精選活動主持詞范文集錦六篇
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當下這個社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的活動主持詞6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動主持詞 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、親愛的孩子們：
大家上午好！
愛心無限，貴賓來臨！雖然今天氣溫很高，天氣很熱，但是我相信在場的每一個人內心都是無比高興的！因為，今天，在這里，我們將舉行一項非常有意義的活動：為了營造充滿活力和積極向上的校園學習氛圍，提供給學校師生充足的文化學習資料，ｘｘ公司給我們學校捐贈了大批圖書，今天特在此舉行捐書儀式！
首先請允許我介紹今天參加活動的.各位領導和來賓：他們是：xxx、xxx、xxx李莊小學的全體師生，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
今天的捐書儀式共有ｘ項議程
下面，進行活動的第一項議程：
各位代表發(fā)言。首先請xxx發(fā)言。
謝謝！xxx，的確，我們全校師生都非常感謝ｘｘ公司的愛心捐贈，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎ｘｘ代表發(fā)言。
謝謝，讓我們用熱烈的掌聲再次的感謝ｘｘ公司的代表們！
愛心無限，傳遞真情；送人玫瑰，手有余香，愛心悠悠，惟有付出一片真情，才可豐裕心的喜悅，人人多一份愛心，世界才會變得溫暖而明媚，奉獻出你的愛，是心靈世界對社會對他人的最摯烈的擁抱，最深情的問候!愛心是人生的一道亮麗風景，讓我們手挽手筑起愛的長城，讓愛永恒，讓愛溫暖每個人的心房，生活因為愛而美麗，人間因為愛而溫暖!
活動主持詞 篇2
甲：：20xx年，是xx教育具有里程碑意義的一年。20xx年，xx教育高舉教育現(xiàn)代化旗幟，與時代共舞，與理想同行，一路風雨，一路歡歌，一路汗水，一路收獲。當作別20xx年的新年鐘聲還在我們耳邊回蕩的時候，我們在這里舉行“xx杯”20xx教育十大新聞評選揭曉儀式，共同見證這不平凡的一年，共同回味那些令人難忘的時刻。
乙：首先，我很榮幸地介紹出席今天儀式的各位
甲：“xx杯”20xx教育十大新聞評選活動由市教育局和市xx書店共同舉辦。截止20xx年xx月xx日，活動共收回選票張。當眾多的選票從
乙：現(xiàn)在，先讓我們一起隨著大屏幕重溫進入候選序列的20xx年xx條教育新聞。（播放xx條候選新聞ppt，請男女各一人為xx條新聞配音）
甲：xx條候選新聞，從不同的角度記錄了xx教育20xx年奮斗的軌跡。在這xx個教育事件中，到底哪些事件入選“xx杯”20xx教育十大新聞，讓我們拭目以待。
乙：現(xiàn)在有請市
甲：本次入選的十大教育新聞中，有好幾條新聞與教育系統(tǒng)人物的事跡相關聯(lián)。今天的活動現(xiàn)場，我們請到了幾位十大新聞事件中的新聞人物。下面有請xx中心小學xx、xx中學xx、xx中學學生xx。（現(xiàn)場采訪三位新聞人物。）
采訪xx：x
采訪xx：xx校長，作為一名奧運火炬手，你承載了所有xx人的光榮與夢想。奧運雖然離我們已經(jīng)遠去了，但我相信親手參與火炬?zhèn)鬟f那種激動一定是刻骨銘心的。借這個機會請你把那份激動、感動與我們分享好嗎？
采訪xx：xx小同學，你推著媽媽上學的事跡雖不說感天動地，但真的感動了我們身邊的好多人。媽媽現(xiàn)在好嗎？有什么話要說的嗎？
乙：因為有他們用自己的精彩為xx教育增添了一道道亮麗風景，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！有請教育局董局長向三位新聞人物贈送禮品。
甲：今天我們共同見證了“xx杯”20xx教育十大新聞的產(chǎn)生。評選不是我們的終極目的，重要的是通過評選活動，一起深情地回眸這一年xx教育那一串串堅實的腳印，一起靜下心來再聽一聽xx教育拔節(jié)的聲音。
乙：本次評選活動得到了社會各界的大力支持。為了感謝廣大讀者對評選工作的支持，我們將從參與投票的讀者中隨機抽取30名幸運讀者。
甲：首先請上臺抽取10名幸運讀者。（宣布幸運者名單）
乙：下面請上臺抽取10名幸運讀者。（宣布幸運者名單）
甲：最后請上臺抽取10名幸運讀者。（宣布幸運者名單）
乙：30名幸運讀者產(chǎn)生了，獲獎名單我們將通過xx教
甲：下面請市
合：各位
活動主持詞 篇3
小伙伴們，大家好！春風正好，微風不燥。我們又迎了20xx屆語新教師工作坊第三期的名師專業(yè)素養(yǎng)及例研討活動，我是今天活動的主持人。出席今天活動的有我們親愛的班主任xx老師，以及即將進行名師例展示的越秀區(qū)小語科四年級教研員xx老師。今天的活動主要分為三個環(huán)節(jié)，首先是精彩的名師例展示，其次是備者與執(zhí)教者的對話，最后是小組活動——六頂思考帽深度論。牛頓曾說：“如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上�！毕嘈磐ㄟ^今天的名師例研討活動，小伙伴們都能夠有所收獲。
在例開始之前，請還沒完成活動前測問卷的小伙伴掃碼完成問卷。
接下我們將欣賞到的例展示是人教版語四年級下冊第12《夜鶯的歌聲》第二時。下面有請x老師。
精彩的例猶如一泓甘泉，滋養(yǎng)了我們的心靈。感謝x老師給我們帶的精彩展示！
這節(jié)例的教學設計是由四年級中心組老師集體討論后打磨出的，曾由我在區(qū)教研時進行展示。在備這一節(jié)時，我曾經(jīng)歷了許多困惑，也得到了同伴們的許多幫助，下面我就講一講我和“夜鶯”的故事吧。
謝謝x老師的.傾心分享！聽完了備者與執(zhí)教者的對話，想必大家對這節(jié)的感觸更深了。下面我們將進行思考帽環(huán)節(jié)，請各組小組長領取紙筆。我們將有x分鐘的討論時間，之后按照屏幕順序進行匯報，每組限時分鐘。
聽了大家的匯報，看大家今天都是收獲滿滿呢！下面請大家掃碼完成活動后測問卷。
感謝x老師給我們組織了這次活動，感謝x老師帶給我們的精彩例，同樣也感謝并肩前行的小伙伴們，希望我們能不忘初心，砥礪前行，成為更好的自己！
活動主持詞 篇4
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是...... 男：我是......
女：時間過得真快，轉眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上， 我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采！
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男：今晚，1015班的同學們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學校、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場！
第一幕：班級介紹（視頻）
第二幕：起——基訓部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事；汗水淚水也常伴左右�？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優(yōu)美的基本功展示。 第三幕：承——民族舞
在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統(tǒng)藝術的魅力。
第四幕：轉——現(xiàn)代舞
生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎�。這些舞蹈緊跟著時尚的步伐，混合著時代的氣息，追趕著藝術的熱潮�？�！伙伴們正用絢爛的舞姿，熱情奔放、快樂自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕：合——群舞
一朵鮮花永遠打扮不出美麗的.春天，一個人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中，伙伴之間的團結合作顯得尤為重要。兩年來，我們班一共成功地表演過多個群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動的音符、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧！
結束語：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅強地面對；
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學們事業(yè)有成，一路順風！
女：再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們！
男：最后祝各位領導、老師，身體健康，工作順利；
女：祝親愛的同學們學習進步，天天開心；
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會更好！1015班匯報演出到此結束，謝謝大家！
活動主持詞 篇5
尊敬的各位家長、親愛的同學們，大家好！我們今晚的主持人，也是XXX的鋼琴老師，XXX今天我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章，今天我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕
在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著爸爸媽媽和老師對我們的關愛和深情！
在這里，我代表XXXX琴行對向各位家長和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎！今晚，XXX鋼琴匯報會，現(xiàn)在開始，首先有請XXX同學為我們帶來一首《向陽花》。
1、謝謝XXX同學的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們每個小朋友學習的榜樣。下面有請XXX同學為我們演奏《樹上的猴子》。
2、謝謝XXX同學的演奏，今天的表演者其中有很多幼兒園的小同學，下面有請我們的XXX小朋友為我們帶來一首充滿童趣的歌曲《瑪麗有只小羔羊》
3、謝謝我們可愛的XXX小朋友，雖然他們年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。下面有請XXX給我們帶來好聽的曲子，《小寶寶要睡覺》和《午睡歌》
4、再次謝謝XXX小朋友給我們帶來的好聽的曲子，下面有請XXX演奏《從前》感謝XXX小朋友的精彩演奏，一首從前，讓我們想起了以前的很多的事情，下面有請XXX演奏《山娃》
5、謝謝XXX的演奏，有一部動畫片，相信很多小朋友都會很喜歡看，這部動畫片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎？那里面的歌曲你們會不會唱呢？好，下面有請我們的XXX為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請！
6、XXX小朋友的歌聲好不好聽，我們XXX琴行的小朋友不止是會彈琴，還很會唱歌，希望以后能聽到更多小朋友優(yōu)美的琴聲和美妙的歌聲。下面有請XXX演奏《十個小印第安人》《揚基歌》《轟隆隆隆響》
7、謝謝XXX的.精彩演奏，這麼小的小朋友能背譜彈完3首曲子，值得我們小朋友學習。下面有請XXX為我們演奏《匈牙利舞曲》
8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。XXX平時的刻苦訓練，給我們今天帶來了精彩演奏和美的享受，謝謝。下面有請XXX演奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。
9、謝謝可愛的XXX小朋友為我們帶來了充滿童趣的曲子。下面有請XXX演奏《健身操》和《風笛手來了》
10、我們的小朋友們一個個用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵！下面有請XXX演奏《紡織歌》
11、謝謝XXX同學的精彩演奏，下面有請XXX為我們演奏《山娃》
12、謝謝XXX同學的演奏，我們的同學們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高，恭喜他們！下面有請XXX演奏《復調》
13、謝謝XXX同學的演奏，下面有請XXX同學為我們帶來一首優(yōu)美動聽的曲子《獻給愛麗絲》
14、一首《獻給愛麗絲》讓我們仿佛置身于夢境中，優(yōu)美的琴聲讓人聽得如癡如醉，下面讓我們繼續(xù)遨游在音樂的圣殿中，有請XXX為我們演奏《練習曲》
15、謝謝XXX的精彩演奏，下面有請劉付蓉演奏《樹上的猴子》
16、謝謝XXX同學的演奏，我們的學員們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀了做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長。下面有請XXX同學演奏《練習曲》
結束：謝謝XXX的精彩演奏。今天的匯報演出，凝聚著我們全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，在這里，我們要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會；
感謝親愛的老師，是您，教會孩子們傾聽華美的樂章。
是你們，讓孩子們的童年跳躍著美妙的音符；
是你們，讓孩子們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著孩子們快樂的童年；
感謝你們，為孩子們付出了辛勤勞動。謝謝！
活動主持詞 篇6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
為加強我校師德、師風建設，進一步調動輔導員教書育人的積極性和主動性，結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，根據(jù)省委教育工委關于在全省教育系統(tǒng)開展“學黨史樹人生信念、學典型樹人生標桿”活動的通知精神，以及學校關于開展“三最”評選活動的統(tǒng)一部署，由黨委學工部承辦“大學生最喜愛的輔導員”評選活動。
此次活動共分3個階段，從4月6日至13日，由各二級學院按照公平、公正、公開的'原則，對符合申報條件的輔導員進行責任班級學生全額測評，根據(jù)得票率的高低排序，按分配名額將候選對象申報表和學生測評材料報學生處;4月14日至18日，學生處對各二級學院報上來的候選人情況進行了嚴格審核，并在網(wǎng)上進行了公示;今天下午，我們齊聚“五四”報告廳，就是進行此次評選活動關鍵的第三環(huán)節(jié)，由全校學生代表投票推薦“大學生最喜愛的輔導員”。
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