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幼兒園園長的述職報告

時間:2024-10-15 14:36:22 報告 我要投稿

幼兒園園長的述職報告(精選6篇)

  每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,是時候認真地做好述職報告了。來參考自己需要的述職報告吧!以下是小編整理的幼兒園園長的述職報告(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園園長的述職報告(精選6篇)

  幼兒園園長的述職報告1

  說句實在話,想到今天要參加競聘述職,我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽光幼兒園園長。

  一、我的優(yōu)勢

  在座的都是老領導,老同事,對我都比較了解了。我19xx年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。

  第一、有愛心,這是做好工作的前提。

  教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。

  第二、有經(jīng)驗,這是做好工作的基礎。

  參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、副校長,x年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經(jīng)驗,這對我做好工作是大有裨益的。

  第三、有能力,這是我做好工作的保證。

  憑心而論,我的業(yè)務能力還是比較強的,我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進工作者"等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的'高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調(diào)動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

  二、未來規(guī)劃

  有人說過:"一個好園長就是一所好幼兒園。"今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進,循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,"潤物無聲"。為此,我將在做好各項常規(guī)工作的基礎上,著重抓好以下四方面的工作:

  第一、加強師資隊伍建設和管理。

  一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強教師管理,既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性;同時我還要重視教師業(yè)務能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業(yè)務水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。

  第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。

  目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的特色,音樂、美術、體育等方面的教學嘗試,也可以是我們的特色?傊,我們要開動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。

  第三,搞好園內(nèi)環(huán)境美化。

  孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,不應該只停留在書本上,而應該貫穿于整個教育活動的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環(huán)境建設,努力為孩子們營造一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。

  另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養(yǎng),保證他們健康成長。

  尊敬的各位領導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團結(jié)和帶領陽光幼兒園的全體教師,愛崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好!

  幼兒園園長的述職報告2

  千百年來,人們始終不渝地破譯著一個莊嚴和深奧的命題,生命的價值是什么?人生的意義又是什么?我寫下這樣一個答案:生命的價值在于奉獻,人生的意義在于把愛無私地給予幼教事業(yè)。我身為園長積極推動幼教改革,努力提高辦園水平,盡心盡力履行園長職責,貫徹執(zhí)行上級的指示、精神,完成園長管理目標,緊緊依靠全體教職工和團結(jié)領導班子成員,充分發(fā)揮黨政工團作用,勤奮努力,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。我和我的班子成員及全體教工在上伍學區(qū)的領導下,依靠群體智慧,共同協(xié)作,團結(jié)奮進,為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。

  我覺得:當園長,不能靠發(fā)號施令過日子,要在第一線帶著大家干,工作只能比大家多干,心只能比大家多費,我是這樣說的,也是這樣做的,我每天早早來到幼兒園,又總是最后一個離開。在園長職位上,始終保持著謙虛謹慎、不驕不傲的工作作風,保持著寬宏大量的氣度風范。加班加點,從不計個人得失,在平時工作中能嚴以律己,以身作則,為人正直,踏實工作,廉潔自律,作風民主,與時俱進,開拓創(chuàng)新。在處理任何一件事情時,都能用一把尺子去衡量,秉公辦事,不講私情,獎罰分明,對事不對人,做教職工的表率。我用發(fā)展的眼光看待每個人,以教育幫助、批評鼓勵為原則,做到平易近人,以誠相待,在執(zhí)行制度上即要嚴格,又要以教育為主,以愛和嚴相結(jié)合,人性化的管理方式,使教職工心服口服。在大事面前,做到顧全大局,委屈求全,經(jīng)常開展批評與自我批評,當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要堅持黨的路線方針政策,在工作中一貫堅持嚴于律己的原則,勤奮加實干,以“三心”標準嚴格要求自己,就能使領導放心,群眾寬心,自己安心。

  (一)以平常、公正之心處事

  我心里十分明確,領導與教工的關系只是分工的不同,在人格和義務上是平等互助的。對所有的教工,所有的事都以一顆平常心對待,每天早晚用燦爛的微笑迎送孩子、家長和教工。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與教工交流思想、促膝談心,引導教工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。不該說的話堅決不說,不該辦的事堅決不辦,特別是在評優(yōu)、評先進人等重大事項面前,不干預,不暗示,不導向,完全透明,全面公開,為幼兒園良好風氣的建立樹立榜樣、奠定基礎。

  (二)以關愛之心待人

  作為管理者,關愛教工是激發(fā)工作活力的首要因素,支持與服務更是教工成長的關鍵。我始終把自己定位在服務者、引導者、支持者、協(xié)作者的角色。從內(nèi)心把教工當成自己的家人和朋友,做到思想上引導,業(yè)務上指導,工作上肯定,生活上關心。我努力把工作做細,做到位,讓適合的人做適合的事,處處了解教工所需、所想、所思、所為,為她們創(chuàng)設良好的工作環(huán)境和心理氛圍。我能夠換位思考問題,

  把握教師的脈搏,提供發(fā)展空間,適時賞識、鼓勵和疏導。盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教工之中,時時刻刻把教工的利益、冷暖放在心上,積極看待閃光點,關鍵時伸出手來推一把,扶一下,給予一個小小的建議,使之在原有的基礎上向前跨一步,提升到又一個高度,讓每個教工都能在愉悅的環(huán)境中不斷釋放出自己潛在的能量。從而達到依靠教工創(chuàng)出最佳的'管理效應。

  (三)以敬業(yè)之心治園

  幼兒園的很多工作都是繁瑣而細小的,但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事它時,你就覺得責任遠大。我對自己提出:文化要向更高層次進修,知識要向更寬領域拓展,業(yè)務要向更深處延伸。只有注重自身素質(zhì)的提高,只有對新事物有敏感性,重視信息的收集、整理,有明確的辦園目標,有膽量,就能調(diào)動全園教工的聰明才智,就能成為全園教工不斷進取的表率。

  一是重視小事。重視小事,能折射出一個人的責任心和敬業(yè)心。我時刻深入第一線,在食堂人手不夠時,去擇菜、炒菜、搟皮、蒸包子。和同班老師們一起抱哭鬧的孩子,孩子生病時發(fā)燒、嘔吐,我和幼兒老師一同送上醫(yī)院看醫(yī)生,當聽到孩子沒事時我的心才放下。和老師們一起掃院子、擦玻璃、打掃教室、看護孩子。不管是在操場上、走廊里、廁所內(nèi),看到垃圾及時撿起來。細節(jié)決定成敗,我的態(tài)度就是:要么不做,要做就要做好。窗子的明凈程度,環(huán)境細微處的設計、與家長、教工的對話藝術,凡事要精,要到位。為各條線的工作,尤其是教師的業(yè)務、科研出點子、提建議、創(chuàng)機會。日復一日,就會在整個園內(nèi)形成一種敬業(yè)負責的文化氛圍。

  二是以身作則。我始終堅持以一個高的標準來嚴格要求自己,保持清醒的頭腦,時時處處以身作則,做到自重、自省、自警、自勵!墩撜Z》曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!

  二、依靠群體智慧,聚合力俗話說:智慧來自于集體。作為一園之長,也是我們班子的一班之長,擔負著承上啟下引領全局的重任,對上要向領導負責,對下要向職工負責,對左要向孩子負責,對右要向社會負責,自己站在圓的中心,怎樣把這個圓兒畫圓,讓工作中行使的車輪又大又圓,讓這個車輪上的每一個人、每一項工作都能夠積極、主動的運行運轉(zhuǎn),并且使成績最大化,這是我一直思考的核心問題。很感謝班子成員在工作中給予我的支持和幫助,在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,我們經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、智慧、陽光的管理團體,全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步。如:在重大事項、重大決策、重大項目安排與大額度資金使用上我們都是集體研究、共同決定,并且達成共識、做出決定、決議的速度很快;特別是我們利用民主生活會,敞開心扉,勇敢而務實地開展批評與自我批評,友好、友善地為對方指出不足,用體諒、理解、關心做柔順劑,對群眾反映的熱點、難點問題逐步解決,并能從根本上找出一些更具科學、合理、可操作的解決辦法。如在幼兒園形象打造上,對內(nèi)優(yōu)化環(huán)境,樹立幼兒園展牌,更換家園聯(lián)系版,使幼兒園在視覺上更鮮明更時尚,對外加大宣傳,特別是“六一”大型廣場演出,老師們

  紛紛顯出好才華,放棄中午和下午下班的休息時間,不辭辛苦,給孩子們排練了一臺精彩的“六一”節(jié)目,博得了領導和家長的一致好評,產(chǎn)生了極好的社會效應;為了讓家長、幼兒踏進幼兒園的第一步時,享受到無限醉人的綠色。讓孩子們在玩耍時保證安全,為幼兒園小橋、滑梯的綠化地面種植了草坪,還種了法國梧桐、紅寶石,女神等各類樹木,得到了家長們的贊賞。

  在招生工作中,我們采用外緊內(nèi)松的招生方法,提升幼兒園的門檻,達到了很好的宣傳作用,慕名而來的孩子越來越多,現(xiàn)在已經(jīng)是超載滿員了;班子在突發(fā)事件面前能頂住壓力,不亂陣腳,科學決策。如6月初,一名老師被車上掉下木板砸到,我們第一時間趕到現(xiàn)場,第一時間拿出個人的錢墊付住院費,病人得到及時治療,挽救了生命。住院期間,我們多次看望,誠懇的態(tài)度換來了家屬的認可和感激。從園長到教職工,在每周一次的會議上,一起溝通交流、協(xié)調(diào)平衡,探討促進,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出制度、出方案,出規(guī)范、出點子。我注重拓展她們的智慧風格,努力提升內(nèi)功,養(yǎng)成獨立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力,在目標同向的基礎上,力求做到過程創(chuàng)新,殊途同歸。所以,在管理中我實行放手和放權(quán),各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。從課程管理、教研活動、文化建設、家長工作到青年教師培養(yǎng),委任主任進行全面管理,她們有權(quán)利、有責任開展各類創(chuàng)造性的工作。更多人的智慧被激活,智慧碰撞形成合力,推動了幼兒園的發(fā)展。

  幼兒園園長的述職報告3

  安全“+”標準化“+”改進(質(zhì)量)+功能是今年工作的重點;厥走@緊張忙碌的學期,我為自己通過不懈努力取得的一些成績感到高興,更為老師們通過努力取得的豐碩成果感到自豪,F(xiàn)在,從政治態(tài)度、工作思路、履行職責等方面,做一份清正廉潔的報告:

  一、注重作風建設,增強人民群眾的實事求是意識

  我堅持以“為人民實事求是”為指導,在各項工作中力求務實、務實、求真務實,堅持公平正義的原則,不待人。在物業(yè)支出、大型設備采購、園林建筑施工、教師評價、模型選擇和評估等方面,積極征求全體教師和員工的意見,對主要群體進行討論,做到公開透明。我把自己的思想建設和廉潔自律作為做好各項工作的立足點。

  二、注重常規(guī)的實施,堅持自然,創(chuàng)造特色

  在日常實施中,我注重四個方面:安全、教育保護、教研、家庭溝通。

  1、安全

  我們始終堅持安全第一、教育第一的原則,嚴守安全防線。在每學期的開始,系統(tǒng)進一步修改和改進的.結(jié)合上學期的工作,和所有教師組織開展培訓和研究,以便每個人都能記住他們的職責和責任,認真和堅定實施各種措施。

  我們注重對當日活動的各個環(huán)節(jié)(特別是無卡交接、中途交接)和當日活動的監(jiān)督和保護。值班人員每天對上述三方面及建筑物、消防、交通、周邊環(huán)境進行巡邏,及時解決問題,不存在任何隱患。當班人員每天下班前應認真填寫“當班人員日”清單。

  此外,班主任還注意管理幼兒的早中檢、點票、缺勤跟蹤、消毒、用藥、飲水、上廁所、上下樓梯等環(huán)節(jié),并有值班人員不定期巡視,確保園區(qū)內(nèi)幼兒的安全。

  及時開展安全教育活動,不斷加強對職工、兒童和兒童家長的教育。根據(jù)季節(jié)特點,每個月都進行安全疏散演習,使教師和學生在演習前做好充分準備,隨時進行演習而不被通知,提高了安全快速疏散,F(xiàn)在,每當我們幼兒園的老師和學生,不管他們在做什么,只要他們聽到疏散命令,每個班都可以迅速疏散到操場的安全區(qū)。

  我們注重民防、技防、物防相結(jié)合。目前在幼兒園安裝的16臺攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角落,實現(xiàn)了每天24小時監(jiān)控。

  我們關注老師和學生的健康。每年都要組織教師和兒童的健康體檢。每學期都要邀請縣疾控中心健康教育學院、婦幼保健中心的同志來園區(qū)培訓。

  今年上半年,我寫的《幼兒園如何預防兒童傷害》發(fā)表在——教育幼兒園,《做好七個方面,加強管理,預防兒童傷害》在平安校園進行宣傳推廣。

  2、關心教育

  孩子的快樂成長來自于良好的關愛和教育,而良好的關愛和教育來自于高素質(zhì)的教師。為了提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學水平,在每學期開學前,我們園對所有教師進行專業(yè)知識的培訓,特別注意溫故而知新。

  為進一步規(guī)范幼兒園教育教學工作,我們繼續(xù)加強對教師專業(yè)工作的檢查。教師專業(yè)必考項目與抽查項目相結(jié)合,大大提高了教師備課、日常教學活動、戶外活動、家長工作等方面的能力。

  根據(jù)幼兒園對教師教學工作的考核運行制度,對每個班進行考核。

  幼兒園園長的述職報告4

  光陰荏苒,白駒過隙,我常常感嘆“時間都去哪了”。幼兒園從13年開園到現(xiàn)在四年光景,可以說每個學期都有很大的變化;A建設不斷完善,教師隊伍趨于穩(wěn)定,常規(guī)工作步入正軌。特別是本學期教師人員的增加,使我從前三年的苦干開始邁向管理,能立足幼兒園的發(fā)展有更多的思考,將園務工作提升了一個臺階。下面從三個方面將我的履行職責情況進行匯報:

  一、堅定辦園思路,一年一個工作重點,帶動全園發(fā)展

  我始終堅持“保教并重,依法辦園,一切以孩子為出發(fā)點”的辦園方向。

  過去的三年,第一年搞基礎建設;第二年抓家長工作,建立信任;第三年組織活動,擴大宣傳;今年提高活動質(zhì)量(進行了持續(xù)三個月的讀書節(jié)),提升辦園品質(zhì);明年重點提高教育教學水平,教研活動常態(tài)化;后年進行校園文化建設;再以后探索特色辦園之路。

  本學期幼兒除隨父母進城外,沒有流失,還有從山莊頭幼兒園轉(zhuǎn)來的,我感覺這個方向是對的,工作成效還不錯。

  二、加強隊伍建設,營造良好的園風。

  我以真實、誠實、樸實為座右銘,提倡交往中以誠相待,處理問題中以工作為重,一切工作從幼兒利益出發(fā),積極看待教師的閃光點,多一些商量,少一些命令,讓每一個教師都發(fā)揮出自己的潛能,形成了團結(jié)合作,吃苦耐勞,和諧融洽的人際氛圍。雖然教師數(shù)量少,但每個人都有職有責:除做好班級工作外,王玉晶是業(yè)務園長,曹慧琴是安全主任,侯玉芝是后勤主任,郭潤珍是保教主任,分工明確,提高了責任心。幼兒衛(wèi)生保健工作落實到位。每學期老師們都會主動更換孩子的作品墻兩次,布置室內(nèi)環(huán)境,增加戶外活動項目和體育器械。從徒手操到器械操、武術操、籃球操,從梅花樁到踩高蹺、沙包、推小車、釣魚等,鼓勵一物多玩,豐富了孩子們的.戶外活動。良好的園風,親密了師幼關系,拉近了和家長的距離,也逐步向規(guī)范辦園和精細化管理近了一步。

  三、家園共育,提高幼兒園知名度

  幼兒園的成敗離不開家長的口碑。家長首先關注孩子的吃。每月初在班級欄會張貼一月伙食表,征求家長的意見;利用微信,發(fā)送餐點照片和孩子吃飯視頻。老師少的時候,請家長助教,中午和孩子一起吃飯。家長還希望孩子多學知識,但過于強調(diào)認字和算數(shù),我們通過開展多種親子活動,如親子運動會,親子美勞,親子操,親子美食節(jié),親子游園做游戲,親子閱讀,家庭布藝創(chuàng)作,親子環(huán)保燈籠制作,每學期末放假通知書上按五大領域(健康、語言、社會、科學、藝術)打出所學內(nèi)容等,引導家長正確認識學前教育,關注孩子的全面發(fā)展,了解教師的工作,看到孩子的變化,尊重幼兒教師,理解和支持幼兒園工作。本學期從4月到6月開展的讀書節(jié)活動,每周借閱一本書,并進行讀書記錄,微信曬讀書的圖并記錄閱讀天數(shù),家長進課堂給孩子們講故事,慶六一活動中親子朗誦,幼兒講故事比賽等,家長不再說幼兒園啥也不教,也不嫌幼兒園搞活動麻煩,而且極力配合。成功扭轉(zhuǎn)了小學化傾向的不良風氣。

  我深深認識到,幼兒園的發(fā)展對我的要求更高了,思想上不能懈怠。

  四、存在的不足及發(fā)展思路

  1、進一步提高自己統(tǒng)籌安排工作,有效解決各類突發(fā)實事件的能力,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,提高自己的管理水平。

  2、在教師隊伍壯大的基礎上,讓教師能多參加上級組織的教研活動,結(jié)合園本教研,促進不同層次教師專業(yè)化水平的提高,促進每位教師的成長。

  3、盡快解決網(wǎng)絡問題,實現(xiàn)現(xiàn)代化教育。

  總之,幼兒園的工作相對比較繁瑣,雖然取得一些成績,但還存在很多問題,距離一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園標準還有很大差距,還需要加快發(fā)展的步伐,才能跟上現(xiàn)代教育的要求。希望大家多幫助,對我的工作多提寶貴意見。

  幼兒園園長的述職報告5

  尊敬的領導:

  當今社會的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。而在人才的競爭中,具有較高綜合能力的領導和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關鍵,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這種信念,在這一年中,我和我的領導班子成員共同協(xié)作,團結(jié)奮進,依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。以下是我的述職報告。

  一、堅持嚴于律己,重實干

  一個處在新時代的領導干部,在具備業(yè)務精湛、勤于學習和反思等全面業(yè)務素質(zhì)的同時,還要兼?zhèn)鋰烙诼杉、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),這是我園全體教職工對好干部標準達成的共識。所以當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。

  作為園長,雖然不需要你事必躬親,但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,為各個條線的工作,尤其是教師的業(yè)務出謀劃策,指明方向。所以領導同教師一樣,要勤于學習和反思,全面提高自身的'業(yè)務素質(zhì),在教師中起到很好的引領作用。在日常工作中,我時刻注意深入第一線,為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務、科研出點子、提建議、創(chuàng)機會。如指導業(yè)務助理將團隊精神引入到教研活動,開創(chuàng)獨特的新幼教研文化,指點團支部以課題來引領團工作、提升研究層次,我們的老師很敬業(yè),很有上進心,當她們處在實踐的十字路口時,最需要的是領導的引路和指點。

  二、依靠群體智慧,聚合力

  俗話說:智慧來自于集體,一個人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,并能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,我和園內(nèi)的領導班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、智慧的管理團體,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進,全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當工作中碰到意見不一致時,我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個人雜念,最終達到步調(diào)一致。

  三、重視反思研究,強實力

  學校管理的實踐表明,沒有建立健全規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),學校的管理是不完善的管理,但學校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會的不斷發(fā)展,人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏,導致人的價值觀的衰退和目標取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說,這種現(xiàn)象在知識分子成群的學校顯得尤為突出。

  現(xiàn)在的園長不僅要具備管理能力,還要兼?zhèn)溲芯康哪芰ΑV挥羞@樣才能引領教師和幼兒園的發(fā)展,對于我本人來說,在課題的研究上一直是個弱項,而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,形成幼兒園的發(fā)展特色,也始終是我思考的問題。

  四、群策群力,求實效

  要使每一項工作都取得實效,關鍵在于注重過程。今年,我園無論是在教研、科研、業(yè)務還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,關鍵是發(fā)揮了園領導班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。

  幼兒園園長的述職報告6

  工作已經(jīng)很長時間了,從我一開始當幼兒園教師到此刻已經(jīng)有十六個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)歷了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,可是總算是熬過來了。在經(jīng)過無數(shù)次的大風大浪之后,07年我擔任了xx幼兒園園長。

  作為一個幼兒園園長,工作職責和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,我深感自我肩負的職責,時刻不敢松懈自我的學習。轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI教師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,構(gòu)成辦園特色。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、努力學習,提高個人修養(yǎng)

  我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,進取參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事等,均廣泛征求教師們的提議,并且幼兒園的重大開支進行政務公開,粘貼在公開欄內(nèi),理解群眾監(jiān)督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,起到了良好的`社會反響。

  二、辦園方向和管理機制

  根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。各崗位進行具體分工,職責到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的進取性,發(fā)揮其潛能。

  三、隊伍建設與管理

  我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自我融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子,領導也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,進取看待教師在原有水平上的提高等等。僅有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的進取性、主動性和奮發(fā)進取性,才能逐漸構(gòu)成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。

  四、保教工作

  切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  1、家園聯(lián)系

  當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

  我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,經(jīng)過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫忙家長建立全新的育兒觀。

  2、教育工作與幼兒發(fā)展

  我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手本事為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒供給了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種本事。

  此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的教師手里,我放心了安心了!苯處焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn),受到了家長及社會的一致好評。

  走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿期望和收獲的一年。

  在過去的一段時間里,我們即有經(jīng)驗又有教訓,即取得了成績,也嘗試了教訓!耙荒曛丛谟诖,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細微化服務,不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺?傊谛碌囊荒昀,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,酒店也是大有期望的。困難與期望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!

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