小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信1
親愛(ài)的地球母親：
您好！
我是生活在地球上的一個(gè)小學(xué)生，我依偎在您的懷抱里，無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
聽(tīng)宇航員叔叔們說(shuō)起過(guò)，浩瀚無(wú)邊的宇宙中，一個(gè)晶瑩的球體身披水藍(lán)色紗衣，在宇宙里翩翩起舞，猶如一位輕盈的少女……
綠蔭如蓋的大地是您嬌嫩的肌膚，浩淼無(wú)垠的大海是您整潔的衣裳，交錯(cuò)分布在您身周的江河湖泊是您日夜奔騰不息的血管，鮮艷的晚霞是您臉上的那一抹胭脂，繁茂的綠色秀發(fā)；清澈而明亮的眼眸，把我們深深迷住了。那時(shí)候的您，多美呀！
可是，這美麗容顏并沒(méi)有維持那么久。自從我們?nèi)祟惪萍及l(fā)達(dá)、發(fā)展迅速之時(shí)，也是您，地球母親遭受病痛的時(shí)刻。整齊茂密的樹(shù)林頃刻間如多米諾骨牌一棵接著一棵全部倒下，棲息其中的野獸們嚇得六神無(wú)主，迅速逃離；“震耳欲聾”的鋸聲響徹高山；原本蔚藍(lán)的天空經(jīng)過(guò)各種煙霧的“熏陶”早已變成灰色……您一心一意，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著無(wú)數(shù)自然資源，而我們，卻絲毫不加珍惜，濫用資源，導(dǎo)致有些資源無(wú)法再生。
我們?nèi)祟愂悄钐蹛?ài)的孩子，是您，給予我們別具一格的生命；是您，給我們智慧；是您，讓我們見(jiàn)識(shí)到什么是真善美……可是我們，卻忘了是誰(shuí)給予我們充足的衣食，忘了是誰(shuí)給我們生存的家園，忘了是誰(shuí)給了我們寶貴的資源和美麗的環(huán)境！
我懷念您曾經(jīng)的美麗容顏，更惋惜人類無(wú)知的行為給您帶來(lái)劇痛的傷痕。親愛(ài)的地球母親，請(qǐng)您不要再哭泣了，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，全世界幾十億人民，已經(jīng)有一部分在幫您看病開(kāi)藥了。請(qǐng)您原諒我們所對(duì)您做出的行為，我們一定會(huì)保護(hù)好您，保護(hù)好我們唯一的地球母親！
祝您
開(kāi)心快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福！
一個(gè)居住在地球上的小學(xué)生作文
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信2
親愛(ài)的山區(qū)朋友：
你好！我叫張逸景，是瑞安市安陽(yáng)實(shí)小的一名學(xué)生。我是一名活潑開(kāi)朗的女孩。我酷愛(ài)寫(xiě)作，是校文學(xué)社的一名成員，我寫(xiě)的觀后感還曾榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。不過(guò)這一切都得益于我的爸爸媽媽。我爸媽都是語(yǔ)文老師，從小就培養(yǎng)我寫(xiě)作與閱讀的習(xí)慣。
我的母校——安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座十分美麗的學(xué)校，在浙江乃至中國(guó)都有很高的名氣呢！每天課間同學(xué)們都會(huì)在操場(chǎng)上打球，跑步或玩耍，快樂(lè)極了！當(dāng)悅耳的上課鈴響起，同學(xué)們便會(huì)回到寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)。還有科學(xué)長(zhǎng)廊、童話樂(lè)園、河濱長(zhǎng)堤等景區(qū)供我們玩耍。也有植物園、勞動(dòng)基地供我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。尤其是植物園同學(xué)可愛(ài)去啦！春天還未走進(jìn)園中便聞到了沁人心鼻的香氣，原來(lái)是雪白的梨花開(kāi)了。風(fēng)夾著那芬芳把春天來(lái)了的消息傳遍了整個(gè)校園。夏天雖然炎熱，但走進(jìn)園內(nèi)燥熱頓時(shí)被掃去了一半。特別是那楊柳，葉子青翠欲滴，微風(fēng)一拂就如同一位婀娜的少女。秋天，蕭風(fēng)瑟瑟秋菊開(kāi)放了，一瓣瓣花瓣隨著風(fēng)搖曳起來(lái)。冬天，萬(wàn)物沉睡，只有植物園里的梅花對(duì)寒風(fēng)不以為然，依舊挺立著。
我覺(jué)得你們就如梅花般不懼困難，哪怕條件比較艱苦還是擋不住你們那顆渴望用知識(shí)走出大山的心！看到這些我想要為你們盡一份綿薄之力，以下是我的計(jì)劃：
1. 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議與你們學(xué)校結(jié)成聯(lián)誼，幫助你們。
2. 發(fā)起募捐，為你們捐一些圖書(shū)、文具、衣物等等，為你們獻(xiàn)出愛(ài)心。
3. 我們可以在假期相互訪問(wèn)，讓我做你們的小導(dǎo)游去各處瞧一瞧，看一看，嘗嘗美食，逛逛街。
4. 讓我們互相結(jié)對(duì)進(jìn)行手拉手的愛(ài)心活動(dòng)。
怎么樣，你覺(jué)得如何？我們可以繼續(xù)保持通信，讓我們更加深入了解對(duì)方，讓友誼更長(zhǎng)久！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)天天向上！
你遠(yuǎn)方的朋友：
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信3
親愛(ài)的山區(qū)小朋友：
你們好。
我是萬(wàn)山區(qū)魚(yú)塘小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生，我是一個(gè)女孩子，我叫桂徐靜，今年十一歲了，我個(gè)子不高，但是我興趣很廣泛，我喜歡打羽毛球、看書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)。我的學(xué)校成績(jī)很不錯(cuò)。
我們的學(xué)校很美麗，里面有許許多多各色各樣的花、有高高的教學(xué)樓、有明亮的教室，還有嶄新的書(shū)本、文具和安靜的圖書(shū)館。我們上課用的是多媒體，學(xué)校的體育器材齊全，有羽毛球、乒乓球、籃球、毽子……學(xué)校還有電腦室，吃飯的食堂。在這里學(xué)習(xí)別提多開(kāi)心了。
寫(xiě)到這里，你們可能會(huì)想我與你們素不相識(shí)，又怎么會(huì)給你們寫(xiě)信呢？
其實(shí)我們是通過(guò)電腦、電視知道了你們的生活。
看完以后，我的心里不禁一震，原來(lái)還有這么落后的山區(qū)。
學(xué)習(xí)用的鉛筆短得不能再短，黑板、課桌爛的不能再爛。教室里那么狹窄，只有一小截蠟燭，有的同學(xué)甚至連學(xué)費(fèi)都交不起，吃的是青菜，是土豆……令我一陣心酸。想到這里，比起我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活，你們惡劣的學(xué)習(xí)生活，這令我十分難過(guò)。
但是，只要努力學(xué)習(xí)，就能擺脫貧困，走出大山。俗話說(shuō)的好：“一方有難八方支援”，如果你們有什么困難就寫(xiě)信給我，要是我能幫的，我一定幫。
我希望我們能通過(guò)書(shū)信建立聯(lián)系，成為手拉手的好朋友，一起成長(zhǎng)，一起努力，成為國(guó)家的棟梁之柱，為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你們的朋友：桂徐靜
20xx年3月12日
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信4
山區(qū)的小朋友：
您好！
我是來(lái)自廣州市天河區(qū)華南理工大學(xué)附屬小學(xué)五年一班的學(xué)生：高辰宇，我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，喜歡世界上的各種美，也熱愛(ài)大自然，更喜歡鋼琴、下棋、跑步和打羽毛球等。
廣州，是一個(gè)非常發(fā)達(dá)，非常繁華的一座城市，擁有著中國(guó)第一高，世界第二高的塔：“小蠻腰”，無(wú)論在哪里都可以看見(jiàn)那高高的“小蠻腰”。不知不覺(jué)中，夜晚忽然降臨于廣州，“小蠻腰”在那幾萬(wàn)個(gè)霓虹燈的照耀下，襯托出了美麗的“身材”。
我們的學(xué)校，這里，是一個(gè)，永遠(yuǎn)擁有笑聲的地方，那高大的樹(shù)可以為你遮風(fēng)，你不管走到哪里都會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，往前走，你會(huì)看見(jiàn)一座浮雕，浮雕上刻著古往今來(lái)的歷史傳奇之畫(huà)，那里總會(huì)讓你填飽肚子，說(shuō)真的，你可以不吃午飯，也可以不吃晚飯。鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛給綠毯上繡上了鮮艷欲滴的紅牡丹。升旗臺(tái)兩邊則是教學(xué)樓。后花園里翠流，在這里可以盡情的享受蝴蝶的熱情擁抱，這里最適合玩耍，“百花齊放”，是這后花園的招牌景色，木質(zhì)的長(zhǎng)椅，“歷史悠久”的年輪，這里會(huì)讓你飽不勝收。
伴隨著美妙的下課鈴音樂(lè)，一陣清風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，過(guò)了幾秒，我的神智才完全恢復(fù)正常，往外探了探，既然沒(méi)見(jiàn)到個(gè)人影，回過(guò)頭來(lái)，只看見(jiàn)，教室里，只有女生……
廣州是一個(gè)非常好的地方，雖然這里的人有點(diǎn)不文明啊，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，總體來(lái)說(shuō)是蠻好的。歡迎你隨時(shí)隨地的來(lái)參觀參觀廣州！我希望和你成為penfriend，好么？
祝：
身體健康、萬(wàn)事如意！
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信5
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我是來(lái)自廣東省廣州市番禺區(qū)西麗小學(xué)的一名小學(xué)生，我叫區(qū)偉勤，今年十一歲。今天，我冒昧地給你寫(xiě)信，是因?yàn)槲覀儼嗾陂_(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，我衷心希望我們之間能夠架起一座友誼的橋梁。
我不是廣東本地人，我的老家在湖南常德，那是一個(gè)山清水秀、物產(chǎn)豐富的地方。柑橘就是我老家的特產(chǎn)之一，常德的柑橘是又大又甜，還圓鼓鼓的，真是既好吃，又好看。每年秋天一到，柑橘樹(shù)上就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)橙色的小燈籠，走到樹(shù)下，你都可以隨意摘一個(gè)來(lái)吃，那甘甜是能從嘴里一直到甜到心里的。
聽(tīng)說(shuō)你們那里條件比較艱苦，生活很不容易，具體是怎么樣的？希望你可以寫(xiě)信告訴我。
我們想和你開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)去幫助你們。我們是這么打算的：首先，我們用寫(xiě)信的方式，取得聯(lián)系；然后我們?cè)跁?shū)信中暢談學(xué)習(xí)和生活，弄清楚你們的困難；接著，我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展募捐的活動(dòng)，將衣服、玩具、學(xué)習(xí)用品、食物、錢(qián)等物資通過(guò)郵寄的方式捐贈(zèng)給你們；最后，如果你愿意的話，我們打算去你們那兒游玩，請(qǐng)你我當(dāng)導(dǎo)游。當(dāng)然我們也邀請(qǐng)你來(lái)廣州作客，我們也給你們當(dāng)導(dǎo)游。
希望這封信能成為我們溝通的橋梁，讓我們成為知心的朋友。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信6
山區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫容xx，今年11歲，來(lái)自江門(mén)，你們一定很好奇為什么會(huì)收到一個(gè)陌生人的信呢？是因?yàn)槲仪疤煸诰W(wǎng)上看到了一個(gè)叫“手拉手”的活動(dòng)。我也很想幫助你們，也很想跟你們交個(gè)朋友，我們雖然素不相識(shí)，但是我是真心實(shí)意地想和你們交朋友，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
從網(wǎng)絡(luò)上，我了解了你們。我知道你們食不果腹，衣不蔽體，你們沒(méi)有課桌、沒(méi)有課本、也沒(méi)有圓珠筆……你們的房子十分破舊，課桌大小不一，還殘缺不全。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境也惡劣無(wú)比，可你們依然努力學(xué)習(xí)，令我敬佩不已。
我的情況和你們的情況相比起來(lái)，我可幸福了。我的生活無(wú)憂無(wú)慮，豐衣足食。爸爸媽媽十分疼愛(ài)我，我的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，我們的課桌并不是大小不一，而是平平整整的。
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我希望可以和你們成為朋友，我們可以用書(shū)信聯(lián)系、溝通。這樣我們就能經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方法。你也可以來(lái)我家作客。我也想利用假期到你們山區(qū)體驗(yàn)生活，鍛煉自己吃苦耐勞的能力。
我們都是小學(xué)生，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，共同走向美好的未來(lái)。
好了，信寫(xiě)到這里了，希望你早日給我回信。
祝你們：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友：容xx
20xx年2月27日
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信7
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
接到我的來(lái)信，你們一定很驚奇，我與你們素不相識(shí)，怎么會(huì)給你們寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容，你們就明白了。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫宋子宸，是個(gè)調(diào)皮的男生，我的愛(ài)好也很多，如：騎自行車、玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)、踢足球、打籃球……我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心，有正義感。但沒(méi)有信心、沒(méi)有耐心，粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在陜西省西安市，它是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。
看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我敬佩。
我通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我能真正地感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信8
親愛(ài)的山區(qū)朋友們：
你們好！
我是福建省福州市鼓樓第一中心小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。最近我讀了一本好書(shū)——《綠山墻的安妮》。這本書(shū)的情節(jié)一波三折，引人入勝，閑話不多說(shuō)，讓我和你們?cè)敿?xì)地聊聊這本書(shū)吧！
書(shū)中的小主人公安妮是一個(gè)身世凄涼的小女孩。來(lái)到這個(gè)美好的世界不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲，她便開(kāi)始到一戶人家看孩子，后來(lái)又被送去了孤兒院。在她十一歲時(shí)，綠山墻島上的馬修和瑪莉拉兄妹兩收養(yǎng)了他。安妮因天性活潑開(kāi)朗，天真無(wú)邪，腦中的壞點(diǎn)子層出不窮，惹了不少的笑話，又因?yàn)樗纳屏己椭甭授A得了真摯的愛(ài)。她發(fā)奮努力考取了大學(xué)，但為了照顧勝似母親的瑪莉拉，她忍痛放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)成為了一名小學(xué)老師。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事。
安妮雖然從小失去雙親，被送去了孤兒院，但她并沒(méi)有成為一個(gè)冷戾孤僻的女孩，而是沉浸在她用樂(lè)觀情緒編織起來(lái)的金色憧憬里。她的腦中裝滿了惹人忍俊不禁的童真幻想，她那單純可愛(ài)，并充滿著美好夢(mèng)想的話語(yǔ)和想象，會(huì)讓你們感受到前所未有的神奇和愉悅。
閱讀此書(shū)，我們不僅從中體會(huì)到了無(wú)與倫比的奇妙有趣，還從安妮身上看到了許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的美好品質(zhì)。例如，在她的身上，我們可以領(lǐng)悟到要勇于面對(duì)生活中的困難，也從中明白，我們要像安妮那樣樂(lè)觀地面對(duì)每一件不開(kāi)心的事情，讓煩惱隨著風(fēng)兒飄走，追求屬于自己的快樂(lè)幸福。因?yàn)橹灰阆嘈派钣嘘?yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光；你向生活微笑，它也會(huì)朝你微笑。
親愛(ài)的山區(qū)小伙伴們，讓我們一起細(xì)細(xì)地品讀此書(shū)，讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的心靈吧！
你們的朋友：龔林玥
20xx年11月26日
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信9
親愛(ài)的小朋友：
你好。
山區(qū)的小朋友們，我是邢臺(tái)市英華小學(xué)五（10）班的學(xué)生——郝兵雨。很奇怪我為什么冒昧地給你們寫(xiě)信嗎？那是因?yàn)槲蚁雽?xiě)給你介紹我的家鄉(xiāng)，和你成為朋友。
山區(qū)的小朋友們，我看過(guò)幾期《感動(dòng)中國(guó)》，但是從其中的一期中我看到了你們的家鄉(xiāng)，你們住在山頂上，屋子都破破爛爛的，不成樣子，學(xué)校也都是木頭和泥土做的，我看了就為你們感到傷心，還有，你們上學(xué)的路上很危險(xiǎn)，要走過(guò)懸崖邊上，下面是萬(wàn)丈深淵，深淵下面都是奔騰的江水，掉下去肯定是活不了了，要是我在你們那里我還沒(méi)掉下去呢就已經(jīng)嚇暈了，但是你們沒(méi)有因此而退縮，你們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，什么困難都不怕，我非常敬佩你們這種精神。
山區(qū)的小朋友們，如果你們有機(jī)會(huì)一定要來(lái)我們這里，我們這里可好了，高樓大廈，直入云霄，街道上車水馬龍，并且讓你親自嘗試一下坐車的感覺(jué)，如果你真的來(lái)了，我會(huì)帶你參觀我們的學(xué)校，我們的學(xué)校素質(zhì)很高，同學(xué)們都相親相愛(ài)，一片和諧的景象，我們學(xué)校的空氣也不比你們大山里的空氣差，而且我們學(xué)校還有一個(gè)小花園，小花園的路都是用鵝卵石鋪成的，草地上有許多小樹(shù)和小花，開(kāi)得可漂亮了。中間還有一個(gè)求知亭，上面都是國(guó)學(xué)小故事。參觀完我們的.學(xué)校，我還會(huì)拿出來(lái)邢臺(tái)的特產(chǎn)：板栗、核桃、酸棗，這些東西都非�？煽凇�
山區(qū)的小朋友們，如果你們有時(shí)間一定要來(lái)我們邢臺(tái)，我會(huì)和我的家長(zhǎng)做導(dǎo)游歐！
祝你們
身體健康
你們的朋友：xxx
20xx年3月9日
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信10
親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
我先自我介紹一下，我是廣東省惠州市的一名六年級(jí)學(xué)生。雖然我們素不相識(shí)，但我相信，這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼只橋。只要我們心靈相通，不管相隔多遠(yuǎn)，我們都會(huì)成為真心朋友。
以前，我并不是很了解你們的生活情況。但是有一次我在電視上看到一個(gè)關(guān)于山區(qū)小朋友的紀(jì)錄片，我才知道你們那里的學(xué)習(xí)和生活條件是那么的艱苦。所以我就開(kāi)始關(guān)注你們的學(xué)習(xí)與生活。
你們那里的路是那樣崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔跤。而我們這里到處是寬闊的大馬路。你們的學(xué)校低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至殘破不堪，簡(jiǎn)易的教室四面透風(fēng)，簡(jiǎn)陋的桌椅是用木板搭成的，連燈都是忽明忽暗的。而我們這里，校舍高大、明亮，處處充滿了幸福的氣息。雖然我們的學(xué)習(xí)和生活條件十分優(yōu)越，但我們的學(xué)習(xí)精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你們。那些困難并沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)的讀書(shū)，在學(xué)習(xí)上從不掉隊(duì)。你們這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
我們同樣是未來(lái)世界的接班人。世界如此之大，卻將淘氣的我們和懂事的你們分隔得那么遙遠(yuǎn)。但是，是要我們一起努力，這一切都將改變。是“手拉手”活動(dòng)把我們與你們聯(lián)系在了一起，成為全中國(guó)最美麗的風(fēng)景線!希望我們能互吐心聲，互相幫助，發(fā)奮努力，快樂(lè)奔向新世紀(jì)!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂(lè)
你們的新朋友：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信11
親愛(ài)的楊賀：
你好！
我是來(lái)自杭州市江干區(qū)筧橋小學(xué)的學(xué)生，我叫沈一涵，今年十二歲，住在江干區(qū)黎明花苑三區(qū)二十二幢三號(hào)。我性格開(kāi)朗、活潑，喜歡笑，學(xué)習(xí)一般，在家喜歡干家務(wù)、看書(shū)、畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)、滑輪滑……
我是在
現(xiàn)在你又因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不富裕而失了學(xué)。雖然你的生活十分艱苦，但是你依舊頑強(qiáng)，一點(diǎn)也不嫌現(xiàn)在的家是用泥砌的，還有縫隙。而我的家是用磚砌的，有無(wú)樓。
看看我吧！有漂亮的衣服穿，有嶄新的書(shū)本和筆用，有電視可以看，有電腦和玩具可以玩……相比之下，我的生活十分幸福。
看了你的是頻后，我們班準(zhǔn)備開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)，我想跟你做“手拉手”的朋友。我們會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)聯(lián)系，了解各自的家鄉(xiāng)，互贈(zèng)禮品，一起學(xué)習(xí)。如果你有什么困難，我會(huì)毫不猶豫地幫助你，我還會(huì)接你來(lái)杭州，去西湖看看。
我會(huì)在遠(yuǎn)方關(guān)注你，給你幫助，讓我們的友誼比天還長(zhǎng)，比地還久！
祝
天天開(kāi)心，健康快樂(lè)
xxx
20xx年2月28日
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信12
親愛(ài)的山區(qū)小朋友：
你們好!
我叫楊凝星，今年11周歲了。你多大了?我在魯港小學(xué)上學(xué)，這里有二十多個(gè)班。你在哪所小學(xué)上學(xué)?那所學(xué)校有幾個(gè)班?我喜歡下圍棋和閱讀。你有什么愛(ài)好呢?我這有很多美麗的公園，比如鏡湖公園、雕塑公園、九蓮塘公園等。你那里有什么好玩的地方嗎?
我們這次要舉行一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，可以互送禮物和土特產(chǎn)。我會(huì)把我這里的美景拍下來(lái)做成照片寄給你。你有照相機(jī)嗎?請(qǐng)把你那里美麗的風(fēng)景拍下來(lái)寄給我，如果沒(méi)有，就把美景寫(xiě)出來(lái)寄給我，我相信一定是不錯(cuò)的美文。如果你有時(shí)間的話，我們可以見(jiàn)見(jiàn)面，帶你來(lái)我們這玩玩。如果你方便的話，我也可以到你那玩玩。你愛(ài)讀書(shū)嗎，我可以把我看過(guò)的有趣的書(shū)寄給你看。
對(duì)了，你那里過(guò)節(jié)時(shí)，是不是也會(huì)按照習(xí)俗來(lái)呢!你過(guò)春節(jié)時(shí)的年夜飯豐盛嗎?元宵節(jié)吃得上元宵嗎?你那里的夜晚安靜嗎?夜空上的星星多嗎?你們是靠什么生活的?那里有野生動(dòng)物嗎?
我再說(shuō)說(shuō)我的日常生活吧，周一到周五很平淡，周末會(huì)出去玩，比如去公園里劃船，去圖書(shū)館看書(shū)，去電影院看電影。你的生活是怎樣的呢?
信寫(xiě)到這快結(jié)束了，我的問(wèn)題也許有點(diǎn)多，所以不需要全部回答，但也可以全回答。請(qǐng)一定要回信哦!
祝身體健康，事事順心!
楊xx
20xx年3月16日
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信13
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿以真誠(chéng)的心與你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生，今年12歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的女孩。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛(ài)好作文。
告訴你們，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)可美了！有四幢樓房，分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館，最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設(shè)有操嘗籃球嘗乒乓球場(chǎng)地、圖書(shū)室……校園內(nèi)，鮮花盛開(kāi)，綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長(zhǎng)。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
但是，我從電視和報(bào)紙上了解到你們生活在低矮的土屋里，那里光線昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營(yíng)養(yǎng)，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的�？墒茄劬κ敲髁恋模覐哪銈兊难凵裰锌吹搅四銈儗�(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無(wú)一不觸動(dòng)我的心。
貧困山區(qū)的小朋友，和你們的處境相比，我覺(jué)得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神，這值得我學(xué)習(xí)！我真誠(chéng)地希望能與你“手拉手”，成為好朋友，用我們的力量來(lái)幫助你。如：捐上壓歲錢(qián)、零花錢(qián)、學(xué)習(xí)用品，和你一起度過(guò)學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。同時(shí)進(jìn)一步了解你的不容易，體會(huì)你的艱辛，你呢？你愿意和我交朋友嗎？那就給我回信吧！我等著哦！
祝你
天天開(kāi)心、成績(jī)優(yōu)秀
遠(yuǎn)方的小朋友 xxx
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信14
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是廉江市一小五年級(jí)的學(xué)生鄒曉霖。我們的教室寬敞明亮，校內(nèi)還設(shè)有籃球場(chǎng)，沙池等體育活動(dòng)設(shè)施。我的愛(ài)好是搜集有關(guān)于宇宙的資料，因?yàn)橛钪鎸?shí)在是太神奇了。我在學(xué)校里的成績(jī)還不錯(cuò)，不過(guò)還不是名列前茅，但我會(huì)努力的。也說(shuō)說(shuō)我所知道的你們的情況吧！從電視上的新聞才了解到，你們學(xué)習(xí)的條件很差，沒(méi)有教室，只在一塊空曠的坡地上坐在小板凳上讀書(shū)，甚至連課桌都沒(méi)有，只是用腿充當(dāng)課桌，在上面又讀又寫(xiě)。說(shuō)實(shí)在的，我也挺敬佩你們，因?yàn)槟銈兡茉趯W(xué)習(xí)環(huán)境極差的情況下讀書(shū)，而且很認(rèn)真，沒(méi)有怨言，難道你們不值得我們敬佩嗎？對(duì)了，我們想搞一次“手拉手”的活動(dòng)來(lái)幫助你們。對(duì)此我也想提幾點(diǎn)建議。建議一：我們每個(gè)學(xué)生都捐一塊錢(qián)作為愛(ài)心基金。我們的學(xué)校大概有四千人，只要每個(gè)人都捐出一塊錢(qián)，就有四千塊，全市有十個(gè)學(xué)校，就有四萬(wàn)塊，中國(guó)有幾百甚至幾千個(gè)學(xué)校，這一大筆錢(qián)已經(jīng)足夠建一個(gè)學(xué)校了。建議二：多寫(xiě)信給貧困山區(qū)小朋友。以后，我們也可以多寫(xiě)信給你們，與你們多多溝通，你們也就不會(huì)這么孤單，我們還可以把這里的新鮮事物通過(guò)寫(xiě)信告訴你，讓你們了解外面的世界。建議三：把你們接到這里。這個(gè)建議雖然有點(diǎn)困難，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們一定會(huì)盡力而為，讓你們體驗(yàn)一下都市的生活，我們還可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多好啊！
好了，我的意見(jiàn)也提完了，如果你們也有好的建議也可以寫(xiě)信告訴我們，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的朋友：鄒曉霖
XX年3月7日
小學(xué)五年級(jí)作文：給山區(qū)小朋友的一封信15
親愛(ài)的山區(qū)小朋友們：
您好！
在上課時(shí)，我們已經(jīng)了解到了你們的上學(xué)情況：上學(xué)要走山路，課室是那種簡(jiǎn)陋的課室，在此，我們毓秀五（5）班的同學(xué)對(duì)你們深表關(guān)心。
我猜，有些同學(xué)還沒(méi)走出過(guò)大山，來(lái)到我們的大都市，在這里，我給你們介紹一下我們的大都市——廣州市。
我們廣州有許多景點(diǎn)，有美麗的珠江，五彩繽紛的廣州塔和海心沙；有寧?kù)o的從化流溪河公園，特別的從化溫泉；有宏偉的烈士陵園和中山紀(jì)念堂；有許多外國(guó)建筑的沙面風(fēng)景……在我們廣州，曾經(jīng)是外國(guó)殖民地，所以有許多特色建筑和寺廟。
我們的小區(qū)——祈福新村，也是一個(gè)十分美麗的一個(gè)小區(qū)。這里有祈福湖，繽紛匯商業(yè)中心，將近十所學(xué)校，八千棟樓，周圍還有大夫山，可以說(shuō)是一個(gè)“中國(guó)名第一村”了。我們祈福也有開(kāi)展幫助山區(qū)的活動(dòng)，我們一些居民都積極參與。除了這幾個(gè)，我們還有寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，到時(shí)候我送一副春聯(lián)給你！
我們班，是毓秀小學(xué)最特別的一個(gè)班：班主任呂老師性格特別，給我們發(fā)代幣，買(mǎi)禮物，副班主任潘老師會(huì)教我們數(shù)學(xué)，同學(xué)們都能和睦相處，積極向上，互相認(rèn)真學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，最特別的在這里嗎？NO！我們班每學(xué)期都會(huì)去外面玩1次，呂老師、林奕晨媽媽等家委會(huì)一起靠我們的班費(fèi)帶我們出去玩，每次都花樣翻新：比如說(shuō)20xx年4月21日的清遠(yuǎn)英德采茶活動(dòng)；同年12月1日的寶墨園漢服活動(dòng)，而上周六我們還進(jìn)行了從化溪頭村春游活動(dòng)，可豐富多彩啦！
有一句歌詞是這樣的：“外面的世界很精彩……”是的，外面的世界的確很精彩，外面的世界不僅風(fēng)景美，人也很美呢！到時(shí)候，我再給你們講講其他的吧！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步
楊庚諭
3月23日