給孩子的一封信范文(精選7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編精心整理的給孩子的一封信范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
給孩子的一封信1
親愛的孩子們:
給你們寫這封信確實(shí)是一時(shí)沖動(dòng),是被你們給刺激的。這是我來之后伴隨你們的第一個(gè)考試。你們考試前,考試期間的表現(xiàn)我不滿意,可能你們的表現(xiàn)一貫如此,是我不了解你們,把你們理想化了。
作為一個(gè)過來人(雖然我還未進(jìn)入社會(huì)),回想我的初中,我也絲毫記不得初二那年是如何刻苦學(xué)習(xí)的,所以初二時(shí)我覺得自己也未把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒。意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性是在初三,因?yàn)橛袀(gè)信念支撐著我:我要上高中。需要說明的是,我沒有嚴(yán)重偏科現(xiàn)象。如果現(xiàn)在你某一科或者幾科是很差的,你要提高警惕了:要是一科,現(xiàn)在還來得及,要是幾科,你就得加倍努力了,因?yàn)楫?dāng)初別人學(xué)的時(shí)候你在玩,現(xiàn)在你要能忍受別人玩而你在學(xué)的“痛苦”。
不知道你們的理想是什么,但是,應(yīng)該沒有一個(gè)人是想靠干苦力謀生的吧。一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題,你們要是考上一所普通高中,進(jìn)入大學(xué)的幾率是多少?初中這樣的基礎(chǔ),進(jìn)入高中能學(xué)會(huì)多少?你們對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)形勢了解多少?一個(gè)本科生都是低學(xué)歷人群,輪到你們上大學(xué)的時(shí)候會(huì)怎樣?博士生去初中?我不知道。
可能說的太遠(yuǎn)了,你們體會(huì)不到。說點(diǎn)眼前的吧,你們這個(gè)年紀(jì)可能不懂考慮別人的感受。先跟你們說一下,老師們?yōu)槭裁聪矚g學(xué)習(xí)好的或者聽話的孩子,就像農(nóng)民種莊稼,誰不喜歡既省事又多產(chǎn)的莊稼?誰會(huì)喜歡那些費(fèi)力又不見效果的莊稼?再是,你們有沒有偶爾捫心自問一下:我學(xué)的東西對(duì)得起這一日三餐嗎?對(duì)得起父母的血汗錢嗎?孔子說,吾日三省吾身。你們只需偶爾反省一下就會(huì)有大進(jìn)步。
今天晚上的小自習(xí),有人裝作看書,有人討論,我知道你們在閑聊,因?yàn)橛懻搶W(xué)習(xí)你們不會(huì)這么開心,當(dāng)時(shí)我就想拍桌子,讓你們挺下來,教育你們一番:要是連這個(gè)時(shí)候都沒心思學(xué)習(xí),平時(shí)更沒心思。你們某些人的自作聰明,其實(shí)是在騙自己,你們學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,沒有人想強(qiáng)迫你們學(xué)習(xí),是看著你們這么浪費(fèi)時(shí)間覺得惋惜。
我是想讓你們個(gè)個(gè)有實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)勁頭,可是卻不知道該怎么喚醒你們拼搏的意識(shí),希望我們不久會(huì)有一次敞開心扉的談話,希望我能做你們的引路者。
寫信人:
日期:
給孩子的一封信2
親愛的孩子們:
這是我在心底呼喚千百次的話語,可我從沒有在你們面前叫起,也許是我做了任課老師沒能和你們交融、密不可分;也許是我早過了輕狂的青春歲月,無法讓自己矯情起來;亦或許是我的性格決定了我的“表里不一”。但現(xiàn)在不管是那種情況,我都想把我的第一次網(wǎng)上日記向你們公開,在剩下的百天中考備戰(zhàn)中留下點(diǎn)我們的美好瞬間,留下點(diǎn)我們的喜怒哀樂,留下點(diǎn)我們的人生財(cái)富。
曾記否,三年前那個(gè)調(diào)皮、天真的你,那個(gè)帥氣、陽光的你,那個(gè)文靜、嫻淑的你,那個(gè)才華橫溢、固執(zhí)任性的你。如此多的你讓我不勝枚舉。我曾在心底無數(shù)次的慨嘆上蒼的美意,讓我遇到你,可是每次我們在課堂的交集卻是我的生氣和發(fā)怒與你的不屑和不滿。其實(shí)每次下課后我都悔得要命,我的美好愿望是我的學(xué)生都是詩書滿腹的才子與才女,我經(jīng)常反思自己的錯(cuò)誤,唯恐給你們寶貴的初中生活留下遺憾,所以今天我要把我一直壓在心底的想法寫出來,告訴你。
親愛的孩子們,我們記錄的文字是你今生永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的財(cái)富,是你白發(fā)蒼蒼時(shí)唯一可以拿來慰藉自己的生活,是你一生走過的所有足跡的高度濃縮。所以我們的課堂是和你的血肉相連的,是直達(dá)你精神世界的課堂。我知道我們現(xiàn)在的復(fù)習(xí)除了抄寫就是背誦,很是枯燥,讓你的生活變成了一片荒野,其實(shí)我也不想這樣,所以我想我們可以改變我們的課堂,你們變被動(dòng)為主動(dòng),讓我們的.課堂靈動(dòng)起來,讓你們的文采飛揚(yáng)起來,讓你們的生命變得有意義起來。
最后,我想把這段話送給你們:語文是人生一道流動(dòng)的風(fēng)景線,當(dāng)你以一種閑適恬淡的心情漫步其中時(shí),你便成了風(fēng)景線里的一道美麗的風(fēng)景。人,不可以沒有語文,不可以不懂語文。語文可以使一個(gè)人從幼稚走向成熟,從狹隘走向博大。懂得語文的人,即使平凡,也絕不庸俗,因?yàn)樗萌ヨb賞品味人生中的酸甜苦辣。有些人不是不聰明,而是缺少了一顆熱愛語文、學(xué)習(xí)語文的誠摯的心,于是便無法體會(huì)到生活的詩情畫意,于是便對(duì)生活空懷不必要的冷漠和戒備,于是便難以擺脫縈繞心頭的寂廖和孤獨(dú)。
愿你們永遠(yuǎn)與詩意的語文相伴!
寫信人:
日期:
給孩子的一封信3
xx班的孩子們
大家好:
一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。通過一年的學(xué)習(xí),你們都變得更加懂事、會(huì)學(xué)習(xí)了。每個(gè)人都長了新本領(lǐng):字寫得又工整又干凈;上課遵守紀(jì)律、發(fā)言聲音響亮……
看著你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,一天天的長大,我真為你們高興!同時(shí)我們也要感謝自己的父母、家人,是他們的關(guān)愛使得我們有了更大的進(jìn)步。在學(xué)期結(jié)束之時(shí),請你向自己的家人深深地鞠上一躬,大聲地說一聲“謝謝您們對(duì)我的關(guān)心與教育!”并送給他們一個(gè)真心的擁抱,把愛傳出去。懂事的孩子,我相信你們一定能出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。
愉快而漫長的假期就要開始了,我給大家提些語文學(xué)習(xí)的小建議,聰明的孩子一定會(huì)做得最好。
1、制定自己的讀書計(jì)劃,每人閱讀課外圖書五本以上,最好能抄寫一些好的詞句,做好閱讀積累。
2、最好能每天寫日記,最少每周寫一篇周記。也可以幾個(gè)同學(xué)用一個(gè)本寫“流動(dòng)日記”,交換著寫,也可以加強(qiáng)同伴間的交流。還可把自己的作品發(fā)到班級(jí)博客中去,讓大家一起分享你的快樂,我也期待著看到每一位小作家的作品。
3、每天能用十分鐘的時(shí)間,認(rèn)真練習(xí)漢字的書寫,堅(jiān)持下去,一定能寫一手漂亮的漢字。
4、本學(xué)期我們的課程學(xué)得較快,可以先把本學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行一下復(fù)習(xí),把自己家中有的練習(xí)最好能做完,以免浪費(fèi)。
5、請家長幫你準(zhǔn)備二年級(jí)的《教材全解》對(duì)新學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。
6、在家一定聽家長的合理安排,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的小主人。
我相信你們一定能安排好自己的假期生活,快樂、開心每一天!
寫信人:
日期:
給孩子的一封信4
親愛的孩子:
又一年六一來到!你知道嘛,看著你一天天長大,一天天從圓滾滾的不分性別的憨憨肉球模樣,抽條出一個(gè)小美女的雛形,媽媽嘴里謙遜心里很得意的!
你經(jīng)常說:“很多同學(xué)都有小名,壯壯、朵朵,添添,妞妞……我的小名為什么是小金呢?”你這個(gè)問題很多人也問過媽媽,為什么寶貝兒小名叫小金?是不是因?yàn)槟銈兊昧艘粋(gè)“千金”呀?是不是你們倆很喜歡金子呀?囧……是不是“大師”說孩子五行缺金呀?
哈哈,其實(shí)都不是!這其實(shí)是爸爸媽媽對(duì)你的美好期望和祝福:因?yàn)榘职謰寢屜矚g看電影,而奧斯卡小金人是世界電影人的榮耀,是對(duì)所有電影人的最高榮譽(yù),而你就是爸爸媽媽的小金人,你是我們引以為傲的最高獎(jiǎng)賞!所以你叫小金。這個(gè)名字承載著爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺對(duì)你的愛和期望,你會(huì)一直一直是我們心中的小金人,我們也會(huì)一直一直愛你,直到永遠(yuǎn)!
寶貝小金,你現(xiàn)在上學(xué)了,是個(gè)小學(xué)生了,你開始覺得媽媽不像以前一樣溫柔可親了,開始對(duì)你的學(xué)習(xí)有了要求,對(duì)你的生活不再事事照顧。
你有時(shí)候會(huì)問:媽媽,你是不是不愛我了?當(dāng)然不是!我的寶貝,你小金人的地位是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,即使你長高長大,不再需要媽媽照顧,我也會(huì)永遠(yuǎn)愛你,等你當(dāng)了媽媽就會(huì)明白這份愛的純粹和無可動(dòng)搖。但是孩子,媽媽除了要照顧好你,更要教育好你,讓你有健康的身體,健康的心靈,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的社交能力,掌握必須的學(xué)習(xí)技能和必須的生活技能,這是安身立命的根本。養(yǎng)育,養(yǎng)育,比起養(yǎng)活你,教育你是媽媽更重要的社會(huì)責(zé)任。所以,孩子,成長的痛和煩惱你要學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持。
你有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣,不愿意學(xué)琴了,為什么媽媽總要求你堅(jiān)持呢?也許有的人會(huì)說,孩子的意愿最重要,她不愿意就算了吧?墒菋寢尣贿@樣認(rèn)為,因?yàn)樘鄬W(xué)琴的孩子止于家長的不堅(jiān)持。媽媽自己也年幼過,年輕過,現(xiàn)在我還很羨慕身邊會(huì)演奏樂器、會(huì)唱歌、會(huì)畫畫的同學(xué)、同事、朋友,因?yàn)樗麄冇幸患贾L,他們自信而堅(jiān)韌,他們在孤獨(dú)寂寞時(shí)能有更好的排解方式,而這一切幾乎都和他們父母在他們年幼時(shí)的堅(jiān)持和付出不可分割。媽媽不愿你成名成家————我自己沒有做到的事情絕不會(huì)希望你必須替我完成,但我愿意堅(jiān)持,希望你和我一起堅(jiān)持,用心靈感受藝術(shù)世界里的所有美好,給你的人生多加入一點(diǎn)兒色彩,甚至是另一種可能。
寶貝兒,最后你要永遠(yuǎn)記住,不管你選擇的道路媽媽有多么的不贊同,但只要是你足夠堅(jiān)持,媽媽都會(huì)放手讓你嘗試,而且保證,只要你轉(zhuǎn)身,媽媽的懷抱和家的大門永遠(yuǎn)向你敞開,你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)自前行,永遠(yuǎn)不會(huì)沒有退路。
寫信人:
日期:
給孩子的一封信5
親愛的大十班的孩子們:
你們好!
不知不覺,我們在這個(gè)集體已經(jīng)歡樂地生活半年多了。在這段時(shí)間的相處中,無論是同學(xué)之間還是師生之間,彼此都更加地了解。同學(xué)之間偶爾因?yàn)橐庖姴煌蛘哒`會(huì)而產(chǎn)生一些小摩擦,老師對(duì)你的批評(píng)也可能會(huì)讓你心生不快甚至耿耿于懷,但我們要相信這是一個(gè)充滿著大愛的集體,要相信和我們朝夕相處的都是善良可愛的人們,要相信通過我們共同的努力大家都能健康快樂地成長。
在每天的相處中,一定會(huì)有一些小細(xì)節(jié)讓你感動(dòng),也會(huì)有些事情讓你情緒起伏。今天,老師要交給大家一個(gè)小任務(wù),請?jiān)谖覀冞@個(gè)大集體中找一個(gè)人說一句謝謝,說一句對(duì)不起(請你真誠地去做這件事,你一定會(huì)有意想不到的收獲)。同時(shí),請你整理思緒,告訴我最近的一個(gè)困惑,如果是已經(jīng)解決的困惑,也請告訴我你是如何解決的。
另外,請同學(xué)們從任課老師中間選擇一位老師作為你的導(dǎo)師,考慮選誰為導(dǎo)師有很多因素:第一,你可以根據(jù)你的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科來選擇;第二,你可以根據(jù)你日后的選科來選擇(這樣會(huì)比較有延續(xù)性);第三,你可以根據(jù)你對(duì)老師的個(gè)人情感來選擇。選定導(dǎo)師后,我們將正式與導(dǎo)師結(jié)對(duì),以后很多事情導(dǎo)師都會(huì)來幫助你。還要請同學(xué)們在班里進(jìn)行學(xué)科師徒結(jié)對(duì),比如我英語好數(shù)學(xué)差,你英語差數(shù)學(xué)好,我們就可以結(jié)為“互助拍檔”,結(jié)為拍檔的兩位同學(xué)要有計(jì)劃、有延續(xù)性地互相幫助、共同提高。導(dǎo)師是必選,師徒結(jié)對(duì)視個(gè)人情況,有就有,沒有也沒關(guān)系。為了保證師徒結(jié)對(duì)的實(shí)效,一般建議每個(gè)同學(xué)最多結(jié)兩對(duì)。(如果不能互助,單向也是可以的。)
最后,當(dāng)然是群策群力把我們這個(gè)大十班建設(shè)好啦。請你根據(jù)自己的觀察,提出班級(jí)目前存在的問題并且給出整改建議,老師將非常珍惜和感謝你的幫助。
寫信人:
日期:
給孩子的一封信6
兒子:
晚上媽媽想了很多,覺得自己并不是百分之一百地了解你,為此我會(huì)注意自己,冷靜聽你解釋,才能更好理解你。
在意別人的看法不是什么大事,我們都不用為之擔(dān)心,但是不是所有人、每個(gè)人的看法你都應(yīng)該在意,碰到別人議論或者有其他行為,你要正確看待、選擇。
每個(gè)人開不開心,只與自己有關(guān),與別人無關(guān)。比如你的一個(gè)動(dòng)作,有人可能會(huì)評(píng)論,有人不會(huì)評(píng)論,有人可能贊好,有人可能不吭聲,但沒有人一整天不停地說好或不好;假如有人一整天都在說,你一定會(huì)認(rèn)為他是瘋子。
有人關(guān)注你,說明你一定在某個(gè)方面是優(yōu)秀的,什么都不會(huì)的孩子吸引的目光那不叫關(guān)注,更多的叫嘲笑。
兒子,關(guān)注和嘲笑是兩回事。被別人議論、關(guān)注,是因?yàn)榇蠹叶际撬姆劢z。你是體育能手,又是喜劇家,你還是小自然學(xué)家,并且是英語口語大王,同時(shí)你還有超強(qiáng)的組織能力,又愛動(dòng)腦,這么多優(yōu)點(diǎn)集注于你身上,想必你都未曾注意到,你偶爾大個(gè)便都是香的,否則你說今天白天在校你要大便了,也有人造后面議論、關(guān)注。這樣一想,你豈不是厲害至極。當(dāng)然,我希望你遇事不要急的就只知道大叫,那種聽似絕望的聲音猶如毛驢碰到老虎一樣。任何時(shí)候,任何事都可以解決的。毛驢的大叫最后讓老虎找到了他的致命地方,所以媽媽希望,即使以后我和爸爸腦子一下沒轉(zhuǎn)過來、沒能理解你,你我都要冷靜一下,去面對(duì)它。
你的想法也很對(duì),但我希望你也能聽聽我的想法對(duì)不對(duì),你說呢?
媽媽愛你!
寫信人:
日期:
給孩子的一封信7
孩子們:
當(dāng)老師拿起筆給你們寫這封信時(shí),眼前不由浮現(xiàn)你們一張張活潑、可愛的笑臉。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間老師與你們一起度過了一個(gè)多月,回想起9月1日這個(gè)特殊的日子,是你們第一次踏入幼兒園來到我們這個(gè)快樂的小天地時(shí),是那份陌生和膽怯,抱著爸爸媽媽哭鬧,情緒焦慮的樣子,看,現(xiàn)在我們的寶貝每天都能自己高高興興地走進(jìn)幼兒園,你們個(gè)個(gè)都是最棒的。
在幼兒園里,你們學(xué)會(huì)了自己端起小碗吃飯,學(xué)會(huì)了自己如廁,自己大口的喝水,并且能不用媽媽抱高高興興地自己走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教室,能安靜的聽老師喊到自己的名字走出教室,能自己躺在床上睡覺,能和老師一起在操場上游戲,能使用小畫筆畫畫,學(xué)會(huì)了自己打滑梯,學(xué)會(huì)了安靜地聽故事能聽老師的話,許學(xué)會(huì)了有事情主動(dòng)告訴老師,學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,學(xué)會(huì)了每天早上主動(dòng)與老師打招呼……
還記得,有老師離開教室去開會(huì),回來時(shí),你們都會(huì)問:“老師,你去哪里啦!我們想你了!甭牭竭@話語,老師心里美滋滋的,都給你們一個(gè)擁抱,每當(dāng)你們看到餐車推進(jìn)教室里的時(shí)候,你們都會(huì)對(duì)老師說:“謝謝老師,老師您辛苦了”這句話深深印在老師的腦海里,這一刻,老師好感動(dòng),好幸福!
親愛的寶貝們,時(shí)間一天天的流逝,你們也一天天的長大,老師和你們的爸爸媽媽一樣期待你們的進(jìn)步,希望你們能快樂成長。七天的假期很快就結(jié)束了,老師期待你們的到來,期待你們能高高興興地自己走進(jìn)幼兒園,老師希望寶貝們在以后的日子中有新的進(jìn)步。
最后,老師祝愿你和你的爸爸媽媽健康、快樂的時(shí)光、節(jié)日快樂!
寫信人:
日期:
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