致同學(xué)們的一封信
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的致同學(xué)們的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致同學(xué)們的一封信1
朝夕相處的同學(xué)們:
你們好!
十五天,長(zhǎng)嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不長(zhǎng),一轉(zhuǎn)眼,我們即將畢業(yè),告別六年(8)班這個(gè)可愛(ài)的大家庭,告別培育我們的老師,告別栽培我們的母校;十五天,短嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不短,那是360個(gè)小時(shí),21600分鐘,1296000秒,我們還可以在一起,做很多很多快樂(lè)的事情——難以言狀的時(shí)間,有口難言的心情。
回首相處的分分秒秒,日日夜夜,酸甜苦辣咸五味俱全——?dú)g笑、淚珠、汗水撒滿天:郊游踏青的乘車途中歡聲笑語(yǔ)連綿不絕,集合在炎炎烈日下的`操場(chǎng)練習(xí)早操雖揮汗如雨但沒(méi)有絲毫怨言,填同學(xué)錄時(shí)想到離別眼淚潸潸。為什么?是天長(zhǎng)地久友誼與不可磨滅的團(tuán)結(jié)使我們彼此的心緊緊地連結(jié)在了一起。
何曾記得那個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我趴在課桌上一聲不吭,眼皮想粘了一塊口香糖——昨晚作業(yè)多熬夜了,這對(duì)于一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生是常有的事。我昏昏欲睡。就是這個(gè)時(shí)候,是你們走了過(guò)來(lái),一人一句安慰,一人一絲鼓勵(lì),就像那天明媚的陽(yáng)光徑直照進(jìn)我的心房,把我慢慢喚醒。我為有你們這樣的同學(xué)而感到驕傲,感到自豪。
漢字語(yǔ)言博大精深,可此時(shí)此刻卻無(wú)法準(zhǔn)確地形容我的心情,我痛苦的心情,我依依不舍的心情。
六月的陽(yáng)光依舊溫暖,可我卻不能那樣開心。淚水順著我的臉頰不爭(zhēng)氣地流落,滴在我已不再溫和的手上。不,不行!我們不能哭,大家不許哭,我們要微笑,燦爛地笑!我們要將微笑永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人都心中!
寫信人:
日期:
致同學(xué)們的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你好!
我很榮幸能與你們一起共度小學(xué)6年的時(shí)光,為此我很感恩!
時(shí)光荏苒,我們就要畢業(yè)了。對(duì)于我而言,我愿意從頭再來(lái),不是為了彌補(bǔ)什么,而是單純地想念曾經(jīng)的日子。我想這是不可能的,即使可能部分的“你們”也不愿意。
我很感謝你們包容了我這六年來(lái)的缺點(diǎn)和不足,不斷地讓我進(jìn)步,強(qiáng)大!話說(shuō)是強(qiáng)大,但是也有不堪一擊的脆弱。我想比我自己還要了解的.“你們”,更會(huì)知道我的那個(gè)心靈深處的缺口,我等待著縫補(bǔ),但是現(xiàn)在似乎是來(lái)不及了。
我很感謝你們這些年對(duì)我的幫助,即使是送了一支簽字筆。握緊筆身,筆總是那么溫暖、熟悉。每次口頭上的喜歡這,喜歡那,“你們”總是大方的贈(zèng)送,而我只有聲謝謝和今后想方設(shè)法的彌補(bǔ)。
我很感謝你們問(wèn)我的任何問(wèn)題,有時(shí)真的感覺(jué)到自己的存在!澳銈儭笔悄猩衷鯓樱瑓s有著女生本該有的細(xì)心。謝謝我班男生們對(duì)我的關(guān)懷與工作上的理解,擁有你們很幸福!
我很感謝你們出現(xiàn)在我的生命中,陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的每一秒、每一天、每一年。我總愛(ài)約著“你們”出去,只因?yàn)槟銈兪俏宜J(rèn)為的朋友。相反“你們”也愛(ài)約著我出來(lái),只因?yàn)椤惾藬?shù))畢竟沒(méi)有一個(gè)人的價(jià)值,能讓地球?yàn)樗V惯\(yùn)行。
我很感謝你們教會(huì)我判斷正誤,讓我學(xué)會(huì)了打√,打×。這對(duì)選擇恐懼癥的自己來(lái)說(shuō),確實(shí)減少了不少麻煩。不為“你們”教會(huì)我新的一門技術(shù)所生氣,只會(huì)太感謝“你們”的例子,讓我不用再翻書、上網(wǎng),就能看到一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的現(xiàn)實(shí)版視頻,還是直播的,限量版的。學(xué)會(huì)了很多,謝謝的“你們”。
寫信人:
日期:
致同學(xué)們的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
與你們一起上學(xué)已經(jīng)六年啦,同學(xué)們都很了解我,我就不自我介紹啦。
再開學(xué)時(shí),就是我小學(xué)的最后一學(xué)期啦,也是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠欢螘r(shí)光。我在小學(xué)這段時(shí)間,感謝你們的相伴,以及我的朋友們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給我的鼓勵(lì)與關(guān)切,這些記憶我永生都不會(huì)忘記。
還記得第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),我們對(duì)彼此都十分陌生,我害羞又膽怯,站在那里不知所措,最后還是有幾個(gè)同學(xué)讓我坐到我的位置上,還十分熱情的跟我打招呼。我也學(xué)著慢慢和同學(xué)們一起相處,我們從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,一起經(jīng)歷了不少事情,成為了彼此的好伙伴,再次感謝你們,讓我的.人生充滿了色彩與歡樂(lè)。
小學(xué)時(shí)間是最長(zhǎng)的,我對(duì)同學(xué)們的感情也是最深的,從曾經(jīng)的厭煩到現(xiàn)在的戀戀不舍,我們之間經(jīng)歷了許多事情,我生氣過(guò),委屈過(guò),開心過(guò),也許未來(lái)會(huì)發(fā)生更多事情,但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心中,永不忘懷。
祝你們考一個(gè)好初中,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我,一個(gè)平凡的女孩。
寫信人:
日期:
致同學(xué)們的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民。我認(rèn)為謙讓是最大的美德,有些人認(rèn)為只是表面上的“紙上談兵”,實(shí)際也不用去做的。但他們錯(cuò)了,一個(gè)品德高尚的人,不一定就要做成大事,但同樣能在生活中謙讓別人,如上車請(qǐng)老人先上,看見(jiàn)老人要讓座等等。這樣,我跟你們講一個(gè)小故事。清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天張英收到家信,說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司。
張英閱信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩(shī)一首:千里修書只為墻,讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。家人接信后,讓出三尺宅基地,鄰居見(jiàn)了,也主動(dòng)相讓,結(jié)果成了六尺巷,這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。謙讓是我們小學(xué)生的.一種義務(wù)。記得有一次,我在公共汽車站等車。當(dāng)時(shí)雨下得很大,站里站滿了人。車子一來(lái),大家都爭(zhēng)先恐后地、你擠我我擠你地爭(zhēng)著上車?蔁o(wú)奈地等來(lái)的卻是一部已經(jīng)滿座的車。我只好等人家先上我再上。突然,我看見(jiàn)一位阿姨抱著剛剛出生的嬰兒,被人擠到了最后,身上全被淋濕了,那位阿姨努力地為嬰兒遮擋,但好像也無(wú)濟(jì)于事。最后,我上了車,她們也上了車。我被擠到了后門旁。車子突然一剎,哎呀,大家都向前傾。我被擠在沒(méi)邊的鐵桿旁,好痛啊,我剛想埋怨后面的人,轉(zhuǎn)頭一看,是那位阿姨。我出到嘴邊的話又收了回來(lái)。
那阿姨連忙向我道歉。我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么,只好尷尬地笑了笑。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,又馬上看了看手上的小孩有沒(méi)有受傷。這時(shí),旁邊的一位中學(xué)生說(shuō):“有沒(méi)有搞錯(cuò)!你撞到我了,你怎么不跟我say sorry?真是沒(méi)修養(yǎng)!你小心一些好不好?”還把一個(gè)白眼給了那位阿姨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,車上站著的人越來(lái)越少,我好不容易才等到了一個(gè)位置。但那對(duì)母女卻一直沒(méi)能坐下。在旁的人好像一點(diǎn)兒也沒(méi)看見(jiàn),我實(shí)在看不下去了,起身說(shuō):“阿姨,您坐吧!”說(shuō)完就馬上讓座給她,她感激地說(shuō):“謝謝,謝謝……”我說(shuō):“不用,讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德,這是我應(yīng)該做的!边@時(shí),大家也許都明白了什么,臉紅了,頭低下了……我們?cè)趯W(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的。沒(méi)有美德的人,不算一個(gè)真正高尚的人,別讓丑習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花!祝同學(xué)們和文明、美德手拉手,結(jié)伴同行!
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