小學(xué)寫給同學(xué)的一封信400字（通用6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)寫給同學(xué)的一封信400字（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫給同學(xué)的一封信1
親愛的xxx同學(xué)：
你好！
你在老家過的怎么樣，好不好玩？你是否忘記了我們班的同學(xué)呢？
不管你有沒有忘記我們，我們都會(huì)記住你的。
你不在的時(shí)候，我們班發(fā)生了許多有趣的事。比如說星期二的下午的體育課，是數(shù)學(xué)老師上的，他讓我們打乒乓球，我這組的人全都是高手，他們和我分不出高下，但是，我們玩的還是很開心。
踢足球的時(shí)候，我都會(huì)參加，我和一些人在踢，每次守門員都會(huì)把球踢給我，我在場(chǎng)上一邊踢一邊躲閃著，生怕別人搶走我的球。
我們每次換戰(zhàn)略。最后，我們隊(duì)勝利了，我們開心的來了擁抱。
我還要告訴你，我們快春游了，不知道你的學(xué)校有沒有組織春游。我到時(shí)候會(huì)拍好多照片回來的，我會(huì)從QQ上發(fā)送給你，讓你也體會(huì)到春游的快樂。
祝你：永遠(yuǎn)開心！
寫信人：
日期：
小學(xué)寫給同學(xué)的一封信2
xxx同學(xué)：
你好！
我們即將結(jié)束小學(xué)生活，對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍，但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫封信給你，邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級(jí)我剛剛來到這個(gè)班時(shí)，你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和林嘉怡將我的書本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽見“嘭”地一聲，我的書就落到了地上。也就因此，我便認(rèn)識(shí)了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。
你除了是個(gè)搗蛋鬼，你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ)，你的分?jǐn)?shù)都會(huì)比我高。也就是這樣，我便把你當(dāng)成了最大的勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí)，我一直都在想著：一定要打敗林嘉怡！
在學(xué)校里，每天有快樂的朋友伴隨著我，和我一起快樂地成長(zhǎng)，我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對(duì)我有什么特別的印象，可我想，你是我人生中一個(gè)重要的朋友，一個(gè)敵人。不管怎樣，我還是會(huì)和你一直競(jìng)爭(zhēng)下去的！
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
寫信人：
日期：
小學(xué)寫給同學(xué)的一封信3
親愛的xx：
你還好嗎？
你最近成績(jī)?cè)趺礃影。?/p>
對(duì)了，忘記告訴你，再過一個(gè)月，我就要畢業(yè)考了，考完畢業(yè)考，我就不會(huì)再是一名小學(xué)生了，而變成一名中學(xué)生。爸爸和媽媽對(duì)我的畢業(yè)考可是充滿了希望的哦！雖然這樣，但是我還是挺羨慕你的哦。
因?yàn)槟阍诩亦l(xiāng)讀書，并沒有爸爸爸爸對(duì)你的管束，所以你生活顯的十分輕松，沒有什么壓力，雖然這樣，但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來，而我卻對(duì)他們對(duì)我的羅嗦感到討厭，你卻希望得到這種羅嗦。
有一次，我跟媽媽說：“媽媽，我想跟欣欣換一間學(xué)校。”媽媽回到道：“你在那里肯定沒幾天就會(huì)哭著要回家拉。”我聽完起初還不相信，可是仔細(xì)想想，也對(duì)，一個(gè)月才回阿姨家依次，而且還要自己照顧自己，我想我自己肯定照顧不了自己吧。
最近，我還是非常忙的哦，因?yàn)檫�要去報(bào)名，去考自己理想的學(xué)校，正因?yàn)榻M，我最近都沒怎么打電話給你。媽媽說你做了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)里的班長(zhǎng)了，我發(fā)覺你進(jìn)步非常的大！
你考完試一定要來廣州玩哦，我想你考完試的時(shí)候我已經(jīng)放假了吧！
不說了，我希望你能比我很加優(yōu)秀，我也希望自己很考到一間理想的學(xué)校。
祝你身體健康！
寫信人：
日期：
小學(xué)寫給同學(xué)的一封信4
六三班的同學(xué)們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，大家都上初中了，時(shí)間消逝得是那么快，每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué)，雖然現(xiàn)在大家都各在一方，但是，我相信大家都會(huì)記得以前那個(gè)快樂的班集體，那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過的六三班��！
也許大家會(huì)記得一張熟悉的面孔，那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識(shí)，而且還教會(huì)了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會(huì)銘記于心，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
大家可否還記得，以前那排列的猶如長(zhǎng)龍一般的整齊的隊(duì)伍，每天早上，同學(xué)們便早早來到學(xué)校，校車來時(shí)，大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車。大家魚貫而入，前邊還有班長(zhǎng)的叫喊聲：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，排好隊(duì)依次上車�！贝蠹揖瓦@樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的互相幫助，互相關(guān)心的上學(xué)讀書，從未間斷過。
大家應(yīng)該還記得，在每次的數(shù)學(xué)課上，總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫字的身影，他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師，夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒，每次教新課，新內(nèi)容時(shí)，夏老師總是教的那么清楚，任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。
還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，他總是把一道題重復(fù)許多遍，生怕我們沒聽懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí)，天空下起了銀針?biāo)频男∮�，大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都?xì)g快的聚在一起，照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們，都像是兄弟姐妹，歡樂團(tuán)圓的在一起。
我相信，大家無論經(jīng)過多少天，多少年，也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂的童年！
祝大家的學(xué)業(yè)：百尺竿頭更進(jìn)一步！
寫信人：
日期：
小學(xué)寫給同學(xué)的一封信5
親愛的同學(xué)：
你好！
輕輕敲擊著那個(gè)日歷上被我涂成紅色的`日期，漫步在我們第一次相遇的地方。同樣的秋風(fēng)瑟瑟，同樣的杏葉飛舞，驀然回首卻發(fā)現(xiàn)身后已沒有了你。牧牧，現(xiàn)在的你，還好嗎？六年前的相遇，注定了我們的友誼直到永遠(yuǎn)。小小的廣場(chǎng)，伴隨著秋風(fēng)，伴隨著杏葉，伴隨著翹翹板的高高低低，我們交換了彼此的名字、興趣及愛好。
漫天燦爛的夕陽(yáng)是我們友誼的最好見證。地上斜斜的影子，稚嫩的小手緊緊相握……六年的時(shí)光真得好短，和你在一起的日子我卻歷歷在目。
每一次歡笑，每一次皺眉，每一次流淚，每一次……你永遠(yuǎn)是那么可愛�？偸且贿呎f著“女生是保密期不超過48小時(shí)的動(dòng)物�！币贿叞炎约耗切┲ヂ榇蟮拿孛芟瘛暗苟棺印币粯尤菇o我，你又老是在知道我是超級(jí)樂天派，傷心難過永遠(yuǎn)不超過一分鐘的前提下，當(dāng)我傷心的時(shí)候，及時(shí)拿你那憋腳的笑話來逗我，可是你又老是忘詞。
于是，每一次我都會(huì)幫你接上你的笑話。你我之間的快樂真的不是其他人能理解的，因?yàn)樗械哪屈c(diǎn)小破事就夠我們笑上半天。你我有時(shí)又會(huì)翻臉——因?yàn)槲覀儚膩矶际撬N薇，身上的刺不是故意用來傷人，卻是用來保護(hù)自己，一次次傷害了對(duì)方。我們都曾經(jīng)是固執(zhí)的小孩兒，始終放不下自己的那份驕傲。
爭(zhēng)了，吵了，卻永遠(yuǎn)不會(huì)真正傷了和氣，這大概才是真正的友誼吧！你是最懂我的人——懂得我天性像男生，有著“公主病”的你便為我收斂了個(gè)性，懂得我是隨意的人。
作為我前桌，超愛干凈的你，便不再追究我那亂七八糟的“小天地”，懂得我外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻也有脆弱，你便在我放聲大笑時(shí)，安慰我說：“對(duì)我，無需這樣掩示，你的脆弱我理解！”就這樣，懵懵懂懂地度過了六個(gè)春秋，在我們瘋狂地笑著跳著，下課肆無忌憚地追逐打鬧時(shí)，怎么就沒發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已一去不復(fù)返了呢？這一切，都被貼上了“過去”的標(biāo)簽。那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們把憂傷壓抑在心底，笑得如那明朗的天空那么燦爛，裝作若無其事地說“再見”。
是的，我不夠堅(jiān)強(qiáng)，在校門前與你形同陌路地向兩個(gè)方向告別時(shí)，淚水還是決堤而涌，是的，我過于自信，以為我真得能放下，卻不知，你早已深深嵌進(jìn)了我的心里。
我們就像兩條固執(zhí)的直線，曾經(jīng)在致遠(yuǎn)相交了六年，終于，到了分別的時(shí)刻，只有固執(zhí)地向前……如今，這茫茫人海，讓我到哪里去尋你？只愿我們這兩條直線為了對(duì)方，中考后能再次相逢，我期待著我們的下一次見面！祝愿牧牧中考創(chuàng)佳績(jī)，永遠(yuǎn)開心！
寫信人：
日期：
小學(xué)寫給同學(xué)的一封信6
親愛的xx同學(xué)：
你好！
我是你的同學(xué)，你在課堂上表現(xiàn)的有些不好，常常聽到老師點(diǎn)你的名字，而坐在你身邊的我十分能體會(huì)到你不好的表現(xiàn)，你上課總是會(huì)和周圍的同學(xué)講話，影響他人，我認(rèn)為這是害人害已，我希望你能改掉這個(gè)壞毛病。
你還有一個(gè)壞毛病希望你能改正，那就是打架。我們班的同學(xué)已有不少人遭到了你的“襲擊”。下課總能看到你的身影與笑臉，而別人卻流露出痛苦的神色。你把你的快樂建立在別人的痛苦之上，你認(rèn)為這樣好嗎？我希望你能改掉這個(gè)壞毛病。
不過，我認(rèn)為你還是不錯(cuò)的，在體育方面為我們班獲得了不少的榮譽(yù)。你在踢足球方面非常得好，還進(jìn)入了我校的校足球隊(duì)，非常不錯(cuò)！
xx同學(xué)，我和同學(xué)們都看到了你的缺點(diǎn)，同時(shí)也看到了你的優(yōu)點(diǎn)，我們希望你能改正錯(cuò)誤，成為一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生！
祝你進(jìn)步！
寫信人：
日期：
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