畢業(yè)了給母校寫一封信(精選6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)了給母校寫一封信(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)了給母校寫一封信1
親愛的母校:
您好!
時光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們踏入高中已有一個多月。初三的忙忙碌碌,同學(xué)偶爾的嬉笑打鬧,以及老師無奈訓(xùn)斥的神情仿佛還在昨天,可昨天卻己離我們異常遙遠(yuǎn)。
高中生活其實并不如我們之前所想的那么自由,那么輕松。高中倡導(dǎo)的是一種自主自研的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求學(xué)生會的老師不講,能討論出來的老師也不講。我們起初抱著玩鬧的心態(tài),但這一個月以來卻逐漸發(fā)現(xiàn)我們的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。高中我們不靠老師不靠父母,只能靠自己,永遠(yuǎn)不會有人在你耳邊反復(fù)嘮叨,努力堅持的人才會是勝者。
在高中的我們有太多事情要做,偶爾空閑時回憶當(dāng)時初三的酸甜苦辣也會覺得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及,總在錯過后才懂得它的美好。
所以親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,請珍惜你最美好的年少時光,人生永遠(yuǎn)沒有回頭路可走。也許,如今坐在教室中的你們像當(dāng)初的我們一般抱怨連連,覺得老師的批評太嘮叨、作業(yè)太繁重、默寫背誦的太麻煩?赡銈円,這何嘗不是一種幸福呢,請嘗試在老師的批評中體會他們的關(guān)心,在父母的嘮叨中體會他們對你的愛,你能享受這待遇的也僅剩初中四年。
預(yù)備的學(xué)弟學(xué)妹們,請不要虛度你們的光陰,基礎(chǔ)要從頭抓起,堅持四年你便會受益匪淺,也明白努力終有收獲。
初二的學(xué)弟學(xué)妹們,請認(rèn)真對待你上的每一堂課,每一場考試,這都將成為評判你們將來的重要依據(jù)。不要認(rèn)為時間還長,中考離你們其實很近。少看一些小說,多看一些名著;少看些動漫,多關(guān)心下新聞;少打一些游戲,多做一些題。未來的你們會遇到很多需要你們施展能力的舞臺,從現(xiàn)在起,培養(yǎng)好你的自信,堅定你的信念,定下一個目標(biāo)并為此努力拼搏,為高中生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
親愛的母校,我們始終不忘“今日我以蒙山為榮,明日蒙山以我為榮!”雖然我們已踏出母校的大門,但我們?nèi)圆煌感5慕陶d,以身作則,為母校樹立良好的形象,為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在今后的歲月里,在母校度過的美好時光會伴隨著我們闖過艱難困苦,漫步人生長路。
無論未來我們會經(jīng)歷什么,我們始終會保留曾經(jīng)的純真美好的歲月!
學(xué)弟學(xué)妹們,蒙山將由你們再創(chuàng)輝煌!
寫信人:
日期:
畢業(yè)了給母校寫一封信2
親愛的母校:
您好!
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我還清楚地記得,每年夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué),老師,還又你——我親愛的母校。
就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉!
時間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂時光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂的情景;耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動。我們在你的懷抱中成長,在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會人間真情,感受祖國大地,用奇異的畫筆描繪世外桃源,用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因為我舍不得你吧!每每想起您,我的心頭就會涌起一股暖流,貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激,萬言千語也表達(dá)不了我對你的舍不得。
!不管以后我在哪里,我都不會忘記您,您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,成為我努力向上的動力。
敬祝桃李滿門,芬芳清香!
寫信人:
日期:
畢業(yè)了給母校寫一封信3
敬愛的母校:
您好!
光陰荏苒,六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天,我第一次邁入您的大門。邁進(jìn)小學(xué)大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久,我就開始自豪了,因為,我不再是幼兒園的小朋友了,我是小學(xué)生了。升到二年級,既開心又興奮,因為,我又升了一個年級。就這樣,在一次次的開心、興奮、自豪中,我成為六年級畢業(yè)班的學(xué)生了。六年的時光,我成長為一個朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的培育。過不了幾天,我就要離開母校升入中學(xué),心中對母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!
記得我一年級,初入校門,學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的不適,我經(jīng)常感冒發(fā)燒,一拉下功課,老師就主動用業(yè)余時間給我補(bǔ)課,使我能跟上全班進(jìn)步的步伐;記得第一次參加運(yùn)動會,當(dāng)我們一年級新生的方陣走過主席臺時,廣播里說“歡迎一年級的新同學(xué)”,我心中的激動無以言表;作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出;第一次出國新加坡之行……記憶中的無數(shù)片段,拼湊成了我小學(xué)的六年成長。
我親愛的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您們的教誨,感謝您們的引導(dǎo),恩師難忘!
有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長,流水它帶走光陰的故事,改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了,我就要踏入人生中另一個階段了,在即將離開母校之際,我想說,感謝母校的培養(yǎng),我永遠(yuǎn)不會忘記母校。
祝愿母校欣欣向榮,越來越好!
寫信人:
日期:
畢業(yè)了給母校寫一封信4
尊敬的母校:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,依依不舍之情難以言表,總結(jié)大學(xué)四年的生活,感覺獲益還是頗多的,在這里需要的感謝的人很多,是他們讓我這大學(xué)四年從知識到人格上有了一個全新的改變。感謝陜西師范大學(xué),在這里,有環(huán)境舒適的學(xué)生公寓,為我的日常生活提供了很多方便;又西北五省最大的圖書館,為我的課余生活提供了依托;有一批知識淵博,身正為范的老師,為我開啟學(xué)海之舟。在這里,我開闊了見識,增長了知識,鍛煉了能力。四年前我?guī)е缇粗膩淼搅诉@里,四年里,親身的體驗讓我更增加了對這所學(xué)校的熱愛和不舍。
感謝歷史文化學(xué)院的每一位老師,無論是從學(xué)識上,還是從人格上,他們都是最值得尊敬的的人。這些老師知識淵博,閱歷豐富,講課獨具風(fēng)格:曹維安老師講課幽默風(fēng)趣、李亞平老師講課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、王大為老師講課深入淺出、趙克禮老師講課生動活潑、王玉華老師講課縱貫古今……,聽他們的課是一種享受,享受知識、享受智慧、享受人格魅力。這些老師不但幫助我們構(gòu)建知識,更在生活上給我們無微不至的關(guān)懷,指導(dǎo)我們處理生活中的許多問題,他們總能高屋建瓴地給我們的生活導(dǎo)航。是他們開啟了我對歷史的興趣,激發(fā)了我對知識的渴望,同時我也從他們身上學(xué)到了很多難能可貴的精神:認(rèn)真、感恩、負(fù)責(zé)、謙和,所有這些都讓我終身受益。感謝您們!
在這里我想特別感謝一位老師,那就是我的導(dǎo)師——趙克禮老師,趙老師教的是《歷史教學(xué)論》,他的每一次講課都能引發(fā)我對高中課堂的回憶,及對高中歷史課堂教學(xué)的思考,聽了幾次課后,我開始產(chǎn)生對歷史課堂教學(xué)法——“討論法”的興趣,并開始研究這種教學(xué)法。后來我把我的想法告訴了趙老師,趙老師就鼓勵我沿著這條路走下去,并給我講述了一下當(dāng)前界對這種方法的研究情況。他說這方面的研究還存在很大的發(fā)展空間,鼓勵我大膽創(chuàng)新。
所以我的論文從選題到結(jié)構(gòu)安排,從內(nèi)容到文字潤飾,都凝聚了他大量的心血,他這種一絲不茍的負(fù)責(zé)精神、質(zhì)樸平實的治學(xué)風(fēng)格、和藹可親的待人原則、關(guān)心后輩的.的責(zé)任心使我深受感動,對我做人、做事、做學(xué)問都產(chǎn)生了積極影響。在此,我謹(jǐn)向尊敬的趙老師表示真摯的謝意。
感謝我的同學(xué)在這大學(xué)四年里對我生活上、上的幫助。我們在一起共同經(jīng)歷了很多歡樂和難忘的時光:大學(xué)校園里有我們的笑聲,西安城墻上有我們共同的足跡,敦煌莫高窟有我們美麗的倩影,茅坡網(wǎng)吧和飯店有我們的歡聲笑語。是你們祛除了我內(nèi)心的孤獨,教會了我做人處事的方法。在這里我想說:“有了你們的存在,我的生活更加豐富多彩”。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們共同成長,共同進(jìn)步。在這里,我祝愿我的每一位同學(xué)在以后的人生道路上一路走好!
感謝生我養(yǎng)我的父母雙親,在我18歲之后,依然給予我足夠的物質(zhì)支持,讓我順利地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。雖然自己在盡力的讓自己獨立起來,可是生活的現(xiàn)實卻讓我依然在做一只寄生蟲。雖然自己盡力的減輕著家里的負(fù)擔(dān),可是我知道,你們活得遠(yuǎn)比我辛苦,發(fā)自內(nèi)心的說聲我愛你們,我會用我的未來向你們承諾一個好的生活,請你們等待。
在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,要感謝的人太多,要說得話也太多,盡管文字很無力,但我還是想用無力的語言表達(dá)我想說的話,故借寫論文致謝信之機(jī)向各位可敬的師長、同學(xué)、朋友表達(dá)我最誠摯的謝意!
寫信人:
日期:
畢業(yè)了給母校寫一封信5
親愛的母校:
回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機(jī)勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會了堅強(qiáng),收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在x高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對x高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母!獂x高中!
做為x高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大,早日成為“西北一流,全國知名”的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)x學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在09年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后,在xx年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:
日期:
畢業(yè)了給母校寫一封信6
親愛的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!在我第一天步入校園的大門,就對小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)的原因吧!現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點一滴,每一個細(xì)節(jié)都不愿意忘記。
六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認(rèn)識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來報答你的培育之恩!真誠地祝你”桃李滿天下“!
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