好的作品不僅要有構(gòu)思還要畫(huà)面的整體效果。如色彩搭配方面要協(xié)調(diào)美觀、冷暖協(xié)調(diào)、突出主體。雖然小學(xué)生的色彩感受能力非常好，但有時(shí)非常艷麗的色彩常常將畫(huà)面搞的混亂不堪，色彩極不協(xié)調(diào)。為此，我專門(mén)挑選一些色彩比較濃厚的作品給學(xué)生們欣賞，讓學(xué)生們說(shuō)說(shuō)欣賞這些色彩時(shí)的感受，并將他們的作品進(jìn)行比較，設(shè)想如果自己的作品色彩也能搭配如此，效果肯定是不一樣的。
4、電腦技巧的運(yùn)用和繪畫(huà)效果的表現(xiàn)
電腦繪畫(huà)和手繪作品相比，其優(yōu)點(diǎn)在于電腦繪畫(huà)可以利用電腦中的技巧來(lái)提高繪畫(huà)效率，如在畫(huà)圖中運(yùn)用復(fù)制、翻轉(zhuǎn)、扭曲、拉伸等菜單，還可以運(yùn)用鼠標(biāo)右鍵中的快捷方式來(lái)繪畫(huà)。但是在電腦繪畫(huà)上很多色彩沒(méi)有手繪那么容易實(shí)現(xiàn)，需要學(xué)生們的耐心。還有色彩的搭配以及運(yùn)用需要多向美術(shù)老師請(qǐng)教，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)美術(shù)老師講授有關(guān)色彩搭配的專業(yè)性知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的感覺(jué)，提高審美功底。
四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
一是學(xué)生的自制力問(wèn)題：有的學(xué)生的自制力較差，剛開(kāi)始總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)玩游戲，造成不好的影響。經(jīng)過(guò)多次教育后，這個(gè)問(wèn)題已有所改善。
二是學(xué)生視野不開(kāi)闊：在作品中反映出學(xué)生不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。需多指導(dǎo)學(xué)生上一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站或欣賞優(yōu)秀的作品從中提高學(xué)生的審美水平。
三是有一小部分學(xué)生參加計(jì)算機(jī)社團(tuán)的動(dòng)機(jī)是沖著來(lái)上網(wǎng)玩游戲，沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)或這方面的能力就不行。對(duì)這部分學(xué)生需端正他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，明確學(xué)習(xí)目的。
計(jì)算機(jī)活動(dòng)總結(jié) 篇10
一、活動(dòng)背景
為了營(yíng)造一種良好的就餐習(xí)慣和氛圍，希望通過(guò)號(hào)召全校各院系學(xué)生一同努力，真正做到文明修身從文明就餐做起，從身邊的小事做起，把文明就餐習(xí)慣變成我們生活中必不可少的一部分。校學(xué)生會(huì)特舉辦了文明修身系列活動(dòng)之“文明就餐”，由校學(xué)生會(huì)和各院學(xué)生會(huì)共同完成。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的精神文明建設(shè)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，可以減輕食堂工作人員的'工作壓力，我們通過(guò)文明就餐，主要目的是讓同學(xué)們將餐盤(pán)送到回收處，形成一個(gè)文明、衛(wèi)生、健康、和諧的就餐環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
總活動(dòng)時(shí)間：
院活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
后勤食堂
四、活動(dòng)人員安排：
學(xué)生會(huì)人員與各班志愿者
五、活動(dòng)流程：
�。�1）、學(xué)生會(huì)通知每個(gè)新生班召開(kāi)有關(guān)文明就餐的主題班會(huì)，內(nèi)容包括打飯主動(dòng)排隊(duì)；提倡使用一卡通，反對(duì)使用現(xiàn)金；充值一卡通的三種方式；提倡使用綠色餐盤(pán)，反對(duì)使用一次性餐具；光盤(pán)行動(dòng)；飯后主動(dòng)送餐盤(pán)。
（2）安排工作人員表，10月21-10月25，在后勤食堂兩個(gè)食堂各安排6個(gè)文明督導(dǎo)員。
（3）在一周文明就餐結(jié)束后，收集各班主題班會(huì)材料，做好院文明就餐活動(dòng)總結(jié)。
六、活動(dòng)總結(jié)
在學(xué)生會(huì)成員和志愿者們的共同努力下，文明就餐取得了不錯(cuò)的效果，首先主題班會(huì)在各班積極展開(kāi)，做到了宣傳的效果，使大一新生用餐時(shí)主動(dòng)排隊(duì)，送回餐盤(pán)。在執(zhí)勤過(guò)程中，督導(dǎo)員積極安排排隊(duì)打飯，提醒同學(xué)們送回餐盤(pán)，宣傳為了飯菜的衛(wèi)生健康，使用一卡通，都取得了不錯(cuò)的效果。同時(shí)，學(xué)生會(huì)成員和各班志遠(yuǎn)者都起到了模范帶頭作用。
本次活動(dòng)不但促使同學(xué)們養(yǎng)成了文明就餐的習(xí)慣，也增大了食堂的流量，以前都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)下課人多，有的同學(xué)沒(méi)有位子用餐的情況，通過(guò)把餐盤(pán)送回餐盤(pán)回收處，食堂工作人員只要擦桌子就可以，緩解了下課人流量過(guò)多這一現(xiàn)狀。
希望經(jīng)過(guò)文明就餐活動(dòng)，可以使同學(xué)們養(yǎng)成好的用餐習(xí)慣，在活動(dòng)結(jié)束后可以繼續(xù)維持這一習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)好的用餐環(huán)境!
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