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信息技術(shù)的工作計劃

時間:2024-10-23 22:06:55 計劃 我要投稿

信息技術(shù)的工作計劃(通用6篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編整理的信息技術(shù)的工作計劃(通用6篇),希望對大家有所幫助。

信息技術(shù)的工作計劃(通用6篇)

  信息技術(shù)的工作計劃1

  信息技術(shù)處主要負責高中學籍管理和實驗教學工作。在新的學期里要以上級教育主管部門和學校工作計劃為指導,以服務學校教育教學為宗旨搞好工作。

  一、高中學籍管理等有關(guān)事宜

  學籍管理是學校最基本的常規(guī)管理工作,是學校教育教學管理的重要組成部分,是學校組織學業(yè)水平考試、發(fā)放普通高中學歷證書和辦理學生轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù)的唯一依據(jù),也是普通高等院校招生考試報名和錄取的重要依據(jù)。

  (一)本學期主要工作:

  1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作

 。1)上報20XX級第四、第二學期的相關(guān)數(shù)據(jù),及時掌握學籍變動情況并按時向上級主管部門匯報。

  2、完成20XX級學生的學籍注冊工作

  3、完成20XX級學生學業(yè)水平考試補考報名工作。

  4、整理規(guī)范檔案

 。ǘ┩瓿蓪W校安排的其他事宜

  學籍管理是一項工作量大、細致而繁瑣的.工作,稍不留心就會出錯,給工作帶來不必要的麻煩,這就要求平時要細之又細,盡量做到萬無一失。

  二、實驗教學

  實驗教學是教育教學的一項重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學生動手動腦能力、提高學生綜合素質(zhì)的重要手段,僅管中、高考都不直接考查學生的實際操作能力,但有效的實驗也能幫助學生掌握知識、提高技能培養(yǎng)學生的學習興趣,本學期學校基本完善了實驗室硬件設施配套,為實驗的開展打下了良好的基礎(chǔ),結(jié)合學校實際本學期工作重點是:

  1、高中部:結(jié)合《臨汾市普通高中學業(yè)水平考試物理、化學、生物實驗操作考試試題及考試說明》(試行),要求所列實驗都要做,根據(jù)《考試說明》重新設計報告單,保證實驗的順利進行,為下一年的高中部的學業(yè)水平考試理化生實驗操作打基礎(chǔ)。

  初中部:重點放在物理、化學實驗上,要求分組實驗全部進實驗室。

  2、做好實驗常規(guī)管理資料的整理,做到相關(guān)資料一月一檢查一裝訂,督促相關(guān)人員做好本職工作。常規(guī)資料的整理一向?qū)嶒灩ぷ髦械能浝撸皇墙處煵蛔鰧嶒,而是資料整理不及時,原因是各方面的,但平時督促少也是主要原因,本學期要加大督查力度,深入教研組及時了解教師的情況,搞好管理員和教師的協(xié)調(diào)工作,保證實驗教學的順利開展。

  信息技術(shù)的工作計劃2

  一、指導思想

  以九江市三中學校工作計劃為指導,以現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術(shù)課程教學,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,抓住契機,努力提高教學質(zhì)量,提高學生的信息素養(yǎng)。

  二、工作目標

  1、加強學習,加強對青年教師的培養(yǎng),以老帶新,共同提高業(yè)務水平。

  2、切實實施三三制教學模式,加強教學過程的管理,提高教學質(zhì)量。

  3、開展課題研究,營造教研組的科研氛圍,打造和諧、團結(jié)的集體。

  4、開展信息技術(shù)課外活動,積極輔助學生參加各類競賽活動。

  三、具體工作

  1、組織青年教師參加學校的.教師基本功大賽活動。

  2、進一步研究三三教學模式在本學科的應用,并開展專題討論。

  3、組織教師觀看全國信息技術(shù)展示課錄像,動員組內(nèi)教師互相聽課、評課。

  4、完成課題《信息技術(shù)高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。

  5、組織學生參加信息學奧賽及全國中小學生電腦作品競賽活動。

  6、協(xié)助其他學科教師及處室的信息管理及現(xiàn)代教育技術(shù)的應用。

  7、加強課題研究管理,做好市級課題《基于TARGET模式的初中信息技術(shù)學科評分準則的研究》的研究工作。

  四、教研組行事歷

  時間:星期一上午第1、2節(jié)課

  單周教研組活動、雙周備課組活動,

  地點:科技樓三樓信息技術(shù)教研組辦公室

  信息技術(shù)的工作計劃3

  根據(jù)市教育局及教研室工作意見和全國、省、市各級教育工作會議的有關(guān)精神,圍繞全面實施素質(zhì)教育這一中心,積極應對課程改革。認真落實教學研討、課改實驗、師資培訓等三大任務。小學教研工作要把實施新課程當作首要任務,認真抓好課改實驗的各個環(huán)節(jié),以培養(yǎng)學生對信息技術(shù)興趣及基本指法、培養(yǎng)信息素養(yǎng)為目的。

  初中要進一步課程的正常化開設,加強教材的教學研討,并結(jié)合我市信息技術(shù)教學的實際情況,以掌握漢字錄入能力、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標。高中將繼續(xù)以提高教學質(zhì)量為中心,積極開展對省會考辦信息技術(shù)等級考試的研究,依托學科基地,積極開展多種形式的教研活動,提高等級考試合格率。提升教師業(yè)務素質(zhì),努力促進信息技術(shù)教育、教學質(zhì)量的全面提高。為此,制定本學科工作計劃如下:

  一、理論與學習

  以課程改革為契機,認真學習國家新的課程標準,明確課程改革的目標和任務,從功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施過程、評價管理等方面,不斷更新理念,拓展視野,改革方法,提高要求,確立全面實施素質(zhì)教育的新課程價值觀。通過各種教研活動,使教師了解新課程標準內(nèi)容,掌握新教材特點,明確新課程教學要求,切實提高全體教師實施新課程的業(yè)務能力。在各年級開展形式多樣的教研活動,有針對性地解決一些教師所關(guān)心的實際問題,提高教師對課堂教學素質(zhì)化的認識,從而使他們能夠在教學過程中自覺地實施。加強對課程改革和信息技術(shù)學科評價制度的研究,確立“立足過程、促進發(fā)展”的課程評價觀,鼓勵開展學生自我評價、交互評價。做到形成性評價和終結(jié)性評價的有效結(jié)合。在上年評價草案的基礎(chǔ)上,進一步完善,在三月份作為試行稿下發(fā)。

  樹立典型,努力培養(yǎng)我市的優(yōu)秀信息技術(shù)教師。配合大市03年的信息技術(shù)教師評優(yōu)課活動,開展初評工作,培養(yǎng)第二輪大市級優(yōu)秀課教師(00年,我市有初中、高中各一人獲大市一等獎,小學一人獲大市二等獎)。積極推廣先進教學經(jīng)驗。為骨干教師搭舞臺,讓他們有更多的機會展示自己的才能,為廣大教師提供學習和借鑒的機會。為大市學科帶頭人條件初步合格的教師聯(lián)系落實大市公開課,以進一步申報大市級學科帶頭人。

  二、加強教科研過程管理,全面提升教師業(yè)務素質(zhì)

  組織教師有計劃、有目的地學習一些先進的教育理論、教育思想。要求教師不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓,努力探索新的教學方法,切實提高自身的教學能力和水平。鼓勵教師積極撰寫教學研究論文。組織優(yōu)秀教師如大市獲獎教師、百節(jié)好課教師等開設專題性的研討課、示范課、公開課。推廣先進的教學方法和經(jīng)驗。逐步形成有我市特色的信息技術(shù)課堂教學模式。深入基層學校,主動參與備課組、教研組的活動,加強對薄弱學校的調(diào)研,及時了解教學一線的情況,幫助學校及教師解決教學中存在的實際困難,科學指導青年教師的成長。盡量縮短他們的成熟期。為我市建設一支高質(zhì)量的信息技術(shù)教師隊伍而不懈努力。

  積極開展教學觀摩,專題講座,業(yè)務培訓等多種形式的活動。采取請進來、走出去的方法,讓廣大信息技術(shù)教師更多地接受新鮮的教學理念,從而達到開闊視野,提高素質(zhì)的效果。引導開展信息技術(shù)學科教學方面的`課題研究及以信息技術(shù)為載體的整合型課題研究,以課題為抓手,帶動信息技術(shù)課堂教學的改革。

  三、愛崗敬業(yè),努力學習,創(chuàng)造性地開展各項工作,積極提升教研活動的品位

  ⒈認真做好各項常規(guī)工作,努力完成單位布置的各項任務,積極參與上級主管部門組織的各種調(diào)研、檢查工作,當好領(lǐng)導的參謀。對教研網(wǎng)站內(nèi)容進行及時的更新,豐富有關(guān)欄目,使之成為展現(xiàn)吳江教研工作蓬勃發(fā)展的一個窗口。

 、簿慕M織好各種教研活動,做到有計劃,有落實,有效果。使活動不流于形式,使教師能通過活動有所收獲。及時地總結(jié)推廣優(yōu)秀科研成果。在原小學學科中心組的基礎(chǔ)上,針對新的教改要求,調(diào)整工作方向,改信息技術(shù)學科中心組為信息技術(shù)學科教改中心組,并成立中學信息技術(shù)學科教改中心組,把骨干教師吸收到中心組中來,讓他們起示范作用,以帶動全市各校的教改工作的開展。

  3.積極穩(wěn)妥地組織好中小學生信息技術(shù)奧林匹克競賽,保證此項工作的順利進行,并爭取更好成績;該項賽事,分上半年的計算機應用能力競賽。

  信息技術(shù)的工作計劃4

  為了適應當今和未來社會的需求,認真貫徹新課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位,以信息技術(shù)課程教學為重點,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),使學生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息化社會的學習、工作打下必要的基礎(chǔ)。結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質(zhì)量,使每一位教師的教學水平、信息技術(shù)應用水平都有相應的提高,大力推進我校數(shù)字化校園的建設,使我校信息技術(shù)工作再上新臺階。

  在新學期的教學工作中,確立以人為本的理念,積極主動地進行新課程、新課堂的教學研究與實踐。積極開展教學研究工作,以本學科的課題為抓手,切切實實地做一些實事,在行動中研究,在研究中反思,在反思中提高。

  一、思想政治

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

 。ㄒ唬┤粘=虒W工作

  我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

  在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

 。ǘ┙萄谢顒

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

  三、出勤:

  新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務。

  四、具體工作要點:

  1、積極參加市、縣教研活動,相互學習,取長補短,以新課程的教學理念為指導思想,加強教育理論研修,學習新課程理念,研習教學論和學習理論,領(lǐng)悟信息技術(shù)以及信息技術(shù)教育方面的'理論框架,不斷提升教學方法,探索和積累課堂教學中實用的教學策略,積淀適合于自己和本校的教學經(jīng)驗。

  2、配合各學科教研組積極搜集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。

  3、認真做好校園網(wǎng)、學校網(wǎng)站的管理工作,做好學校主頁的升級工作。及時發(fā)布學校新聞和公告、通知,定期更新網(wǎng)頁。

  4、為全校電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。

  5、組織好學生參加上級組織的各項競賽活動。

  任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經(jīng)過長時間的積累后,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!

  信息技術(shù)的工作計劃5

  一、指導思想:

  以貫徹區(qū)電教站工作會議精神繼續(xù)堅持不斷創(chuàng)新精神,以教研工作為龍頭,帶動現(xiàn)代教育技術(shù)各項工作,緊緊圍繞多媒體輔助教育、教育信息化與教師培訓三項主要工作不斷求新,使現(xiàn)代教育技術(shù)在學校教育、教學等工作中發(fā)揮更大效益,使現(xiàn)代化教育更上新臺階。

  二、主要工作:

  1、落實各辦公室、教室的電教設備,盡力做到維修及時,服務到位。在預備周為教師辦公室配備安裝好辦公電腦,交由責任人專人負責,注意機器的衛(wèi)生保養(yǎng)和正常使用。

  2、配合課改需要為教師制作相關(guān)電教軟件。結(jié)合武昌區(qū)教育局開展的小學第七屆教學主體質(zhì)量月的活動,圍繞這一中心問題,開展教師的教學軟件設計及制作的校本培訓,35歲以下教師要求本學期每人設計制作一個所任教學科的教學軟件。

  3、配合學校中心工作,做好攝像、攝影、工作,做好大型集會的音響器材的準備,及時做好音像資料的刻錄和備份。

  4、加強與區(qū)、市、省電教館的聯(lián)系,積極參加各級各類技術(shù)培訓,參加區(qū)信息中心的網(wǎng)管培訓,保障網(wǎng)絡暢通,提升電教人員業(yè)務水平,加強動態(tài)網(wǎng)的設計與制作,落實學校網(wǎng)站的重建工作。

  5、在建立了學校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,對全校教師進行培訓,人人參與學校網(wǎng)站的.建設,豐富學校資源庫,及時發(fā)布校園信息,并準備開通學生園地,家長園地,讓學生和家長共同參與我校的網(wǎng)站建設。

  6、組織好部分教師參加全省組織的信息技術(shù)考核工作。

  7、認真組織好各級各類的競賽活動,積極參加區(qū)信息中心舉辦的網(wǎng)上論文評比、信息技術(shù)教案評比、教育電視作品大賽及教育電視論文大賽系列活動。

  8、進一步完善學校數(shù)字化平臺,切實讓其為學校教育教學服務。

  信息技術(shù)的工作計劃6

  1、教學工作:堅持以學生為主體的評價方式,注意靈活多樣,本著對發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原則,積極主動探索小學信息技術(shù)課的教學教法。采用學生作品方式進行評價,學生作品可以一人完成(小作品一般個人獨立完成),也可以幾人組成小組完成。對有特點的作品給予關(guān)注和表揚,成績可以同學自評、互評,老師點評積極推行intel未來教育理念在教學實踐中的應用。對于不同年級給予不同的評價方式,分別如下:

  三年級繪畫模塊:

 。1)圖形的制作。

  (2)圖形的著色。

 。3)圖形的修改、復制、組合等處理。

  四年級word排版模塊:

 。1)教師給出一篇文章,能夠按要求排版。

 。2)會應用插入功能插入圖片、文本框、藝術(shù)字、表格等對象。

  (3)能夠靈活應用畫圖軟件中的工具箱進行繪畫。

  (4)根據(jù)學過的`知識畫一幅自己的作品。

  五年級用計算機制作多媒體作品

  (1)多媒體作品的簡單介紹。

  (2)多媒體作品的編輯。

 。3)多媒體作品的展示。

  六年級網(wǎng)頁制作模塊:

  (1)按照教師的要求能夠用dreamweavermx建立新站點。

 。2)設計學生的個人網(wǎng)站(主要是主頁設計)。

 。3)設計過程中必須應用文本插入、圖片插入、動畫插入、表格插入、表單插入。

  (4)能夠利用網(wǎng)絡空間上傳自己的網(wǎng)站。

  七年級認識計算機模塊:

 。1)走進信息世界。

  (2)神奇的計算機。

 。3)樹立社會主義榮辱觀。

  八年級excel和網(wǎng)頁制作模塊:

 。1)數(shù)據(jù)的輸入。

 。2)編輯公式計算。

 。3)創(chuàng)建圖標。

  (4)網(wǎng)站制作基礎(chǔ)。

  (5)輸入學校簡介。

  (6)插入表格和圖片。

  2、學校及區(qū)教學資源庫利用及推廣工作

  3、學校各室電腦設備的維護檢查工作:本著隨叫隨到的原則盡力解決老師問題在解決問題的過程中不斷加深理論學習,以加深自己的業(yè)務能力。

  4、課件制作工作:按照學校要求,對于上市級公開課的教師其課件盡力配合完成制作,并堅持把其放在首位來做。

  5、各重大活動攝影攝像活動:努力做到學校的各項重大活動的跟蹤,拍好、編好每一項活動,做好資料的完整保存,同時園網(wǎng)站的更新提供最完整的資料。

  6、局域網(wǎng)維護工作:加強win2000方面知識的學習,探索充分利用校園網(wǎng)資源的更好辦法,同時加強同二中的聯(lián)系,以使我校的網(wǎng)絡能夠正常運作。

  7、學校網(wǎng)站工作:盡力充實學校網(wǎng)站的內(nèi)容,盡可能把學校發(fā)生的最新資訊發(fā)布上去。

  8、盡力為跨越式課題組提供技術(shù)支持與幫助。

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