【實用】讀書筆記作文錦集7篇
看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時候，最關鍵的讀書筆記怎么能落下！那么你會寫讀書筆記嗎？下面是小編幫大家整理的讀書筆記作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書筆記作文 篇1
在20xx年廣東省中小學骨干教師省級培訓開學典禮上，劉良華教授一段簡短但充滿幽默、嚴謹和智慧的講話給我留下了非常深刻的印象，特別是他強調的“教師一定要努力成為學生的精神領袖，一定要有自由的思想，獨立的精神和改革、實踐的能力�！� 如今，我在拜讀劉教授的大作《教師專業(yè)成長》一書時，更是受到很多啟發(fā)，產(chǎn)生許多共鳴。劉教授對一個有人格魅力的老師精辟地解讀為具備“主動精神”，抱有“樂觀心態(tài)”和富有“生活情趣”，從而能積極地影響他的學生�！睂Υ�，我十分贊同。
確實，一個老師僅僅靠他的外表或者專業(yè)知識去打動學生是不長久的，因為老師的.年華會失去，老師的專業(yè)知識也容易被學生趕超，只有他的獨特的人格魅力對學生的影響才是長久的，乃至終生的。一個成功的老師，一個真正偉大的教育者，應該能夠讓學生在不同的時期、遇到困難的時候都會想起并能指引他解決困難、走出困境。
我的教育信條是“讓學生發(fā)現(xiàn)并享受生活的美好”。這個信條始終貫穿于我的日常教學中。每屆學生都有一個同感，那就是起初聽我的課都為我流利、純正的英語折服，但畢業(yè)后門記得最深刻的并不是我地道的英語和嚴謹?shù)慕虒W，而是我展示和傳達給他們的一種持久的溫情，一種陽光的心態(tài)，一種嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
我的教學理念是“引導學生發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律，幫助學生培養(yǎng)自學能力，帶領學生體會語言、文化的魅力，陪同學生感受生命、生活的美好，做一個有教學智慧和教育思想的老師�！� 從某方面看，與劉教授所推崇的“教師智慧”有不謀而合之處。所以，竊喜。
讀書筆記作文 篇2
朱自清的《背影》，讓我潸然淚下。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，給兒子買橘子;二是父親的來信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！睂懙闷届o自然，我們吟于心間，不能不為之感動，為之心痛。那個時候，朱自清已經(jīng)是一個二十歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但他完全能夠自己照顧自己�？墒窃诟赣H的眼里，他仍然是個孩子，需要關照的孩子。他對兒子的那種關懷，總是那樣無微不至。這篇表達父愛的傳世之作，令人百讀不厭，每讀一次，都有不同的感受，都會令人熱淚盈眶。淚光中就會想起自己的老父親。
在我的記憶中，陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車，為了那點微薄的工資，父親總是穿梭在一條來回四五十公里的路上，不管風吹日曬還是嚴寒酷暑，日復一日，年復一年。在我的記憶中，每到周六，母親總是在等待中度過，有時等到我們吃過晚飯，等到星星掛在天上……
母親坐在燈下，一邊納鞋底，一邊聽著。熟悉的腳步聲近了，母親趕快跑到門口，掀起門簾，父親滿頭大汗，車子前把和后座上都掛滿了東西。這時母親就開始嘮叨：不能早點，孩子們都睡了。每每這時，父親總是一邊跟母親搭話，一邊一件一件卸下車子上的東西，嘴里還念叨著：這是發(fā)的'大米、這是油、這是給孩子們買的吃的等等之類的。
父親實在太辛苦了！但在我的記憶里從來沒有抱怨過。如今我們姊妹幾個都長大了，父親也退休了，弟弟妹妹們一個一個都出息了，按理說父親應該歇息了，可是他仍然閑不住，家里的幾畝地讓別人承包，父親說什么也不同意，他說農(nóng)民不能丟了土地。腰彎了，背馱了，頭發(fā)也漸漸花白了，這就是我的老父親。辛苦一輩子！樸素一輩子！為了兒女操心一輩子！
讀書筆記作文 篇3
子曰：“巧言令色，鮮矣仁！”
巧言令色的意思是花言巧語，曲意逢迎，通俗點的說法叫“拍馬屁”。
“拍馬屁”源于蒙古文化，蒙古族是馬背民族，蒙人常以養(yǎng)得一匹好馬為榮，有時人們牽著馬相遇時，常要拍拍對方馬的屁股，摸摸馬膘如何，并附帶隨口夸上幾聲“好馬”。
可見，“拍馬屁”本是一種風俗，并無貶義。然而蒙人建立元朝之后，趨炎附勢者為巴結權貴，不管其馬優(yōu)劣如何，便爭著拍馬屁股恭維一番。
久而久之，“拍馬屁”便成了諂媚逢迎、阿諛奉承的意思。
縱觀中國歷史，歷朝歷代都會出現(xiàn)幾個馬屁大師。90年代初，有人專門編了本書叫《馬屁大觀》。編者從各種正史野史、民間小說中摘選了數(shù)百則“拍馬屁”的故事，馬屁大師們輪番登場，各成一派，可謂百屁爭鳴，拍出了風格、拍出了特色。
不過，也有幾條漏網(wǎng)之魚不在《馬屁大觀》之列，但與書中的馬屁大師們相比卻有過之而無不及。比如武周時期的宰相楊再思，絕對是個集拍馬屁之大成者。
當時，武則天的面首張易之、張昌宗兄弟依仗武則天的寵愛而權傾朝野。有一次，二張的哥哥張同休在司禮寺宴請百官，酒酣之時竟然當著百官之面取笑當時擔任內史之職的楊再思說：“楊內史長得真象高句麗人。”
這句話如果放在今天，特別是受韓流影響的年輕人們，絕對會認為是夸自己長得帥或長得美。但當時唐王朝是當之無愧的天朝大國，高句麗這種附屬小國在漢人的眼里就是“蠻夷”，所以說別人長得像高句麗人的意思就是，你丫長得真丑。
面對這種赤裸裸的打臉，楊再思不但不怒，反而十分開心，還立即按照當時高句麗的民族習慣，將剪紙貼在頭巾上，反披著紫袍，搖頭晃腦地跳起了高麗舞，在座的百官無不鄙笑。
還有一個例子。當時張昌宗以美貌著稱，時人都稱他面似蓮花，楊再思卻說這個比喻不好，說：“不是六郎（張昌宗小名）似蓮花，而是蓮花似六郎才對”，一句話讓張昌宗心花怒放，大贊這家伙會說話。
楊再思為官一任，基本碌碌無為，但憑著爐火純青的馬屁術，一直官運亨通，在政治斗爭中始終屹立不倒。
不過，歷史的審判向來公正，后世史學家用如椽巨筆將這個“馬屁精”永遠釘在歷史的恥辱柱上。
不但中國人，老外也愛“拍馬屁”，特別是日本人，竟然將“拍馬屁”演變成了一種文化。
日文的“拍馬屁”翻譯成漢文叫“磨芝麻”，寓意對待上級或長輩要畢恭畢敬，就像雙掌互搓磨芝麻的樣子。
日本人受漢人禮治文化的影響，視“敬”如命。我們經(jīng)常能看見電視中，日本人謙卑地九十度鞠躬，只敢看對方的腳，大聲喊“哈伊”。
中國人原來也講究這個。古代稱身份高貴的人為“足下”，就是說您身份尊貴，我只能看你腳下那塊地方。
現(xiàn)在中國人已經(jīng)不再講究這個了，但日本人還保留著這一傳統(tǒng)。日本的社會強調上級對下級、前輩對后輩的絕對權威，對大部分日本上班族而言，磨芝麻是職場必備的技能，因此也就有了“馬屁文化”。
有日本職員曾總結過職場的“馬屁套路”，上司開玩笑冷場的時候要幫腔，說的有趣的笑話要在別的場合要再次提起，“上次那個笑話太有意思了”。另外，諸如“某某桑，我非常仰慕您…您太偉大了…我在您面前太渺小”這樣恭維話要經(jīng)常說。
在我們看來，這些話不僅肉麻而且做作，不過在日本，幾乎人人都很吃這一套，甚至還出現(xiàn)了“拍馬屁”的職業(yè)。據(jù)說東京兩個大學畢業(yè)生在路邊擺了個小攤，提供拍馬屁服務，口號還挺文藝：“感覺一下你潛藏的魅力吧，縱容一下自己”。結果一開張，生意火得不行，讓人不禁感嘆生財有道。
這么一看，日本的社會風氣好像也不咋樣（咦，我為什么要用也？）。
不過，相比言語，日本人更看重能力和態(tài)度。日本人不反對“拍馬屁”，但反感“只會拍馬屁”。所以，在日本職場，馬屁精終究還是馬屁精，有能力的馬屁精才是好員工。
其實，因為現(xiàn)實生存的需要，每個人或多或少都有拍馬屁的'時候，這無可厚非。馬屁精不可怕，可怕的是只會拍馬屁的“二十四K純馬屁精”。
在中國古代，無論是昏君還是明君，身邊都不乏溜須拍馬之人。但越是昏庸的君主，身邊的“二十四K純馬屁精”就越多。
古代君王頭頂上的冠飾叫冕，冕的兩邊各用一條絲繩掛下一個飾玉，稱作瑱，因為可以塞住耳朵，所以又名充耳。充耳的目的，就是讓君主不要去聽一些諂媚之言，充耳不聞就是這個意思。
可惜的是，人們在加冕之時，只顧享受冠冕堂皇，卻忘了耳邊的警示。
所以，身居高位者，贊美之言可以聽，但一定要有自知之明，如果聽到那些和自己沒關系的“馬屁”，要果斷揚起蹄子，一腳踢開。
踢開他們，才能看見真的自己，才能發(fā)現(xiàn)真的生活。
讀書筆記作文 篇4
寒假里，我認真的閱讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，我非常敬佩這本書的主人公魯濱遜，讀完這本書收獲很大。
魯濱遜一生富有傳奇色彩。他當過海上商人，薩累海盜的仆人，也當過成功的種植園主。魯濱遜從小就想航海探險，他不怕父母反對阻撓，下定決心，踏上航海之路，成為了熟練的海上商人，卻遇到了海盜，成為了海盜的.仆人。他逃出后逃到了巴西，經(jīng)營了一塊種植園。不久后，他再次出海探險，卻遇到了大風暴，船沉了，他流落到了荒島。我讀到這里，心想，在荒島上怎么生存下去呀？原來，魯濱遜用勤勞的雙手和聰明才智建造房子，開墾荒地，種植莊稼，還飼養(yǎng)山羊等，他不但自己生存了下來，還救了很多人。28年后，他終于返回了故鄉(xiāng)。
讀書筆記作文 篇5
這幾天，我讀了曹文軒的《草房子》這本書，它是一篇講究品位的少年長篇小說。
《草房子》記錄了主人公桑桑六年來小學生活的點點滴滴，講述著一個個看似平常卻又震撼人心的故事，故事中最令我感動的是秦大奶奶，她是書中最頑固的一個人，她在油麻地生活了幾十年，她的房子在學校的一個角落里，學�；ㄙM了幾十年功夫也沒有將她成功的趕出校園，她任然執(zhí)意獨自生活在校園里，養(yǎng)著雞鴨，影響著校園環(huán)境。然而，再頑固的人也能被感化。在一個春季她從水里救出了一個落水女孩，自己也受了寒涼，在床上躺了半月之久，但在這半個多月里，多虧鄰居們的悉心照料，這個獨居的老人才能慢慢痊愈。
從此，她便發(fā)生了天方地覆的的變化：先是主動搬離校園，然后用拐杖趕出闖進校園的鴨子，在一個雨天還去關校園里開著的窗子，甚至不顧危險舉著自己的拐杖去關高處的窗戶……最后，她竟然為了撈學校里一個掉到水里的南瓜，不慎落水并永遠的`離開了這個世界。感動之余，我不禁覺的奇怪，是什么靈丹妙藥使秦大奶奶發(fā)生了如此大的變化？我覺得是她那顆感恩的心，關愛和感恩寫完了秦大奶奶人生的最后一個篇章。
《草房子》魔力般的吸引著我，我從一個個故事中感受到了一個個人物的善良、頑強、感恩……我深深地融入每一個故事中，與主人公一起歡樂，一起悲傷，我發(fā)現(xiàn)著每一個主人公身上的閃光點，這是一本永遠值得我珍藏的書。
讀書筆記作文 篇6
這一周，我讀了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬，在即將被殺死時小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場主。在農(nóng)場里，蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天，老山羊對小豬說：“所有的小豬在冬天就要被殺死，做成熏肉香腸�！蓖柌犃巳f分傷心，夏洛為了救威爾伯，開始想辦法。3個月后的一天早上，主人來給小豬送飯，看見夏洛的網(wǎng)上有三個大字“王牌豬”。主人看得呆住了，連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬，就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它答應威爾伯的事情，生命結束了······
讀了這本書，我覺得人物安排得很有個性：蜘蛛夏洛很智慧、又善良，小豬威爾伯很天真、又可愛，在夏洛生命結束之前，讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛，因為它很智慧很善良，就像雷鋒一樣，助人為樂。
其實，在生活中，有許多人像夏洛一樣助人為樂。比如就有自己身邊的媽媽。在第一次競選“新三好”，我落選了�；氐郊�，我躲在房間里哭著，大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道，我可能落選了。于是媽媽走進來，安慰我，幫助我并告訴我，人的一生會遇到許多挫折，如果你的一生都很順利，那么，你的人生就少了一樣調味品：你從未嘗過進步的快樂，成長的喜悅。媽媽幫我重新找會了自信。媽媽就像夏洛一樣，助人為樂。
我要學習夏洛，做一個助人為樂的人。
這一周，我讀了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬，在即將被殺死時小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場主。在農(nóng)場里，蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天，老山羊對小豬說：“所有的`小豬在冬天就要被殺死，做成熏肉香腸�！蓖柌犃巳f分傷心，夏洛為了救威爾伯，開始想辦法。3個月后的一天早上，主人來給小豬送飯，看見夏洛的網(wǎng)上有三個大字“王牌豬”。主人看得呆住了，連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬，就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它答應威爾伯的事情，生命結束了······
讀了這本書，我覺得人物安排得很有個性：蜘蛛夏洛很智慧、又善良，小豬威爾伯很天真、又可愛，在夏洛生命結束之前，讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛，因為它很智慧很善良，就像雷鋒一樣，助人為樂。
其實，在生活中，有許多人像夏洛一樣助人為樂。比如就有自己身邊的媽媽。在第一次競選“新三好”，我落選了�；氐郊�，我躲在房間里哭著，大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道，我可能落選了。于是媽媽走進來，安慰我，幫助我并告訴我，人的一生會遇到許多挫折，如果你的一生都很順利，那么，你的人生就少了一樣調味品：你從未嘗過進步的快樂，成長的喜悅。媽媽幫我重新找會了自信。媽媽就像夏洛一樣，助人為樂。
我要學習夏洛，做一個助人為樂的人。
這一周，我讀了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬，在即將被殺死時小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場主。在農(nóng)場里，蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天，老山羊對小豬說：“所有的小豬在冬天就要被殺死，做成熏肉香腸�！蓖柌犃巳f分傷心，夏洛為了救威爾伯，開始想辦法。3個月后的一天早上，主人來給小豬送飯，看見夏洛的網(wǎng)上有三個大字“王牌豬”。主人看得呆住了，連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬，就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它答應威爾伯的事情，生命結束了······
讀了這本書，我覺得人物安排得很有個性：蜘蛛夏洛很智慧、又善良，小豬威爾伯很天真、又可愛，在夏洛生命結束之前，讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛，因為它很智慧很善良，就像雷鋒一樣，助人為樂。
其實，在生活中，有許多人像夏洛一樣助人為樂。比如就有自己身邊的媽媽。在第一次競選“新三好”，我落選了�；氐郊遥叶阍诜块g里哭著，大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道，我可能落選了。于是媽媽走進來，安慰我，幫助我并告訴我，人的一生會遇到許多挫折，如果你的一生都很順利，那么，你的人生就少了一樣調味品：你從未嘗過進步的快樂，成長的喜悅。媽媽幫我重新找會了自信。媽媽就像夏洛一樣，助人為樂。
我要學習夏洛，做一個助人為樂的人。
這一周，我讀了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬，在即將被殺死時小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場主。在農(nóng)場里，蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天，老山羊對小豬說：“所有的小豬在冬天就要被殺死，做成熏肉香腸�！蓖柌犃巳f分傷心，夏洛為了救威爾伯，開始想辦法。3個月后的一天早上，主人來給小豬送飯，看見夏洛的網(wǎng)上有三個大字“王牌豬”。主人看得呆住了，連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬，就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它答應威爾伯的事情，生命結束了······
讀了這本書，我覺得人物安排得很有個性：蜘蛛夏洛很智慧、又善良，小豬威爾伯很天真、又可愛，在夏洛生命結束之前，讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛，因為它很智慧很善良，就像雷鋒一樣，助人為樂。
其實，在生活中，有許多人像夏洛一樣助人為樂。比如就有自己身邊的媽媽。在第一次競選“新三好”，我落選了。回到家，我躲在房間里哭著，大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道，我可能落選了。于是媽媽走進來，安慰我，幫助我并告訴我，人的一生會遇到許多挫折，如果你的一生都很順利，那么，你的人生就少了一樣調味品：你從未嘗過進步的快樂，成長的喜悅。媽媽幫我重新找會了自信。媽媽就像夏洛一樣，助人為樂。
我要學習夏洛，做一個助人為樂的人。
讀書筆記作文 篇7
在前幾天，我看完了曹文軒叔叔寫的一本書—《青銅葵花》。《青銅葵花》這本書，是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味了這本書，從中受益多多。
《青銅葵花》記敘了一個貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦，卻十分幸福、快樂。最后，葵花回到了城市，離開了青銅。葵花是一個十分善良天真的女孩，讓人憐憫。而青銅是一個堅強的男孩，保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的`外表下，有著一顆細膩的心，他心靈手巧，做冰項鏈給葵花。他保護葵花，有人欺負葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。
這一家人歷盡坎坷，但，他們很快樂。他們的這種堅強，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功的必備品質，失去了堅強，就是失去了奮斗的意志，自然會失敗�？赐赀@本書后，我常常在思考一個問題，堅強到底應該是怎樣呢？
在學習中，不會因為一點小挫折而放棄，我想這就是堅強；在生活中，不會因為一點小打擊而氣餒，我想這就是堅強。堅強到底是什么？就是不管面對多差的處境，也要一直走下去！我想，這就是作者想要告訴我們的吧！
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