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犯錯自我反省檢討書

時間:2024-08-07 02:45:17 檢討書 我要投稿

關(guān)于犯錯自我反省檢討書(通用5篇)

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于犯錯自我反省檢討書(通用5篇),希望對大家有所幫助。

關(guān)于犯錯自我反省檢討書(通用5篇)

  犯錯自我反省檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  今天上語文課時,我上課不認真,拉同學在課堂上講話,完全沒有聽老師說什么,還聊得非常起勁,都影響到了老師正常上課,做的太過分了,我現(xiàn)在很后悔,不該在上課時說話。

  想要找同學說話時間有很多,為什么一定要在課堂上說話,這不是打擾老師上課嗎,不但影響老師,也影響到了其他很多同學,我也為自己自私的行為買單,現(xiàn)在深深后悔,都怪自己太過無禮,不尊重老師,不認真聽講,讓自己犯了大錯,沒有明白一節(jié)課有多珍貴。

  把自己學習時間,當做消耗品隨意的浪費,這是拿爸媽的努力當做氣泡,隨意的拋棄,以后我一定在課堂上學習,不講話。語文老師人很好,對人寬容,很少罵我們。我就覺得老師好說話,也就不害怕老師,在課堂上隨意講話,這樣做對不起老師上課的努力,每天老師都努力備課,經(jīng)常為了指導我們學習抽時間給我們解決問題,我卻在他上課時給他添麻煩,這是我的不對。

  我覺得自己很笨,把老師的寬容當成了縱容,老師脾氣好就認為老師好欺負,不尊重老師上課的成果,也不為其他同學考慮,只做自己事情,還影響身邊同學學習,這樣做自私自利,非常不好,以個人為中心的做法是不會有朋友的`。經(jīng)過反思我才發(fā)現(xiàn)自己有太多錯誤需要改正,有很多問題需要彌補。

  這次班主任您親自帶我到辦公室,詢問我為什么要講話,我也只是一時興起想和同學分享一些有趣的事情。覺得語文老師上課沒意思,所以也不想聽。這些都是自己學習基礎(chǔ)薄弱,跟不上老師的節(jié)奏,學習拖后腿,導致我對語文課興趣缺缺。都是自己的原因,自己不認真,不努力犯了錯誤罷了,以后一定會好好做好,不會在犯錯了,一定牢記自己過去的問題,掌握好自己的未來學習方向。

  多謝老師這次告誡訓斥,讓我終于醒來,不然我一直這樣渾渾噩噩學習下去,不但不能學到多少知識,反而浪費了自己的寶貴時間,以后無法考上好學校也會后悔,現(xiàn)在醒悟的早還可以改正,還可以努力提升自己成績。這次犯錯也讓我知道,學習時一定要保持一個謙遜之心,不能分心,不能耽擱時間。寶貴的學習時間要分秒必爭,我已經(jīng)與其他同學的差距越來越大,我會努力趕上來,盡快提升自己成績,不拖班級后腿,以后不在拉低班級平均分,我會努力成為班級前十名,成為老師您認可的學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  犯錯自我反省檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  這次我因為一點點小事就動手推人,導致他摔在地上,把頭磕破了。對于這件事情,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了這一件事情。我已經(jīng)反省了一天,現(xiàn)在的我非常的清醒,也認識到了自己的錯誤,更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他,他也就不會一不小心磕到了自己的頭,還流了血,我真的非常愧疚,因為我真的不是故意的,我就是和他吵吵鬧鬧,不小心推了一下而已。我沒有想到會出現(xiàn)這樣的后果,我當時很驚慌也很害怕,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害,更是給他人帶來了不良的影響,在此我向他道個歉,對不起xxx,以后我不會再這么用力推別人了,更不會和別人鬧小矛盾了。

  其實這件事情一大部分的原因都在我,我搶了他的玩具,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當時覺得好玩,所以就一直跟他追追趕趕,沒想到我一不小心的摔倒了,我爬起來他還在追著我吵鬧,我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些,所以他當時沒站穩(wěn),可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,還不小心磕到了自己的頭,不僅腫了還流了一點血。當時老師看到之后非常生氣,我們都是同學,卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來。

  后來我們的家長都來了,我爸媽看到我這個樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的,但是我卻已經(jīng)造成了這幅場面。無論是不是故意的.,我都要承擔這個責任,因為這是我做出來的,我讓他受傷了,我就要承擔這次事故的責任。后來我認真的和他、他的父母道了歉,他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我,只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學,但是不要再追趕打鬧了。

  這件事情雖然過去了,但是我仍然知道是自己做錯了,我沒有照顧到我們的同學情誼,甚至沒有尊重他,就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為,這個行為也讓我再一次蒙羞。今后的學習中我會正確認識到這些小點,不會再和同學之間鬧出矛盾,也不會再像這次一樣不尊重同學、傷害同學。我會在今后學習中越發(fā)努力,來彌補這一次過失,希望老師也能夠釋懷,原諒我這一次。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  犯錯自我反省檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx部門的xxx,在昨天的工作中,由于我個人的失誤給公司造成了不小的麻煩,意識到了自己的錯誤之后,我寫下了這份檢討書來檢討自己,在以后的工作中我會更加認真細致,完成好自己的每一份工作的。

  自從我加入xxx公司,成為公司里的一員之后,我每天不斷的工作,然后加班。對于這樣的生活我不可避免的產(chǎn)生了一種松懈的態(tài)度,以前對待工作認真、細致、負責任,但最近我只想著快點完成自己的事情然后早點下班。在每天加班的時候,我的心中只想著快點逃離這里,不知從何時開始,公司對于我而言好像監(jiān)獄一般,令人十分的厭煩。這樣的心態(tài)對我的工作產(chǎn)生了不小的影響,以致于昨天加班的時候,只想著早點下班的我對于那些工作應(yīng)付了事后,就直接快速的回家了。

  直到第二天上班的時候,才知道因為我的紕漏,給公司帶來了一些麻煩,我的心中升起強烈的不安。在被領(lǐng)導叫去談話的時候,我的心中滿是對自己的埋怨,為什么不能認真一點?為什么不仔細看清楚?在事情發(fā)生之后再埋怨是無用的行為,與其埋怨不如盡力去彌補自己的過錯,我認真接受了領(lǐng)導的批評,檢討了自己的行為,并對以后的工作做出了規(guī)劃。

  這次的過錯主要在于我自己,沒有調(diào)整好心態(tài),對待工作不像以前那么積極了。還記得剛來到這家公司的時候,我對每天的工作都充滿著信心,時刻遵守著公司的規(guī)章制度,積極的和公司的各位前輩們探討工作上的一些事情,去向他們學習一些新的事物,每天都過得十分充實?稍诓恢挥X中,我好像輸給了枯燥的工作,對待工作越來越不上心。

  也許我還要感謝這次的錯誤,給了我當頭一棒,讓我沒有再繼續(xù)沉迷下去,這樣的錯誤習慣沒有得到及時的'改正,會對我以后的工作產(chǎn)生很大的不良影響,最后我可能會辜負父母的期望,這樣的結(jié)果是我絕對不愿意看到的,經(jīng)過了這次的教訓,在以后的工作中,我會更加用心,在多余的時間努力提升自己。

  這次的事情我真的感到非常的抱歉,我自身的那些缺點,我都會盡力去改正的,請領(lǐng)導看在我認真悔改的份上,能夠原諒我,我不會讓你們再失望了,我保證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯自我反省檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,知錯能改善莫大焉,我深刻的承認自己今天的錯誤,平時規(guī)規(guī)矩矩的我今天的表現(xiàn)讓您失望了,或許這就是對我的一個警示,我非常強調(diào)自己的得失,自己做錯的事情一定要正確的看待,我非常清楚這些會給我?guī)淼挠绊,因為自己的犯得錯誤其實會在不知不覺中滲透到生活,問題很大,不能不去想,今天我的錯誤就是不按時完成自己的任務(wù),那您布置的作業(yè)不多,我的懶惰致使我在學習中不用心,對于這些我會好好的面對的。

  從上個星期您就布置了作業(yè),給了我們這么多的時間,我們不好好的利用這些時間,這幾天我一直在想著怎么去玩耍,作業(yè)的事情我看的很輕,在思想上我就出了很大的問題,作為學生我丟失了最基本的素養(yǎng),態(tài)度不對今后做什么事情也都會背離自己,您布置的作業(yè)是在今天交的,上午上課的時候您就在說作業(yè)的事情,當時我還是很懶散,下午第一節(jié)交作業(yè),同學們都已經(jīng)完成了,我卻想著利用中午的時間去做作業(yè),因為上午都是在玩去了,其實下課是有時間做作業(yè)的',可是我沒有去做,還是在放任著自己,心態(tài)就反生了很大的變化,這是第一的錯誤。

  因為自己一直在拖延時間,到了中午的時候自己終于是沒理由了,上午一直在給自己不做作業(yè)的理由,因為下午第一節(jié)課就交作業(yè),我已經(jīng)不能夠有什么理由去不做作業(yè)了,中午時間都是在告訴自己因為能做的完,因為自己一直在偷懶到了最后的時間才來寫作業(yè),今天中午的時候就一直在趕作業(yè),真的很不堪,本來一件花半個小時就能歐完成的事情,我硬生生的拖到了現(xiàn)在,到了現(xiàn)在我還是沒有準備好這些,中午做作業(yè)的時候我就一直在趕,可是再怎么趕還是沒有趕上作業(yè),真的很丟人,上周的作業(yè)我到了最后的時間還沒完成,讓您失望了,今天下午交作業(yè)的時候我這的很個尷尬,一直拿不出作業(yè)來,甚至當時還在趕作業(yè),中午的時候我天真的以為自己可以完成,抱著這中僥幸的心理,終于到了交作業(yè)的時候我沒有拿出來。

  不交作業(yè)二對于我來說是恥辱,這次沒有人跟我一樣大家按時的完成了作業(yè),的拖延讓作業(yè)變得遙遙無期,很是慚愧,本應(yīng)該在第一時間完成的事情,總是不自覺,我的真的很羞愧,這么一拖再拖,作業(yè)到交的時候還沒完成,這已經(jīng)不是懶惰的問題了,我認為我的態(tài)度也不好,我再也不拖欠作業(yè)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  犯錯自我反省檢討書5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我寫下這一封檢討書,為我這次所犯的嚴重錯誤進行深刻的反省和檢討。首先,我必須承認我這次做的確實很不對。在這里,先給您道歉,對不起,我錯了。在經(jīng)過反思之后,我也意識到了我這樣的行為是不應(yīng)該有的,作為一名人民教師,這是最不應(yīng)該犯的錯。

  在昨天大課間的'時候,班長突然跑到辦公室來找我,說我們班的兩個男同學在打架。我一聽到這句話,立刻跑到了教室,發(fā)現(xiàn)打架的人是小一和小二。我當時很納悶,這兩個人平時關(guān)系還挺好的,怎么今天還打架了。我雖然有疑惑,當時當務(wù)之急還是要把他們兩個人拉開。因為打架這件事情挺嚴重的,所以我就沒讓他們兩個回教室上課,而是把他們叫到了我的辦公室,這是我犯的第一個錯。

  不管怎么樣,應(yīng)該讓他們兩個回教室上課,等下課時間或者午休的時候再對他們進行批評教育。在上課期間,他們的心情也會漸漸平復,認真聽課,在之后我再進行批評教育的時候,他們也不會產(chǎn)生抗拒心理。教育學生雖然很重要,但是上課學習知識更重要。

  在把他們叫到辦公室之后,我讓他們倆說為什么要打架。但是他們兩個正在氣頭上,誰都不肯說為什么,于是我就認為是小二先惹了小一,這是我的第二個錯。我不應(yīng)該對學生抱有偏見,不應(yīng)該用成績來評判我的學生。因為小一平時表現(xiàn)得很好,學習成績也比較的好,是一個品學兼優(yōu)的學生。而小二呢,平常就是班里最鬧騰的孩子,平時也經(jīng)常跟其他同學有磕磕碰碰的,所以我就認為是小二的錯。

  在批評了他們兩個之后,我讓小一先回去上課,讓小二留在我辦公室,邊罰站邊接受我的批評。在這個過程中,小二一直想開口解釋這次的事情不是他的錯,我卻認為是他在狡辯,還讓他不要打斷我講話,這是我犯的第三個錯。我不應(yīng)該體罰學生,現(xiàn)在明令禁止對學生進行體罰,我應(yīng)該要跟學生講道理,而不是采取這種方式,我也應(yīng)該先聽聽原因再對學生進行批評。

  我從事教師這個行業(yè)已經(jīng)x年,擔任過x個班的班主任,也參加過很多次教師培訓。這些錯都是不應(yīng)該犯的,作為一個有經(jīng)驗的老師,我卻還是犯了這些錯,實在是很不應(yīng)該。身為教師,我沒有做到以身作則,給同學們樹立一個好的榜樣。

  這次事件,學校給我的處分我也接受。我以后,一定會多思考,不會再犯這樣的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日


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