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的小升初自薦信

時間:2024-08-26 15:33:12 自薦信 我要投稿

有關(guān)的小升初自薦信集合10篇

  在當下的社會中,自薦信在現(xiàn)實生活中使用廣泛,通過自薦信,我們可以展示自己的長處。你還不會寫自薦信嗎?下面是小編為大家收集的的小升初自薦信10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)的小升初自薦信集合10篇

的小升初自薦信 篇1

  六年的小學生活很快就要結(jié)束了,即將升入初中。作為我心目中理想的初中,AP中學應該是:

  1、有良好的學習氛圍,學生的主要任務是學習。一個擁有良好學風的學校,將使每一個學生都能從中獲益。

  2、 老師們嚴格、幽默而不乏愛心!皣缼煶龈咄健保挥欣蠋焸儑栏褚,學生才能精益求精,百尺竿頭更進一步。

  3、 積極鼓勵學生多方面發(fā)展。我對奧數(shù)、計算機、信息技術(shù)等有著濃厚的興趣,興趣是學習的最大動力。如果學校支持學生在學習之余,參加相關(guān)的競賽活動,將會更有利于我們成績的提高,并能增強我們自主學習的能力。

  我是一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生,希望能在眾多報考貴校的優(yōu)秀學子中脫穎而出:

  1、我自主學習能力、獨立生活能力均很強。自幼兒園小班時起,我就開始寄宿生活。一至三年級在福州市SE小學就讀,也是寄宿制。長期的寄宿生活,造就了我很強的獨立生活能力和自主學習能力。

  2、 我學習成績優(yōu)秀,觀察細致,記憶力強,在奧數(shù)競賽中多次獲獎。從幼兒園時起,我就對數(shù)學有著濃厚的興趣。三年級時,我參加了福州市小學數(shù)學奧林匹克邀請賽,在沒有參加課外輔導班的情況下,獲得了二等獎。之后,在奧數(shù)的四、五、六年級的競賽中,分別獲得三等獎、三等獎、一等獎。

  3、 我對英語學習有濃厚的興趣。英語測驗和期末考試中,我英語多次取得滿分的好成績。在福州市XY小學的`聽力競賽中,獲得第一名的好成績。在20xx年春節(jié)期間,我與母親到美國洛杉磯、拉斯維加斯等地,與美國當?shù)氐呐笥堰M行了簡單而愉快的交流。

  4、 我有較強的組織能力與責任心,能協(xié)助老師管理好班級,是老師的的好幫手。我在SE小學和XY小學期間,均擔任執(zhí)勤職務,協(xié)助老師有條不紊地管理好學校秩序。

  5、 無論是生活中,還是學習上, 我總是積極主動的關(guān)心、幫助同學。我在同學中有很高的威信,是同學們學習的榜樣。五年級全班民選公投提名“區(qū)三好生”資格時,全班男生無一例外地都投了我的票。

  錐處囊中,脫穎而出。希望我能夠獲得貴校的青睞,成為貴校莘莘學子中的一員。

的小升初自薦信 篇2

  從形式上來說:

  1. 如果孩子的字好看,推薦孩子手寫一封,當然肯定是謄寫稿,單獨寫好以后,掃描下來保存為圖片后,插入到簡歷文檔中即可。字好看一定是加分項。

  2.如果孩子字不算好看的話呢,也沒關(guān)系,因為大多數(shù)人都會選擇打印版,排版看著順眼就行。

  從內(nèi)容上來說:

  自薦信體現(xiàn)的是孩子對自己和家長對孩子的認知(學校也知道肯定會有家長經(jīng)手的)。推薦孩子先自己以孩子的口吻寫一個,然后家長幫忙修飾一下,下面提供了一種比較中規(guī)中規(guī)的寫法,如果想要寫出亮點,還需要家長自己多思考自己的孩子有什么特別閃光的優(yōu)點:

  第一段:感謝老師百忙中看自己的`簡歷,表達自己對XX中學的仰慕。

  第二段:從家庭傳統(tǒng)或者小學學校等角度引出孩子的性格特點,成績優(yōu)秀,在學校里面擔任哪些職務、獲得哪些榮譽。

  第三段:上一段提到了自己在校內(nèi)的成績,這一段這是說明自己通過課外學習獲得了哪些證書,這在一定程度上更能說明孩子的學習能力。

  第四段:說說孩子在興趣愛好及特長方面的表現(xiàn),比如獲得了鋼琴十級之類,這時候也可以引出通過XX的學習鍛煉了自己的意志品質(zhì)之類。

  第五段:最后,再次表達對進入貴校的愿望。

  最后,再次強調(diào),學校招生,實力為王,所以自薦信上還是以干貨為主,虛的東西適量即可。這里小弘給出最基礎(chǔ)的參考模板,供各位家長參考。當然也可以根據(jù)自己的實際實際情況來更換段落和介紹層次。

的小升初自薦信 篇3

尊敬的XX中學招生領(lǐng)導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

  我叫XXX,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

  我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,我在XX年和XX年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在XX年陳省身國際青少年數(shù)學邀請活動中榮獲二等獎;在XX年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在XX年課余時間參加了XXX學校學習班,經(jīng)過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在XX年XX月,被評為“XXX校區(qū)之星”還被授予了“XXX之星獎”。我還在XX年XX月和XX年XX月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為XX年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學員。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的',因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXX小學X年X班

  20xx年X月X日

的小升初自薦信 篇4

  家長們?yōu)榱俗尯⒆幽軌蛴幸粋好的學習環(huán)境,不可謂是煞費苦心。在擇校過程中,常見方式有報考和特長生。開始了,家長們開始著手為孩子制作簡歷。那么簡歷怎么做?需要在里面放置一些什么內(nèi)容呢?

  家長疑問:簡歷要包含哪些東西

  “遞交簡歷包括哪些東西?除了簡歷外,是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復印件等?”在論壇里,不少“”家長發(fā)帖求助,有的家長甚至指名道校,詢問這所學校招收什么樣的學生,什么樣的簡歷能夠吸引學校老師的眼球。

  家住康樂街的袁先生今年面臨兒子“”,上周起就已開始為兒子制作“”的簡歷。由于不是內(nèi)行,他找了一家專業(yè)制作簡歷的公司。在他看來,簡歷不需要做得太復雜和精美,只要具備了必須的信息就可以了。倒是為他制作簡歷的工作人員,在和他交流時,“勸”他不要把簡歷做得太“樸素”。對此,他有些搖擺不定,不知道是否該將簡歷做得再精美一些?

  過來人總結(jié):換位思考把握細節(jié)

  自從孫女士的兒子去年進入省城某重點中學就讀后,她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時,她提醒家長:優(yōu)秀的學校往往會收到上千份的學生簡歷,僅是單純地“閱讀簡歷”,這個工作量對招生老師來說就已經(jīng)很大了,不用說到了面談前,老師還要電話通知家長時間。所以,在制作簡歷時,家長不妨設(shè)身處地進行換位思考,把自己想象成招生老師,在看簡歷時會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而孫女士認為,好的簡歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰醒目”這個要素。

  孫女士說,首先家長要想好簡歷的版面設(shè)置。有時學校還會有不同的要求,家長要針對這些特殊要求,有的放矢地“打通”簡歷這道關(guān)口。她舉例道,有些家長想做一份像書本一樣的簡歷,但是要注意的是,這些簡歷是不可以拆裝的;有些家長做的是“日歷式”的'簡歷,那就可以拆裝了。

  在制作簡歷時,一些細節(jié)要特別注意:

  第一,自我介紹不用很長,但要生動,突出孩子的特點。

  第二,家長的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒”在一堆信息中,建議家長可以在簡歷前一部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。

  第三,獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進行歸類,但是對招生老師來說,看起來可能有些麻煩。因為一些初中有各自的特色,如有些學校更青睞數(shù)學較好的學生,而有些則看重有英語專長的孩子。

  孫女士建議,可以按照學科類別進行分類排列,比如將孩子在數(shù)學競賽中獲得的獎項歸成一類,按照時間順序,從后往前排列,其他學科類似。這樣老師在查找信息時,就可以一目了然了。此外,她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項,再按照格式進行排列。

  第四,如果孩子在學;蚴袇^(qū)獲得過榮譽和獎項,可以單獨列出。

  專家建議:自薦信能讓簡歷更出挑

  從事廣告設(shè)計的趙磊擁有多年制作“”簡歷的經(jīng)驗,他說不少面臨孩子“”的家長都是一張“白紙”,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。雖然在制作簡歷時,可以從網(wǎng)上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通,不能第一時間吸引老師。

  其實,簡歷中的許多內(nèi)容每個孩子都很相似,但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”,得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如何在幾百字內(nèi)既寫出了自己的特色,又給老師留下印象呢?這是需要家長和學生好好琢磨的。

  小編建議,寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫,這樣就會變得好像以前的“八股文”,要有些新意。

的小升初自薦信 篇5

 尊敬的招生領(lǐng)導和老師:

  您好!

  衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫XXX,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現(xiàn)在我懷著對初中生活的'憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校里,每個學期我都以認真的態(tài)度完成學校規(guī)定的學習內(nèi)容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得xx年度校"三好學生",XX年度 "XX狀元"此外,我在小學階段,還多次獲得過校"XX少年"、 "XX星"、等榮譽稱號。

  在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的XX年 "XX"杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結(jié)束的XX年 "XX"杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結(jié)束的XX年 "XX"杯大賽中獲得六年級組金獎,學習之余,我還有許多愛好。

  目前已通過中國民族管弦樂學會的XX考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業(yè)教練的指導下進行XX訓練,目前已熟練掌握了XX的技術(shù),并考取了XXXX合格證書

 我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,XX年、XX年連續(xù)兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現(xiàn)突出,被學校XX社團評為XX年度"社團優(yōu)秀隊員"。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  自薦人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

的小升初自薦信 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名!猉XX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦我自己!

  我是XX小學的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的.。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優(yōu)異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領(lǐng)導、老師、同學的一致認可。

  我喜歡鉆研奧數(shù),我常常徜徉在數(shù)學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生“暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學時光。我相信,在XXX中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  ****年**月**日

的小升初自薦信 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先衷心感謝您在百忙中關(guān)注我的自薦信,為我打開一扇通向夢想的希望之門!

  我叫xxx,20xx年x月x日出生,就讀于xx小學。我有一個尊老愛幼、幸福美滿的大家庭,我是全家的開心果。在平日生活中,全家人都特別關(guān)注我的思想品德、學習習慣和心理成長,媽媽還是我們學校校級家委會的委員呢!

  我是一個活潑開朗、想象力豐富的陽光女孩。在老師們的精心培育和同學們的幫助下,我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成長為老師的小助手、同學的好表率,每個學期均被評為校的"三好學生"、多次擔任"升旗手"、主持"紅領(lǐng)巾廣播".目前,擔任校大隊干事的職務。

  我是一個熱愛學習、成績優(yōu)秀的好學生。自一年級起,我就擔任班級的學習委員和數(shù)學課代表,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,從一到五年級,我的每門功課成績都是優(yōu)秀,四、五年級期中、期末考試成績班級排名第一。我還在各項比賽中多次獲獎,為學校和班級增光添彩。我獲得了20xx年"全能五星獎"小學生英語競賽作文之星、20xx年全國"春蕾杯"閱讀比賽優(yōu)勝獎、入圍20xx年"xx"英語演講比賽復賽,并已順利通過英語三星筆試和四星口試。

  我更是一個熱愛集體,樂于助人的好少年。作為班級的小干部,在老師的帶領(lǐng)下,我經(jīng)常組織同學開展豐富多彩的班隊活動,例如:十分鐘隊會等,讓班隊活動成為同學們鍛煉能力、展示自我的舞臺。富有愛心是我的.天性,我與班級學習成績較差的同學結(jié)成了互幫互助對子,經(jīng)常通過電話、筆記等多種形式幫助、輔導其他同學,共同進步。

  當然,我也有許多興趣愛好和課外活動,如唱歌、畫畫、游泳、乒乓、二胡、閱讀、旅游等等。這些愛好既豐富了我的課外生活又提高了我的綜合素質(zhì),讓我受益匪淺。經(jīng)過努力,我獲得了二胡六級、聲樂六級和素描四級證書,成為學校合唱團團員,鼓樂隊成員,我的繪畫多次獲獎,并在報紙和雜志上發(fā)表。

  時光飛逝,不知不覺就要告別小學生活,步入嶄新的中學階段了。非常感謝我的父母、老師和同學,對于今后的學習和生活,我充滿信心。飛揚吧,帶上希望的夢想;心有多大,舞臺就有多大!如果能進入我向往的上海中學東校讀書,在今后的學習中,我一定會繼續(xù)努力、再創(chuàng)佳績!

  此致

敬禮

的小升初自薦信 篇8

  敬愛的老師:

  您好!

  我叫xxx,是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。

  時間如清風,轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  母校良好的.學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。

  我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區(qū)校級三好學生等。

  我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

  我喜愛鋼琴,x年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。

  我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學時光。愿您

  的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!此致

  自薦人:

  xxx

的小升初自薦信 篇9

  小升初自薦信

  個 人 情 況

  尊敬的招生領(lǐng)導和老師:

  您好!

  衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫XXX,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現(xiàn)在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校里,每個學期我都以認真的.態(tài)度完成學校規(guī)定的學習內(nèi)容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得xx年度!叭脤W生”,XX年度 “XX狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過!癤X少年”、 “XX星”、等榮譽稱號。

  在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結(jié)束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結(jié)束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;。

  學習之余,我還有許多愛好。目前已通過中國民族管弦樂學會的XX考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業(yè)教練的指導下進行XX訓練,目前已熟練掌握了XX的技術(shù),并考取了XXXX合格證書。

  我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,XX年、XX年連續(xù)兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現(xiàn)突出,被學校XX社團評為XX年度“社團優(yōu)秀隊員”。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

  敬禮!

  自薦人:XXX XX小學X年X班

  20xx年2月

  小學任課老師評價

  XXX老師(班主任、語文老師):

  該同學數(shù)學思維能力強,語文知識面廣,有超強的記憶力和自學能力,多次考試成績優(yōu)秀,且名列班級、年級前茅。該同學還積極參加各項活動,有較強的組織能力、綜合素養(yǎng)極高?傊且幻穼W兼優(yōu)的好孩子。

  XXX老師(副班主任、數(shù)學老師):

  該同學熱愛勞動、關(guān)心班集體。學習方面能夠嚴格要求自己,每一次的測試均在班里名列前茅。思維敏捷,課堂表現(xiàn)積極,尤其是能發(fā)揮一名班干部的管理能力,是一個全面的學生。

  XXX老師(英語老師):

  該同學具有較強的學習能力,學習認真,思維活躍,善于創(chuàng)新,英語成績優(yōu)秀,在學校組織的各項活動中成績突出。外語社團活動中,表現(xiàn)積極自信,并主動用英語去和外教交流,得到了老師和同學的一致好評。

的小升初自薦信 篇10

  一、要不要有封面?封面的作用是什么?

  當然需要!封面的作用不但僅是美觀和信息保密,更重要的作用是便利招生老師進行學生分類、便利招生老師找到方式聯(lián)系您。那么封面提供兩個信息就好:學籍信息、學生基本信息。學籍信息和就讀小學掛鉤,學生基本信息包羅姓名、聯(lián)系方式。

  二、自薦信的意義和作用?怎么寫自薦信?

  自薦書的作用:

  1、展現(xiàn)孩子語文和英文作文功底;

  2、介紹家庭基本情況;

  3、表達入學意愿。

  接下來我們看如何組織行文。自薦書第一段做自我介紹和家庭基本情況介紹;第二部分可就本身小學學習的體現(xiàn)、經(jīng)歷等進行介紹,注意表現(xiàn)文采;最后一部分表達一下本身的入學意愿。那么如何表現(xiàn)因為英文水平呢?有兩種形式:

  1、在自薦書的自我介紹或者入學意愿部分可選擇用英文表達;

  2、單獨在中文自薦書后面附上一段英文自薦書,英文自薦書內(nèi)容和中文自薦書內(nèi)容不需要一樣。

  三、簡歷是不是越厚越好?后面附上的獲獎證書的圖片需要彩打么?有人看么?

  首先告訴大家,后面的圖片基本是不看的,因為看圖太浪費時間。所以大家可以知道了,好的簡歷不需要很厚,因為招生老師沒那么多地方放厚厚的'簡歷;獲獎 證書的圖片是否彩打各位家長按照本身的經(jīng)濟實力來定,但圖片存在的意義不是給人看,而是告訴家長您孩子的得獎情況是真實的。

  四、如果圖片老師們基本不看,怎么表現(xiàn)孩子獲獎情況?

  其實很簡單,在你個人信息表后面附一頁獲獎情況表就好啦!不外獲獎信息的填寫也是有門道的。首先,根據(jù)時間倒序填寫獲獎信息;其次,學科類獎項優(yōu)先填 寫;最后,如果希望本身的孩子未來走特長生,把文體類獎項信息寫在前面。只要獲獎情況表寫好了,后面圖片展示部分就可以縮印了,因為有圖有本相。

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