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暑期社會實踐總結(jié)

時間:2023-06-16 17:50:52 總結(jié) 我要投稿

暑期社會實踐總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的暑期社會實踐總結(jié)(通用20篇),歡迎大家分享。

暑期社會實踐總結(jié)(通用20篇)

  暑期社會實踐總結(jié)1

  因為辛苦,所以在一起。這次社會實踐,我的電大社會實踐報告感受與所有隊員的電大社會實踐報告一樣,用兩個詞形容:辛苦、快樂。旅途的勞累、住宿伙食的簡陋、開展工作的艱辛,足以讓我們感到疲憊。但是,我看中的是同學(xué)之間相處的快樂和感動。參與,這是走出校門、走向社會的一次練兵。

  在學(xué)校,同學(xué)之間的相處主要是發(fā)生在學(xué)習(xí)生活過程中。但是,從這支實踐隊伍組建開始,我們就是一個溫馨團結(jié)、同舟共濟的小集體。七天的時間,我們朝夕相處,共同出謀劃策、一起度過難關(guān),互相關(guān)心,相互幫助,一起吃苦,吃同樣的`苦;分享歡樂,親如家人。

  現(xiàn)代人習(xí)慣于把內(nèi)心的感動用幽默的方式表達。在實踐結(jié)束各奔西東的時候,雖然沒有依依惜別煽情的畫面,但是我們都在內(nèi)心為彼此道聲珍重。

  實踐的七天時間,同甘共苦的辛酸換來了真摯的友誼。付出真情,我們收獲感動。這些經(jīng)歷讓我們多一份成熟,看不見摸不著,抽象得存在于記憶中,但是人與人之間的差別就是這些經(jīng)歷背景的不同。這段寶貴的回憶:那年的夏天、那個南安的夜晚、那些我們十八個人共同關(guān)心過的可愛淳樸的老人……明天的我們,要起程奔往下一站,要帶著這份歷練奔跑!

  收獲總在辛勤耕耘之后。十八個人一起踏入社會,深入基層。我們渺小得猶如一葉扁舟。而作為宣傳負責(zé)人的我,體會尤深。

  暑期社會實踐總結(jié)2

  7月10號,我們西安電子科技大學(xué)書香尋幽暑期社會實踐隊一行12人對商丘市應(yīng)天書院進行了調(diào)查。

  此次調(diào)查活動原本預(yù)計用問卷調(diào)查、采訪游客和問訊有關(guān)工作人員三種方式。但是由于游客過少問卷調(diào)查無法展開,只收到了寥寥兩三份。采訪游客得到的答案也令人震驚,應(yīng)天書院的破敗已經(jīng)持續(xù)了很長一段時間,盡管在時任河南省省長的指示下激活了應(yīng)天書院復(fù)建的一期工程,對景區(qū)的改觀也相當(dāng)有限,而一期工程20xx年啟動,20xx年結(jié)束,二期工程至今遙遙無期。我們嘗試聯(lián)系了相關(guān)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo),但是在辦公室并沒有找到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T說相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)剛剛離開。

  以下是個人的.感想,不客氣的說,我們是乘興而來敗興而歸,應(yīng)天書院的破敗令我們震驚、心痛。還有多少古書院如此破敗下去,消失在歷史長河中?這又是否昭示著傳統(tǒng)文學(xué)的沒落?中國對于景點與經(jīng)典的保護力度是否足夠?誰應(yīng)該為此負責(zé),是普通民眾、當(dāng)代學(xué)生還是政府公務(wù)人員?

  雖然調(diào)查的結(jié)果與我們的預(yù)期差距較大,但是我想這反而更反映了一些負面的、有價值的問題。這說明了我國政府對于傳統(tǒng)文化的保護力度還是不夠的,也說明民眾對于傳統(tǒng)文化的價值還是不太重視的。

  學(xué)習(xí)經(jīng)典、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)并不是文明退步的表現(xiàn),千年的文化積淀必定有其價值所在。正如同百年以前當(dāng)時的大學(xué)生為了喚醒國民而做出的進步、貢獻,當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該為了捍衛(wèi)傳統(tǒng)而做出努力。我認為學(xué)生才是宣傳文化的主力軍。

  暑期社會實踐總結(jié)3

  朦朧中帶點希冀,模糊中透露著微光。

  穿著鮮紅色的隊服,在陽光下分外醒目。

  社會實踐這個名詞從初中跟隨到大學(xué),地域的無限擴展,終于迎來第一次大學(xué)里的暑期社會實踐。然而在今天出征之際,我才讀懂,社會實踐,對于我,是一個多么特別的名詞,它一直都存在著,而我一直忽視著。

  聽著學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗之談,我感覺到暑期社會實踐是快樂的,是難忘的。在一個陌生的團隊里,接觸陌生的人,與陌生人談話,與陌生人合作,共同面臨同個難題,共同享受同個欣喜,我們彼此為著一個目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,卻依舊甘甜清澈。在這個團隊中,考驗著個人和集體的平衡,在這個團隊中,需要我們的個性和協(xié)作。這是一個優(yōu)秀的.團隊所需要的,也是我今天領(lǐng)悟到的。

  再聽著輔導(dǎo)員一席言語,更是感悟頗深。帶著老師的話,我審視了自我,除了學(xué)習(xí)的技能,其他技能掌握得十分不扎實,甚至一些將來步入社會的技能還從未涉足過。多么蒼白的經(jīng)驗,正視自己的不足之后,才懂得,社會實踐,給了我一個學(xué)習(xí)踏入社會所需技能的平臺,能在蕓蕓眾生中,拿著簡歷,我也可以變成一個佼佼者,在幾個簡短的談話中,能顯示自己的優(yōu)勢與不凡。這正是社會實踐帶給大學(xué)生的財富,而我即將開啟。

  感謝學(xué)校,感謝學(xué)院,感謝我的團隊,給了我一張珍貴的藏寶圖。我們像抱著蒲公英種子的精靈,幸運的在這片紅色土地上著陸,沿著黨走過的路,踏上紅色的旅程,我們出征了。

  暑期社會實踐總結(jié)4

  總的指導(dǎo)思想是:學(xué)逸結(jié)合,重點培養(yǎng)個人獨立自主生活、學(xué)習(xí)的能力。暑假先讓孩子去農(nóng)村外婆家生活了一段時間,讓孩子感受一下農(nóng)村的生活氣息,了解農(nóng)作物的生長及形成,也讓孩子明白糧食的來之不易。孩子現(xiàn)在吃飯基本能做到吃的碗里不剩一粒飯。我們家長以身作則,飯后檢查,有剩飯的要加以處罰。

  假期組織孩子觀看了日全食,并給孩子講解了日食的`種類及形成過程,現(xiàn)在孩子基本明白什么是日全食、日偏食、日環(huán)食并能自己講解。

  由于我們白天都要上班,今年假期我們重點鍛煉了孩子獨立在家,自主生活、學(xué)習(xí)的能力。我們每天上班前給孩子布置作業(yè),要求孩子一人自己完成,我們下班檢查,孩子基本能夠完成。孩子還學(xué)會了自己獨立到外面吃早點的能力。這是孩子這個暑假最大的進步,我們終于能夠放手讓他自己一個人在家學(xué)習(xí)、生活了!

  假期孩子學(xué)會了玩滑板,盡管危險,我們還是鼓勵孩子通過自己摸索的方式學(xué)會,孩子也曾多次摔傷了手腳,但能自己堅持下來,自己學(xué)會。我們想讓他明白,成功是需要付出汗水的,有時還需要流血。

  假期我們帶領(lǐng)孩子參觀了黃岡中學(xué)、黃岡師范學(xué)院、鄂東職院等院校,還帶領(lǐng)孩子觀看了黃岡經(jīng)濟開發(fā)區(qū),鄂黃大橋、遺愛湖公園、黃岡城區(qū)等,讓孩子對自己生活的城市有一個基本的了解。通過參觀,孩子覺得黃州比以前變得干凈漂亮多了。

  由于時間的關(guān)系,孩子的暑假作業(yè)我們采取了抽查的方式檢查,可能有不到的地方,還請老師見諒!

  暑期社會實踐總結(jié)5

  在這個烈日炎炎的暑假,作為xx的一份子,我們在暑期實踐活動之前,開了若干會議,對本次暑期社會實踐進行分工和策劃,其中包括對支教小學(xué)的環(huán)境了解,課程分析,以及課程設(shè)計研究,娛樂活動安排等。

  在7月7日準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我們在浙江工商大學(xué)門前集合,由管理學(xué)院的老師帶領(lǐng)我們乘坐校車抵達桐廬縣新合鄉(xiāng)希望小學(xué)。當(dāng)天天氣炎熱,我們到達新合小學(xué)后,在前一批志愿者的介紹后,整理寢室和行李。當(dāng)天晚上我們xx小分隊進行例會,布置第二天的任務(wù)和課程的時間,秩序,等細節(jié)確認。

  第二天我們上了故事課,地理課和安全課。我負責(zé)地理課,因為看到孩子們在上一節(jié)課上比較活躍,不易安靜,于是我采取在課前定好課堂秩序的方法,讓小朋友們安靜下來。雖然只是一節(jié)簡單的地理課,但是我卻大汗淋漓,控制好上課的節(jié)奏,同學(xué)們很活躍,回答問題積極,也有一些思維活躍的同學(xué)會提前說出答案?梢愿惺艿胶⒆觽兊.熱情和可愛。

  當(dāng)天晚上我們進行例會開始對當(dāng)天活動進行總結(jié)和對第二天課程的安排。

  之后我們又開展了體育課,手工課等有意思的課程,孩子們在聽課的過程中受益匪淺,我們在講課的過程中也收獲頗多。

  最后一天我們進行總結(jié)表演,孩子們發(fā)揮自己的特長,由我們大哥哥大姐姐帶領(lǐng)下。準(zhǔn)備了歌舞表演,也請到輔導(dǎo)員老師和當(dāng)?shù)乩蠋熞黄饏⑴c這個匯報演出。隨后我們乘車回到下沙。

  時間雖短,但收獲頗豐。

  暑期社會實踐總結(jié)6

  在暑假期間,我參加的社會實踐活動是給一個初中一年級的學(xué)生補課,補習(xí)的科目是英語,時間是兩周。

  該同學(xué)在聽力、詞匯、寫作以及口語這四個方面都比較弱,所以我對她的'輔導(dǎo)著重在這幾個方面。根據(jù)我自己學(xué)英語的經(jīng)驗,如果口語好,聽力一般都比較好,而口語要好的基礎(chǔ)是發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)。因為她許多單詞的發(fā)音都有誤,所以我們每天在單詞這一塊花的時間是最多的。我先給她復(fù)習(xí)音標(biāo),然后教她如何用音標(biāo)來拼寫單詞。

  教完之后,每天她的任務(wù)就是將初一課本每一單元的單詞,我看著她拼,然后聽寫。一開始對我來說還是較難的,一是她本人對學(xué)習(xí)不是十分主動,二是她并不勇于拼讀出來,三是我講過的東西她記不住。但是,經(jīng)過兩周的聯(lián)系,和很多知識我反復(fù)地提醒之后,現(xiàn)在可能只有少數(shù)不會了,進步還是較大的。

  針對聽力,我要求她自己每天早上聽半小時到一小時,然后看著文章跟著磁帶大聲讀,去模仿,這樣提高起來比較快,也同時增強了口語。

  另外,每天她都要從教輔書上選兩篇短文讀給我聽,直到讀熟為止。除了糾正發(fā)音以外,還可以提高寫作,許多句子都可以運用到作文中。

  我還跟她講了做各種題的方法,技巧。這些都需要自己去練習(xí)。

  兩周的時間很快過去,通過給她補課,讓我自己也受益匪淺。做任何事情都要抱著熱情去做,并且要持之以恒方可成功。同時也提高了我的語言表達能力。

  暑期社會實踐總結(jié)7

  帶著熱情,我們認真準(zhǔn)備,經(jīng)過三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路。達到那兒的第一感覺就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實踐的全程。

  仔細回味這六天,感動,感謝,獲得一直伴隨著我。我想,這將是我人生旅途中永遠都無法抹去的一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,收獲了成功的喜悅。

  勇氣——雖然以前也走上過講臺,但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會了淡定,冷靜。

  感謝——首先感謝這次實踐的機會,讓我認識了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個人的想法;其次,感謝這次實踐活動能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多的.缺點,指明了我繼續(xù)前進的方向;感謝各個策劃者對我的支持、鼓勵和信任。

  成功——這次活動我第一次體會到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過幾次的討論,采點等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃。雖然沒有真正的達到生存挑戰(zhàn)的高度和深度,中間的障礙也非常的簡單和幼稚。但是至少這次活動讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見了大家都很開心,這也是一種成功。

  總之,我心中的感受無法用簡短的幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來,我們還能會心一笑,感嘆這段獨特的經(jīng)歷。

  暑期社會實踐總結(jié)8

  暑假伊始,南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“xx物流”、“東箭集團”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點,就“崗位見習(xí)、專業(yè)調(diào)研、關(guān)愛新小市民、節(jié)能環(huán)保”等一系列受社會高度關(guān)注的問題開展了相應(yīng)的社會實踐活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  其中,由15名物流專業(yè)學(xué)生組成的“xx物流”暑期社會實踐團隊來到達xx智行物流有限公司,從“感知企業(yè)文化,感受職場環(huán)境,畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開展了實踐調(diào)研活動;“造物天地”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區(qū)學(xué)田社區(qū),開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會、環(huán)保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動;由32名管理類專業(yè)學(xué)生組成的“東箭集團”暑期社會實踐團隊在東箭集團德清培訓(xùn)基地接受了企業(yè)導(dǎo)師對他們進行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動;13名會計專業(yè)的.學(xué)生在在中國農(nóng)業(yè)銀行南通支行的安排下,接受銀行的集中培訓(xùn),并在縣市區(qū)各農(nóng)行網(wǎng)點開展專業(yè)見習(xí)活動。

  形式多樣的暑期社會實踐活動的開展,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作熱情,讓大家提前感受了企業(yè)文化,了解職場要求,提升專業(yè)技能,在實踐中成長,在奉獻中收獲,為將來走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

  暑期社會實踐總結(jié)9

  7月23日,隨著為期6天的蘆山之旅的圓滿結(jié)束,sunflowers暑期社會實踐團隊的隊員們懷著欣慰與感動,會計職業(yè)生涯規(guī)劃書,留戀與不舍的心情與蘆山中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹揮手告別。雖然只是短短幾天的相識相知,實踐隊員與蘆山學(xué)弟學(xué)妹間友誼的種子卻已深深埋進各自的心中,并逐漸萌發(fā),茁壯成長。

  在本次實踐中,我們隊既高質(zhì)量的完成了既定的工作與活動任務(wù),也達到了預(yù)期的效果。本次實踐活動在蘆山中學(xué)的老師和同學(xué)也中引起了強烈反響與共鳴,并得到了包括校領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的一致好評,校方也已同意將蘆山中學(xué)作為一所實踐基地,以便長期的合作與交流。同時,實踐團隊的每個成員也都認為這次實踐活動意義非凡:我們帶給了他們方向、勇氣和力量,而他們也讓我們看到了激情、青春與夢想;我們幫助他們找尋未來的路,奔向遠方,而他們則帶領(lǐng)我們回首走過的路,重拾自我。我相信,蘆山中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們一定不再迷茫,不再彷徨。他們從不缺少理想與熱情,缺少的`只是一條將其二者結(jié)合并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的道路。而我們要做的正是竭盡所能的幫助他們踏上這條路。Sunflowers的每個成員都信心滿滿,所以就算起早貪晚,就算疲憊不堪,我們也仍事無巨細,精心完成所有活動,只為能盡早看到他們成功后喜悅的笑臉。

  蘆山中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們告別了我們,而我們更加希望他們告別以前的沮喪、自卑、迷茫、彷徨,帶著希望與夢想輕裝上路,勇往直前!

  暑期社會實踐總結(jié)10

  在“學(xué)長去哪了”這個暑期社會實踐隊里我主要負責(zé)的工作是后期文字整理。今天就讓我來說說這些天學(xué)到的東西吧。

  相對于學(xué)姐們頂著酷暑出去約訪,我的工作看起來輕松多了。然而這也是“看起來”的假象罷了,其實文字整理的工作并不好做,我需要把大家每天寫好的稿件收齊放在一個文件夾里。文件的歸門別類也是一種講究,我必須在別人需要查閱文件的時候,迅速從眾多的文件中篩選出想要的信息。我的存在更像是“網(wǎng)盤”,大家把做好的東西上傳到我這里,待需要這些素材的時候也來我這里下載;蛟S這個比喻還不夠形象,總之我的任務(wù)就是信息溝通。當(dāng)然,單單的.收發(fā)文件還不夠,還要“走出去”。每天我都要精選出大家提交上來的優(yōu)秀文章發(fā)給小微,鑒于中文系的同學(xué)們文筆都很好,這又是一項艱巨的任務(wù),有時候便把所有文章都打包發(fā)過去。

  現(xiàn)在想想這些天自己做的就是秘書工作,把平時在課堂上學(xué)到的東西都得到了應(yīng)用,心里還是蠻有成就感的。自己在做信息溝通時起的也是隊長和組員間“下情上達”和“上情下達”的工作。有時候組員忘了交稿子,也要及時催催。

  除了文字整理,我也電話采訪過好幾個學(xué)姐。整理錄音資料的時候又讓我聯(lián)系到了秘書工作,聽一遍就打出關(guān)鍵字,再聽一遍把關(guān)鍵字補成句子,這是一種速記的能力,非常磨練意志,提高耐力,希望如今的鍛煉都能讓今后的自己更加優(yōu)秀。

  總之,加入這個社會實踐隊沒有后悔,我更加懂得如何利用大學(xué)時間來學(xué)習(xí),也更加堅定自己的夢想。走一步,算一步,走好每一步,算好每一步。希望若干年后的一天,我也能成為優(yōu)秀的臺院校友。

  暑期社會實踐總結(jié)11

  我不煽情,不寫又不行。

  回來的一天里零零散散的睡了幾次,每次閉上眼睛腦海里浮現(xiàn)的都是那個被稱作桃花源的小院,那里中有雜樹,廁所鮮美,蚊子繽紛。三輪車,頭頂乾坤,腳踩大地,不過三局,三十三個包,冰溜,小龍蝦,孩子們,田野,倔強。一個個代名詞串成了支教這段時光里的美好記憶,從困難到順利,從陌生到熟悉。

  也許我們的規(guī)模不大,也許外界還對支教這一話題存在各種爭論,但令人興慰的是,在交流心得的那個晚上,我發(fā)現(xiàn)大家都沒有被這些外因影響。如大家所說,確實,我們不能改變這些孩子們的未來,我們能做的,只是給他們有限的陪伴和關(guān)愛。如果因為那些不負責(zé)任的團隊做的不好而要抵制整個支教這一活動,那國足踢成那樣中國豈不是要取締足球這項體育運動了。在我看來,支教只能起到拋磚引玉的作用,我們呼吁更多的有能力的社會群體給孩子們帶來真正實質(zhì)上的改變。

  對我而言,最最最最重要的是在這些日子里遇到了你們這些神一樣的'小伙伴,你們特點鮮明又生懷絕技,我們一起為調(diào)皮的孩子們感到頭疼,備課、游戲到深夜也能在第二天精神飽滿地面對孩子們,小插曲不斷總能嘻哈玩笑著過去。這真的是我大學(xué)以來最快樂的一段日子,曾經(jīng)我一直以為我就這樣平淡無奇地過完這百無聊賴的大學(xué)生活,現(xiàn)在因為有你們,我又愛上了大學(xué)。謝謝你們在生活中總能想著我,游戲里無微不至地照顧著我,聽你們說我給你們的第一映像就是注孤一輩子,有了你們,我現(xiàn)在怎么可能注孤一輩子啊。

  愿倔強的歌聲永遠回蕩在心中那片共同的田野上!

  暑期社會實踐總結(jié)12

  為期5天的社會實踐活動終于結(jié)束了,從前期的準(zhǔn)備工作到后期的社會調(diào)查我們付出了很多汗水,不過我們還是堅持完成,并且非常認真地完成了任務(wù)。

  這次的社會實踐是和專業(yè)有些關(guān)系的,“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關(guān),通過這次實踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識,還有怎么處理生活中的塑料垃圾。

  我們首先是分組,我們組負責(zé)宣傳塑料的原材料塑料回收,還有做問卷調(diào)查。在我們宣傳的時候有些人不是很熱衷我們的宣傳,有少數(shù)人甚至沒有時間來聽我們宣傳,也不會拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關(guān)于塑料的一些常識并且來做調(diào)查。

  在做宣傳的時候,我們經(jīng)常能了解到,很多居民都會把塑料瓶之類的`垃圾留下來,去賣廢品,而不是隨手扔掉,也就是說能夠回收的他們都會做回收的。這一點也證明國民素質(zhì)還是不錯的。

  我們在做問卷調(diào)查的時候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,我也問了一下同學(xué)知不知道這個問題的答案,有些人也不知道。還有一個問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻,90%的人都是非常愿意的,剩下的人事還好。也就是說關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷,關(guān)于環(huán)保,國民還是很支持的。那么就要看政府,還有各界的組織怎么開展這個事項了。

  在這次實踐中我們的交際能力也有了一定的提升,從怎么叫住別人,讓別人聽我們的宣傳,然后用最簡單的話講最多知識,還能讓別人記住,這都是我們需要掌握的技能。當(dāng)然我們的這種技能還有待提高。還有一點,也是最重要的一點,就是怎么開口跟別人說,對于怎么開口,我們還是很羞澀的。邁不去!

  暑期社會實踐總結(jié)13

  在炎炎夏日中我們迎來了我們作為大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

  在實踐中,我們鍛煉了自己的能力,我們在學(xué)習(xí)在成長,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。此外,我也意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的'能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果今后還這樣的話,將來很有可能在社會上沒有立足之地。現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,所以,從現(xiàn)在起,我要好好培養(yǎng)自己的能力。

  “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。這次體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  暑期社會實踐總結(jié)14

  暑期參加夏令營,是鍛煉孩子自理能力的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動手能力差這個問題,夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力,這是個很好的機會。

  在短短的4天時間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實踐活動的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們強健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊知識競賽,檢驗了學(xué)生們對少先隊知識的掌握,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的少先隊員;上山尋寶和粘貼畫的制作,提高了動手動腦能力,從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍,從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍,學(xué)會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長,展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們在活動中增強了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的`競爭意識和協(xié)作共進的團隊精神。

  雖然這次的夏令營活動結(jié)束了,但是它在我們心中永遠不會忘卻。因為這都是我們的小學(xué)生們第一次住進了宿舍,第一次離開了家庭。在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”。

  夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力。希望他們能在未來社會這個、最長的實踐基地中,能夠健康快樂的成長。

  暑期社會實踐總結(jié)15

  七月的驕陽沸騰了我們青春的熱血,我們在這里燃燒激情,揮灑汗水。實踐活動是我們走出校園,了解社會,增長才干的好機會;在這個過程中,我們貼近生活,體驗生活。我很榮幸參加了20xx年度青春興晉大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會實踐活動,在我家鄉(xiāng)的黨群服務(wù)中心實踐。雖然僅參加了一個月,但通過參加此次暑期社會實踐活動,讓我收獲頗豐。

  在實踐中,我主要負責(zé)整理黨員資料、在電腦上編輯打印黨員信息、寫相關(guān)的會議記錄等等。這些工作看似很枯燥,但我還是會堅持下去。在實踐中,我體會到了“工作”是一件非常嚴謹、認真的事情,不容許有任何的馬虎和錯誤。要真正熱愛這份工作;認真對待這份工作,不能因為是志愿活動就消極對待。

  通過這次活動,我最大的收獲是,態(tài)度一定要端正;同時,勤奮和堅持也是不可或缺的重要因素。不能因為別人的冷眼或者是不理解的話語而感到懊惱,甚至是放棄。只要我們做的是對的',無論有多少困難,我們都要堅持。這不僅僅是一次實踐,這是一次人生經(jīng)歷,也是人生一寶貴的財富。在以后的生活中,我會更加努力,珍惜自己的學(xué)習(xí)時光,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷用知識武裝自己的頭腦;同時,在實踐中,我對黨有了進一步的認識,知道了共產(chǎn)黨是真正全心全意為人民服務(wù)的黨,因此,我會積極向黨組織靠攏,為社會發(fā)展貢獻自己的一份力。

  暑期社會實踐總結(jié)16

  全體學(xué)生在操場集合,參加學(xué)校好召開的暑期社會實踐活動總結(jié)表彰大會。通過層層選拔,4名暑期社會實踐先進個人的代表脫穎而出,他們是本次報告會的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。

  首先發(fā)言的是1102班同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過這次打工,她明白了要想以后踏進社會、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實的文化知識和過硬的專業(yè)技能。1010班的同學(xué)講述了自己找工作的'辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會知識、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長與進步。不知不覺一個小時很快過去了,大會在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。

  在學(xué)生匯報開始之前,學(xué)校還對本次暑期社會實踐活動先進集體、優(yōu)秀組織者、先進個人頒發(fā)了獎狀及榮譽證書。

  參加暑期社會實踐活動是我校暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻”,主題是“參與社會實踐,增強責(zé)任意識”。相信這一活動必將是對我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動作用,同時也是他們實習(xí)前接受的的就業(yè)指導(dǎo)教育。

  暑期社會實踐總結(jié)17

  轟轟烈烈的社區(qū)活動終于在與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的握手中結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)了許多,感慨了亦不少……

  回想第一天的擔(dān)心,擔(dān)心做不了事情,做得了事情又怕做錯事情,現(xiàn)在想起來有點可笑,因為這些事情與擔(dān)心都是可以由自己控制的。只需要自己細心細致地處理,錯誤自然可以避開。

  第二天,學(xué)會了接待來到居委會交流的居民的一般禮儀與工作流程,一般老人優(yōu)待卡與救濟卡申請表的填寫,還有其他文職工作。

  第三天,學(xué)會了打印機與碎紙機的正確使用方法,了解了社區(qū)一般的.活動以及如何安排進行,需要兼之考慮參加活動居民的體質(zhì)以及風(fēng)俗習(xí)慣。

  第四天,姐姐耐心地教導(dǎo)我們整理文件與排放文件的不同方法,以及如何使用excel來記錄數(shù)據(jù)。

  ……

  最后一天,參加了海報宣傳活動,學(xué)會各種海報粘貼的功能與順序。

  每天社區(qū)委員會的哥哥姐姐都會耐心細致地教導(dǎo)我們,當(dāng)我們犯錯誤時,他們總是不厭其煩改正我們,從不會責(zé)罵我們,讓我們每天都學(xué)習(xí)到知識,充實自己的頭腦。每天的相處讓我們之間建立起了深刻的友誼,學(xué)習(xí)與娛樂融合一體更讓我們在分別時刻依依不舍。我們之間超越了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

  在這次的實踐活動中,我們個人處理問題的能力得到了很大的提高,尤其是在需要彌補自己犯下的錯誤的時候所采取的措施已經(jīng)比之前提高了很多。

  在調(diào)查方面,我們通過居民,社區(qū)干部等人員了解了金融危機對其生活的影響,他們的解決方法以及一般日常生活的調(diào)整以及遇到的問題難題等,當(dāng)然解決問題的方法有居民與領(lǐng)導(dǎo)的參與。

  從這次實踐活動中,我們收獲了知識,解決方法的能力,友誼等等,讓我們在以后的學(xué)習(xí)道路上提供了一個很好的開頭與樣板。

  暑期社會實踐總結(jié)18

  xx年7月,這個特殊的夏天,我們的“盛開的夏天”實踐團隊來到這個有山有水,充滿人文氣息的山茶花村,開展我們?yōu)槠谑斓慕虒W(xué)活動。

  七月是一個炎熱的月份。我們的熱情在山茶花小學(xué)沸騰。我們的希望在山茶花小學(xué)跳動。我們?nèi)缙诘竭_。

  七月是一個多變的月份,偶爾有陽光,偶爾有傾盆大雨,偶爾有雷電。這種多變的天氣不斷挑戰(zhàn)我們的`能力,但我們一如既往的熱情。

  七月是一個充滿故事的月份。在山茶花小學(xué),我們和孩子同甘共苦。我們一起玩,一起笑,一起哭,一起累...我們一起唱歌、跳舞、吃飯和玩耍...我們在這個仲夏掀起了最熱的一波。

  七月是我們的七月,是承載我們記憶的月份。我忘不了余興砍柴的努力,岳明打掃衛(wèi)生的認真,傅蘭為文藝演出的辛苦準(zhǔn)備,青雪跳上小蘋果時的滑稽,還有那里的磚、瓦、草、樹...我忘不了那群學(xué)生冒著大雨,還在學(xué)校門口喊:“隊長,開門!上尉,開門!我們要去上課了!”我忘不了那個拉著我裙子說“求求你,別走,別走……”的女孩,我忘不了那里的每一點,每一盎司

  十天的旅程終究結(jié)束了。十天的故事終究走到了盡頭。也許這十天只是我們生命中短暫的十天,但卻給我們留下了最深刻的回憶,帶給了我們最美好的感情。

  感謝這次下鄉(xiāng)之旅,感謝這十天帶給你我感受的人和事,感謝一路陪伴我的隊友,感謝我們一起走過的山茶花小學(xué)。此生難忘。

  暑期社會實踐總結(jié)19

  社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  在勞動的過程中,我知道勞動人們的`辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳單,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護。

  通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐得來的。

  暑期社會實踐總結(jié)20

  作為暑期臨時工作,很多公司還是歡迎的。畢竟我們工資低,工作量也一樣,但是一開始不知道去哪里上班。如果去一些大公司,我們幾個人肯定是不可能組成一個團體的。再說我們大一剛結(jié)束,很多專業(yè)知識還沒開始學(xué),工作就全黑了。如果我們什么都不知道,我們怎么工作?最后,經(jīng)過討論,我們決定在工廠工作。

  一開始我們對這個提議并沒有太大的興趣,后來覺得四五個人很難找工作,只好在廠里打零工。我們在網(wǎng)上找工作,當(dāng)然是經(jīng)過一番調(diào)查。畢竟現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)社會太復(fù)雜了,我們很有可能被騙。幸運的`是,我們的運氣還不錯。經(jīng)過一番實地考察,我們來到xx玩具廠,在流水線上做玩具組裝工作。

  這是我第一次工作。離家和學(xué)校有幾千公里遠。最初的幾天令人興奮,但這只是第一周。其實工作并不難。雖然是加工廠,但是很多地方需要我們?nèi)斯ぐ惭b,而不是全自動機器組裝。我們暑假工人每個月只有兩天假,也就是上半個月的工作,休息一天。每天在流水線上,機械班做著重復(fù)的工作,組裝一個,兩個,三個……數(shù)量不計其數(shù)。一旦新鮮感過去,剩下的就只有無聊和厭倦了。每天早上8點到工廠,下午6點下班,能按時上下班,已經(jīng)很不錯了。聽在外地工作的同學(xué)說他以前的工廠總是時不時加班,沒有加班費,我不禁覺得有點幸運。

  宿舍環(huán)境不是很好,但是我們幾個人一起過來的,所以工廠給了我們宿舍。我可以很負責(zé)任的說,我們宿舍是全廠男生最干凈的宿舍。

  最開心的時候是領(lǐng)工資的那一刻。雖然不多,畢竟暑假打工的工資不會高多少,但是我很開心。這筆錢將作為開學(xué)后的學(xué)費,或者作為我自己的生活費。我長大了,要為家人分憂。

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