2021年給老師的一封信450字(通用12篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的2021年給老師的一封信450字(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的一封信1
尊敬的謝老師:
您還好嗎?
日月如梭,它抹去了我可愛的小臉蛋,帶走了我甜蜜的聲音,可怎么也抹不掉我對您的思念和敬愛!
您還記得曾經(jīng)在一(2)班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎?我們曾一起下棋,我們曾一起打球,甚至還打過撲克。那段時光真的快樂!
尤記得二年級下學(xué)期期末,你說只要數(shù)學(xué)考到年級第一,就不離開我們了。我們大家在考試上各個發(fā)奮圖強(qiáng),爭取考出優(yōu)異的成績留下您,功夫不負(fù)有心人,我們?nèi)〉昧四昙壍谝?稍诒碚么髸,?dāng)大家沉浸在開心的時刻,你已經(jīng)悄無聲息的離開了我們。
雖然我不能每天看到你美麗的樣子,可我還會時不時翻出與您的合影來看看,回憶之前的美好時光,將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來。三年級時,我在學(xué)校校慶晚會上當(dāng)上了小主持人,那一刻我突然想到了您,要是你也在的話,我會多么快樂呀!想到這里,我的眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來。
老師,是您無微不至的照顧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,讓我成為三好學(xué)生?赡x開了,每當(dāng)我感到由衷的自豪時,都會想到你教我們練字,讀書還是玩游戲。
!謝謝你,我的好老師。
祝:
身體健康,萬事如意,工作順利!
寫信人:
日期:
給老師的一封信2
敬愛的郝老師:
您好!
這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。
首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個活潑開朗的女孩,也許您會以為我是一個不愿意說話,格外安靜的女孩。這就是我的特點吧,在不太了解對方的時候我會做一個優(yōu)秀的旁聽者,不會過于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來,不過我和對方成了真正的朋友后我就會變得健談起來。
每個人都有自己的交友方式,沒有優(yōu)劣,且毫無比較可言,不知您是否對我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!
當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛好,例如說旅行,游覽祖國的大好河山,了解各地的異域風(fēng)情,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕,那將是一件無比幸福的事情!當(dāng)然閱讀也是我的愛好,不過我更偏愛一些詩集,散文集類的書籍,更容易被優(yōu)美的語段觸動,而感覺歷史類的著作過于費腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說,不過剩下的那些就要以后慢慢說了……
能來到亞橋中學(xué)我感到榮幸,來到您的班級我感到幸運,希望這三年的時光里我們能和諧且愉快地度過!
祝您:
身體健康,家庭美滿,工作順利!
寫信人:
日期:
給老師的一封信3
尊敬的王老師:
您好!轉(zhuǎn)眼間,您教我們語文課已經(jīng)整整兩年了。在今年的教師節(jié)即將到來之際,我想誠心誠意的對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”在過去的兩年里,每當(dāng)我遇到一些不會的難題時,都是您給我鼓勵和幫助;每當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了些不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行嚴(yán)格的批評和教育。
上學(xué)期我在語文的閱讀和寫話中取得的進(jìn)步都與您所有的幫助和鼓勵十分不開的,您的教誨將使我在以后的學(xué)習(xí)中充滿信心。在這里我想對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路,映著我們的臉龐不斷地向前探索。
新的一學(xué)期又要到了,我也要更加努力了!我要改掉以前的小毛病。在學(xué)習(xí)上做到一絲不茍、專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、積極參加班級活動。我回用實際行動來回報您的教導(dǎo)。雖然我有一些缺點,但是我會十分努力的去克服的。老師為我加油吧!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給老師的一封信4
親愛的寇老師:
您好! 我有許多的心里話想跟您說,寇老師,我先想對您說一生:“您辛苦了!”您每天都要給我們判作業(yè),除去我們班,還有您所帶的班,總共一百三十多個人。記得有一次,我有一道練習(xí)題不知道該怎么做,是您,一遍又一遍地給我講,直到我聽懂。
上個學(xué)期快期末考試了,您每天都要來給我們加課。有一次,您正在講練習(xí)冊上面的題,我們都聽地很認(rèn)真,突然,您咳嗽了起來,而且聲音越來越大,豆大的汗珠從額頭流了下來。我頓時一陣心酸,真想對您說一聲:“寇老師,您應(yīng)該休息了!” 那天做聽力題,我就因為那時走思了,沒有聽出正確的答案,正好您叫我回答問題,結(jié)果我全回答錯了,當(dāng)時我以為您會批評我呢!沒想到您既沒有批評我,反而又讓我聽了一遍。今天下午我和同學(xué)去抱作業(yè),一進(jìn)辦公室的門,您就把我叫到了您跟前,溫和地說:xxx,你的英語成績是在九十五分,九十六分的水平,希望你能保持住哦!”我聽了高興極了!因為我以前就想問問您我的學(xué)習(xí)情況,可是就是不敢問。
最后,我一定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí),爭取考出好的成績!
祝您:
身體健康,工作順利,笑口常開!
寫信人:
日期:
給老師的一封信5
親愛的季老師:
一位好的老師,可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!季老師,您曾經(jīng)種下了多少桃李啊,而他們都已經(jīng)長成了參天大樹,我也是您親手栽種的桃李中的一棵,不過我還沒長成參天大樹。我的萌芽與生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
在三年級那年,您當(dāng)了我們的班主任,一見到您,我的心里就想:這不是張宸銘的媽媽嗎?她叫我們班了!太好了。
在一天的早晨,我一來到教室里,就看見了張宸銘在吃茶葉蛋,“你好!”我一揮手“砰”茶葉蛋掉在了地上,我驚呆了“你干嘛!”她叫了一聲,便去告訴了您,隨后您便來到了教室,對我說:“沒關(guān)系的,張一汐,下次小心點就行了。”我忐忑不安的心情頓時安靜了下來,這時,一只大手撫摸著我的背,是多么溫暖啊!
隨著時間的流逝,會餐的日子就要到了,我們幾個懷著快樂的心情到了您家。一進(jìn)門,就看到了您正在炒菜,吃飯時,我們異常安靜,您也不住的說:“真安靜!”
老師,這些小事也許您已經(jīng)忘記了,可我永遠(yuǎn)也忘記不了。
祝您:
萬事如意!
寫信人:
日期:
給老師的一封信6
劉老師:
您好!
我今天要說一說班上的事情。
近來,我認(rèn)真地觀察了同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)有一個不好的地方,就是同學(xué)之間不互相幫助。我,是個不愛收拾東西的人,您可應(yīng)該知道。就因為這樣,我的筆、橡皮、涂改液等常常不見,上課時只好偷偷地向陳鳳萍同學(xué)借,可她說:“不借”。那只好向彭鎮(zhèn)邦同學(xué)借,猜不到他也說:“不借。”我想,你們好殘忍啊,算什么同學(xué)。就這樣引起了我的觀察工作。
下午第四節(jié)課后和課間都是我的工作時間。在這個時候,我會故意問一些同學(xué)借東西,如果愿借,我就還給他,如果不借,就把人數(shù)統(tǒng)計起來,我才知道,全班愿意借給別人東西的同學(xué),不足全班的四分之一,從這就可以知道我們班熱心同學(xué)不多。我還發(fā)現(xiàn)一個相同之處,向前面的同學(xué)借東西,他們會說:“不借。”,但向后面的同學(xué)借東西,他們會說:“沒有。”
雖然我知道了這個缺點,但想不出好的解決方法,希望您能想到。
時間不早了,我太累了。以后再說吧!
祝您:
身體健康!
工作順利!
寫信人:
日期:
給老師的一封信7
敬愛的老師:
您好!
您就像那辛勤的園丁,培養(yǎng)我這棵小樹苗茁壯成長;您就像那明亮的燈塔,指引我這個迷了路的小孩兒,找到回家的路;您就像那無聲的春雨,滋潤我的心田。是您,讓我從一個膽小無知的小孩兒變成一個即將面臨小升初的六年級學(xué)生,這一切,都離不開您的幫助……
還記得嗎?有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,家里又沒有家長,是您,犧牲了自己寶貴的午休,把位置讓給了我,那一次,我深深地被打動了,使我感覺,您就像是我的親人,是那么溫暖,是那么親切,我看著您,您慈祥的面孔,讓我對您平添了幾分敬仰。
還有一次,我在排隊的時候暈倒了,我醒來時,看見您抱著我,正在掐我的人中,同學(xué)們都圍著我,頓時,一股暖流涌上我的心頭,我感覺是那么的溫馨,那樣的地面,我永遠(yuǎn)也不會忘懷。
老師,感謝您對我的培育,感謝您給我的引導(dǎo),感謝您給予我的關(guān)心,在不久,我們就會分開,我不知道有多么的不舍,可我知道,即使我們分開了,那濃濃的師生情也不會斷,終有一天,我會讓您看見您播下的種子已長成參天大樹。
再見!我親愛的老師!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給老師的一封信8
敬愛的趙老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,是您在我驕傲?xí)r告誡我,又在我氣餒時鼓勵我。
在四年級時,我的學(xué)習(xí)成績雖然好,但字寫的十分不美觀。就連我自己,也覺得無藥可救了。可是,就在這時,你卻對我說:“昊楊啊,字如其人。你身上唯一的缺點就是書寫。不過,‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,你一定能改掉這個缺點,成為一個完美的人!边@句話讓我重新振作起來,下定決心要把字寫好,于是參加了一個寫字班,寫字終于得以進(jìn)步。
然而,人無完人,金無足赤。隨著不斷的進(jìn)步,我也被成功沖昏了頭腦,變得驕傲自負(fù)。在這時,你對我說:“一個真正優(yōu)秀的人,他對人應(yīng)該是大度的。只有那些沒修養(yǎng)的人,才會對別人惡言相向。”這使我恍然大悟:原來一個優(yōu)秀的人,他是不必向別人炫耀自己的才華的。這就像是一語驚醒夢中人,把我從歧路上拉了回來。
雖然六年小學(xué)走到盡頭,然而,老師的諄諄教導(dǎo),我將會一直記在心中。再過50天,我們就要各分東西。在這最后的日子里,我想說:“老師,謝謝您!”
寫信人:
日期:
給老師的一封信9
尊敬的老師:
您好!
我是鳳凰小學(xué)的一名學(xué)生,但這并不是我一年級到五年級的“棲身之所”,我原來的學(xué)校是實驗學(xué)校,是您的學(xué)生,陶老師。相別已經(jīng)有兩年了,我無比向往三年的的時候。雖然,我想在已不是您的徐盛,但是時;貞浧鹉南嗝。
我的小學(xué)生涯也快結(jié)束了,即將踏入緊張的初中生涯。在我數(shù)位老師中,您也許沒有其他老師聰明,或者沒有其他老師招學(xué)生喜歡,但是您是對我們最嚴(yán)厲的一位,沒有之一,或許以后可能會有,但至少現(xiàn)在不是。
還記得我們第一次見面,我們這群小孩不知天高地厚,上課時間了還在一如既往的瘋啊,蹦啊,跳啊,跳啊,您突然出現(xiàn)了,用嚴(yán)厲的語氣讓我們趕快回到座位,頓時空氣寧靜下來,嚇得我們大氣不敢出,乖乖的回到座位做好。
當(dāng)被別人問起,你們班主任啥樣啊,我們都這樣描述,她一頭烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,好似能發(fā)射出快釘,讓你感到害怕,心撲通撲通的加速跳動,越跳越快,像有只兔子在亂撞,實在可怕了。
我知道,您為了我們付出了太多的心血,讓我們覺得您如同一只怪獸。但是,正是您這種“魔鬼式訓(xùn)練”,讓我們不斷成長、不斷進(jìn)步,將來讓我們的人生更加精彩!
寫信人:
日期:
給老師的一封信10
老師:
寫信對我來說并不生疏,但給老師寫信,尤其是給跟我們教課的您寫信,我卻不知道應(yīng)該從何下筆。
語文老師,您是我們最喜歡最敬佩的老師.我讀到四年級,我感受到作為班主任,只有您和我們朝夕相處、貼近,開始您并不了解我們,現(xiàn)在您了解了我們.我們也了解了您。因為我們親眼看到無論是在寒冬臘月,還是熾熱的'夏天,您總是每天第一個起床走進(jìn)教室,最后一個送我們走出校門。您不僅給我們傳授文化知識,還教育我們怎樣做人。老師,您辛苦了!盡管您拖著殘疾的腿,還精神飽滿的工作著。我們這些調(diào)皮的孩子又怎能不聽您的話呢?老師您從沒有討厭過成績差得學(xué)生,反而在課堂上耐心地給我們傳授知識。在您的精心教育下,那些差生都有很大的進(jìn)步.您至今還夾著鋼板沒有去取,卻還在為我們上課,批改作業(yè)。實在是為我們付出太多了,我們又怎能不努力學(xué)習(xí)呢?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您像燃燒的蠟燭,吐絲的春蠶一樣默默無聞地奉獻(xiàn),卻不求回報.所以我在這里代表全班同學(xué)向您道一聲——謝謝!
祝您:
身體健康,工作順利!
寫信人:
日期:
給老師的一封信11
致我們最愛的老師:
時間匆匆流逝,僅僅還剩下一個多月了,我們12-7班的每一個人心里都會記住這張面孔,這張溫柔,美麗,嚴(yán)肅卻又帶著微笑的面孔。
你給我們上的第一節(jié)課,我們懷著激動的心情迎接你,我們的新老師。第一節(jié)課我們看著你一臉嚴(yán)肅的樣子,不知道你的性格會是怎樣,嚴(yán)肅還是平易近人?后來上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)你偶爾會被我們逗笑,覺得你很平易近人。所以課下和你相處得很好,就像我們的姐姐一樣平易近人,當(dāng)我們其中有人生病的時候,你會無微不至的關(guān)心我們,給我們披上你自己的衣服;當(dāng)我們上課走神的時候,你會提醒我們;當(dāng)我們?nèi)悄闵鷼獾臅r候,你會大人不計小人過,依然面帶微笑給我們上課。
老師您的愛,如太陽一般溫暖;如春風(fēng)一般和煦;比父親更嚴(yán)峻;比母親更細(xì)膩;比友愛更純凈。老師您的愛,是天下最偉大的,最高潔的,老師您的愛是天下最光榮的愛!老師我們愛你!老師您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些無知的孩子們!老師有很多事情都印在我們的心中,難以忘記!
你是好老師,我們都非常喜歡你!
你給我們寫的日志,我們每個人心里都有很大的觸動。
老師你在我們心里永遠(yuǎn)是女神一般的存在!
寫信人:
日期:
給老師的一封信12
親愛的老師:
老師,如果你是園丁,我們就是一粒粒種子,是您用日辛勤的汗水,使我們發(fā)芽開花;老師,你是紅蠟,照亮了我們的心;老師,你是路燈,為我們照亮前方的路
老師,當(dāng)我們還在溫暖的被窩沉睡時,你卻在燈光下批改我們成堆的作業(yè)。當(dāng)我們在下課時嬉戲玩耍,你卻在備課;當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽,您露出了欣慰的笑?當(dāng)我們有一些同學(xué)成績不理想或生病時,您就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
因為我們,你操碎了心;因為我們,你沒有時間關(guān)心你孩子的學(xué)習(xí);因為我們的成績,你想方設(shè)法的施行一些方案,卻從不奏效。為此,你常常忙得焦頭爛額……帶病上課,這些都是常有的事,您的一舉一動牽動著同學(xué)們的心.
老師,感謝您。感謝您把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成了一個成熟的學(xué)生?粗h揚在胸前的紅領(lǐng)巾,我知道,那既是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的,又飽含了您的汗水。老師,我想對您說:“老師,你辛苦了!”
祝:
工作順利!
寫信人:
日期:
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