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幼兒教師中班的期末總結(jié)

時(shí)間:2024-10-06 05:09:11 總結(jié) 我要投稿
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幼兒教師中班的期末總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的幼兒教師中班的期末總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒教師中班的期末總結(jié)

  幼兒教師中班的期末總結(jié)1

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又結(jié)束了。。回顧這學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)如下:

  一、情況分析。

  我班有幼兒44人,男孩22人,女孩22人。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。

 。1)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):

  1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。

  2、好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師。

  3、特別喜歡游戲活動(dòng),對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng),喜歡探索,愛動(dòng)腦筋。

  4、進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒都能意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,知道幫助別人,知道錯(cuò)對(duì)分明。

  5、對(duì)人特別有禮貌,見到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,并且很樂于幫助他人。

  (2)弱勢(shì)表現(xiàn):

  1、班上有部分幼兒,他們?cè)谀吧嗣媲斑有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。同時(shí),一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。

  2、課堂習(xí)慣不好。

  3、午睡習(xí)慣還需加強(qiáng)。

  二、本學(xué)期在郭老師的帶領(lǐng)下,各位老師非常團(tuán)結(jié),氣氛融洽,所以工作也很愉快。

  1、認(rèn)真寫好每月月計(jì)劃、周計(jì)劃。

  2、每天堅(jiān)持晨檢,并詳細(xì)做好各項(xiàng)記錄。

  3、設(shè)立自然角,讓幼兒學(xué)會(huì)自主觀察。

  4、沒有發(fā)生錯(cuò)吃、漏吃藥現(xiàn)象,沒有接錯(cuò)和走失幼兒現(xiàn)象。

  5、開學(xué)初,由于我們兩位老師在配合上存在失誤,讓本班幼兒劉錦昊造成了手腕骨折,不僅給孩子帶來了痛苦,也給家長(zhǎng)帶來了很多麻煩。同時(shí)給園領(lǐng)導(dǎo)造成了經(jīng)濟(jì)上的損失和反復(fù)陪同治療的辛苦。但園領(lǐng)導(dǎo)一次也沒有責(zé)怪我們,讓我感到很慚愧、內(nèi)疚,同時(shí)也表現(xiàn)出他們對(duì)員工的關(guān)懷和愛,我真心希望在以后的工作中更加努力、細(xì)心來回感謝。

  這學(xué)期,在教學(xué)上也發(fā)生了改變,不準(zhǔn)小學(xué)化學(xué)習(xí)。很多的時(shí)間是戶外游戲,孩子們興趣濃了,很開心。可家長(zhǎng)擔(dān)心了,總是責(zé)怪沒有作業(yè),沒有寫字,盡管我們給他們做了很多工作,講解小學(xué)化帶來的危害,多數(shù)家長(zhǎng)接受,但少數(shù)家長(zhǎng)還是很頑固,這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶龀龈嗯,來感化他們?/p>

  本學(xué)期也開展了很多節(jié)日活動(dòng),如三八、清明、五一、六一,讓我特感動(dòng)的是"六一"當(dāng)開會(huì)說到要排練節(jié)目的時(shí)候,胡老師主動(dòng)提出我們兩個(gè)中班一起排練。在排練中,她付出了很多,從排練到演出,我們一次也沒有因一個(gè)動(dòng)作而爭(zhēng)吵過。鼓勵(lì)膽小的孩子參加活動(dòng),讓每一個(gè)幼兒都參與這次活動(dòng)。經(jīng)過我們的努力,孩子們的表現(xiàn)也比較好。

  三、保育。

  1、代老師認(rèn)真做好班級(jí)清潔,每天進(jìn)行杯子和毛巾消毒,每周教室消毒一次,并將桌椅清洗。

  2,每周寢室消毒一次,每月棉被進(jìn)行清洗。

  3、隨時(shí)注意天氣的變化,給幼兒增減衣服,發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  4、戶外活動(dòng)隨時(shí)給幼兒摸背隔汗,及時(shí)給幼兒水喝。

  5、告訴幼兒便后洗手。

  四、家園共育切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。

  為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,我們積極利用來園及離園的.時(shí)間向各個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上我們與家長(zhǎng)互動(dòng)交流溝通,我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。

  本學(xué)期,在我們班兩位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長(zhǎng)。

  幼兒教師中班的期末總結(jié)2

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

  按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)浜谜n。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

  二、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

  在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  三、謙虛虛心請(qǐng)教

  在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  四、教育教學(xué)工作

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題開展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃、有目的地投放,并及時(shí)增添活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識(shí)參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的.需要,針對(duì)幼兒個(gè)別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

  2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,開展一系列活動(dòng),如講故事比賽,消防演練活動(dòng),六一文藝匯演,還有生活技能技巧比賽,在各類主題活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子各種能力。

  3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學(xué)成語(yǔ)、學(xué)會(huì)傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,充分利用餐前、離園前這段時(shí)間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識(shí)字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。

  幼教生活,使我體驗(yàn)到了好多,也漸漸的學(xué)會(huì)了如何去觀察去了解幼兒,如何去用行動(dòng)關(guān)愛每一名孩子。每當(dāng)我看到一雙雙炯炯有神、天真無(wú)邪的眼睛望著我時(shí),總有一種說不出的感覺。他讓我從每天的疲倦中清醒,讓我從失落中找回自我,讓我一次又一次......

  幼兒教師中班的期末總結(jié)3

  尊敬的家長(zhǎng):

  你們好,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì),你們的積極參與就是對(duì)我班工作的大力支持,在此表示衷心的感謝,本學(xué)期在家長(zhǎng)們的全力配合下,我班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了圓滿的成功,現(xiàn)將本學(xué)期我班的各項(xiàng)工作成績(jī)與不足做如下回顧:

  一、安全工作:

  本學(xué)期我班以安全工作為重中之重的做為一切工作的開始,堅(jiān)持每天三分鐘的安全教育,做到無(wú)危險(xiǎn)時(shí)做宣傳,有問題時(shí)結(jié)合問題進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí),加強(qiáng)幼兒安全教育與自我防護(hù)技能的訓(xùn)練,每周的國(guó)旗下講話和各班的周未安全教育等教育形式,結(jié)合開展各項(xiàng)安全演練等多種方式,多途徑對(duì)幼兒開展安全教育活動(dòng),確保我班幼兒在一學(xué)期以來幼兒安全入園,平安回家。

  二、保教并重,做好班級(jí)的各項(xiàng)保育工作,把家長(zhǎng)教育做為教學(xué)的資源,加大對(duì)家工進(jìn)行學(xué)前教育科學(xué)育兒宣傳。

  專任教師與生活老師三位一體,建立合理的一日生活常規(guī)。結(jié)合學(xué)前幼兒的發(fā)展需求,以幼兒的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作,通過各種形式引導(dǎo)幼兒感知各種活動(dòng)規(guī)則,并通過游戲、故事、比賽等方式引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的觀察與培養(yǎng),我班大部分幼兒都能有禮貌地與他人交往,并學(xué)會(huì)與同伴間的合作,參好相處,學(xué)會(huì)和小朋友們一起作游戲,分享等,并在園部的教學(xué)常規(guī)、吃點(diǎn)心常規(guī)等各方面評(píng)比中表現(xiàn)良好,在握筆的姿勢(shì)上還在部分幼兒存在不足,希望在暑假期間,家長(zhǎng)們可以結(jié)合畫畫的方式培養(yǎng)幼兒良好的握筆姿勢(shì)。

  三、以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo),以幼兒的發(fā)展為最終目標(biāo),制定科學(xué)有效的一日活動(dòng)促進(jìn)幼兒的全面的發(fā)展。

  我班的教學(xué)牢固樹立科學(xué)的育兒理念,以游戲?yàn)橛變航虒W(xué)的主要方式,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),大膽學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,通過開展各種豐富多樣的領(lǐng)域教學(xué)和主題教學(xué)活動(dòng),提供多種操作性強(qiáng)的區(qū)域活動(dòng),符合幼兒身心發(fā)展的體育活動(dòng),能激發(fā)幼兒創(chuàng)造性的游戲活動(dòng)等,引導(dǎo)幼兒在與材料、與老師、與同伴的互動(dòng)中獲得全面的發(fā)展,避免小學(xué)化的教學(xué)方式,讓幼兒喜歡上幼兒園,喜歡與同伴交往,并能在形式多樣的活動(dòng)中獲得不斷地發(fā)展。

  本學(xué)期我班幼兒在各方面的學(xué)習(xí)都取得了較好的成績(jī),在參加園部幼兒發(fā)展情況測(cè)評(píng)、幼兒六一節(jié)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)和主題墻活動(dòng)中都獲得了出色的成績(jī),這與這家長(zhǎng)們的努力是分不開的,在這里,對(duì)家長(zhǎng)們表示衷心地感謝。

  四、家長(zhǎng)工作本學(xué)期我主要通過以下幾點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)

  1、召開家長(zhǎng)會(huì),彼此溝通。本學(xué)期我班結(jié)合各個(gè)主題和相關(guān)活動(dòng)及時(shí)地召開家長(zhǎng)們,與家長(zhǎng)交流相關(guān)的知識(shí)與教學(xué)信息,及時(shí)向家長(zhǎng)們傳遞科學(xué)的和有關(guān)安全、教育等各方面的信息民,讓家長(zhǎng)了解我園的教育教學(xué)參與到我園的相關(guān)活動(dòng)中來。

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加園部組織的各種活動(dòng),并及時(shí)做好反饋工作。本學(xué)期我們通過組織六一節(jié)文娛匯演、親子閱讀等各項(xiàng)活動(dòng),把家長(zhǎng)請(qǐng)到園部來與小朋友和老師共同組織開展各項(xiàng)活動(dòng),從思想與行動(dòng)上為科學(xué)的育兒做出新的推進(jìn)。

  3、樹立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)園地,利用家園聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。我班根據(jù)每周學(xué)習(xí)幼兒學(xué)習(xí)的情況與家長(zhǎng)們進(jìn)行了反饋和互動(dòng),很多家長(zhǎng)非常重視這方面的交流,對(duì)于幼兒每周這習(xí)內(nèi)容也能及時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo),大部分都以完成幼兒的一些練習(xí)為主,其他方面的內(nèi)容涉及還較少,因此家長(zhǎng)們應(yīng)樹立起幼兒一日活動(dòng)皆教育的理念,從關(guān)注幼兒技能的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到關(guān)注幼兒全面的發(fā)展。

  4、通過家園聯(lián)系欄身家長(zhǎng)宣傳各種,并及時(shí)做好家長(zhǎng)工作。本學(xué)期我班結(jié)合園部開展的相關(guān)主題及不同的季節(jié)特點(diǎn),家長(zhǎng)們的教育困惑等方面,每月在我班的家園聯(lián)系欄展示,保健知識(shí)和溫馨提示等內(nèi)容,很多家長(zhǎng)也養(yǎng)成了入園看下家園聯(lián)系付欄的習(xí)慣,特別是針對(duì)當(dāng)前的禁止小學(xué)化,開展科學(xué)學(xué)前育兒活動(dòng)的開展,我班將盡量為家長(zhǎng)們提供更科學(xué)有效的育兒經(jīng)驗(yàn),與家長(zhǎng)共同討論,希望家長(zhǎng)們也能針對(duì)我班的各項(xiàng)家長(zhǎng)工作提出建議與意見,把家園聯(lián)系欄做為我們共同成長(zhǎng)的載體。

  5、完善家長(zhǎng)群的建設(shè),通過選取家長(zhǎng)管理員來發(fā)布和完善幼兒園的與家長(zhǎng)的互動(dòng)和各種信息,進(jìn)一步提升家園互動(dòng)。本學(xué)期通過家長(zhǎng)群活動(dòng),與家長(zhǎng)進(jìn)行了愉快的探討與交流,希望在新學(xué)年里各位家長(zhǎng)能繼續(xù)踴躍參加我班群內(nèi)討論,讓家長(zhǎng)群成長(zhǎng)我們交流與探討的橋梁。

  五、在這里我們與家長(zhǎng)交流在暑期幼兒可以安排的相關(guān)活動(dòng)與注意點(diǎn):

  1、每天安排半個(gè)小時(shí)的親子活動(dòng)時(shí)間,堅(jiān)持每天為小朋友們讀一個(gè)故事,聽請(qǐng)小朋友們的安排做個(gè)簡(jiǎn)單的.游戲,與小朋友們共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

  2、每天安排小朋友們參加半個(gè)小時(shí)的煅煉活動(dòng),可以讓小朋友們拍球也可以讓小朋友跳繩,并保證每天曬十分鐘左右的太陽(yáng),確保幼兒在體能方面獲得發(fā)展。

  3、一周讓小朋友們學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)一次1-100以內(nèi)的數(shù),家長(zhǎng)們可以由淺入深地引導(dǎo)幼兒慢慢增加數(shù)數(shù)的量,最好能結(jié)合生活中的實(shí)物讓小朋友們進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。

  4、每?jī)商彀才乓淮涡∨笥褌儺嫯嫷臅r(shí)間,結(jié)合園部送給小朋友的六一禮物進(jìn)行作畫,要求小朋友們一次完成一頁(yè)就可以了,不要太多,但要求小朋友們要認(rèn)真,對(duì)小朋友的作品要盡量進(jìn)行評(píng)價(jià),以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的基礎(chǔ)上提出點(diǎn)建議,慢慢提升,不要一次性提很多要求。

  5、在家中嚴(yán)格控制幼兒看電視時(shí)間和玩電腦時(shí)間,每次不超過半小時(shí),每天不超過兩次,并盡量多帶小朋友開展其他的活動(dòng),開闊幼兒的眼界。

  以上活動(dòng)只是班級(jí)為家長(zhǎng)們提供的參考,家長(zhǎng)們也可能根據(jù)小朋友們的具體情況進(jìn)行調(diào)整。

  最后,我們?nèi)匀灰c家長(zhǎng)們重溫各項(xiàng)暑期的安全工作:

 。1)交通安全:請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守交通法規(guī),予保證幼兒的安全。在假期外出時(shí),應(yīng)遵守各種交通規(guī)則,保障孩子們的生命安全,不搭坐拼裝改裝、超載、無(wú)駕照、無(wú)證、非法營(yíng)運(yùn)等車輛,不讓幼兒在馬路上獨(dú)自玩耍,不讓幼兒一人坐在摩托車的后座,保證幼兒渡過一個(gè)安全的暑期。

 。2)家長(zhǎng)要注意防溺水的安全。在家教育幼兒不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施的水域玩耍。

 。3)防傳染病問題:近階段是流感高發(fā)期,請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒多喝水勤洗手,請(qǐng)家長(zhǎng)勤通風(fēng)勤曬被褥,如有感冒發(fā)燒請(qǐng)及時(shí)就診,并確保幼兒在家中的各種衛(wèi)生習(xí)慣有養(yǎng)成。

  (4) 做好夏季防汛和防暴雨工作,在發(fā)生暴雨的時(shí)候做好幼兒的安全防護(hù)和保衛(wèi)工作,盡量不到戶外活動(dòng),確保幼兒的安全。

  總之,幼兒成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)們的共同努力,希望在家園一致的教育步伐下,我們的孩子在各個(gè)領(lǐng)域都能獲得全面的發(fā)展。在這里我對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)支持表示衷心的感謝,預(yù)祝各位家長(zhǎng)暑期快樂,身體健康,萬(wàn)事如意!

  幼兒教師中班的期末總結(jié)4

  家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長(zhǎng)工作是密不可分的。為了孩子家長(zhǎng)能了解幼兒園的工作,增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,與老師進(jìn)一步交流孩子在家的情況,更為了促使家長(zhǎng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,我們本次開展了小班期末家長(zhǎng)會(huì)。

  本次期末家長(zhǎng)會(huì),共到場(chǎng)31位家長(zhǎng),這也從反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長(zhǎng)會(huì),我們班的三位老師作好精心的準(zhǔn)備,向家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了幼兒園的情況,本學(xué)期班級(jí)的保教工作重點(diǎn),幼兒的'年齡特征分析,班級(jí)目前的情況。在會(huì)上,重點(diǎn)跟家長(zhǎng)交流了一些教育觀念,家園合作共同配合的問題等,都做了詳盡的解說。最后,還向家長(zhǎng)提出了一些家長(zhǎng)要配合的事項(xiàng),有安全方面的、生活方面的等等。

  總之,這次家長(zhǎng)會(huì)的氛圍十分不錯(cuò),不但讓家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各方面有了基本的了解,還對(duì)我班以后各項(xiàng)工作的開展打下了很好的基礎(chǔ),有很大的幫助。以后我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,將家園共育工作做得更好,一切為了孩子。

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