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英語教學(xué)總結(jié)

時間:2021-06-25 09:02:18 總結(jié) 我要投稿

英語教學(xué)總結(jié)范文

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的英語教學(xué)總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

英語教學(xué)總結(jié)范文

英語教學(xué)總結(jié)范文1

  通過一整個學(xué)年的英語教研討論和英語教學(xué)實踐工作,大家的教學(xué)水平都在實踐中取得不同程度的提高。結(jié)合本學(xué)期的英語隨堂聽課和期末測試,將本學(xué)期的英語教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、教師經(jīng)驗不足

  由于很多客觀存在的原因,這學(xué)年很多教師是第一次擔(dān)任英語教學(xué)工作,有的是第二個學(xué)期才從事這份工作。因此在教學(xué)過程中,最大的問題就是經(jīng)驗不足。比如有的教師對教學(xué)流程掌握得不夠熟練,在主體引導(dǎo)過程中不能很好地利用游戲或別的方法吸引孩子的注意,與孩子很好的互動。在聽課的過程中,也發(fā)現(xiàn)有的教師課前準(zhǔn)備不充分,自己對課程的內(nèi)容掌握不夠好,因此在上課的過程中,就不能很好地發(fā)揮自己的能力,讓所有的孩子都對這堂課感興趣,孩子對學(xué)習(xí)內(nèi)容也就掌握得不夠好。

  二、教學(xué)過程中,教師缺乏激情,不會使用課堂指令

  教師在教學(xué)中缺乏激情,孩子則會對這節(jié)課失去興趣,不能自主地參與到活動中來,這樣就使你設(shè)計的環(huán)節(jié)失去魅力發(fā)揮不出作用。而課堂指令的應(yīng)用能給孩子創(chuàng)設(shè)一個更好的語言環(huán)境,對調(diào)動他們的積極性也會起到作用。而且教師們的音準(zhǔn)存在問題。當(dāng)然有的班級的教師很認(rèn)真,每次課前都會正音,或是一起組織討論游戲的環(huán)節(jié)等。因此她們的進(jìn)步是比較大的。

  最后祝大家在以后的教學(xué)實踐中,能取得更多更好的經(jīng)驗,取得更好的成績。

英語教學(xué)總結(jié)范文2

  根據(jù)懷化學(xué)院教務(wù)處關(guān)于開展第一學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知,根據(jù)本部期中教學(xué)檢查計劃的內(nèi)規(guī)定,在教學(xué)紀(jì)律、教案教學(xué)計劃、作業(yè)布置批改、作業(yè)批改、聽課次數(shù)、教研活動參加情況、個人業(yè)務(wù)檔案、課外輔導(dǎo)、教學(xué)計劃與進(jìn)展、教學(xué)質(zhì)量自評以及教學(xué)責(zé)任感等進(jìn)行了檢查,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、全體教師本學(xué)期沒有無故遲到、曠課、停課情況,請假、調(diào)課嚴(yán)格按照教務(wù)處的規(guī)定辦理了相關(guān)手續(xù)。

  2、教案設(shè)計合理,通過集體備課,每位老師根據(jù)各自班級的實際情況都有

  詳盡的教案,教學(xué)計劃與進(jìn)度執(zhí)行情況好。

  3、作業(yè)批改抽查率達(dá)到50%以上,同時教師每個單元全批作業(yè)一次。作業(yè)批改及時,沒有錯批、漏批現(xiàn)象。對學(xué)生進(jìn)行了一定的課外輔導(dǎo),包括語音、口語、基礎(chǔ)語法、三級和四級強化培訓(xùn)。

  4、“每人一次公開課”活動進(jìn)展良好,聽課記錄和聽課后的評議得以有序展開,聽課本上的每一欄目都如實的填寫清楚了。

  5、已經(jīng)開展教研活動25次,開展情況好。

  6、個人業(yè)務(wù)檔案齊全。

  大學(xué)英語教學(xué)部教研室

英語教學(xué)總結(jié)范文3

  本學(xué)期,我們比較順利的完成了英語教學(xué)任務(wù),我們在課上通過游戲,提問,提高孩子對英語的興趣,使孩子們的英語能力,有了進(jìn)一步的提升。

  一,利用單詞卡,幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固

  單詞卡是我們每單元需要掌握的重點單詞,也是英語教學(xué)的教學(xué)策略。我們通過教學(xué)活動,游戲等多種形式的復(fù)習(xí)和鞏固,反復(fù)呈現(xiàn)單詞卡,幫助幼兒鞏固單詞,強化記憶。

  二,利用活動的開展,幫助幼兒學(xué)以致用

  在本學(xué)期的畢業(yè)匯報活動演出中,我們組織幼兒排練了英語童話劇《丑小鴨》,劇中的角色,臺詞,孩子們都詮釋的比較好。

  三,家園配合,共同促進(jìn)幼兒的提高

  英語的順利開展離不開家長的配合,我們會在“家園聯(lián)系欄”中公布教學(xué)內(nèi)容,以便家長了解教學(xué)進(jìn)度,能即使幫助幼兒復(fù)習(xí),也可以在家中播放光盤,提高幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  一學(xué)期下來,雖然無論從內(nèi)容還是從教學(xué)方面來看,感覺都比較難,挑戰(zhàn)性較強,但我們還是較好的完成了教學(xué)內(nèi)容,使孩子們的整體英語水平,有了一定的提高,以后我們將繼續(xù)努力,爭取在以后把工作做的更好。

英語教學(xué)總結(jié)范文4

  眨眼之間嗎,在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同生活的生活中很快又臨近年末,在這個學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將這一學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:

  教育教學(xué)工作方面

  這學(xué)期我擔(dān)任的是中學(xué)xx班的英語教學(xué)。經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué),就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實有效,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課。在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,并主動帶動其他英語教師成長,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎,今后,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。

  思想政治方面

  在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

  業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

  為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計課,受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項英語培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè),使自己能夠切實提高專業(yè)水平。總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

英語教學(xué)總結(jié)范文5

  學(xué)期初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了七年級英語科目的教育教學(xué)工作,在這個學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在這一學(xué)期里,我覺得我是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。

  一、思想方面

  我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,有良好的師德,遵紀(jì)守法,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,品德、品行堪為學(xué)生的表率。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  二、在教學(xué)工作中

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加新課程培訓(xùn)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”,要充分了解每個學(xué)生各個時期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自

  己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進(jìn)。

  2、多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。

  3、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  三、工作出勤方面

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學(xué)校組織的例會。在我工作的這一學(xué)期中,沒有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度。

  四、取得的成績

  在本學(xué)期的工作中,我取得了一定的成績,從本學(xué)年的考試成績來看,我所教班無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅。

  五、存在的不足

  "金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。

  六、改進(jìn)措施

  1、多與學(xué)生溝通。了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

  2、注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。

  3、注重打基礎(chǔ)。由于英語是七年級學(xué)生初次深度接觸的一門課程,上課時多以簡單的口語知識作為切入點,讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到過渡自然。

  總之,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了一定的成績。但由于經(jīng)驗不足,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

英語教學(xué)總結(jié)范文6

  本人自從11月份來到松岙初中,秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,擔(dān)任了初一年段兩個班級的英語教學(xué)工作。本學(xué)期的英語教學(xué)工作總結(jié)大致可以分成以下幾塊:

  一、課堂教學(xué)工作

  在平常的課堂教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,具體表現(xiàn)為:

  1、鉆研初一人教版英語教材和各種教參教輔,吸取精華并將之運用到自己的課堂教學(xué)中。例如:課堂教學(xué)中設(shè)置小組活動和游戲,讓初一的學(xué)生在娛樂中樂于參與并進(jìn)行英語的口頭表達(dá),從而很好地調(diào)動了他們的英語學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的英文發(fā)音和口頭表達(dá)能力。

  2、堅持每一課都寫詳案,把課堂中的各種教師用語和學(xué)生用語都寫入我的教案中,從而有效地防止課堂中教師用語的錯誤和詞不達(dá)意的現(xiàn)象。此外,這種習(xí)慣和堅持也幫助我能在總結(jié)時能有效地去查找之前教學(xué)中的不足,從而幫助我成長進(jìn)步。

  3、每天及時批改學(xué)生上交的英語作業(yè)以及單詞聽寫。要求學(xué)生及時訂正,并且養(yǎng)成今日事今日畢的習(xí)慣。

  二、課后輔導(dǎo)工作

  除了平時有效的課堂教學(xué)外,我還在早中自習(xí)以及放學(xué)后的一段時間,針對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),幫助他們鞏固掌握在課堂中所學(xué)的知識。具體表現(xiàn)為:

  1、堅持天天上早自習(xí),對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)督和輔導(dǎo)。

  2、中自習(xí)堅持時時到崗。及時講解作業(yè)和練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)知識的同時,還替學(xué)生進(jìn)行答疑和解惑。

  3、每天放學(xué)后,針對基礎(chǔ)較差和反應(yīng)較慢的學(xué)生,進(jìn)行單獨的輔導(dǎo),抓他們的單詞默寫和課文背誦,打好基礎(chǔ)關(guān)。

  4、堅持一周一測,及時反應(yīng)學(xué)生每一單元課文學(xué)習(xí)的掌握情況?己蠹皶r講解,并且針對不同學(xué)生在考試中出現(xiàn)的不同問題進(jìn)行單獨面談和指點,幫助學(xué)生趁早了解自己的弱點并且盡快改正。

  三、成績分析和教學(xué)措施

  雖然本人在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),但是出現(xiàn)的問題也不少。

  1、在平時的管理中偶有疏忽,造成背誦和默寫有“漏網(wǎng)之魚”的現(xiàn)象。

  2、期末考試成績非常不平衡。頭尾(高分和低分)所占比重較大,而中間檔學(xué)生較少。

  3、英語成績性別比例不平衡。優(yōu)秀學(xué)生以女生居多占主導(dǎo),而男生成績相對較弱。

  針對以上問題我提出以下幾點教學(xué)措施和方案:

  1、把好單詞默寫和背誦這兩個基礎(chǔ)關(guān),設(shè)置相應(yīng)的懲罰和獎勵措施來鼓勵和約束學(xué)生。

  2、課后多與男生交流,幫助他們查找英語學(xué)習(xí)困難的原因,重塑其英語學(xué)習(xí)信心和興趣。

  3、對于英語成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行加強培養(yǎng),發(fā)揮他們的優(yōu)勢,向更高分沖刺。

  總之,自從本人接任初一年段的英語教學(xué)工作后,成績和不足并存。但所幸的是,期末考試基本發(fā)揮正常,但并未表現(xiàn)出優(yōu)勢。下學(xué)期,針對本學(xué)期出現(xiàn)的問題,進(jìn)行及時的反思和總結(jié),讓學(xué)生在這條英語學(xué)習(xí)道路上快樂并且快速地成長。

英語教學(xué)總結(jié)范文7

  這個學(xué)期我擔(dān)任的是小學(xué)四年級下冊英語教學(xué)工作。短短的18周,轉(zhuǎn)眼即逝。在緊迫的時間中,匆忙結(jié)束各單元教學(xué)任務(wù),就投入緊張的復(fù)習(xí)工作中。四年級的英語特點是let’s talk篇幅較長,生詞較多,難點也不少,對學(xué)生來說較難掌握,一個學(xué)期學(xué)下來,學(xué)生間的學(xué)習(xí)差距會拉開來,出現(xiàn)明顯的兩級分化。在平日的教學(xué)工作中我特別關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。在開學(xué)初,就安排四人為一小組的學(xué)習(xí)模式,讓優(yōu)生帶后進(jìn)生,一個學(xué)期下來也取得了不錯的效果。下個學(xué)期我打算還是堅持本學(xué)期的教學(xué)模式,堅持每一個后進(jìn)生都不落下。

  這個學(xué)期我還特別重視學(xué)生英語的朗讀,從三年開始就安排課前五分鐘朗讀課文。在組長檢查作業(yè)中,特別安排了朗讀課文給組長聽,并要求簽名。學(xué)生認(rèn)讀的情況也大有改善。這給一些不開口講英語的學(xué)生,不會用英語說的學(xué)生增加了一個不得不開口講英語的機會。

  在平日的教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并堅持用多媒體做ppt課件,上好每一節(jié)課,在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)情不斷反思教學(xué),改變教學(xué)方法,去適應(yīng)學(xué)生的具體情況,達(dá)到與學(xué)生最佳的互動。

  我將不斷地完善自身英語教學(xué)素質(zhì),學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的管理與教學(xué)的經(jīng)驗。與學(xué)生共進(jìn)步。

英語教學(xué)總結(jié)范文8

  愛因斯坦曾說過:“興趣是學(xué)生最好的老師。”托爾斯泰也說過:“成功的教學(xué)所需要的不是強制而是激發(fā)學(xué)生的興趣。”學(xué)生只有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣才會專心聽講積極思考。

  但在英語教學(xué)這兩周來,我感到我們班中有個別學(xué)生有厭學(xué)情緒。這其實也不能完全埋怨學(xué)生,有很大一部分的責(zé)任在于我自身。在平時的教學(xué)中,我對于那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生耐心輔導(dǎo)還不夠,對于他們學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步卻不能及時的發(fā)現(xiàn)并加以表揚,有時把眼光集中在那些優(yōu)等生身上,久而久之,那些學(xué)困生對學(xué)習(xí)英語失去興趣,抱著種破罐破摔的態(tài)度,因而學(xué)習(xí)成績總是搞不上去。

  我們常說:“親其師而信其道”要讓學(xué)生愿學(xué),首先就要師生情感交融。教師通過自己的一舉一動去感染學(xué)生,把親切、信任、尊重、友好的情感傳遞給學(xué)生。要想讓學(xué)生樂學(xué)最重要的是需要教師想方設(shè)法發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點,多表揚,少批評,讓學(xué)生從教師的激勵中,體會到成功的快樂,體驗到勝利的果實的喜悅,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

英語教學(xué)總結(jié)范文9

  大家好,我是Apple老師,我覺得幼兒英語教學(xué),不是為了讓孩子擴大詞匯量,而是為了讓孩子們在大腦發(fā)育的良好時期可以建立起第二種語言的概念,培養(yǎng)他們對英語的興趣.

  一、塊白玉能否成為一件精美的工藝品,要看設(shè)計師的精雕細(xì)刻的過程.而幼兒能否學(xué)好英語就要看教師的教學(xué)方法了.我在教學(xué)幼兒英語時,掌握幼兒的特點,采用娛樂性,趣味性相結(jié)合的方法,使孩子們在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中接受英語知識.為了更好的誘導(dǎo)幼兒掌握所學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量,特總結(jié)以下幾點:

  一、語言學(xué)習(xí)是一個不斷重復(fù)刺激,實踐糾正,加強鞏固,最后達(dá)到應(yīng)用的過程.

  二、利用幼兒模仿能力強的特點,能學(xué)會純正的英語發(fā)音.

  三、利用幼兒好奇心強的特點,采取邊教邊玩,形式多樣的.教學(xué)方法,可以讓幼兒學(xué)會單詞,理解課文.

  四、請家長配合才能達(dá)到最好的教學(xué)效果.比如,為了讓孩子在家堅持聽DVD,,我覺得可以讓孩子回家和父母比賽聽,看誰聽到的單詞多.這樣一來,孩子的積極性就會很高.

  總之,作為一名教育者,我會一直盡心教好每個孩子.用愛和他們交流.

英語教學(xué)總結(jié)范文10

  本人在該學(xué)年度擔(dān)任七年級英語教學(xué),工作中,始終堅持黨的教育方針,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章教育制度,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,關(guān)愛全體學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,認(rèn)真教書,精心育人。尊重家長并和家長融洽相處,關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽,嚴(yán)格守法,依法執(zhí)教。凡事能以身作則,時刻牢記“為人師表”,嚴(yán)于律已。

  教學(xué)中,能根據(jù)學(xué)校情況和具體學(xué)情,制定有效的教學(xué)計劃,并付諸實踐;備課時緊抓教材重點和難點,并結(jié)合新課程理念,確定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,盡力上好每一節(jié)課。能積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和網(wǎng)上學(xué)習(xí),不斷充實新知和更新教學(xué)理念,應(yīng)用于自己的教學(xué)改進(jìn)和創(chuàng)新。還能熟練地運用電子白板等多媒體輔助教學(xué)。

  做好常規(guī)教育教學(xué)的工作的同時,本人能夠積極參加學(xué)校的一切大小會議和教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極反思并改進(jìn)個人的教育教學(xué)工作。

  然后知不足;教,然后知困。本人在教育教學(xué)工作中,仍存在諸多不足。在今后的工作中,我將虛心請教有經(jīng)驗的教師,多聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,揚長避短。

英語教學(xué)總結(jié)范文11

  回顧這學(xué)年的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  在這學(xué)年的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

  為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所*用到課堂教學(xué)之中。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說、讀寫跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓(xùn)練量,加快課堂節(jié)奏,切實提高課堂教學(xué)效率。課后堅持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,以打好他們的基礎(chǔ)。

  三、教育教學(xué)工作方面

  認(rèn)真搞好備課,特別是集體備課。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。因此教學(xué)時針對不同情況,在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想。

  以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。

英語教學(xué)總結(jié)范文12

  仿佛彈指一揮間,大班下學(xué)期就接近尾聲了,本學(xué)期,我們比較順利的完成了英語教學(xué)任務(wù),我們在課上通過游戲,提問,提高孩子對英語的興趣,使孩子們的英語能力,有了進(jìn)一步的提升。

  一,利用單詞卡,幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固單詞卡是我們每單元需要掌握的重點單詞,也是英語教學(xué)的教學(xué)策略。我們通過教學(xué)活動,游戲等多種形式的復(fù)習(xí)和鞏固,反復(fù)呈現(xiàn)單詞卡,幫助幼兒鞏固單詞,強化記憶。

  二,利用活動的開展,幫助幼兒學(xué)以致用在本學(xué)期的畢業(yè)匯報活動演出中,我們組織幼兒排練了英語童話劇《丑小鴨》,劇中的角色,臺詞,孩子們都詮釋的比較好。

  三,家園配合,共同促進(jìn)幼兒的提高英語的順利開展離不開家長的配合,我們會在“家園聯(lián)系欄”中公布教學(xué)內(nèi)容,以便家長了解教學(xué)進(jìn)度,能即使幫助幼兒復(fù)習(xí),也可以在家中播放光盤,提高幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  一學(xué)期下來,雖然無論從內(nèi)容還是從教學(xué)方面來看,感覺都比較難,挑戰(zhàn)性較強,但我們還是較好的完成了教學(xué)內(nèi)容,使孩子們的整體英語水平,有了一定的提高,以后我們將繼續(xù)努力,爭取在新年把工作做的更好。

英語教學(xué)總結(jié)范文13

  在平時的教學(xué)活動中,單一、呆板的教學(xué)方法容易使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣,而且不能體現(xiàn)語言的生動性,而多種教學(xué)方法可以刺激學(xué)生的不同興奮點,抑制大腦疲勞。計算機輔助教學(xué)使教學(xué)方法的運用有了廣闊的天地。無論哪種教法,其基本出發(fā)點是學(xué)生,學(xué)生是課堂的主體。課堂應(yīng)當(dāng)是學(xué)堂,是學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生主體的積極性。英語學(xué)習(xí)的特點決定了討論法在英語課堂教學(xué)中的特殊意義。英語課的討論法應(yīng)具有更廣泛的內(nèi)容,更自由的民主氣氛,不但可以討論本課的問題,而且可以用英語發(fā)表自己的見解,縱論國內(nèi)國際的是是非非。而討論課是在考驗老師對整個課堂的駕權(quán)能力,在平時教學(xué)活動中,經(jīng)常有學(xué)生在討論課時不用英語,或者是說與本堂課毫無聯(lián)系的話題,這需要老師時常督促。

  在這一年的教學(xué)活動中,我覺得最大的困難就是如何維持課堂紀(jì)律,如何使教學(xué)活動在一種輕松,民主的氣氛下進(jìn)行。到底作為一名教師應(yīng)該用何種姿態(tài)面對學(xué)生。老師在不能體罰的情況下,還能采取哪些方式對學(xué)生進(jìn)行教育。這些都是我要思考的問題。

英語教學(xué)總結(jié)范文14

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個月又結(jié)束了;叵脒@一個月的教學(xué)工作,喜憂參半。本月的教學(xué)工作主要是以第五章《Watertalk》的內(nèi)容為主,這篇文章的內(nèi)容是有關(guān)水的對話,通過學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)水的知識,同學(xué)們了解了水是如何循環(huán)的以及水是如何來到千家萬戶的,并且知道了水是我們生活中必不可少的東西之一,同時深深地懂得了水的重要性從而知道了節(jié)約用水的必要性。

  一方面,文章是以一個小女孩和小水滴的對話形式出現(xiàn)的,能夠引起同學(xué)們極大的學(xué)習(xí)興趣,所以他們可以主動地自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí),自然學(xué)習(xí)效果良好。

  另一方面,小組成員之間團結(jié)協(xié)作,合作交流氣氛活躍,基礎(chǔ)知識的掌握比較扎實,各個層次的同學(xué)都得到了提高,學(xué)習(xí)效果良好。教學(xué)的重難點突出,學(xué)生的口頭練習(xí)的時間較多,同時利用情景教學(xué)也取得了良好的效果,學(xué)生的聽說讀寫都得到了很好的訓(xùn)練。

  以上這些都是令人感到可喜的方面,但是不足之處也有很多,學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法不太得當(dāng),我們學(xué)習(xí)知識不能一味地生搬硬套,要在理解的基礎(chǔ)上靈活掌握運用,這樣學(xué)習(xí)到的知識才會融會貫通,舉一反三。

  通過本月的教學(xué)工作總結(jié)反思,今后在教學(xué)中,要多和同學(xué)們交流溝通,多多摸索一些適合同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,并且給同學(xué)們以指導(dǎo),讓他們活學(xué)活用,以便更好地掌握所學(xué)知識。

英語教學(xué)總結(jié)范文15

  20xx學(xué)年本校的英語教學(xué)工作又全部由一名教師承擔(dān),有壓力、有動力、有挑戰(zhàn)。在學(xué)期工作計劃的指導(dǎo)下,英語教研組完成了一定的任務(wù),同時也存在著很多的問題。

  學(xué)校的英語教研工作全由一人負(fù)責(zé),學(xué)校里沒有其他老師可以探討英語課,于是教研組長就緊緊把握住每一次外出學(xué)習(xí)的機會、共同體活動、縣級活動甚至市里的活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都積極鼓勵其去參加。一次次的學(xué)習(xí)機會,還是讓教研組長增長了不少的見識,對于英語教學(xué)工作也有了新的、更加寬廣的思路。并將所學(xué)經(jīng)過吸收,轉(zhuǎn)化為自己的東西,用于課堂之中。

  雖然四個年級的備課任務(wù)比較繁重,但教研組長仍然堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,課前做好新課課件。由于三四年級的新版教材教研組長是第一次接觸,因此對三四年級的教學(xué)更是重視,付出更多的精力。

  本學(xué)期,英語教研組還開展了校第三屆英語節(jié)活動,活動的質(zhì)量也許不是特別高,但效果還是不錯的,至少在3-6年級中做到人人參與了,并且及時展示了一些優(yōu)秀作品。

  英語教研組的教學(xué)進(jìn)度慢是存在的一個嚴(yán)重問題,進(jìn)度一慢,缺少復(fù)習(xí)的時間,直接影響到期末測試質(zhì)量,希望在下學(xué)期能有所改進(jìn)。

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