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儀表實(shí)習(xí)報(bào)告9篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編收集整理的儀表實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
儀表實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識(shí)面;通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力;通過實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。下面是關(guān)于儀表廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容,歡迎閱讀!
1、生產(chǎn)工藝流程方面
。1)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;
。2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;
。3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。
2、電氣控制系統(tǒng)方面
。1)現(xiàn)場(chǎng)電氣控制設(shè)備的類型及原理;
(2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的'結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置;
。3)電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;
。4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;
。5)電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。
3、自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面
。1)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類型及工作原理;
。2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;
(3)儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;
。4)儀表檢測(cè)與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;
。5)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。
4、自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面
。1)工廠自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;
(2)實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程;
(3)自動(dòng)控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動(dòng)檢測(cè)、信號(hào)傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;
。4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用;
。5)工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如PLC、DCS、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。
實(shí)習(xí)小結(jié)
大學(xué)三年級(jí),我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進(jìn)一步對(duì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,便開展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識(shí),但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。
儀表實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
從上周五開始,我開始了實(shí)習(xí)的第二個(gè)內(nèi)容:“焊接”和“萬用表”。首先,焊接的技術(shù)實(shí)習(xí)主要要求我們認(rèn)識(shí)與了解焊接工具,掌握焊接技術(shù),練好焊接基本功。另外,我們根據(jù)萬用表電路圖了解萬用表的構(gòu)造組成與工作原理,并以此為基礎(chǔ)修復(fù)破損的萬用表。通過這幾天的學(xué)習(xí)與努力,我圓滿的完成了上述需學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求。特在此與同學(xué),老師分享下通過這次實(shí)習(xí),我所收獲到的東西。
一. 通過這次實(shí)習(xí),我收獲了“要想學(xué)會(huì)他,必先了解他”。
在上周五第一次開始焊接這個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí),我的腦中便充滿了“疑問與不安”。我們是電工為什么還要學(xué)習(xí)焊接,焊接是什么,好不好學(xué)習(xí)與掌握。尤其是老師把電烙鐵發(fā)到手中時(shí),我的'疑問又無限制的擴(kuò)大了。接下來,在老師的安排中,我們?nèi)チ烁舯诮淌。在那里,老師通過了幻燈片為我們講述了焊接常用的工具電烙鐵和焊錫。 電烙鐵石最常用的焊接工具。在使用電烙鐵之前應(yīng)該仔細(xì)檢查電烙鐵電源插頭,電源線有無破損,并檢查烙鐵頭是否松動(dòng)。使用過程中,不可用力敲擊,防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時(shí),用布擦掉,不可亂甩,以防燙傷他人。焊接時(shí),要保證每個(gè)焊接點(diǎn)牢固,接觸良好,以保證焊接質(zhì)量。錫點(diǎn)應(yīng)光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被錫物
融合牢固。不能出現(xiàn)虛焊和假焊。通過以上所學(xué)習(xí)到的知識(shí),加強(qiáng)了我對(duì)焊接的了解,為我在隨后幾天中焊接技術(shù)的學(xué)習(xí)成功打下基礎(chǔ)。
二. 通過這次實(shí)習(xí),我收獲了“1+1〉2”
我收獲“1+1〉2”是從兩方面來說。先說,第一個(gè)吧!在剛開始實(shí)習(xí)時(shí),老師教我們?cè)鯓硬挥脙x表而讀出電阻值。開始的時(shí)候,因同學(xué)以前都未接觸過這方面的知識(shí),并沒有全部聽懂。后來,我主動(dòng)問老師這個(gè)怎樣判讀,在我學(xué)有所成之后,我便想老師保證,我一定會(huì)把全班所有的同學(xué)教會(huì)。我考試從學(xué)號(hào)一號(hào)開始教他們?cè)鯓优凶x電阻。但在我教了幾個(gè)同學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,我的實(shí)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠給所有同學(xué)講完,而且我還有下一項(xiàng)任務(wù)。于是,我想到一個(gè)辦法。讓學(xué)會(huì)的同學(xué)沒人去給下一個(gè)同學(xué)講,這樣既能加強(qiáng)他們對(duì)這一知識(shí)的理解,也能節(jié)約很多時(shí)間。結(jié)果,本來我一個(gè)人可能要一下午才能做完的工作,在大家共同努力下,不到15分鐘便教完了所有同學(xué)。
再說,第二個(gè)吧!在實(shí)習(xí)中,大家可能都會(huì)面臨一個(gè)問題。在大家需取下電路板上的電路元件時(shí),要一個(gè)手拿電烙鐵,一個(gè)手拿電路板。這樣去電路元件時(shí)非常非常麻煩。后來,我發(fā)現(xiàn)可以與周圍的同學(xué)互幫互助,你取元件時(shí),他幫你。他取元件時(shí),你幫他。這樣,即加快了完成任務(wù)所需的時(shí)間,也拉近了同學(xué)之間的關(guān)系,是不錯(cuò)的“1+1〉2”
三. 通過這次實(shí)習(xí),我收獲了“實(shí)踐的重要性”
在開始這次實(shí)習(xí)前,因電路是我們的專業(yè)課。于是我也曾了解過萬用表的組成與使用。通過書本上的知識(shí),我原以為這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來說應(yīng)該很容易,但后來發(fā)現(xiàn)是我眼高手低了,我只看懂,但沒有經(jīng)過實(shí)踐,在很多的方面存在空缺與失誤。這也是我實(shí)踐后才知道的。這次實(shí)習(xí),也深深地提醒了我實(shí)踐是非常重要的。
在上面,我已經(jīng)將我收獲最大的幾方面與同學(xué),老師分享。雖然還有許多小的感悟和收獲沒有提及。但總的來說:“這次實(shí)習(xí)非常重要,是我收獲很多,也鍛煉了我的動(dòng)手能力,是我人生中重要的一課!
儀表實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
我XX年6月畢業(yè)于黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為自動(dòng)化工程,后被招聘至龍宇煤化工,在其電儀廠任現(xiàn)場(chǎng)儀表維護(hù)操作工,儀表實(shí)習(xí)報(bào)告。一年的現(xiàn)場(chǎng)儀表學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,公司為我們安排了永煤熱電廠實(shí)習(xí)6個(gè)月、山西天脊集團(tuán)實(shí)習(xí)3個(gè)月、河南義馬氣化廠實(shí)習(xí)3個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)工作,一個(gè)是為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)了解作為一名儀表工所要掌握的知識(shí)面,同時(shí)也讓我們更快的了解了自己所選擇的職業(yè)。
在這一年多的時(shí)間里,我收獲的很多的東西。也親身體會(huì)了做現(xiàn)場(chǎng)儀表工的酸甜苦辣,才發(fā)現(xiàn)做現(xiàn)場(chǎng)儀表并沒有剛來時(shí)想象的那么容易,不僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)的儀表知識(shí),還要掌握鉗工、電工、工藝等各方面與其相關(guān)的知識(shí)。都說儀表是現(xiàn)代化化工企業(yè)的“眼睛”,那我們儀表工就是負(fù)責(zé)保護(hù)好這雙為生產(chǎn)服務(wù)的“金眼睛”。
見習(xí)內(nèi)容如下:
學(xué)習(xí)了儀表專業(yè)各方面的專業(yè)理論知識(shí),主要偏重于現(xiàn)場(chǎng)儀表,如熱電偶、熱電阻、調(diào)節(jié)閥、液位計(jì)、流量計(jì)、變送器等各種與現(xiàn)場(chǎng)儀表相關(guān)的儀器儀表,并輔助學(xué)習(xí)了各工段其工藝流程及設(shè)備作用名稱.如一氧化碳變換、二氧化碳?jí)嚎s、酸性氣體脫除、合成氣壓縮、甲醇合成、甲醇精餾、硫回收、氫回收及罐區(qū)等工段的工藝流程、pid識(shí)圖、儀表位號(hào)等.
在理論方面學(xué)習(xí)了各儀表元器件工作原理及部分儀表的改進(jìn)改善,如:熱電阻是基于金屬導(dǎo)體或半導(dǎo)體電阻值與溫度成一定函數(shù)關(guān)系的原理來實(shí)現(xiàn)溫度測(cè)量的;熱電偶是基于塞貝克熱電效應(yīng),將兩種不同的導(dǎo)體或半導(dǎo)體連接成閉合回路,如果兩個(gè)接點(diǎn)的溫度不同,則在回路內(nèi)產(chǎn)生熱電動(dòng)勢(shì)。
在改進(jìn)改善方面,如:熱電偶的冷端補(bǔ)償,熱電偶熱電勢(shì)的大小與其兩端溫度有關(guān),其溫度---熱電勢(shì)關(guān)系曲線是在冷端溫度為0攝氏度時(shí)分度的,在實(shí)際應(yīng)用中,由于熱電偶冷端暴露在空間受到周圍環(huán)境的影響,所以測(cè)溫中的冷端溫度不可能保持在0攝氏度不變,也不可能固定在某一個(gè)溫度不變,而熱電偶電勢(shì)既決定于熱端溫度,也決定于冷端溫度。所以如果冷端溫度自由變化,必然會(huì)引起測(cè)量誤差,為了消除此種測(cè)量誤差,必須進(jìn)行冷端溫度補(bǔ)償。其中補(bǔ)償導(dǎo)線為了其經(jīng)濟(jì)性,采用了一種專用導(dǎo)線作為其補(bǔ)償導(dǎo)線。還有很多儀表專業(yè)方面的,如熱電阻的三線四線制、雙金屬溫度計(jì)的`工作原理、各流量計(jì)、液位計(jì)測(cè)量原理等等在見習(xí)期間都得到了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
在實(shí)踐方面,我認(rèn)識(shí)到化工現(xiàn)場(chǎng)儀表維護(hù)工的主要職責(zé)和任務(wù)是負(fù)責(zé)化工生產(chǎn)過程中在線運(yùn)行的儀表、自動(dòng)化裝置及其附屬設(shè)備和維修工用的儀器、儀表的維護(hù)保養(yǎng),定期檢修與故障處理,確保其正常運(yùn)行,負(fù)責(zé)儀表及自動(dòng)化裝置更新、安裝、調(diào)試、檢定、開表、投運(yùn)等工作。用我們自己的話說就是:巡回檢查、定期潤(rùn)滑、定期排污、保溫拌熱、故障處理。在見習(xí)中,也跟師傅學(xué)會(huì)了最基本的儀表、精密儀器的使用方法及操作步驟。
通過一年多的儀表學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多專業(yè)方面的知識(shí),我為能夠順利轉(zhuǎn)正給自己增加了基礎(chǔ),也明白了一些工作與做人的道理,也看到了當(dāng)今社會(huì)專業(yè)類的競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。而現(xiàn)在的我只有刻苦努力學(xué)習(xí)才會(huì)有更加美好的未來,才能在現(xiàn)場(chǎng)儀表這個(gè)我熱愛的職業(yè)的崗位工作中發(fā)光發(fā)熱來感恩公司,感恩永煤。
儀表實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
深圳市安泰信電子有限公司是一家從事電子儀器、通訊測(cè)試設(shè)備開發(fā)、生產(chǎn)、銷售的專業(yè)性企業(yè), 是中國最大、也是唯一的一家生產(chǎn)工業(yè)民用射頻分析儀的企業(yè)。很榮幸我能夠成為XX年武漢大學(xué)電子信息學(xué)院赴深圳安泰信公司實(shí)習(xí)的學(xué)生中的一員。
十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場(chǎng)了。 大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)十分的少,而社會(huì)正是一個(gè)可以磨練一個(gè)人意志的地方。短期的實(shí)習(xí)可以讓我短暫的接觸到社會(huì),認(rèn)識(shí)一些社會(huì)生活的一些基本準(zhǔn)則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第一塊試驗(yàn)田。 深圳是一個(gè)有著特殊活力和熱力的城市,吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。
一天注冊(cè)上千家公司且有不斷上漲的趨勢(shì),然而,一個(gè)公司的存活年限卻不到兩年,就在這充溢著競(jìng)爭(zhēng)和壓力城市,每天都有歡笑與淚水,有人悲傷的關(guān)掉倒閉的公司,也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。是什么能夠使安泰信這樣一個(gè)民營的公司在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,并且打出成為超一流的電子測(cè)量?jī)x器的企業(yè)的目標(biāo)?我開始思索這個(gè)問題,并且從企業(yè)組織的培訓(xùn)和自己的實(shí)習(xí)觀察中找到了些答案。 一流領(lǐng)先的技術(shù)支持 安泰信電子有限公司是中國最大、技術(shù)實(shí)力最強(qiáng)的電子儀器制造公司之一,產(chǎn)品包括射頻微波、直流穩(wěn)壓電源、高級(jí)拆焊工具三大系列。
目前已順利通過iso9001認(rèn)證,“3c”,“ce”認(rèn)證,并獲得深圳市高新技術(shù)項(xiàng)目企業(yè)的稱號(hào)。他現(xiàn)在有兩個(gè)產(chǎn)品開發(fā)部門和一個(gè)微波儀器研究所。主要從事射頻、微波技術(shù)產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)用,已取得十幾項(xiàng)國家專利。 研發(fā)部的張志友(大家親切地稱他為張工)曾在我們實(shí)習(xí)期間給我們上了一堂生動(dòng)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課,系統(tǒng)的給我們介紹了公司研發(fā)的ads7000數(shù)字存儲(chǔ)示波器和at5011頻譜分析儀的相關(guān)原理及使用。這次培訓(xùn)課讓我感受到我們所學(xué)的專業(yè)的特殊魅力,也深切體會(huì)到科技就是生產(chǎn)力這句話的含義,我明白安泰信走到今天與他擁有一批高素質(zhì)的電子儀器研發(fā)和制造人員是分不開的。 張工告訴我們公司創(chuàng)建于1996年,安泰信研發(fā)部是以原上海無線電二十六廠技術(shù)骨干為班底發(fā)展起來的,現(xiàn)有60多名技術(shù)開發(fā)人員,其中上海泰安電子有限公司專門從事射頻微波儀器產(chǎn)品開發(fā),有超過50年的射頻微波技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。另一個(gè)開發(fā)部專門從事直流穩(wěn)壓電源及高級(jí)拆焊工具的研發(fā),主要成員具有超過17年的電源及電子儀器制造經(jīng)驗(yàn),目前已取得十幾項(xiàng)國家專利。
目前安泰信集團(tuán)下屬公司有:深圳安泰信電子有限公司,安泰信香港電子有限公司,上海泰安電子有限公司,深圳安泰信電子有限公司儀器設(shè)備分公司,深圳安泰信直流電源廠。安泰信還收購了美國硅谷的一家電子公司,為公司提供技術(shù)支持和最前沿的科技情報(bào)。張工告訴我們:“技術(shù)領(lǐng)先仍是驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品在整個(gè)市場(chǎng)活躍的唯一動(dòng)力!倍蔡┬耪前盐樟诉@樣的技術(shù)所以一直處于不敗的地位。 強(qiáng)大周全的銷售服務(wù) “安泰信在中國大陸有最強(qiáng)大的電子儀器銷售與客戶服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。 分別在北京、上海、杭州、長(zhǎng)沙、武漢、合肥、泉州、廣州、深圳、東莞、新疆等地設(shè)立了18個(gè)銷售辦事處。從而保證了與客戶的高效溝通和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!变N售市場(chǎng)部門的負(fù)責(zé)人告訴我們,“從研發(fā)到制造,從銷售到維護(hù),安泰信電子有限公司都提供盡善盡美的.服務(wù)。” 然后,該負(fù)責(zé)人以一份安泰信07年?duì)I銷計(jì)劃書,給我們系統(tǒng)地講解了一個(gè)公司應(yīng)該如何確定自己的獨(dú)特的市場(chǎng)定位和及銷售策略,了解他們公司的現(xiàn)狀和將來的籌劃。這些都增進(jìn)了我們的知識(shí)面,開闊了我們的視野。對(duì)于銷售這個(gè)職位,遠(yuǎn)比我想象的艱難許多,通過生動(dòng)形象的講解讓我明白做為一名出色的銷售人員需要有前瞻性,并能敏感地捕捉核心經(jīng)銷商所提供的市場(chǎng)信息,而且自己本身需要有很大的信息量,價(jià)值觀和價(jià)值取向廣泛化,而且對(duì)于客戶一定要耐心,并且不斷與客戶溝通聯(lián)系,加強(qiáng)合作,所有的這些能力是要在不斷的實(shí)踐中提升的。 在這次培訓(xùn)中,該負(fù)責(zé)人的自信和樂觀給我留下了深刻的印象,特別是他長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和特殊的思維方式讓我佩服。他讓我看到安泰信具有很強(qiáng)大的銷售網(wǎng)絡(luò)和優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),建立起了自己的品牌,并不斷的擴(kuò)大自己的知名度。同時(shí)也讓我清楚的明白,atten的品牌在市場(chǎng)上還未充分推廣,而且更重要的是,他的目光放在了前方,用發(fā)展的目光看到了目前的局勢(shì)意味著這個(gè)品牌還有很深的上升空間,在銷售上還有潛力可以挖掘。
“安泰信人”始終本著誠信、務(wù)實(shí)、開拓、制造精品的經(jīng)營理念,不斷完善自我,為用戶提供更完善的產(chǎn)品及服務(wù),我感受到了一種不斷前進(jìn)的力量,正是這樣的力量不斷推動(dòng)安泰信的發(fā)展與壯大。 凝聚人心的企業(yè)文化 在安泰信公司發(fā)給我們的《實(shí)習(xí)員在生產(chǎn)中心實(shí)心守則》中,明確規(guī)定了,要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)深圳安泰信電子有限公司的企業(yè)文化。這讓我對(duì)企業(yè)文化的內(nèi) 內(nèi)涵產(chǎn)生了思索。 一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí),又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。對(duì)于沒有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來說,平時(shí)一盤散沙,遇事就會(huì)各想各的心事,而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過認(rèn)真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業(yè)之中。由此可見,企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。同時(shí)做為一名員工,當(dāng)一個(gè)公司的理念與個(gè)人理念相襯相合才能發(fā)揮最大的功效。 安泰信公司的文化歸結(jié)于一個(gè)字,就是人。它要求把員工和客戶的利益放在首位,管理中的上下級(jí)關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系。
企業(yè)的經(jīng)營管理堅(jiān)持“三個(gè)上帝”,即:市場(chǎng)、顧客和員工!這種注重人,強(qiáng)調(diào)群體的企業(yè)文化有助于造成人在社會(huì)組織中的中心地位,激發(fā)人的積極性,對(duì)內(nèi)有利于協(xié)調(diào)組織內(nèi)部各部門的關(guān)系,以及培養(yǎng)人的群體意識(shí),增強(qiáng)組織內(nèi)部的向心力和凝聚力,對(duì)外又能塑造高雅的企業(yè)形象,增進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。將員工,客戶與公司緊密相聯(lián)的企業(yè)文化真不失為安泰信贏得成功的一步妙棋。 積極有效的激勵(lì)機(jī)制 在安泰信生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)期間,每個(gè)車間的休息處都張貼著一些關(guān)于電子元器件及電子技術(shù)的相關(guān)知識(shí),方便員工在休息的時(shí)候也能用心的學(xué)習(xí)。公司定期舉辦電子知識(shí)的考試,檢測(cè)員工的知識(shí)水平,對(duì)于成績(jī)突出的員工給予加薪升職的獎(jiǎng)勵(lì)。這一舉措大大激發(fā)了員工的積極性,很多員工在休息時(shí)也不忘學(xué)習(xí),不斷給自己充電。
儀表實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、大慶中藍(lán)化建有限公司簡(jiǎn)介
公司簡(jiǎn)介:
大慶中藍(lán)化建有限公司注冊(cè)于20xx年,注冊(cè)資金650萬元,是原黑龍江石油化工廠(現(xiàn)大慶中藍(lán)石化有限公司)主輔分離輔業(yè)改制后成立的,具有國家三級(jí)建筑資質(zhì),大慶市建筑業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位,大慶油田公司入網(wǎng)企業(yè),通過“ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系”認(rèn)證。公司成立前后一直服務(wù)于年產(chǎn)值50億元的大慶中藍(lán)石化有限公司,在電氣、儀表、動(dòng)靜設(shè)備保運(yùn)、設(shè)備檢修、壓力容器制造、機(jī)電設(shè)備安裝等方面具有豐富的施工經(jīng)驗(yàn)和雄厚的技術(shù)實(shí)力,公司發(fā)展前景良好。一直以來,公司堅(jiān)持以人為本,重視人才,為人才發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
二、常減壓裝置工藝過程及控制
常減壓蒸餾主要由電脫鹽、常壓爐、常壓塔、減壓爐、減壓塔等主要設(shè)備組成,大部分煉油廠還要在常壓塔之前再設(shè)立一個(gè)初餾塔,稱為三段氣化蒸餾裝置,將原油切割成汽油、煤油、柴油、潤(rùn)滑油餾分、二次加工的原料油及渣油等;常壓塔底渣油經(jīng)汽提后用泵抽出經(jīng)換熱后用作丙烷脫瀝青、氧化瀝青、減粘裂化、焦化等裝置的原料。
(一)控制方案介紹
1、常壓爐出口溫度控制TIC1019與爐膛溫度TIC1028串級(jí)調(diào)節(jié)
2、減壓爐出口溫度控制TIC1075與爐膛溫度TIC1084串級(jí)調(diào)節(jié)
3、初餾塔底液位LIC1006與原料油進(jìn)裝置FIC1065串級(jí)控制
4、常壓塔頂溫度TIC1009與塔頂回流量FIC1009串級(jí)控制
5、減壓塔頂溫度TIC1038與塔頂回流量FIC1021串級(jí)控制
6、高壓瓦斯壓力PIC1701控制
7、燃料油壓力PIC1702控制一、工藝簡(jiǎn)介
。ǘ〥CS系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
。模茫釉谖覈鵁捰蛷S應(yīng)用已有15年歷史,有20多家煉油企業(yè)安裝使用了不同型號(hào)的DCS,對(duì)常減壓裝置、催化裂化裝置、催化重整裝置、加氫精制、油品調(diào)合等實(shí)施過程控制和生產(chǎn)管理。其中有十幾套DCS用于原油蒸餾,多數(shù)是用于常減壓裝置的單回路控制和前饋、串級(jí)、選擇、比值等復(fù)雜回路控制。有幾家煉油廠開發(fā)并實(shí)施了先進(jìn)控制策略。下面介紹DCS用原油蒸餾生產(chǎn)過程的主要控制回路和先進(jìn)控制軟件的開發(fā)和應(yīng)用情況。
#3蒸餾裝置DCS系統(tǒng)分別位于兩個(gè)控制室,中央控制室和遠(yuǎn)程控制室。中央控制室有3臺(tái)操作站(WP5103,WP5104和AW5102)和連接報(bào)警和報(bào)表打印機(jī)的通信處理機(jī)(COMP),其中AW5102為應(yīng)用操作站處理機(jī),負(fù)責(zé)管理歷史數(shù)據(jù)
和另外兩臺(tái)操作站處理機(jī)WP5103和WP5104,并通過以態(tài)網(wǎng)將數(shù)據(jù)傳送到PC遠(yuǎn)程終端。位于遠(yuǎn)程控制室的一臺(tái)應(yīng)用操作站處理機(jī)(AW5101)作為工程師站,它主要用于管理同樣位于遠(yuǎn)程控制室的冗余的控制處理機(jī)(CP)和通過現(xiàn)場(chǎng)總線(Field Bus)相互通信的現(xiàn)場(chǎng)總線組件FBM(Fieldbus Module)。各處理機(jī)之間由節(jié)點(diǎn)總線(Node Bus)通訊,兩個(gè)控制室之間的節(jié)點(diǎn)總線由光纜連接。現(xiàn)場(chǎng)總線和節(jié)點(diǎn)總線都是冗余的。
(三)DCS組態(tài)
1加熱爐爐出口溫度控制。
工藝要求:對(duì)于加熱爐,工藝介質(zhì)受熱升溫或同時(shí)進(jìn)行汽化,其溫度的高低會(huì)直接影響后一工序的操作工況和產(chǎn)品質(zhì)量,當(dāng)爐子溫度過高時(shí),會(huì)使物料在加熱爐內(nèi)分解,甚至造成結(jié)焦而燒壞爐管,加熱爐平穩(wěn)操作,可以延長(zhǎng)爐管的壽命。因此,爐子的出口溫度要求嚴(yán)格控制。
控制方案:為保證出口溫度的穩(wěn)定性,采用了兩組爐出口溫度對(duì)爐膛溫度的串級(jí)控制系統(tǒng),其余一些干擾因素如蒸汽壓力、進(jìn)料流量的波動(dòng)等采用單回路控制系統(tǒng)來克服。同時(shí)為保證操作安全,設(shè)定當(dāng)選擇其中某一路燃料作為加熱原料時(shí),另一路燃料介質(zhì)的調(diào)節(jié)器模塊被強(qiáng)制處于手動(dòng)狀態(tài)。整個(gè)操作過程中,流程圖上都具有明顯的提示標(biāo)志,并且切換過程是無擾動(dòng)的,在該控制回路的組態(tài)過程中,除使用到了I/A系統(tǒng)所提供的一些常規(guī)模塊和SWICH模塊,CALC模塊等,為確保操作界面友好,在顯示組態(tài)中采用了腳本程序調(diào)用和覆蓋畫面等功能。
2拋減底液位,流量控制
工藝介紹:通常情況下,原油經(jīng)過初餾和常壓分餾后,用常底泵將常壓塔底重油抽出,分八路進(jìn)入減壓爐加熱后,再進(jìn)入減壓塔進(jìn)行減壓分餾。工藝流程如圖四所示。為保持幾路平行流量均勻,將常壓塔底液位與減壓爐八組進(jìn)料流量串級(jí)控制。但當(dāng)減壓系統(tǒng)出現(xiàn)無法立即修復(fù)故障時(shí),為避免整個(gè)裝置停工,工藝需采取拋減底液位控制,完全拋棄減壓系統(tǒng),直接由減壓塔底出料控制閥去控制常底液位參數(shù),確保常壓系統(tǒng)正常工作。
常壓塔底液位LC8005與FC8052-FC8059八組減壓爐進(jìn)料流量串級(jí)控制。
石油化工生產(chǎn)過程是一個(gè)連續(xù)的生產(chǎn)過程,根據(jù)工藝流程可知,常壓塔的出料直接作為減壓爐的進(jìn)料,而減壓爐的出料又連續(xù)送給減壓塔作為進(jìn)料。作為單
個(gè)的設(shè)備,都希望自身操作平穩(wěn),但常壓塔出料波動(dòng)是減壓爐進(jìn)料的一個(gè)擾動(dòng),破壞其平穩(wěn)操作。為解決這個(gè)問題,這里采取了均勻控制方案,即當(dāng)常壓塔的進(jìn)料量波動(dòng)時(shí),允許塔釜液位在一定限度內(nèi)平緩變化,使出料流量平穩(wěn)變化,避免對(duì)減壓爐等后工序產(chǎn)生較大影響。均勻控制與常規(guī)控制的主要區(qū)別在于控制器的控制規(guī)律的選擇及參數(shù)整定上。這里,可將流量的PID參數(shù)按照一般串級(jí)控制的副回路參數(shù)整定,而液位的參數(shù)整定按照簡(jiǎn)單均勻控制情況處理,比例度和積分時(shí)間都要盡量放大。值得注意的是,此處由于是一個(gè)主回路同時(shí)與八個(gè)副回路串級(jí),因此在參數(shù)整定上略有區(qū)別,液位的比例度可適當(dāng)放大,比例作用可整定得稍弱一些。
。1)工藝概述
對(duì)原油蒸餾,國內(nèi)大型煉油廠一般采用年處理原油250~270萬噸的常減壓裝置,它由電脫鹽、初餾塔、常壓塔、減壓塔、常壓加熱爐、減壓加熱爐、產(chǎn)品精餾和自產(chǎn)蒸汽系統(tǒng)組成。該裝置不僅要生產(chǎn)出質(zhì)量合格的汽油、航空煤油、燈用煤油、柴油,還要生產(chǎn)出催化裂化原料、氧化瀝青原料和渣油;對(duì)于燃料一潤(rùn)滑油型煉油廠,還需要生產(chǎn)潤(rùn)滑油基礎(chǔ)油。各煉油廠均使用不同類型原油,當(dāng)改變?cè)推贩N時(shí)還要改變生產(chǎn)方案。
燃料一潤(rùn)滑油型常減壓裝置的工藝流程是:原油從罐區(qū)送到常減壓裝置時(shí)溫度一般為30℃左右,經(jīng)原油泵分路送到熱交換器換熱,換熱后原油溫度達(dá)到110℃,進(jìn)入電脫鹽罐進(jìn)行一次脫鹽、二次脫鹽、脫鹽后再換熱升溫至220℃左右,進(jìn)入初餾塔進(jìn)行蒸餾。初餾塔底原油經(jīng)泵分兩路送熱交換器換熱至290℃左右,分路送入常壓加熱爐并加熱到370℃左右,進(jìn)入常壓塔。常壓塔塔頂餾出汽油,常一側(cè)線(簡(jiǎn)稱常一線)出煤油,常二側(cè)線(簡(jiǎn)稱常二線)出柴油,常三側(cè)線出潤(rùn)料或催料,常四側(cè)線出催料。
常壓塔底重油用泵送至常壓加熱爐,加熱到390℃,送減壓塔進(jìn)行減壓蒸餾。減一線與減二線出潤(rùn)料或催料,減三線與減四線出潤(rùn)料。
。2)常減壓裝置主要控制回路
原油蒸餾是連續(xù)生產(chǎn)過程,一個(gè)年處理原油250萬噸的常減壓裝置,一般有130~150個(gè)控制回路。應(yīng)用軟件一部分是通過連續(xù)控制功能塊來實(shí)現(xiàn),另一部分則用高級(jí)語言編程來實(shí)現(xiàn)。下面介紹幾種典型的控制回路。
減壓爐0.7MPa蒸汽的分程控制減壓爐0.7MPa蒸汽的壓力是通過補(bǔ)充1.1MPa蒸汽或向0.4MPa乏氣管網(wǎng)排氣來調(diào)節(jié)。用DCS控制0.7MPa蒸汽壓力,是通過計(jì)算器功能進(jìn)行計(jì)算和判斷,實(shí)現(xiàn)蒸汽壓力的分程控制。0.7MPa蒸汽壓力檢測(cè)信號(hào)送入功能塊調(diào)節(jié)器,調(diào)節(jié)器輸出4~12mA段去調(diào)節(jié)1.1MPa蒸汽入管網(wǎng)調(diào)節(jié)閥,輸出12~20mA段去調(diào)節(jié)0.4MPa乏氣管網(wǎng)調(diào)節(jié)閥。這實(shí)際是仿照常規(guī)儀表的硬分程方案實(shí)現(xiàn)分程調(diào)節(jié),以保持0.7MPa蒸汽壓力穩(wěn)定。
。3)常壓塔、減壓塔中段回流熱負(fù)荷控制
中段回流的主要作用是移去塔內(nèi)部分熱負(fù)荷。中段回流熱負(fù)荷為中段回流經(jīng)熱交換器冷卻前后的溫差、中段回流量和比熱三者的乘積。由中段回流熱負(fù)荷的大小來決定回流的流量。中段回流量為副回中路,用中段熱負(fù)荷來串中段回流流量組成串級(jí)調(diào)節(jié)回路。由DCS計(jì)算器功能塊來求算冷卻前后的溫差,并求出熱負(fù)荷。主回路熱負(fù)荷給定值由工人給定或上位機(jī)給定。
3、提高加熱爐熱效率的控制
為了提高加熱爐熱效率,節(jié)約能源,采取了預(yù)熱入爐空氣、降低煙道氣溫度、控制過?諝庀禂(shù)等方法。一般加熱爐控制是利用煙氣作為加熱載體來預(yù)熱入爐空氣,通過控制爐膛壓力正常,保證熱效率,保證加熱爐安全運(yùn)行。
4、爐膛壓力控制
在常壓爐、減壓爐輻射轉(zhuǎn)對(duì)流室部位設(shè)置微差壓變送器,測(cè)出爐膛的負(fù)壓,利用長(zhǎng)行程執(zhí)行機(jī)構(gòu),通過連桿來調(diào)整煙道氣檔板開度,以此來維持爐膛內(nèi)壓力正常。
煙道氣氧含量控制
一般采用氧化鋯分析器測(cè)量煙道氣中的氧含量,通過氧含量來控制鼓風(fēng)機(jī)入口檔板開度,控制入爐空氣量,達(dá)到最佳過剩空氣系數(shù),提高加熱爐熱效率。
加熱爐出口溫度控制
加熱爐出口溫度控制有兩種技術(shù)方案,它們通過加熱爐流程畫面上的開關(guān)(或軟開關(guān))切換。一種方案是總出口溫度串燃料油和燃料氣流量,另一種方案是加熱爐吸熱一供熱值平衡控制。熱值平衡控制需要使用許多計(jì)算器功能塊來計(jì)算熱值,并且同時(shí)使用熱值控制PID功能塊。其給定值是加熱爐的進(jìn)料流量、比熱、進(jìn)料出口溫度和進(jìn)口溫度之差值的乘積,即吸熱值。其測(cè)量值是燃料油、燃料氣的發(fā)熱值,即供熱值。熱值平衡控制可以降低能耗,平穩(wěn)操作,更有效地控制加熱爐出口溫度。該系統(tǒng)的開發(fā)和實(shí)施充分利用了DCS內(nèi)部?jī)x表的`功能
常壓塔解耦控制
常壓塔有四個(gè)側(cè)線,任何一個(gè)側(cè)線抽出量的變化都會(huì)使抽出塔板以下的內(nèi)回流改變,從而影響該側(cè)線以下各側(cè)線產(chǎn)品質(zhì)量。一般可以用常一線初餾點(diǎn)、常二線干點(diǎn)(90%干點(diǎn))、常三線粘度作為操作中的質(zhì)量指標(biāo)。為了提高輕質(zhì)油的收率,保證各側(cè)線產(chǎn)品質(zhì)量,克服各側(cè)線的相互影響,采用了常壓塔側(cè)線解耦控制。以常二線為例,常二線抽出量可以由二線抽出流量來控制,也可以用解耦的方法來控制,用流程畫面發(fā)換開關(guān)來切換。解耦方法用常二線干點(diǎn)控制功能塊的輸出與原油進(jìn)料量的延時(shí)相乘來作為常二線抽出流量功能塊的給定值。其測(cè)量值為本側(cè)線流量與常一線流量延時(shí)值、常塔餾出油量延時(shí)值之和。組態(tài)時(shí)使用了延時(shí)功能塊,延時(shí)的時(shí)間常數(shù)通過試驗(yàn)來確定。這種自上而下的干點(diǎn)解耦控制方法,在改變本側(cè)線流量的同時(shí)也調(diào)整了下一側(cè)線的流量,從而穩(wěn)定了各側(cè)線的產(chǎn)品質(zhì)量。解耦控制同時(shí)加入了原油流量的前饋,對(duì)平穩(wěn)操作,克服擾動(dòng),保證質(zhì)量起到重要作用。
(四)原油蒸餾先進(jìn)控制
。保模茫拥目刂平Y(jié)構(gòu)層
先進(jìn)控制至今沒有明確定義,可以這樣解釋,所謂先進(jìn)控制廣義地講是傳統(tǒng)常規(guī)儀表無法構(gòu)造的控制,狹義地講是和計(jì)算機(jī)強(qiáng)有力的計(jì)算功能、邏輯判斷功能相關(guān),而在DCS上無法簡(jiǎn)單組態(tài)而得到的控制。先進(jìn)控制是軟件應(yīng)用和硬件平臺(tái)的聯(lián)合體,硬件平臺(tái)不僅包括DCS,還包括了一次信息采集和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。
。模茫拥目刂平Y(jié)構(gòu)層,大致按三個(gè)層次分布:
基本模塊:是基本的單回路控制算法,主要是PID,用于使被控變量維持在設(shè)定點(diǎn)。
儀表實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.1.2——20xx.1.11
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
三、指導(dǎo)老師:劉老師
四、實(shí)習(xí)目的:
通過二個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),對(duì)繪制原理圖PCB圖打印曝光顯影腐蝕鉆孔焊接門鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解,對(duì)制作元器件收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。
1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、用protel繪制作品的原理圖、PCB圖打印曝光
2、顯影腐蝕鉆孔焊接門鈴電路測(cè)試驗(yàn)收
3、收音機(jī)的焊接組裝測(cè)試與驗(yàn)收
4、實(shí)習(xí)結(jié)束,寫實(shí)習(xí)報(bào)告
六、焊接順序與辨認(rèn)測(cè)量
辨認(rèn)測(cè)量:
①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;
、趯W(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“”極,
、蹖W(xué)會(huì)了怎樣利用萬用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;
④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“”表示元片電容,不分“+”、“”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長(zhǎng)腳為“+”,短腳為“”)。
焊接順序:
①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝
、诤附与娮,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)
、酆附与娙,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極,短腳是“”極
、芎附佣䴓O管,紅端為“+”,黑端為“”
⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)
、奘O碌闹兄芎妥儔浩骷伴_關(guān)都可以焊了
、咦钚枰(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好
⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來
、岷附永群碗姵刈。
七、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受
印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一天的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。最終雖說我的收音機(jī)組裝與驗(yàn)收成功了,但是這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)還不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力還有待提高。
八、對(duì)焊接與測(cè)試實(shí)習(xí)的感受:
在2周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來形容,在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,
1、為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;
2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
對(duì)于測(cè)試可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,測(cè)試調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測(cè)在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過在整個(gè)過程中我們一定要有耐心。
九、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。在理論知識(shí)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:
、僭骷暮附蛹夹g(shù)
②元器件基本知識(shí)和測(cè)試
、廴f用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表
、苡∷宓闹谱
⑤電子門鈴工作原理
、奕f用表的實(shí)驗(yàn)原理。
我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的'識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計(jì)算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的,
通過2個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
3、這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
儀表實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:XX.1.2——XX.1.11
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖南工業(yè)大學(xué)電氣樓
三、指導(dǎo)老師:劉老師
四、實(shí)習(xí)目的 通過二個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),對(duì)繪制原理圖 pcb圖 打印 曝光 顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解,對(duì)制作元器件收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。 1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。 3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.用protel 繪制作品的原理圖. pcb圖 打印 曝光
2.顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門鈴電路 測(cè)試驗(yàn)收
3.收音機(jī)的焊接組裝 測(cè)試與驗(yàn)收
4.實(shí)習(xí)結(jié)束,寫實(shí)習(xí)報(bào)告
六、焊接順序與辨認(rèn)測(cè)量
辨認(rèn)測(cè)量:①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長(zhǎng)腳為“+”,短腳為“—”)。
焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的'數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳 按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。
七、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受
印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一天的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。最終雖說我的收音機(jī)組裝與驗(yàn)收成功了,但是這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)還不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力還有待提高。
八、對(duì)焊接與測(cè)試實(shí)習(xí)的感受在2周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來形容,在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
對(duì)于測(cè)試可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,測(cè)試調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過在整個(gè)過程中我們一定要有耐心。
九、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。在理論知識(shí)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù) ②元器件基本知識(shí)和測(cè)試 ③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表 ④印刷板的制作 ⑤電子門鈴工作原理 ⑥萬用表的實(shí)驗(yàn)原理。
我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計(jì)算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的,
通過2個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲 1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
3.這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
儀表實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
這次能有機(jī)會(huì)去綠揚(yáng)工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸,雖然只有3天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺。在校內(nèi)的工廠參觀也對(duì)我以后的工作有很大的積極影響。
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
實(shí)習(xí)要求
1。學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3。必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4。努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5。應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
一。安全教育學(xué)習(xí)的目的:
二。事故的發(fā)生及其預(yù)防:1。事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2。發(fā)生事故的認(rèn)為因素1)。管理層因素;2)、違章:a。錯(cuò)誤操作b。違章操作c、蠻干3)。安全責(zé)任(素質(zhì))差,
三。入廠主要安全注意事項(xiàng)1。防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4。防止觸電5。防止機(jī)械傷害6。防止高處墜落7。防止車輛傷害8。防止起重機(jī)械傷害9。防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四。設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:1。在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2。設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3。進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4。應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5。作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性6。進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的'設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施7。在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具8。多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工9。設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段10!对O(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。
。ǘ┝魉生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
。ㄎ澹⿲(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全教育。
1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4。其它活動(dòng)在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
實(shí)習(xí)心得
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。。對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測(cè)試普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
儀表實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
我06年6月畢業(yè)于黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為自動(dòng)化工程,后被招聘至龍宇煤化工,在其電儀廠任現(xiàn)場(chǎng)儀表維護(hù)操作工。一年的現(xiàn)場(chǎng)儀表學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,公司為我們安排了永煤熱電廠實(shí)習(xí)6個(gè)月、山西天脊集團(tuán)實(shí)習(xí)3個(gè)月、河南義馬氣化廠實(shí)習(xí)3個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)工作,一個(gè)是為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)了解作為一名儀表工所要掌握的知識(shí)面,同時(shí)也讓我們更快的了解了自己所選擇的職業(yè)。
在這一年多的時(shí)間里,我收獲的很多的東西。也親身體會(huì)了做現(xiàn)場(chǎng)儀表工的酸甜苦辣,才發(fā)現(xiàn)做現(xiàn)場(chǎng)儀表并沒有剛來時(shí)想象的那么容易,不僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)的儀表知識(shí),還要掌握鉗工、電工、工藝等各方面與其相關(guān)的知識(shí)。都說儀表是現(xiàn)代化化工企業(yè)的“眼睛”,那我們儀表工就是負(fù)責(zé)保護(hù)好這雙為生產(chǎn)服務(wù)的“金眼睛”。
見習(xí)內(nèi)容如下:
學(xué)習(xí)了儀表專業(yè)各方面的專業(yè)理論知識(shí),主要偏重于現(xiàn)場(chǎng)儀表,如熱電偶、熱電阻、調(diào)節(jié)閥、液位計(jì)、流量計(jì)、變送器等各種與現(xiàn)場(chǎng)儀表相關(guān)的儀器儀表,并輔助學(xué)習(xí)了各工段其工藝流程及設(shè)備作用名稱.如一氧化碳變換、二氧化碳?jí)嚎s、酸性氣體脫除、合成氣壓縮、甲醇合成、甲醇精餾、硫回收、氫回收及罐區(qū)等工段的工藝流程、pid識(shí)圖、儀表位號(hào)等.
在理論方面學(xué)習(xí)了各儀表元器件工作原理及部分儀表的改進(jìn)改善,如:熱電阻是基于金屬導(dǎo)體或半導(dǎo)體電阻值與溫度成一定函數(shù)關(guān)系的原理來實(shí)現(xiàn)溫度測(cè)量的;熱電偶是基于塞貝克熱電效應(yīng),將兩種不同的導(dǎo)體或半導(dǎo)體連接成閉合回路,如果兩個(gè)接點(diǎn)的溫度不同,則在回路內(nèi)產(chǎn)生熱電動(dòng)勢(shì)。在改進(jìn)改善方面,如:熱電偶的冷端補(bǔ)償,熱電偶熱電勢(shì)的大小與其兩端溫度有關(guān),其溫度---熱電勢(shì)關(guān)系曲線是在冷端溫度為0攝氏度時(shí)分度的,在實(shí)際應(yīng)用中,由于熱電偶冷端暴露在空間受到周圍環(huán)境的影響,所以測(cè)溫中的冷端溫度不可能保持在0攝氏度不變,也不可能固定在某一個(gè)溫度不變,而熱電偶電勢(shì)既決定于熱端溫度,也決定于冷端溫度。所以如果冷端溫度自由變化,必然會(huì)引起測(cè)量誤差,為了消除此種測(cè)量誤差,必須進(jìn)行冷端溫度補(bǔ)償。其中補(bǔ)償導(dǎo)線為了其經(jīng)濟(jì)性,采用了一種專用導(dǎo)線作為其補(bǔ)償導(dǎo)線。還有很多儀表專業(yè)方面的,如熱電阻的三線四線制、雙金屬溫度計(jì)的工作原理、各流量計(jì)、液位計(jì)測(cè)量原理等等在見習(xí)期間都得到了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)方面,我認(rèn)識(shí)到化工現(xiàn)場(chǎng)儀表維護(hù)工的主要職責(zé)和任務(wù)是負(fù)責(zé)化工生產(chǎn)過程中在線運(yùn)行的儀表、自動(dòng)化裝置及其附屬設(shè),20xx中,我們看到了寶成公司的所展示出的系列化并條機(jī)產(chǎn)品并真切地感受到了貫穿于每款產(chǎn)品設(shè)計(jì)的高效理念。
陜西寶成一直以來都在兢兢業(yè)業(yè)地從事并條機(jī)的產(chǎn)品研究,能夠?qū)毣ㄟ@一品牌的認(rèn)知程度遍及全國乃至全球,是企業(yè)勤于研究和拓展的結(jié)果。我們贊揚(yáng)這一精于產(chǎn)品研究的態(tài)度,并希望有更多的業(yè)內(nèi)企業(yè)都能夠在自己的專長(zhǎng)中,再次深挖產(chǎn)品技術(shù),將企業(yè)的特長(zhǎng)于專長(zhǎng)真正地表現(xiàn)出來,屆時(shí),我們的'裝備企業(yè)也能夠憑借品牌獲得更高的企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。
剩下的時(shí)間,帶隊(duì)師傅將我們分給了不同的師傅,我們?cè)诟髯詭煾档膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了接下來的生產(chǎn)學(xué)習(xí)。
帶我的師傅人特別的好,雖然知道我們學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,可能學(xué)不到多少東西,但是我?guī)煾颠是非常稱職認(rèn)真的引導(dǎo)我學(xué)習(xí)。前兩天師傅讓我認(rèn)真的閱讀了有關(guān)高速并條機(jī)的使用說明。在說明書里有并條機(jī)的基本原理圖,還有核心部件的工作原理,通過對(duì)說明書的解讀,讓我從理論的角度解讀了并條機(jī)工作原理和使用方法。接下來的日子里,師傅教會(huì)了我下線,使用打號(hào)機(jī)打號(hào),穿號(hào),接接線端口,并條機(jī)布線,接配線柜,接電動(dòng)機(jī),接變頻器,接信號(hào)燈,接門的保護(hù)開關(guān),接顯示終端,在通電的情況下對(duì)變頻器和技術(shù)顯示器輸入程序和參數(shù)等一系列工作。雖然工作都很瑣碎,但我都很認(rèn)真的進(jìn)行了學(xué)習(xí)并及時(shí)完成了工作。后來又在師傅的陪同下對(duì)并條機(jī)進(jìn)行了試車,當(dāng)個(gè)信號(hào)燈顯示并條機(jī)在正常工作時(shí),我的心里有著說不出的喜悅,勞動(dòng)的成果隨著并條機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)得到了體現(xiàn)。陽光總在風(fēng)雨后,看著自己的成果,往日因下線弄破的雙手的疼痛感,被師傅批評(píng)的小傷心一切的不快在此刻都已經(jīng)消失的無影無蹤,被眼前的這一切完全充斥。
在實(shí)習(xí)中,師傅也教會(huì)了我很多做人的道理。他是一位很有思想的人,他告訴我說:“對(duì)于20多歲的我們,對(duì)人生還沒有正確的認(rèn)識(shí)和定位是可悲的,你們必須意識(shí)到自己人生的追求到底是什么,你的興趣到底是什么,在明確了這一切之后就應(yīng)該為之奮斗了,時(shí)間不等人,不要等到人一中年時(shí)才意識(shí)到原來這一切都不是你想要的,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了!睅煾档脑捵屛沂芤娣藴\,對(duì)于抱著混日子的心態(tài)生活的人是多么的可悲啊,我應(yīng)該對(duì)我的人生有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
心得體會(huì):
充實(shí)而緊張的實(shí)習(xí)在滿載收獲的歡呼聲中結(jié)束了,通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),也讓我們更進(jìn)一步實(shí)地了解到所學(xué)專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多不足,感覺收益非淺。
而且在工作中,不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極,就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身收益并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中,把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)理想和前程而努力。
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