大二的個(gè)人總結(jié)(精選14篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的大二的個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大二的個(gè)人總結(jié) 篇1
背起行囊,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),奔赴遠(yuǎn)方。
沒有了一年前的興奮、喜悅、憧憬。不復(fù)當(dāng)年的張揚(yáng)自信,心里涌起一股難言的失落悲傷彷徨。
不知道這種感覺會(huì)持續(xù)多久,但我希望它能在我身邊待幾天,至少還能讓我知道原來(lái)自己還有危機(jī)感。突然感覺,有一種悲傷叫做成長(zhǎng)。
大一上期,馬馬虎虎,還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地去完成工作學(xué)習(xí)生活。雖然沒能堅(jiān)持完成自己的大計(jì)劃,但是短期計(jì)劃卻能一個(gè)一個(gè)的慢慢完成,斷斷續(xù)續(xù)也能有一定成效。大一下期拖拖踏踏,心浮氣躁,想的太多做的`太少。
總的來(lái)說(shuō),第一年的大學(xué)生活我失去了一些讓自己向前進(jìn)的動(dòng)力。卻也在最后關(guān)頭有了危機(jī)感。一年的大學(xué)生活我就忘卻了高中的拼搏,習(xí)慣了懶惰的煙火。沒有了對(duì)自己的期許,丟掉了自己的堅(jiān)持。讓我心痛,讓我心驚。我欣喜于大學(xué)生活的自由,感謝同學(xué)們對(duì)我的溫柔,感動(dòng)于朋友們?cè)谖蚁爰視r(shí)的溫暖。
年輕的我,背上行囊,奔赴遠(yuǎn)方,來(lái)到南京,來(lái)到南理,來(lái)到設(shè)傳,來(lái)到工設(shè),這一切的一切都讓我變得更加寬容溫柔,更善于感謝父母,感謝家鄉(xiāng)對(duì)我的恩賜。
對(duì)于已經(jīng)走近的大二,其實(shí)誠(chéng)意而言我并沒有太多明確而詳細(xì)的計(jì)劃,我只期望自己能在大二上期這半年里能真正找回高中那個(gè)張揚(yáng)勇于拼搏的自己,重新拾起自己丟下的珍寶,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,做到堅(jiān)持,
同時(shí),讓堅(jiān)持和思考成為自己生活中一種常態(tài)。
我不知道自己具體應(yīng)該怎么做,但是至少現(xiàn)在我已經(jīng)在路上。
大二的個(gè)人總結(jié) 篇2
學(xué)第二學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,這段時(shí)間我收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷;仡欁哌^(guò)的這一年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
大二的生活,讓自己在知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
經(jīng)過(guò)大二的磨礪,已經(jīng)懂得每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉無(wú)謂焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè),多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì),明天就交給時(shí)間來(lái)去等待。 在學(xué)習(xí)工作上,我積極地參加了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和各種社團(tuán)活動(dòng),在那里鍛煉了動(dòng)手能力,體會(huì)到做事情要嚴(yán)于利己、認(rèn)真負(fù)責(zé)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。同時(shí)也自學(xué)了一些電腦方面的知識(shí),擴(kuò)充了知識(shí)面,增加了興趣。并且通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),在今后的學(xué)習(xí)中我要更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的.品行。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。并且在思想上積極向黨組織靠攏,希望成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在生活上,崇尚質(zhì)樸的生活作風(fēng)。平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友相處融洽。這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際能力,為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。大二期間找了幾份兼職,既減輕了家里的負(fù)擔(dān)也鍛煉了自己的生存能力。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。
這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
時(shí)間稍縱即逝,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對(duì)自己做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后幾年的時(shí)光!
大二的個(gè)人總結(jié) 篇3
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。大二上半學(xué)期的生活悄然已逝,從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里;叵脒@半年年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
在這大一上半學(xué)期中我參加了許多活動(dòng),如20xx年9月15日參加了“推廣普通話”的演講比賽,通過(guò)這次比賽鍛煉了我的普通話水平,增加了上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),為以后當(dāng)教師上臺(tái)講課奠定基礎(chǔ)。
與此同時(shí)我還與青協(xié)小伙伴們組織了許多活動(dòng),如20xx年9月26日的“定向越野”活動(dòng),20xx年11月8日的“志愿者風(fēng)采大賽”,20xx年11月30日“敬老院送溫暖”活動(dòng),20xx年12月5日“冬日清掃情報(bào)恩師”活動(dòng),以及長(zhǎng)期“愛心支教”活動(dòng)。在組織中獲得了與小伙伴一起干活的快樂(lè),鍛煉了自己的組織管理能力,獲得了奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的歡樂(lè),體驗(yàn)了贈(zèng)人玫瑰,手留余香的感覺,此外增加了講課機(jī)會(huì),更加了解孩子們眼中的世界。
未來(lái)的生活怎樣我無(wú)法知道,但歷經(jīng)這半年大學(xué)生涯的`磨煉,我確信,未來(lái)的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無(wú)悔的,歲月是無(wú)悔的,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,我們終會(huì)有所作為!
大二的個(gè)人總結(jié) 篇4
不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了。我發(fā)覺自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了。從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級(jí)組 織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報(bào)答。
在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識(shí)面。社會(huì)的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā) 展。現(xiàn)在我國(guó)正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,需要大批的有知識(shí)、有文化有能力的科技人才。而我們,當(dāng)代的大學(xué) 生,跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識(shí),并在此基礎(chǔ)上拓寬 自己的知識(shí)面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì),干好工作,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì)。
重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力。新的學(xué)期開始了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,當(dāng)然 我也不例外。因此,我對(duì)自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范 圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)間在不知不覺中總是過(guò)得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二,看著那些大一的小朋友們,當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時(shí)候,覺得什么都很新鮮,對(duì)大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競(jìng)賽或是活動(dòng),一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺得什么都是有趣的,自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的,F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過(guò)去了。雖然離開家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過(guò)得有滋有味的。
過(guò)了一個(gè)暑假,就到大二了。我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過(guò)來(lái)。不過(guò)看著大一的'小孩們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí),便會(huì)覺得我確實(shí)大二了。大二,褪去了大一時(shí)候的稚嫩,雖然也還是一個(gè)學(xué)生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對(duì)所有的活動(dòng)都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會(huì)開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對(duì)自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構(gòu)架。
想想真的很快,大學(xué)一半的時(shí)間快過(guò)去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來(lái)的兩年多了,自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。
大二的個(gè)人總結(jié) 篇5
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我即將步入大二的第二個(gè)學(xué)期。此時(shí)不得不又用“白駒過(guò)隙”這個(gè)詞來(lái)形容時(shí)間過(guò)去的飛快。通過(guò)這個(gè)小結(jié),不僅可以讓我抽出時(shí)間靜下心來(lái)好好反思一下自己,也能給自己接下來(lái)的道路指明方向。
經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活,我已不是那個(gè)對(duì)大學(xué)充滿幻想,整天想著脫離苦海,尋求解放的高中生。也不是那個(gè)自以為看清理想和現(xiàn)實(shí),整天沒頭沒腦瞎喊迷茫的大一新生。一年多的洗禮,讓我深深的體會(huì)到了大學(xué)與高中的不同,現(xiàn)實(shí)與理想的差距。但我依舊相信有耕耘,才會(huì)有收獲。秋天的碩果累累,蘊(yùn)藏著多少春與夏的汗水和淚水的交匯。
這學(xué)期的成績(jī)我自己并不滿意,本來(lái)計(jì)劃好要好好的用心去學(xué)習(xí),畢竟現(xiàn)在所學(xué)的都是專業(yè)的知識(shí),學(xué)到了就是學(xué)到了,沒學(xué)到就根本拿不出一點(diǎn)水平,走不了一點(diǎn)捷徑。但每每這樣雄心壯志后,到了開學(xué)氣焰又滅了一大半,這歸根到底還是自己的惰性在作祟。大二的下學(xué)期,慢慢的課程,厚厚的書本,不再允許我懶惰,要當(dāng)一名醫(yī)生,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)害了很多人,也會(huì)害了我自己。
新的`學(xué)期,意味著新的開始,新的沖刺。下學(xué)期的學(xué)習(xí)基本上都是專業(yè)課,難度自然就增加了,知識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解。課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,特別是醫(yī)學(xué)專業(yè)。要正確的學(xué)習(xí)和把握學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好新的知識(shí)。下學(xué)期的計(jì)劃有幾個(gè),首先,功夫下在平時(shí),不要搞考前突擊。尤其是基礎(chǔ)課,對(duì)于一個(gè)在醫(yī)學(xué)知識(shí)方面完全空白的低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),這點(diǎn)尤其重要!上課把老師花大部分時(shí)間講的內(nèi)容認(rèn)真做筆記,課后盡量看一遍,可以加深印象!因?yàn)楹枚嗫颇坷蠋煹狡谀┎粫?huì)點(diǎn)重點(diǎn),所以平時(shí)的筆記是很重要的!如果你平時(shí)很努力的話,考前看看筆記一般就可以通過(guò)了!其次,要做到溫故而知新,平時(shí)在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí),也不能忘記舊的知識(shí)。要將求知當(dāng)成一種欲望而不是一種任務(wù)。學(xué)習(xí)不是為了要拿到好的成績(jī),而是要滿足自己的求知欲望。除此之外,還要做到學(xué)以致用,不要只會(huì)紙上談兵。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。再次,一定要把自己的身體鍛煉好,平時(shí)加以體育鍛煉,晚上我決定不再熬夜聊天玩電腦,雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽老師講課,一定要嚴(yán)格要求自己。還有,星期六和星期日盡量多到教室去自習(xí),還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見聞,不要有事沒事就往家里跑。除了在校學(xué)習(xí)外,在醫(yī)院的見習(xí)學(xué)習(xí)也很重要,不能輕視,尤其是下學(xué)期,要積極主動(dòng)向老師學(xué)習(xí),不能夠被動(dòng)地接受學(xué)問(wèn),這樣的不僅效率低,而且學(xué)習(xí)得不牢固。
幾多歡喜,幾多愁。無(wú)論是失意或是得意,終會(huì)過(guò)去。我們一定要掌握住現(xiàn)在。莫道白了少年頭,空悲切。
大二的個(gè)人總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過(guò)去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我,使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二下學(xué)期的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力,大二下半學(xué)期的各門科目都通過(guò)了最后的考核,同時(shí)也通過(guò)了計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng),并得到了老師同學(xué)們的.好評(píng)。
在實(shí)踐上,我積極參加學(xué)校選修的實(shí)踐活動(dòng),特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一節(jié)專業(yè)技能實(shí)踐課當(dāng)中,每一節(jié)專業(yè)技能實(shí)踐課之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流,從而不斷提高自己專業(yè)技能熟練的能力。同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng),積極投身寒暑假社會(huì)實(shí)踐積活動(dòng)中。
在生活上,我能和同學(xué)們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了彼此的支持與幫助,我們才能在學(xué)習(xí)和工作上取得進(jìn)步。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色隊(duì),隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。一個(gè)力爭(zhēng)上游的學(xué)員應(yīng)該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源,引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無(wú)聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
在修養(yǎng)方面,通過(guò)閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識(shí)修養(yǎng),在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二下學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利成為一名入黨積極分子。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費(fèi)。
大二下半學(xué)期里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會(huì)放松對(duì)自己的要求,在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會(huì)加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓勵(lì)自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對(duì)上學(xué)期各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來(lái)說(shuō)大二下以來(lái)我勤奮學(xué)習(xí),積極參加實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進(jìn)步!
大二的個(gè)人總結(jié) 篇7
大二整整一年結(jié)束了,感嘆時(shí)間過(guò)的太快,也不知道自己這一年過(guò)的算是充實(shí)還是虛度,不想承認(rèn)自己已然22歲,已經(jīng)邁入大三,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半;仡欉^(guò)去的一學(xué)年,不再是如大一新生般對(duì)一切都充滿好奇,而是心情漸漸沉靜了下來(lái),不再像以前那般焦躁,在時(shí)間的洗禮中越發(fā)的穩(wěn)重。各們課程均通過(guò),專業(yè)課基礎(chǔ)課程也達(dá)到基本要求,不論是上課實(shí)驗(yàn)還是自習(xí),都能在其中真真正正的學(xué)到一些東西,在業(yè)余時(shí)間泡泡圖書館,看一些學(xué)術(shù)社會(huì)交往方面的書籍,即拓展了自己的知識(shí)面,也為自己以后的工作打下了基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間分配方面當(dāng)然也比大一做的要好很多。
當(dāng)然和大一相比是有長(zhǎng)進(jìn)的,但是和自己能做的最好還差得多。英語(yǔ)四級(jí)未通過(guò),而且英語(yǔ)水平還停留在高中階段,甚至比高中階段還差。計(jì)算機(jī)二級(jí)也未通過(guò),可能因?yàn)樽约簩?duì)知識(shí)不求甚解,不是很會(huì)的情況下卻以為自己很會(huì),最終導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。
生活就是這樣,有平淡也會(huì)有樂(lè)趣,有傷感也會(huì)有喜悅,有失去也會(huì)有獲得,有成功也會(huì)有失敗,這些讓我迅速成長(zhǎng)起來(lái),讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)享受成功的喜悅,學(xué)會(huì)忍受失敗的痛苦,學(xué)著長(zhǎng)大。
從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)生活的.不適應(yīng),到慢慢適應(yīng)后為自己找尋路徑;從不會(huì)分配業(yè)余時(shí)間,到學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,給自己一個(gè)更完美的生活;從遇事后簡(jiǎn)單的斷定是非,到多方面深入的看問(wèn)題。雖經(jīng)歷了不長(zhǎng)不短的時(shí)間,也會(huì)完成一次人生的轉(zhuǎn)變。
不管大二是充實(shí)還是虛度,生活總要繼續(xù)下去的,在接下來(lái)的兩年中,我仍然會(huì)堅(jiān)持自己初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去。天道酬勤,我不是聰明的,但我相信我能堅(jiān)持到最后,圓滿的完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
大二的個(gè)人總結(jié) 篇8
時(shí)間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時(shí)光已然過(guò)去,我在匆忙間迎來(lái)了大三。在過(guò)去的兩年里,經(jīng)過(guò)了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收獲匪淺,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說(shuō)在川大大三才是真正意義的大學(xué)生活,大二的逝去就意味著我們真正的大學(xué)生活的開始;腥恢g覺得自己這兩年沒有過(guò)得想象中的那么充實(shí)和完善,面對(duì)大三的到來(lái)依舊有點(diǎn)措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。
在學(xué)習(xí)上,我自認(rèn)為我不是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人,也不如別人花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多,但就我個(gè)人來(lái)說(shuō),大二的我比大一稍微勤奮了一點(diǎn)點(diǎn)。大一的時(shí)候,我持著苦逼的高考剛剛過(guò)去,大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過(guò)日子。上課的時(shí)候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的。總以為自己還是高中的自己,可以自己下來(lái)搞定這些知識(shí);其實(shí),大學(xué)完全不同與高中。大學(xué)不管是教學(xué)方法還是教學(xué)條件都與高中有著千差萬(wàn)別,我在適應(yīng)教學(xué)方法的同時(shí),深刻體會(huì)到了這些差別對(duì)我的影響。大學(xué)沒有老師會(huì)詢問(wèn)大家有沒有聽懂,沒有人督促你每天要完成哪些任務(wù),沒有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對(duì)生物這個(gè)專業(yè)知之甚少,對(duì)自己的將來(lái)也沒有足夠的信心;于是乎,在目睹凄慘的期末成績(jī)后,我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來(lái),專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后,大二的我開始逐漸認(rèn)識(shí)生物這個(gè)專業(yè),也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對(duì)自己有了更多的信心,對(duì)部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學(xué)期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理,她的ppt也做的很豐富,班上大部分同學(xué)都喜歡她的課。在復(fù)習(xí)生化的時(shí)候,我?guī)缀跏菚豢戳藘杀,剩下的就只是將魏老師的課件看了幾遍就考試去了,感覺還不錯(cuò)。說(shuō)到課件,在經(jīng)過(guò)了大二一年的摸索后,我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí),老師的課件是很好的復(fù)習(xí)資料。在高中的時(shí)候我沒有記筆記的習(xí)慣,在大一的時(shí)候我自然也沒有記筆記的念頭,而且老師的課件我也從來(lái)沒看過(guò)。結(jié)果復(fù)習(xí)就只是一本課本和已有的習(xí)題冊(cè),考試成績(jī)也不好。大二的復(fù)習(xí)中,在充分利用老師的課件后,我覺得效果明顯比僅僅是課本和習(xí)題冊(cè)好很多。與此同時(shí),我也意識(shí)到對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)要有對(duì)這門課的興趣才行。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時(shí)候,我就是因?yàn)閷?duì)他們不感興趣,復(fù)習(xí)的時(shí)候總是看著看著就不想看了,可想而知,我的微生物和生態(tài)考試成績(jī)有多慘。總的來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)方面,我還是有了一點(diǎn)進(jìn)步,也還在對(duì)之進(jìn)行更深入的探索。
在生活上,兩年的大學(xué)生活足以改變我對(duì)人生的態(tài)度以及我對(duì)人際交往的'看法。對(duì)于小學(xué)三年級(jí)就開始寄宿在學(xué)校的我來(lái)說(shuō),這是我第十一年寄宿在學(xué)校了,獨(dú)自一個(gè)人在外已成習(xí)慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨(dú)立;我沒有像大部分室友那樣剛開始來(lái)到川大的時(shí)候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過(guò)于習(xí)慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對(duì)家有很多牽掛。大學(xué)生活確實(shí)是比高中初中生活要豐富得多。說(shuō)它豐富是我要和來(lái)自更多地方的人一起學(xué)習(xí),一起生活;我有了更多的空閑時(shí)間做我喜歡做的事情;我也有更多的機(jī)會(huì)和選擇。而在過(guò)去的這兩年中,大一的生活是迷茫的單調(diào)的,大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過(guò)高考后,突然沒有了奮斗的目標(biāo),失去了對(duì)未來(lái)的憧憬,于是在學(xué)習(xí)中找不到動(dòng)力,生活也缺少了原有的熱情,昏昏然度過(guò)了迷茫的一年。大二在大一基礎(chǔ)上對(duì)自己各方面有了新的認(rèn)識(shí),慢慢地開始對(duì)自己的未來(lái)有了一定的規(guī)劃,對(duì)生活也有了更多的激情。
在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來(lái)自農(nóng)村,各自也就有許多相似之處,相處其來(lái)也比較容易,在短短的一個(gè)月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購(gòu)物,散步,有時(shí)還四個(gè)人在寢室里開“座談會(huì)”,所謂的“座談會(huì)”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味,但在大二確變了味。每個(gè)人都越來(lái)越忙,早出晚歸已是常態(tài),大家聚在一起的時(shí)間也越來(lái)越少。最重要的是,經(jīng)過(guò)大一一年的生活,現(xiàn)在經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)自己的價(jià)值觀和別人相沖突,漸漸地,室友之間出現(xiàn)了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個(gè)人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠(yuǎn)了。有時(shí)候甚至都不想跟她說(shuō)話什么的,以至于現(xiàn)在寢室生活有點(diǎn)微亂。就算自己心里清楚每個(gè)人的價(jià)值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點(diǎn)就是,現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說(shuō)了,好像大家都變得“小氣”了。當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法。生活本來(lái)就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地去經(jīng)營(yíng)它。
在思想上,我說(shuō)不出大一和大二或者高中和大學(xué)有什么特別的不同之處,因?yàn)樗枷胧莻(gè)抽象的詞;除了參加的團(tuán)活動(dòng)多一些之外,似乎沒什么大的改變。我依舊只是團(tuán)員,對(duì)于入黨,我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對(duì)黨的忠誠(chéng)的方式。我說(shuō)這句話可能有點(diǎn)冠冕堂皇,但我不認(rèn)為入黨是我大學(xué)生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我就不多說(shuō)了。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)兩年的生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因?yàn)樵?jīng)擁有比結(jié)果更重要。而時(shí)間是稍縱即逝的,如何充分利用時(shí)間充實(shí)自己完善自己才是生活的目標(biāo)。
大二的個(gè)人總結(jié) 篇9
大學(xué)第二年已結(jié)束,我必須總結(jié)在這一年的得與失,才能展看以后在校這幾年該怎樣發(fā)展,才能看清未來(lái)的路怎樣走。
在學(xué)習(xí)方面,首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)進(jìn)大學(xué)只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)的理念發(fā)生了完全的變化。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中一直以獨(dú)立思考為座右銘,從中鍛煉到自己的耐心與解決題目的決心,讓自己的心智有了質(zhì)的奔騰。自己在專業(yè)知識(shí)也有了很大程度的進(jìn)步。使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試,順利通過(guò)此次重要的考試,讓自己的專業(yè)知識(shí)給了很大自信,讓自己更大程度上相信自己的專業(yè)能力。此次考試前前后后,我縱覽了很多計(jì)算機(jī)的參考書,我一直相信這么一句話機(jī)會(huì)是留給了有預(yù)備人的所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì)前最大的考驗(yàn),所以我們得必須好好預(yù)備,用專業(yè)知識(shí)武裝強(qiáng)化自己在此人才濟(jì)濟(jì)當(dāng)中脫穎而出。就知程序員考試通過(guò)那一刻開始,我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心參加軟件設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試,這是自己更加專業(yè)化的一次考試,所以在未來(lái)大三第一個(gè)學(xué)期必須繼續(xù)奮斗努力。
在過(guò)往的一年里我一直重視英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),但是自己英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。但這個(gè)不重要,四級(jí)成績(jī)也證實(shí)了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過(guò),從大一到現(xiàn)在參加三次英語(yǔ)考試,成績(jī)一直保持在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自己在那個(gè)方面的缺陷,例如聽力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低,今后要強(qiáng)化這個(gè)模塊的練習(xí)。在這一年我還學(xué)習(xí)自己專業(yè)以外的技能并且取得許可證駕駛證利用周末或空余時(shí)間。在這一年一直想尋求人格魅力齊全的人,所以經(jīng)常瀏覽一些名著來(lái)開闊自己的視野,崇拜具有思想獨(dú)立的人韓冷。為著自己的夢(mèng)想一直追逐,這是我這一年感悟最深入的。自己的一片天空要自己一個(gè)人支持起來(lái),做一個(gè)有思想獨(dú)立的思考者。
參加社會(huì)實(shí)踐也是這個(gè)學(xué)年的一個(gè)可圈可點(diǎn)的一段時(shí)光,參加了雷州龍門二中的助教活動(dòng),我積極配合學(xué)校分配我的'工作,我應(yīng)用我的專業(yè)知識(shí)幫助學(xué)校解決電腦方面的一些知識(shí)還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)美好的向往。此次社會(huì)實(shí)踐,感覺自己被社會(huì)需要著,自己頓時(shí)自豪感和責(zé)任感油然而生。固然在校期間也做過(guò)一些兼職,但這次完全不一樣,由于我全心投進(jìn)到學(xué)校工作里面用到自己的專業(yè)知識(shí)。
這個(gè)世界其實(shí)不存在完善的人,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存著。我?丛谖磥(lái)的時(shí)間里更好地利好時(shí)間,進(jìn)步學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展看。大二已過(guò)往,收獲與失落早已塵埃落定,掌控最有期待的大三才是當(dāng)前最重要的。
大二的個(gè)人總結(jié) 篇10
在大二這一學(xué)年,我經(jīng)歷了身心的成熟和知識(shí)的積累,生活過(guò)得充實(shí)而有意義。大學(xué)是社會(huì)的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取,去競(jìng)爭(zhēng),不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),更要培養(yǎng)自己的人際交往的.能力和專業(yè)動(dòng)手操作能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,我不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,堅(jiān)定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,通過(guò)總結(jié)上一學(xué)年的不足并加以改正,很據(jù)實(shí)際情況制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持實(shí)施,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,并獲得學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金。認(rèn)真完成專業(yè)課實(shí)驗(yàn),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的掌握專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。同時(shí)在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的前提下,還利用課余時(shí)間去圖書館閱讀其他書籍,擴(kuò)展自己的視野,發(fā)展自己的興趣。
在生活上,我獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂(lè)于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。常常向師兄師姐們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題,避免走彎路。我積極參加各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的能力。
大二的個(gè)人總結(jié) 篇11
生活總會(huì)在關(guān)上一扇門的同時(shí),為你打開一扇窗。上學(xué)期的歷程磨煉了我,讓我日漸成熟,勇敢挑戰(zhàn),積極應(yīng)對(duì)人生。流過(guò)淚水,有過(guò)汗水,總不舍心中的朝陽(yáng),我相信人若勇敢往前走,就讓眼淚在路上變花朵。
大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,曾經(jīng)聽很多人說(shuō)如果你覺得時(shí)間過(guò)得很快,那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過(guò)的很充實(shí),然而,也有人說(shuō),如果覺得時(shí)間過(guò)得太快,只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說(shuō)法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn),這一年都已經(jīng)過(guò)去了,再去討論這個(gè)問(wèn)題似乎也不太適宜。
其實(shí),我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了,不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習(xí)慣……
說(shuō)這些要表達(dá)的意思是:大二一年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問(wèn)題一樣,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過(guò)我可以肯定地說(shuō),我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的'總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。
首先,在學(xué)習(xí)上,我做到嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真看書,有計(jì)劃的做事情,合理安排時(shí)間。我始終覺得學(xué)習(xí)是一件終生的事情,如果能在日常生活中注重積累,隨時(shí)隨地的抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),總會(huì)有很多意想不到的收獲。
只是,我個(gè)人覺得,現(xiàn)在這個(gè)狀況,付出了也不一定有收獲。這是個(gè)多么悲觀的態(tài)度我知道?墒,大學(xué)課程的學(xué)習(xí)無(wú)非就是最后幾周的突擊,這是大家公認(rèn)的。所以,通過(guò)兩年的大學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們都開始問(wèn)自己,究竟學(xué)到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑,反問(wèn)我們:那你們究竟想學(xué)什么。是呀,我們想學(xué)什么。對(duì)此,我深感無(wú)語(yǔ)。關(guān)于專業(yè)課程的學(xué)習(xí),這算是對(duì)課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)的定義吧。一個(gè)學(xué)期,既在質(zhì)疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容,起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對(duì)學(xué)術(shù)沒有太明確地認(rèn)識(shí),以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說(shuō),學(xué)術(shù)正是一個(gè)不斷爭(zhēng)論的過(guò)程。從質(zhì)疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復(fù),學(xué)術(shù)的基本精神就在于此;谶@種學(xué)習(xí)方法,我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績(jī),但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)排全年級(jí)第三名,大二名次沒有什么大的變化,但卻感覺自己成績(jī)有些下滑。我想了一下,還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問(wèn)題。在大二年間我上自習(xí)的時(shí)間少了,準(zhǔn)備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),可是沒有取得什么好的成效。因此,也產(chǎn)生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅(qū)使著我,是我沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
其次,在工作上,大二學(xué)年我擔(dān)任了班級(jí)班長(zhǎng),過(guò)去一年的班級(jí)工作過(guò)程中讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多。在學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。在任職班長(zhǎng)期間,很多的日常事務(wù),都是由班長(zhǎng)牽頭,帶領(lǐng)班委和同學(xué)完成。這樣一來(lái),既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對(duì)我自己而言,我覺得大二一年來(lái),組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個(gè)很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,
最后,在生活上,大二的生活相比大一,似乎要忙碌單調(diào)了一些,由于專業(yè)課程和班長(zhǎng)一職,我在學(xué)習(xí)和工作上所花的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我的個(gè)人時(shí)間,少了一些個(gè)人娛樂(lè)放松的時(shí)間。但在大二期間,由于工作原因,多了一些與人溝通交流的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,結(jié)交的朋友也越來(lái)越多。不得不說(shuō),朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,開心的時(shí)候一起分享,困難的時(shí)候一起度過(guò)。
時(shí)常會(huì)想,生活確實(shí)艱難,要隨各種外部壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑,苦苦掙扎中。但是,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到一種生命的暖意。面對(duì)這一切,我們要相信,擦干眼淚,世界總是在微笑,保持樂(lè)觀的心態(tài),陰天的日子總是短暫的。
大二就這樣悄然逝去了,回首過(guò)去,一方面總結(jié)懷念,另一方面吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)做更好的打算安排。大三,我來(lái)了!
大二的個(gè)人總結(jié) 篇12
大學(xué)里的時(shí)光是寶貴的,轉(zhuǎn)眼已上大三;厥状蠖粚W(xué)年,感受頗深。大學(xué)是也許是每個(gè)青年思想與性格劇烈震蕩與重新構(gòu)建的一個(gè)過(guò)程,我很慶幸自己充實(shí)地走過(guò)了這一年。
剛?cè)胙鄨@,我馬上被燕園里濃厚的學(xué)術(shù)氣氛和活躍的校園生活氣息所吸引。告別昌平那被喻為"高四生活",我頓時(shí)覺得找到了心中真正的北大校園。一切都是新鮮誘人的。我先是騎車把這個(gè)蘊(yùn)藏古典中華傳統(tǒng)韻味的校園"偵探"了一番,被自己所容身之校園所深深吸引。正如其學(xué)術(shù)風(fēng)格一般,北大校園也具獨(dú)具特色的。新學(xué)期開始后,三角地鋪天蓋地的海報(bào)讓我興奮不已。每天奔波于精采的講座之間,忙得不亦樂(lè)乎。教授在講座中獨(dú)特見解之言表,讓我既興奮又遺憾。興奮的是自己選擇北大踏進(jìn)了一個(gè)求知的圣殿,遺憾的是自己對(duì)世界了解得太少太少。豐富多采的學(xué)生社團(tuán)也讓人激動(dòng)。第一次深深感受到北大之獨(dú)創(chuàng)精神。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己各方面之志趣都有著那么多志同道合者時(shí),自然是紛紛上前握手?梢哉f(shuō),整整一個(gè)學(xué)期,校園的一事一物都讓我保持著一顆熱情的心。
大二第一學(xué)期,面對(duì)這種震撼,我收獲的是一種轉(zhuǎn)變。我開始真正有意識(shí)有規(guī)劃地去選擇自己該讀的書。原來(lái)一直地以哲學(xué)為形而上之空談的觀點(diǎn)來(lái)了一個(gè)一百八十度之轉(zhuǎn)變。在校選課《現(xiàn)代西方哲學(xué)思潮》的導(dǎo)引下,我頻繁地到圖書館哲學(xué)書架里尋找自己的書,叔本華、馬斯洛、薩特、笛卡爾等等。我竟然愛上了這門智慧文學(xué)。于是,宿舍里有了被諷為清淡文"理性與意志"、"自我實(shí)現(xiàn)"的討論。確實(shí),我在努力地重新構(gòu)建自己的人生觀與世界觀。我也第一次意識(shí)到在大學(xué)里塑性格的重要性。大學(xué)里不僅要長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)能力,最底層的因素也許該數(shù)一個(gè)人的性格。個(gè)人的性格對(duì)一個(gè)人的一生事業(yè)生活都意義重大,而大學(xué)期間在這不斷的沖突與反思過(guò)程中,正是重塑性格的好時(shí)機(jī)。我高興地知道人的性格是可塑的。大學(xué)英語(yǔ)第五冊(cè)中的ToaBetterLife以及理論明確地告訴我。我開始有意識(shí)地追求一種更加獨(dú)立、自信、樂(lè)觀與進(jìn)取的形象。、進(jìn)入校園,北大清華之爭(zhēng)常有所聞。從《北大是清泉,清華是巖漿》、《精神的校園》到清華BBS上年青大學(xué)生們偏激之辯論,我開始思索:北大與清華區(qū)別何在?到底哪個(gè)更好?有時(shí)真的很迷茫,在追求個(gè)性發(fā)展的同時(shí),我確實(shí)也深感集體歸屬感的缺失。我雖為在一個(gè)又一個(gè)的"陌生人社會(huì)/團(tuán)體"中盡情表現(xiàn)自我而感到驕傲,同時(shí)也覺缺乏盟友之認(rèn)同與產(chǎn)在懷。正是帶著這個(gè)問(wèn)號(hào),我遇到了北大車協(xié)。她幫助我解決了心中的疑問(wèn),這就是第二個(gè)學(xué)期的故事。
第一學(xué)期來(lái)北大車協(xié)正式招聘人馬準(zhǔn)備四月份八達(dá)嶺拉力賽以及暑期絲綢之路考察。一顆年青火熱心一時(shí)沖動(dòng)報(bào)了名。在以后的半年多時(shí)間里,真心地投入了一項(xiàng)事業(yè),感受很多,收獲很多。
首先應(yīng)該感謝車協(xié),她告訴了我:生命是一個(gè)永遠(yuǎn)可能與開放的系統(tǒng),初報(bào)車協(xié),我對(duì)自己的體能一點(diǎn)氣氛也沒有。腦海里清晰浮現(xiàn)八百米測(cè)試中倒數(shù)第二名的模樣。但是,五四操場(chǎng)上留下了我們一圈又一圈的腳印,一滴又一滴的汗水,從氣喘噓噓的兩圈到四周,六圈、八圈一直到十幾圈。我真正領(lǐng)會(huì)到什么叫"堅(jiān)持就是勝利。"我竟然真的入選為十八位正式隊(duì)員之一――從二百多人中最終選出——原來(lái)我也可能鍛煉出一個(gè)好身體!四月份首都高校的拉力賽和暑期絲綢之路考察活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程,我積極參與并成為主要組織者之一。那么,車協(xié)又在這個(gè)過(guò)程中告訴我:一個(gè)人的膽量是鍛煉出來(lái)的。從學(xué)校到學(xué)校的我,涉世不深,馬社會(huì)又陌生又恐懼。但是,作為公關(guān)部長(zhǎng),在一次又一次向社會(huì)拉贊助的過(guò)程中,我自己給自己鼓勵(lì),上下子公司企業(yè)的辦公樓之間。雖然最終以遺憾為結(jié)果,但是這個(gè)過(guò)程中我真的`經(jīng)歷了一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。"真的勇士,敢于直面!"一個(gè)人不能只做自己做過(guò)的事情。為那樣一個(gè)人還怎么能進(jìn)步?大膽地嘗試,大膽地挑戰(zhàn)自我,一個(gè)人方能不斷地創(chuàng)新,不斷地進(jìn)步!
每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中不斷地自我組織、自我構(gòu)建。其次感謝車協(xié)給我假期豐富多采的經(jīng)歷。從絲路之源西安到東方神秘殿堂敦煌,兩千一百公里,我們一行十八人用自己的自行車丈量了這段路。南國(guó)來(lái)的我,第一次領(lǐng)略到黃土高坡的雄邁,第一次感受了大草原的廣闊,第一次置身于荒漠戈壁的洗洗禮。大自然贈(zèng)予我們一份又一份厚厚禮,有如祁連雪峰。海市蜃樓,鳴沙月家。西北人熱情爽快,西北人麥田果樹等讓我用自己的雙眼看到真正的中國(guó)中西部。中西部發(fā)展是有前景的,農(nóng)業(yè)、旅游餐飲業(yè)有待開發(fā),交通道路是關(guān)鍵。同時(shí),這一路也量次中華文明的教育。黃河母親、明漢長(zhǎng)城、古驛站、古峰炮以及表積莫高石窟都在默默展不著我們民族文化的深蘊(yùn)與雄偉。絲路之行,是一段難忘的經(jīng)歷,其意義,會(huì)在日后慢慢地演示。
但是,車協(xié)給我最大的收獲卻是另一種,她告訴我:北大不缺合作精神!車協(xié),有一批志同道合,互相支持互相理解的年青人。在活動(dòng)的策劃、籌備以及展開的每一分鐘,無(wú)不凝聚著團(tuán)隊(duì)的力量。一起流汗,一起皺眉,一起歡唱,一起思索,我們有了默契,我們視車協(xié)為一項(xiàng)共同的事業(yè),并真心付出了自己的一切。暑期活動(dòng)剛剛結(jié)束,我們就共商車協(xié)明日之發(fā)展前程。
今日回首大二,發(fā)覺第一學(xué)期之疑慮已在第二學(xué)期悄悄地解決了,我有了一個(gè)美好的答案。生活是生命的全部意義所在,生活的內(nèi)容由每個(gè)人自己去譜寫。我選擇了豐富多采、充實(shí)與進(jìn)!
新學(xué)期一切開始,新的生活方式已經(jīng)起步。我愧于自己的無(wú)知與淺薄,只求用功,只求用心多讀書,不斷地充實(shí)自己、發(fā)展自己……初中物理教學(xué)總結(jié)班主任工作總結(jié)匯報(bào)初中大一學(xué)年總結(jié)
大二的個(gè)人總結(jié) 篇13
歲月的腳步匆匆走過(guò),眨眼就迎來(lái)了大學(xué)二年級(jí)的悄然道別,回想自己這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。
首先在學(xué)習(xí)上,進(jìn)入大二,專業(yè)課突然加重,課程難度深度比以前提高了很多,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)毅力的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一開學(xué)我就調(diào)整好了自己的心態(tài),以飽滿的精神和極大的熱情投入到了緊張的專業(yè)課學(xué)習(xí)中去。作為一名英語(yǔ)系的學(xué)生,專業(yè)課是十分重要的,我認(rèn)清這學(xué)期的課程就是對(duì)自己專業(yè)能力的重點(diǎn)培養(yǎng),絕對(duì)不能放松。我認(rèn)真聽每一堂課,記錄相關(guān)筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做習(xí)題鞏固,預(yù)習(xí)新課程……,每天都過(guò)得很充實(shí),學(xué)習(xí)很有干勁。作為一名男生,在詞匯記誦能力方面有所不足,這學(xué)期我就專門有針對(duì)性的對(duì)自己進(jìn)行了這方面的鍛煉,虛心向班上專業(yè)技能較強(qiáng)的女生學(xué)習(xí),試著學(xué)習(xí)他們的記憶方法和時(shí)間分配,不懂就問(wèn),一點(diǎn)也不含糊,通過(guò)一學(xué)期的練習(xí)我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),是在探索中實(shí)踐出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)的.積累,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,同時(shí)也為即將到來(lái)的下一學(xué)期打基礎(chǔ)。
其次在生活中,為了能夠協(xié)調(diào)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,我制定了嚴(yán)格的作息時(shí)間表,每天早睡早起,保證充足的精神投入學(xué)習(xí),天天堅(jiān)持,養(yǎng)成了良好的生活作息規(guī)律。在平時(shí)的日常生活中我很樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),積極參加一些校園公益活動(dòng),獻(xiàn)出自己的愛心。尤其是社團(tuán)工作方面,每一天都是新鮮的陽(yáng)光,每一天都是清爽的臉孔,懷著進(jìn)取火熱的心與一個(gè)仿佛處在鳳凰捏盤階段的英語(yǔ)俱樂(lè)部共同前進(jìn)是多么值得欣喜的時(shí)光!同時(shí)我以黨員同學(xué)作為自己日常生活的榜樣,全面深刻的領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)一個(gè)黨員應(yīng)該具備的優(yōu)良作風(fēng),時(shí)時(shí)處處都象黨員同學(xué)們一樣高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極縮短自己和黨員同學(xué)的差距。
大二的個(gè)人總結(jié) 篇14
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過(guò)了兩年。回顧大二這一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng),學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長(zhǎng)大。
記得一位教官說(shuō)過(guò):“我覺得所有的樂(lè)趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步。”喜歡一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形;不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識(shí)很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨;想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的'成績(jī)。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來(lái)做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級(jí)考試,本來(lái)是比別人多得的一次機(jī)會(huì),可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容,然后開學(xué)后在學(xué)校就開始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次通過(guò),算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來(lái)我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目,可是由于種種原因沒有堅(jiān)持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽,可是沒有體驗(yàn)過(guò)怎么知道自己到底掌握了多少,后來(lái)在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番;也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準(zhǔn)備四級(jí),等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng),由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級(jí)考試順利通過(guò)。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過(guò)了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果,但是不付出就一定不會(huì)有結(jié)果。
作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心;大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng);當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。
經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。
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