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家長給新老師的一封信

時間:2024-10-07 19:50:32 書信 我要投稿
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家長給新老師的一封信(精選6篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的家長給新老師的一封信(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長給新老師的一封信(精選6篇)

  家長給新老師的一封信1

尊敬的高坪中學高三2班的老師們:

  你們好!

  我是你們班鄧龍泉學生的家長,寫這封信的目的是為了感謝你們對我孩子的培養(yǎng)。

  今年高考鄧龍泉考了611分的高分,作為家長,我和鄧龍泉他媽媽特別開心,在此向高三2班全體老師們致以誠摯的問候和衷心的感謝,是你們三年來一直堅持不懈努力、激勵幫助鄧龍泉同學克服困難、戰(zhàn)勝自我,最終取得高考優(yōu)異的成績。

  記得三年前,我兒子鄧龍泉同學中考522分,就讀于高坪中學,當時他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中。三年來,是你們艱辛的付出和精心培育,使他自信地面對人生,是你們愛崗敬業(yè)、堅持因人施教的方法,積極努力探索,使鄧龍泉同學不僅學到了書本知識,還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后,不怕困難,自主學習,勇于進取的精神,最終使這面小小的風帆能一次一次地經受住風浪的考驗,駛向成功的彼岸。

  剛進入高一時,我的孩子在一段時間內沒有適應新的學習環(huán)境反而跟著同學瘋玩,是班主任蘇老師將他這棵成長的小樹苗糾正過來。在蘇老師的一次又一次激勵下,在高二時便取得得到了良好成績,但是因為出身農村,在英語學習中遇到了巨大的困難,甚至滑向了不及格。這時,班主任蘇斌老師及時向英語趙瑩老師了解情況,并與我們共同幫助他走出了困境,實現了英語成績的飛躍。細心的蘇老師也發(fā)現他的語文基礎不牢,在題型變化后,屢次出現了不及格的現象,為了提高他的語文成績對他進行了針對地訓練。

  進入高三學習的關鍵期,數學左向陽老師專門找題訓練他、英語趙瑩老師每天監(jiān)督他、物理楊燦老師常常對他解題方法進行單獨點評、還有化學張金碧老師、生物唐榮輝老師都給鄧龍泉同學作了學習方法的指導和溫馨的關懷,作為家長,我們也從孩子的成長中,感受到老師們對孩子的辛勞付出和諄諄教誨。

  高考不同于其他的考試,它關系到孩子未來的發(fā)展方向。因為老師們的.努力,鄧龍泉在他人生重要的考試中,取得了超重本線100分的好成績,這是以前我們不敢奢望的。凝視這令人喜悅的成績,我想感謝高三二班所有任課的教師,感謝你們對我孩子的關心和指導,你們沒有辜負家長對你們的期望。對于一名普通的學生家長,能在孩子成長的關鍵時候遇到像你們這樣負責、優(yōu)秀的老師,是我們全家的幸運。我們?yōu)樽约旱暮⒆幽苡錾线@樣的好老師而感到高興和自豪。

  老師們,是你們的辛勞和汗水,讓我的孩子在六月的蒼穹中展翅翱翔,搏擊長空,傲笑考場!無論我的孩子今后身處何處,從事何種職業(yè),他都會永遠銘記老師們給他的教育之恩,銘記高坪中學這片培育的熱土。

  此致

敬禮!

xxx的家長

  20xx年x月x日

  家長給新老師的一封信2

尊敬的老師:

  你們好!我是高xx的媽媽。

  xx入園已經半年了?吹胶⒆釉谟變簣@里,一天天快樂地成長,作為家長非常感謝幼兒園里的老師們。記得半年之前,輾轉了很多附近的幼兒園,通過比較和考察,家里一致通過了xx幼兒園。xx幼兒園的教育理念和我們預期的不謀而合。同時也遇到了這里這么多優(yōu)秀的老師,F在看來給xx選擇的這所幼兒園,是正確的。經過初期短暫的分離焦慮期后,現在孩子每天都能高高興興地去上幼兒園,快快樂樂地從幼兒園回到家里。自從上了幼兒園后,xx明顯感覺“大了”,在各方面都有了顯著進步?吹胶⒆硬粩鄮Ыo我們的驚喜,我們深深地感受到孩子的進步都滿載著xx幼兒園小三班老師們辛勤的付出。

  xx在入園之前,從沒有離開過我們家長的視線,也沒有體驗過集體生活。作為媽媽的我,特別擔心,為了讓老師更好的了解xx,甚至寫了整整四頁關于xx吃穿住行種種生活習慣。剛剛入園的那幾天,我們每天心里都是空空的,不知道自己的孩子在幼兒園哭了沒有,不知道他在那里是不是適應,不知道他在那里吃的好不好,不知道他好好喝水了沒有,不知道他在那里睡的`好不好……

  非常慶幸的是,xx幼兒園三班的老師們給予了孩子無微不至的照顧,也給我們做父母的無盡的安慰。記得xx在剛進園的那幾天,因為是插班,沒有熟悉的小朋友,顯得很孤僻。當他委屈的時候老師總是會把他抱起來。在老師的懷抱里,孩子感到了安全,漸漸地開始學習適應周圍新的環(huán)境。每天接園的時候,老師總是不厭其煩的和我們溝通xx在班里的表現和進步。就這樣,xx很快地就適應了幼兒園的生活,而且從心底里愛上了幼兒園。每天xx從幼兒園回來,都會滔滔不絕地告訴我在幼兒園里的故事,有時偶爾會提起哪個小朋友哭了。這時我便問他小朋友為什么哭呀?“是因為他想媽媽了!”孩子回答說!澳悄銜谟變簣@哭嗎?”我問道!安粫,因為在幼兒園里老師就是媽媽!”xx滿臉幸福地對我說。聽到這里,我心里總是無盡的欣慰。對于一個三歲的孩子來說,能把老師看作最最親愛的媽媽,可見幼兒園的老師們對孩子是多么的疼愛。以前常聽人說,小孩上幼兒園后,身體抵抗力會下降,不是發(fā)燒就是感冒。但xx上幼兒園后,身體比以前更結實了,生活也比在家時更有規(guī)律了,養(yǎng)成了很多良好的習慣,生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉,穿脫衣服;顒又卸弥t讓、合作、幫助、寬容。同時,還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育。在幼兒園里,xx不僅學會了很多知識。孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣都有了很好的啟蒙和發(fā)展。園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。

  我記得:天氣突變,接回孩子時,孩子身上及時增減的衣物;

  我記得:天氣突然轉冷,孫老師及時撤掉孩子們小床上的小涼席;

  我記得:xx因為便便在褲子里,有身孕的康老師把洗干凈的褲子交到我們的手上;

  我記得:寒冷的天氣,小張老師把xx吐滿污垢的罩衣洗干凈;

  我記得:每天接園的時候,老師們不厭其煩的溝通;

  我記得:剛入園,xx不習慣自己睡,老師寧可中午自己不休息,陪在他的小床旁;

  我記得:有些孩子們不愿意吃飯,老師們挨個兒喂一遍;

  我記得:老師們每天給孩子們衣服的穿穿脫脫;

  我記得:老師們每天除了繁重的教學任務,教室的清潔和洗洗涮涮;

  我記得:每隔一段時間,教室被裝飾的煥然一新,讓孩子們總是充滿新鮮;

  ……

  一點一滴,都是小三班的老師們辛勤的付出。是你們的關心、愛護,讓孩子能迅速融入幼兒園的集體生活里,并在幼兒園中健康、快樂的成長!

  xxx的家長

  20xx年x月x日

  家長給新老師的一封信3

x老師:

  您好!

  聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。

  真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話后,我很認同您培養(yǎng)孩子學習的主觀能動性的觀念,但是在現代這個社會,我認為孩子的課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。

  很久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個愿望始終沒有實現過。每一天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價?粗⒆永Ь氲腵樣貌,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。

  在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,x年級孩子的書寫作業(yè)應在1小時——1.5小時之內完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。

  作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫忙我。在此深表感謝!

  此致

敬禮!

  xxx的家長

  20xx年x月x日

  家長給新老師的一封信4

親愛的郭老師、張老師、戴老師:

  你們好!

  我是大二班小朋友xx的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

  時光荏苒,轉眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭里學到豐富的知識、良好的習慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現,我們深刻體會到這些都是與老師的關心、照顧和教育分不開的。

  孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼兒園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,因為我們知道這是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的`愛,我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

  作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴,而xx幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

  幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了xx幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學會微笑與感恩。

  我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關心與幫助以及關心、幫助過xx的所有老師!衷心祝愿老師們永遠幸福平安,健康快樂!祝愿xx幼兒園越辦越好,明天更輝煌!  

  xxx的家長

  20xx年x月x日

  家長給新老師的一封信5

x老師:

  您好!首先祝愿老師在新的一年里,工作順心,身體健康。對于老師在上學期對孩子的付出,我充滿感激!

  這里,我把孩子的假期生活做個小總結,也是家校交流的一個途徑,讓我們彼此更了解孩子,對于孩子的點滴進步,給予必要的肯定和見證。

  本假期,在家未增加其學習負擔,沒有累加大量作業(yè),主要注意兩個方面:

  1、強調假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整;

  2、培養(yǎng)閱讀興趣。

  孩子懂事多了,知道心疼人了,孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;通過家務勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門。希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,做到持之以恒。

  寒假期間,孩子自力更生,我們非常高興,也覺得他長大了。開學了,我們祝福孩子在獨立的`完成作業(yè)的同時,心中充滿自信,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望他尊敬師長、團結同學,克服缺點,做一個開心快樂的人,做一個充滿愛心的人。

  非常感謝您和其他老師的辛勤勞動,正是因為您的教誨,家偉才取得進步。我們家長平常忙于工作,很少關注到孩子的學習,孩子的任何進步都離不開您的教育和幫助,我希望您一如既往地關心、幫助她,提高他的自信心,增強他學習的主動性,提高他的學習效率,我們做家長的將積極配合學校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步,學習成績不斷提高。

  此致

敬禮!

  xxx的家長

  20xx年x月x日

  家長給新老師的一封信6

尊敬的劉老師:

  您好!

  我是xx的爸爸,孩子在您的班里已經學習生活了兩年半,很抱歉一直沒能主動跟您聯系,請您見諒,孩子的學習、生活都多虧您的照顧,我們全家都甚是感激,謝謝您啦!

  因為路途太遠,孩子只在寒﹑暑假才回家,對她的教育絕大部分都依賴您以及學校里各位老師,兩年多的時間里,在您的監(jiān)督、教育和引導下,我看到了她的成長與進步。每次放假回來,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己積極主動地去找些短期工作鍛煉自己,雖然都做些簡單、技術含量較低的工作,但是她總是以極其認真的態(tài)度,又極有熱情地去對待,,并且一向都能堅持下去,看在眼里,我樂在心里。這個學期也是如此,在與她的交流中,我看得出她已經知道為自己的將來考慮了,這讓我倍感欣慰!同時我也知道,她的這些變化是與您,與她的`各位老師的悉心教導密不可分的,所以,我發(fā)自內心地感謝您感謝各位老師,您們辛苦啦!

  我也發(fā)現她的成績一直不是很好,對她所學的專業(yè)性知識,我也不懂,所以一直束手無策,雖然知道您帶的學生多,工作很忙,但還是得請您多多幫忙引導她,再多監(jiān)督她一下,這些都得拜托您啦!

  就不浪費您的寶貴時間啦,總之謝謝您!

  祝:工作順利,萬事如意!

  此致

敬禮!

  xxx的家長

  20xx年x月x日

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