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暑期小學(xué)教師培訓(xùn)方案

時(shí)間:2021-07-13 10:02:22 方案 我要投稿

2021暑期小學(xué)教師培訓(xùn)方案范文

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的2021暑期小學(xué)教師培訓(xùn)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021暑期小學(xué)教師培訓(xùn)方案范文

  暑期小學(xué)教師培訓(xùn)方案1

  遵照《長(zhǎng)沙市新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作指導(dǎo)意見(jiàn)》、《長(zhǎng)沙市中小學(xué)校本培訓(xùn)指導(dǎo)意見(jiàn)》和區(qū)教育局指示精神,區(qū)教科中心關(guān)于《芙蓉區(qū)中小學(xué)教師2016年暑假新課程培訓(xùn)實(shí)施方案》特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),解放思想,講求實(shí)效,全面落實(shí)教師培訓(xùn)工作。

  二、目標(biāo)與要求

  1、了解課程改革背景、理念與目標(biāo),重點(diǎn)理解《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》在課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理等方面的改革目標(biāo)。

  2、掌握推進(jìn)新課程實(shí)施的有效方法和手段。

  3、究并實(shí)踐新課程,提高教育教學(xué)科研水平。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  新課程培訓(xùn),包括新理念、新課標(biāo)、新教材、新教法。重點(diǎn)對(duì)有效性教學(xué)進(jìn)行研究探討。具體內(nèi)容:

  1、我對(duì)新教材的感悟;

  2、新課程教學(xué)中,我嘗試了哪些有效的教學(xué)方法;

  3、班主任工作反思和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流;

  4、新課程下的教學(xué)常規(guī)如何才能更好的開(kāi)展;

  5、自選新課程的某一對(duì)自己感觸最深的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí),用眉批、旁批和尾批的形式進(jìn)行自主研修;

  6、進(jìn)行教育敘事,講自己在新課程背景下感受最深的事情;

  7、圍繞課題、課例進(jìn)行研討,每個(gè)人發(fā)表自己的意見(jiàn),提出好的建議;

  8、以自我為中心,以自己的專業(yè)為依托,找出自身的不足,然后認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,制定個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展計(jì)劃,談?wù)勛约涸诒緦I(yè)的教育教學(xué)中有何收獲(如精神、心靈、人際交往、榮譽(yù)等);為了更好地發(fā)展自己,還需要什么?應(yīng)該如何去努力?

  9、對(duì)在新課程環(huán)境下理想的教師隊(duì)伍的思考;

  10、對(duì)新課程環(huán)境下學(xué)校管理模式的思考等。

  11、參加全區(qū)的資源在線培訓(xùn);

  四、培訓(xùn)對(duì)象

  全校所有在職在崗的教師。

  五、培訓(xùn)安排

  1、全員校本培訓(xùn),7月12日起,時(shí)間一周,由學(xué)校組織。

  2、市級(jí)各類培訓(xùn),按上級(jí)發(fā)的通知要求落實(shí)。

  3、資源在線培訓(xùn),7月14日,大同二小校本培訓(xùn)。

  4、區(qū)級(jí)集中培訓(xùn),8月底9月初,由區(qū)教科中心組織,具體安排看通知。

  六、培訓(xùn)方式

  根據(jù)“為了學(xué)校、在學(xué)校中、基于學(xué)!钡幕疽,根據(jù)自身?xiàng)l件和特點(diǎn),運(yùn)用專家講座、課例研討、教學(xué)反思、小組討論、教育敘事、合作學(xué)習(xí)和自主研修等方式進(jìn)行。

  七、工作內(nèi)容與任務(wù)

  1、制定暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃。

  2、落實(shí)培訓(xùn)具體內(nèi)容、方式、施訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料及進(jìn)度安排等。

  3、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。

  4、建立檔案管理。

  八、保障措施

  1、譚菜花校長(zhǎng)為培訓(xùn)工作第一責(zé)任人。

  2、成立暑期培訓(xùn)工作小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)z

  副組長(zhǎng):教研室主任z

  組員:書記z副校長(zhǎng)z白教導(dǎo)處主任z

  大隊(duì)部z主任工會(huì)主席z總務(wù)主任z

  九、具體安排

  (略)

  暑期小學(xué)教師培訓(xùn)方案2

  為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹⒊錆M活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)鹿城區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》(溫鹿教辦函〔20xx〕21號(hào))文件精神,決定開(kāi)展2012年全校教師暑期師德專題培訓(xùn)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、培訓(xùn)主題

  和諧教育,幸福師生

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  本次專題培訓(xùn)活動(dòng)以深入學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議與中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)師德楷模為重點(diǎn),加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),圍繞加強(qiáng)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)、落實(shí)教育均衡發(fā)展及近期學(xué)校工作展開(kāi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  匯南小學(xué)全體在職教師。

  四、培訓(xùn)形式

  本次培訓(xùn)采用集中和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,有視頻報(bào)告、教師論壇、個(gè)人自學(xué)等形式。

  五、培訓(xùn)時(shí)間

  20xx年8月22日至28日,26日下午進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試。

  六、培訓(xùn)紀(jì)律及要求

  1、不遲到早退,自覺(jué)遵守培訓(xùn)簽到制度,如有特殊情況,請(qǐng)到校長(zhǎng)處請(qǐng)假。

  2、嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保持會(huì)場(chǎng)清潔和安靜。

  3、認(rèn)真做好3次自學(xué)師德書籍或視頻材料學(xué)習(xí)筆記,4次集中培訓(xùn)筆記,參加1次教師素養(yǎng)考試。

  4、總結(jié)本次師德培訓(xùn)活動(dòng),上交一篇培訓(xùn)總結(jié)電子稿。

  七、培訓(xùn)安排

  培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容主持人培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)地點(diǎn)備注

  8月22日(周三)專家報(bào)告

  8月23日(周四)專家報(bào)告

  8月24日(周五)

  上午8:30—11:30視頻講座《師者:做更好的自己》

  下午2:30—5:30視頻報(bào)告《愛(ài)與責(zé)任—師德之魂》

  8月26日(周日)自學(xué)

  學(xué)科素養(yǎng)考試

  8月28日(周二)論壇:教師專業(yè)成長(zhǎng)

  下午專家講座

  暑期小學(xué)教師培訓(xùn)方案3

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  針對(duì)深化課改中全省中小學(xué)一線教師遇到的教學(xué)設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)、課堂教學(xué)效率不高、教學(xué)科研能力不足、自我成長(zhǎng)和發(fā)展遇到困惑等問(wèn)題,面向全省各學(xué)段、各學(xué)科和班主任教師開(kāi)展專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過(guò)線上學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流、自主學(xué)習(xí)、專家在線、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等形式,有針對(duì)性地幫助一線教師解決教育教學(xué)和管理中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步提高我省一線教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

  二、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)時(shí)間

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)對(duì)象

  各市根據(jù)當(dāng)年省教育廳下達(dá)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專題任務(wù),有針對(duì)性地選擇合適的`學(xué)段學(xué)科和班主任老師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象必須基本掌握信息技術(shù)的常用操作與網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用技能。各地在完成省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí),可以申請(qǐng)適當(dāng)增加參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的人數(shù)。

 。ǘ┡嘤(xùn)時(shí)間

  培訓(xùn)時(shí)間一般安排在每年的6月初至12月底,具體時(shí)間以系統(tǒng)里項(xiàng)目開(kāi)展時(shí)間為準(zhǔn),由各地按照當(dāng)?shù)匦枰谝?guī)定時(shí)間段內(nèi)選定;學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間為15天;學(xué)時(shí)數(shù)為30學(xué)時(shí)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  20xx年網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程具體內(nèi)容見(jiàn)《20xx年省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介》(培訓(xùn)報(bào)名平臺(tái)下載)。

  四、培訓(xùn)形式

  主要采取線上學(xué)習(xí)與線下交流相結(jié)合的模式。

  1、以網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)為主,登錄站自主學(xué)習(xí),并借助網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)人員及其他學(xué)員進(jìn)行交流互動(dòng),完成培訓(xùn)課程;

  2、結(jié)合線上學(xué)習(xí),線下自主拓展學(xué)習(xí)其他相關(guān)內(nèi)容;

  3、各市有計(jì)劃地組織線下集中交流討論,提高學(xué)習(xí)成效。

  五、培訓(xùn)管理

  1、所有參與培訓(xùn)的教師信息全部來(lái)自于v省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)已審核通過(guò)的教師信息,原v教師教育網(wǎng)站分配的帳號(hào)作廢,默認(rèn)的使用身份證號(hào)作為登錄名,初始密碼為身份證后6位(待定),如果無(wú)法登錄需要和學(xué)校負(fù)責(zé)教職工系統(tǒng)的管理人員聯(lián)系;

  2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)立、報(bào)名在v省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)中完成,流程和其他面授培訓(xùn)一致,具體報(bào)名方式為:學(xué)校報(bào)名、區(qū)縣審核、培訓(xùn)基地審核;各地市的相關(guān)基地不再負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的建立、人員的管理、輔導(dǎo)員的指定等工作;

  3、學(xué)員初次登錄時(shí)需要完善個(gè)人的手機(jī)信息,用于接收培訓(xùn)班重要通知;

  4、學(xué)員在培訓(xùn)期間登錄系統(tǒng),在線學(xué)習(xí)課件、完成作業(yè)、參與論壇討論(原班級(jí)論壇取消,每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立1個(gè)論壇,論壇在培訓(xùn)班結(jié)束之后將依然保留)參與專家在線;

  5、學(xué)校管理員、區(qū)縣管理員、大市管理員需登錄系統(tǒng)查看管轄范圍內(nèi)學(xué)員參與培訓(xùn)的進(jìn)度,督促學(xué)員按時(shí)完成學(xué)習(xí)要求;

  6、學(xué)員在培訓(xùn)班結(jié)束后一段時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查,否則將無(wú)法獲得成績(jī);

  7、各機(jī)構(gòu)在系統(tǒng)里完成優(yōu)秀評(píng)比、表彰等工作;

  8、培訓(xùn)合格后學(xué)員自行在系統(tǒng)內(nèi)打印培訓(xùn)證書。

  六、培訓(xùn)考核

  根據(jù)各項(xiàng)目要求,主要考核學(xué)員學(xué)時(shí)數(shù)、完成作業(yè)合格率、參與討論率、參與專家在線率和現(xiàn)場(chǎng)考核情況(現(xiàn)場(chǎng)考核方式另行通知),具體按照系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定參數(shù)進(jìn)行。

 。ㄒ唬┙M織方法

  1、由省教師培訓(xùn)中心對(duì)“省—市—班級(jí)”的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控;

  2、將參訓(xùn)率、在線學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)、作業(yè)完成率、參與討論率、作業(yè)質(zhì)量等作為定量監(jiān)控的重要指標(biāo);

  3、定期召開(kāi)學(xué)情通報(bào)會(huì);

  4、市項(xiàng)目辦參照省項(xiàng)目辦發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)協(xié)調(diào)管理本市工作;

  5、輔導(dǎo)人員引導(dǎo)學(xué)員深度學(xué)習(xí),有效學(xué)習(xí),避免和克服形式化、表面化;

 。ǘ┛己藘(nèi)容(非實(shí)驗(yàn)操作類)

  學(xué)員考核辦法,對(duì)學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行三項(xiàng)考核(見(jiàn)下表),系統(tǒng)結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)照此評(píng)定學(xué)員成績(jī),80分及其以上者為合格。

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