防溺水家訪總結(jié)范文(通用6篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的防溺水家訪總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
防溺水家訪總結(jié) 篇1
為了增強全校師生的安全意識,認真落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,接上級通知,我校在防溺水教育活動中內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的'效果。
一、高度重視,認真部署。根據(jù)上級要求,我校結(jié)合實際情況,成立了預(yù)防溺水活動小組。認真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育活動的通知精神,迅速制定防溺水安全活動預(yù)案,確保防溺水活動能夠快速實施。
二,加大宣傳力度,營造良好的氛圍。我校在統(tǒng)一認識之后,迅速利用集會和升旗儀式期間大力向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。
三,發(fā)放《告家長書》和《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,聯(lián)系家長,告知家長在校外期間應(yīng)負的的監(jiān)護責(zé)任,做到家校一體,嚴防出現(xiàn)學(xué)生溺水現(xiàn)象。
四,利用洛陽市神鷹救援隊汝陽支隊到我校的機會,邀請神鷹救援隊的同志積極宣傳防溺水知識,并結(jié)合切身經(jīng)歷教育學(xué)生最好的預(yù)防就是不去干危險的事情。
五,對學(xué)校周邊進行安全排查,由于近期雨水較多,學(xué)校周邊幾個村寨存在有水庫池塘,我校積極進行巡邏,安放危險標(biāo)志。加強學(xué)生安全意識。
總之,通過這次活動,學(xué)生安全知識得到擴展,安全意識增強,對安全的理解更深了。但是,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育要天天抓,長期抓,才能抓緊抓好。
防溺水家訪總結(jié) 篇2
暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期,同時也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時期。為進一步提高學(xué)生安全意識和自護自救能力,重點是預(yù)防溺水事故的發(fā)生,使學(xué)生能夠過一個愉快、平安的暑假,xx小學(xué)認真開展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動,做到防范、教育在前,圓滿完成了各項任務(wù),F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開“防溺水”專題會議
按照上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的.指示和文件要求,立即成立了由校長xx為組長的學(xué)!胺滥缢鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)暑期安全大家訪活動,班子成員分年級包保責(zé)任制。召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署,明確責(zé)任,全員參與,落實包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作,確保每位學(xué)生能過一個平安愉快、有意義的暑假。
二、確立“大家訪”活動主要宣傳內(nèi)容
重點教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發(fā)生;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;講究個人衛(wèi)生,防止傳染病侵襲;夏季是用電高峰期,注意用電安全;夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊;教育學(xué)生利用假期多讀書,補缺不差,加強文化修養(yǎng);教育學(xué)生加強與家長交流,多做一些力所能及的家務(wù)勞動。
三、開展扎實有序“防溺水”教育活動
要求班主任與課任老師對每一位學(xué)生進行一次安全家訪,進行面對面的宣傳“防溺水”安全知識,并做好家訪記錄。努力擴大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實增強青少年兒童及其家長的安全意識,提高家長的監(jiān)護意識。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,要嚴格追究有關(guān)人員的責(zé)任。溫馨提醒家長要對學(xué)生進行防溺水教育,要求學(xué)生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,無成人監(jiān)護不得在水邊玩耍,并做好“防溺水”教育家訪記錄。
加大宣傳力度,確保措施到位。學(xué)校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報,暑期加強對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項等有關(guān)知識。及時上報“防溺水“大家訪情況。整理并上報學(xué)!胺滥缢贝蠹以L工作情況:有些未能家訪,原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家,只好電話回訪了。與村鎮(zhèn)加強聯(lián)系,對村所在的涉水危險區(qū)域進行的調(diào)查了解,并就這些情況告知家長和孩子,嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展,增強了學(xué)生安全意識,尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護自救能力。
今后,學(xué)校將進一步完善安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境。
防溺水家訪總結(jié) 篇3
一是召開“防溺水”主題班會。各班利用濰坊安全教育平臺提供的PPT課件、視頻短片及相關(guān)教育資源,學(xué)習(xí)“防溺水專題教育”相關(guān)知識,幫助學(xué)生掌握溺水的原因、防溺水和溺水自救的方法;組織學(xué)生簽訂《學(xué)生防溺水安全保證書書》并全班共同宣誓,從思想和行動上全力做好防溺水工作。
二是加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立“防溺水”巡查小組。組織教師對學(xué)校附近的河灣壩等水域進行全面排查,加強水域管理,在危險水域周圍懸掛警示語。設(shè)立各水庫義務(wù)監(jiān)管員,發(fā)現(xiàn)無監(jiān)護人在身邊的'下水學(xué)生,及時勸阻、全校通報,消除潛在安全隱患,杜絕溺水事故發(fā)生。
三是抓家校聯(lián)系,筑牢安全防線。學(xué)校增大家校共教合力,印發(fā)《致全國中小學(xué)家長的一封信》,倡議家校共同做好未成年人校外安全監(jiān)督,攜手共同做好防溺水工作。班主任定期對學(xué)生進行“防溺水”家訪或電話調(diào)查,了解學(xué)生雙休日、節(jié)假日期間外出游玩情況,增強家長的安全防范意識。
防溺水家訪總結(jié) 篇4
為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實際情況,開展了預(yù)防溺水教育主題班會活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、方案可行,組織有力
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時,提醒到位
對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳到位,安全意識得到了進一步強化
學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的'防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,得到了家長的。有力支持和配合。
各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進行了一次預(yù)防、急救等知識教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識。安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。
通過學(xué)校上下的齊抓共管、師生的共同努力,全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發(fā)期,無任何安全事故發(fā)生。
防溺水家訪總結(jié) 篇5
為了全面提高學(xué)生的安全意識,我班通過形式多樣的活動警示和教育學(xué)生,向?qū)W生宣傳了溺水致死原因、溺水癥狀,讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。一起學(xué)習(xí)如何避免溺水事故的發(fā)生與處理,使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。本月防溺水班會活動中,還給學(xué)生傳授許多知識:
一、游泳安全要點
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。
二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾1次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的`腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。在防溺水班會活動中,還重點做好同學(xué)們節(jié)假日的安全教育,告誡學(xué)生即將到來假期更應(yīng)該防溺水。
總之,通過這次防溺水班會活動,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次防溺水班會活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水家訪總結(jié) 篇6
這次家訪我的總結(jié)如下幾點:我覺得家庭是幼兒成長發(fā)育最多的地方,父母是幼兒的第一位老師,所以家庭的教育是非常重要的。一個好的習(xí)慣是從家庭開始的,父母是孩子的榜樣,如果父母對孩子的教育非常少,那么孩子對于好壞也難以分辨,教師的家訪更為極其重要,因為通過家訪老師可以更多的了解孩子在家的一些好的習(xí)慣和壞的習(xí)慣,也加深了孩子和老師的感情,讓家長也更多的感受到老師對孩子的關(guān)愛。
一、通過這次家訪家長們對我們幼兒園提出的建議如下:
1、能夠在教室幼兒園多放盆栽,凈化幼兒園的空氣。
2、多做一些活動,多些培養(yǎng)幼兒的興趣愛好。
3、加強幼兒園的安全教育。
4、上課期間多讓幼兒進行實施操作。
5、在生活方面多幫助孩子改正一些壞的習(xí)慣。
6、多點耐心去引導(dǎo)孩子和其他小朋友更多的交流。
二、針對家長的意見和建議我個人的想法如下幾點:
1、建議每個家長帶一些盆栽來學(xué)校,即可以凈化空氣也可以也孩子學(xué)會養(yǎng)植物。
2、我們可以針對個別學(xué)生進行愛好培養(yǎng)。
3、多方面關(guān)注孩子在我們幼兒園的安全狀況。
4、對于實施操作我想現(xiàn)在更多的還是需要老師幫助引導(dǎo),因為像創(chuàng)意美勞這些會用到剪刀、刀、膠水等等會受傷的'物品。
5、多花時間了解孩子們的行為習(xí)性,更好的去糾正和改善他們的壞習(xí)慣。
6、對于幫助孩子和其他小朋友多些交流,我想用偶爾玩游戲能讓他們更多的互動,更深的加深與其他不認識的小朋友的感情。
三、對于這次家訪我個人的想法如下:
通過這次家訪讓我認識到家訪的重要性,雖然我和這些孩子相處的時間才一個月,但是我對孩子們的家庭還是非常不了解的,為了更多的去了解他們,家訪就是必須不可缺少的任務(wù),這次家訪讓我更深的了解了孩子們的家庭情況、家長對孩子以及老師幼兒園的期望等。讓我和家長孩子也更深的拉近了距離。
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