畢業(yè)典禮活動主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。隨著社會一步步向前發(fā)展，活動集會越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮活動主持詞，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮活動主持詞1
A畢業(yè)，是一個沉重的動詞
B畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞
C畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞
D畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和
遺憾去回想的副詞
A若干年后，假如我們還能回想起那段時光
B也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠
C它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶
D各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們，
法律與政治系20xx屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始了，
A在這個離別的時刻，我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、嘉賓，
并送上我們最最美好的祝福
B他們是
C D 再次歡迎他們的到來!下面有請法律與政治系黨總支陳世全書記致辭
A歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也
帶不走永恒的心
B過去的日子將在這一瞬間復活
將來的歲月將在這一瞬間展望
C讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,
用掌聲,用心語
D用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們
送上最真 ,最深厚的
合：祝福
A那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕，有請歌伴舞表演：《 月亮代表我的心》
節(jié)目
2 A健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點，
畢業(yè)晚會主持人串詞
。
四年的大學生活，學校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚
B多少記憶仍在，多少歡樂仍在。在今晚，
讓我們再次回味健美操的韻味，請欣賞健美操表演《青春魅力》
3 C當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候，
云云中似乎已經注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學長離開，
卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨
D當指針轉向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了
C在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經與我們同行的青春吧
D請欣賞情景劇表演《青春與我同行》
4 A離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵
幾多傷感
B明年今日，當我們回想起這一段時光
這一個人，會是怎樣的一種心情?
A明年今日，當我們脫掉稚嫩的`外衣
在社會這所現(xiàn)實的大學里歷練的時候，
是否還會保留當年的天真?
B不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂、幸福 明年今日，祝我們好運
A請欣賞歌曲《明年今日》
5 C其實別看咱們法政系在學校里不算大系，
但卻是個藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出
D沒錯，我也有同感，無論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話下，這不，來自07級法學班的師妹們也有節(jié)目奉上
C請欣賞舞蹈《舞娘》
6
互動環(huán)節(jié)AD+張老師《甘心情愿》
7 C 8
A每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，
能夠與你分享無論失敗成功都會感動
D愛 因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
A因為愛在我們心中，所以，一時的分別并不代表一生的傷痛
D因為愛在我們心中，某一天的某一個角落，
我們還會相逢
A時間不會阻擋我們相聚的步伐，
因為那份同學之愛常在心中
D請欣賞小合唱《愛因為在心中》
9 C大學生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人的故事值得銘記
B如果時間可以倒流，如果大學可以重來，
我們的生活也會像以前一樣么?
C真是有太多的如果了。如果一切可以重來
男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎?
B是啊，如果一切可以重來，女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎?
C但是，這一切都已經無法回去了
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧
B請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》
10 A其實在重慶文理學院無處不充滿著特色與激情學生特色活動的開展就是一個很好的例子
D說到學生特色活動，我們不僅僅有健美操
還有一樣很有特色并多次在重慶市相關比賽重獲得獎項的活動
A你說的是街舞
D沒錯，這也是一個讓人血液沸騰的活動
下面就請大家來再次領略街舞的風采
A街舞表演《Don’t push me》，送給大家
11 《感恩的心》，街舞結束后燈光變暗，演員上場，同時投影儀播放幻燈片，場上燈光漸亮
結語
響起《梔子花開》的音樂，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場站定后，主持人上場
B青春散場，我們等待下一場的開幕
A等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想
C等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花
D青春散場，我們期待下一場的開幕
A讓我們永遠銘記這一天吧，
因為這是我們走向成熟的見證
C讓我們永遠銘記這一天吧
因為這是我們告別學生身份的象征
B梔子花開的季節(jié)，我們走出校園
走向社會，去譜寫更加輝煌的人生
D同學們，不要猶豫，不要彷徨。因為
前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺
合：讓我們一路走好!
畢業(yè)典禮活動主持詞2
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院645名同學將莊嚴地接過畢業(yè)證書，從武漢理工大學安靜而詳和的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我介紹在座的領導和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經理XXX博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有：院長、博士生導師XXX教授、黨委書記XXX教授、副院長XXX教授、XXX教授、XXX教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機關各科室主任、輔導員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，**學院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、全體起立，奏國歌。
二、祝福
臨別依依，言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長致辭。
謝謝X院長。X院長對大家順利完成大學本科或研究生的學習表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;X院長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
下面有請教師代表XXX教授向同學們說說心里話。大家歡迎!
謝謝X教授。X教授的.致辭表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
下面請觀看老師們給畢業(yè)學生帶來的歌舞。
下面請校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經理XXX博士致辭
謝謝XXX董事長。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有xx、xx的學生，讓我們一進來聽聽他們的代表20xx級學生統(tǒng)計0702班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝蕚涞摹?/p>
謝謝同學們的祝福。此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，四年了，同學們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請20xx屆畢業(yè)生代表光科0501班的XXX同學講話。大家歡迎。
謝謝XXX同學
母校是同學們成才的搖籃，下面由XXX和XX代表畢業(yè)生向學院贈送禮物。
今年我院就要整體搬遷新校園了，xx級同學給學院送了一面鏡子，并題有“昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依”，為了屆時安裝方便，今天像征性送一牌匾。請X院長、X書記接牌
二、授學位
“四載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”下面請李院長為大家授予學位
三、觀看“畢業(yè)之聲”，合唱畢業(yè)歌
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭，回報社會。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”
畢業(yè)典禮活動主持詞3
各位領導、各位學員：
大家好!今天是一個值得慶祝和紀念的日子，我們在這里舉行韓山師范學院成人教育學院潮陽函授站20xx屆畢業(yè)典禮，有兩層含意：一是為各位學員順利結束3年的函授學習生活劃上一個圓滿的句號;二是與各位學員一起分享來之不易的成功與喜悅，見證你們嶄新未來的開始。在此，我謹代表潮陽函授站全體教職員工向各位學員表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在人生道路上業(yè)已攀上了一個新的高度，更祝愿你們在今后的.學習和工作中開創(chuàng)更大的輝煌!
首先，我介紹一下今天參加典禮的領導他們是各位學員畢業(yè)典禮的見證人，大家掌聲歡迎。
各位學員，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!20xx年1月，你們踏進了韓山師范學院潮陽函授站。三年來，你們有許多美好往事值得銘記。而在大家即將畢業(yè)的今天，我覺得最值得大家銘記的：第一是給予你們邊工作邊學習的二次深造的良好機遇的韓山師范學院;第二是三年來給予你們啟迪、授予你們智慧的韓山師范學院的領導和老師們;第三是三年來給予你們提供各種服務的潮陽函授站的全體教職員工。在此，請在座的所有畢業(yè)生和我一起，向所有的領導、老師和教職員工們，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
下面請***領導講話，***領導的話語重心長，請學員們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
各位學員，當今社會，競爭就是人才競爭，人才競爭就是知識競爭。在此，我叮囑幾句話與學員們共勉：一是要學以致用。爭取把自己三年來學到的知識充分地利用到工作中去;二是要堅持終身學習，努力結合單位實際和崗位實際，勤學善思，如有機會，最好能再接受高層次學歷教育，豐富和完善知識結構，使自己成為適應時代要求，跟上時代步伐，實現(xiàn)自身價值的人才。
最后，祝愿全體學員在今后的工作中堅持學習，繼往開來，開拓創(chuàng)新，事業(yè)有成!畢業(yè)典禮到此結束，謝謝!
畢業(yè)典禮活動主持詞4
張：親愛的爺爺奶奶，
李：親愛的爸爸、媽媽，
軒：親愛的老師，
王：親愛的小朋友，
合：大家好!
張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
李：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
軒：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領;
張：我們會唱好聽的歌曲，
李：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。，
軒：我們會跳歡快的舞蹈，
王：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領!
張：我們是祖國的未來
李：我們大家是二十一世紀的主人
軒：新世紀的太陽是我們的
王：新世紀的鮮花是美麗的
合：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
李：離別之際，我們有許多的'話要說給你們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
軒：三年來，我們的園長老師也在關心著我們，
王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
張：三年來，我們也離不開爸爸媽媽的關心，下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。
第一個節(jié)目：
軒：請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目：
王：請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》
第三個節(jié)目：
軒：請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書：《糊涂縣官》
第四個節(jié)目：
張：請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》
第五個節(jié)目：
王：小朋友唱得真好聽，我們大二班小朋友也要為大家演唱，請大家欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
第六個節(jié)目：
李：三年的幼兒園生活，我們學會了許多英語，不但會簡單地交流，還會唱英語歌!
軒：真的!那就快表演給大家看一看吧
李：好。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》
第七個節(jié)目：
軒：xx月xx日雖然是一個平常的日子，但對我們來說卻是一個特殊的日子，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們一同來慶祝這一天吧，請欣賞三句半《xx幼兒園頂呱呱》，由大二班小朋友表演。
第八個節(jié)目：
張：幼兒園生活是無憂無慮的，幼兒園生活是快樂、幸福的，請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術表演。
第九個節(jié)目：
李：請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》
第十個節(jié)目：
張：我們小朋友表演的真精彩。
李：當然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞
張：你們看，爸爸媽媽為我們設計的服裝多好看
李：請欣賞大二班小朋友帶來的時裝表演
第十一個節(jié)目：
軒：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
王：飲水思源，就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動聽的樂曲，請欣賞手語《感恩的心》
第十二個節(jié)目：
張：我們畢業(yè)了
合：我們畢業(yè)了，
李：畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容，
軒：畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導，
王：當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證書，
合：我們大家會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。請大班小朋友接受畢業(yè)證書。
第十三個節(jié)目：
軒：時間時間像飛鳥，今天我們畢業(yè)了，就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨，請聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱。
結束
張：三年前，我們走到一起，因為相聚。
李：今天，我們還是聚在一起，因為別離。
軒：再見了，親愛的老師、阿姨
王：再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動到此結束，謝謝大家。
畢業(yè)典禮活動主持詞5
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”XX屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導下，健康成長!
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”XX屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a;這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導。
b;這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——成都金華商會會長致辭并捐書。
a;滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a;在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b;在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請?zhí)K校長致辭。
a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。
b;我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：棠外附小的.生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b;我們成長，我們收獲。
a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a;因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
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