2021年寫給老師的一封信范文(通用7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書信都再熟悉不過了吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的2021年寫給老師的一封信范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信1
尊敬的楊老師:
您好!
雖然和您在一起學(xué)習(xí)、交流的時(shí)光只有一年,但我深深地感激您!
這一年,我經(jīng)?吹侥燎诘毓ぷ、教導(dǎo)我們。記得和您在一起時(shí),上課我們聽得專心,議的熱烈,下課我們談得開心、交流得輕松,這些都是您留給我的美好回憶!
而您對(duì)我的幫助,更令我感激。還記得那次,我與一位同學(xué)爭(zhēng)吵,隨后開始打架,是您把我倆擋開,您還挨了我一拳,最后你送我一句話,令我至今難忘———“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边@句話讓我深受教育。
還有那一次,您在講“數(shù)學(xué)同步”上的一個(gè)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),這個(gè)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)是有些數(shù)乘以自己等于加自己。您當(dāng)時(shí)讓班上的幾個(gè)聰明的人,想出這樣的數(shù)。之后下課您對(duì)我說:“希望你也能想出一個(gè)來!蔽乙汇叮睦锩俺隽嘶鸹,心想,既然楊老師看得起我,我就一定要找出一個(gè)這樣的`數(shù)來,比那些聰明的人更厲害。我抱著這樣的想法,下課一直在計(jì)算,什么數(shù)符合這樣的規(guī)律的數(shù)呢?“啊,太好了!”,我驚嘆道,我的組長(zhǎng)被嚇了一跳,問:“你干什么?”我激動(dòng)得沒來得及回答,就跑去向楊老師說我找出的數(shù)字。“數(shù)字是2,因?yàn)?乘以2等于4,2加2也等于4!睏罾蠋熉犃,沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了笑,就上課了。我在班上說了我的發(fā)現(xiàn),老師叫的幾個(gè)同學(xué)都驚呆了,看著他們目瞪口呆的表情,我第一次感覺到非常有成就感。從此我喜歡上了枯燥乏味的數(shù)學(xué)。老師。∈悄屛蚁矚g上了學(xué)習(xí),喜歡上了動(dòng)腦。
楊老師,這一年是您用您對(duì)事業(yè)的苦心造詣,對(duì)學(xué)生的誨人不倦、和對(duì)教育的樂此不疲,為我們樹立了榜樣,讓我們以您為榮,以您為榜樣,以您為前進(jìn)的動(dòng)力,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
寫給老師的一封信2
親愛的胡老師:
您好!
時(shí)間一天天地過去,如江水般一去不復(fù)返。我這棵幼小的苗苗在你用心的澆灌下,茁壯地成長(zhǎng)著。今天,我特地寫信感謝你!
在我的腦海中,你親切之中蘊(yùn)含著認(rèn)真;嚴(yán)厲之中包含著關(guān)心。記得這個(gè)學(xué)期的第一次考試,因?yàn)槲疫一直沉浸在暑假中,所以,這個(gè)貪玩的我——考砸了。成績(jī)出來了,我只考了九十三分;你將我嚴(yán)格地管教了一番,把我沉在暑假里的心收了回來,第二次考試我就得了九十七分。
對(duì)于上課時(shí)愛分心的我,自己感到內(nèi)疚。有時(shí)候,我在上課時(shí)做小動(dòng)作:摸筆、坐不好你發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)提醒我,讓我專心聽課。
對(duì)于上課時(shí)愛分心的`我,自己感到內(nèi)疚。有時(shí)候,我在上課時(shí)做小動(dòng)作:摸筆、坐不好你發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)提醒我,讓我專心聽課。
雖然您對(duì)我們嚴(yán)格,但對(duì)我很關(guān)心:上次的體育課,我們跑步比賽。由于我體力不支,非常難受,所以只拿了個(gè)人第三,成績(jī)是不錯(cuò);可是比賽結(jié)束時(shí),我嘴里一陣惡心,一下子吐了出來。您知道后,非常關(guān)心我,叫我把衣服穿起來,有叫我休息休息;過了一會(huì)兒,我的身體就感到好多了。
胡老師,你日日夜夜為我們操勞,您那智慧的眼睛里透露出對(duì)我們的希望。您每天給我們上課,已經(jīng)非常累了,可晚上還要給我們批改作業(yè),這一切所做的是為了什么呢?還不是讓我們知道得更多、學(xué)得更多、用得更廣!我希望您能多顧下自己。在我們知識(shí)的腦海中,也曾留下了您為我們打開通向勝利之門的一步步足跡。您讓我們抄課文,并不是您不喜歡我們,而是為了讓我們更聽話、更認(rèn)真、記得更牢。
胡老師,謝謝您!
寫給老師的一封信3
敬愛的老師:
申老師您好!
你知道嗎?雖然每位老師在我心目中都有著舉足輕重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老師?煲厴I(yè)了您就聽一下我壓在心底的話吧!
自從你教我們班的語文以來,我對(duì)學(xué)習(xí)語文特別感興趣。你總是在講解課文時(shí)恰當(dāng)?shù)牟迦胗腥さ牡涔,加深了我?duì)課文的理解。申老師,慈愛和微笑常常伴隨著您。當(dāng)我回答問題時(shí),你的眼睛透過那薄薄的眼鏡片折射出您對(duì)我的信任,與此同時(shí)我對(duì)自己充滿信心,在這樣的信任中,我放松了自已的心情,那微笑鼓勵(lì)我思考,當(dāng)我回答對(duì)了,我發(fā)現(xiàn)您臉上猶如綻放了花朵;我回答錯(cuò)了,您仍然不急不躁帶著微笑,耐心講解,鼓勵(lì)前進(jìn)。
申老師,我剛來到這所學(xué)校時(shí),人生百味,我只知道甜,驕傲任性。然而生活不只是甜,在您的'身上我學(xué)會(huì)了謙虛做人,學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與失敗您讓我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人可以沒有大的成就,但也應(yīng)該努力奮斗。一個(gè)人可以沒有金錢地位,但應(yīng)該有淡泊名利的人生態(tài)度。做為一個(gè)人,應(yīng)該熱愛生活,擁抱生活。
印象最深刻的是有一次您出了道作文題,題目是《我的理想》。我寫我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家;小文寫他的理想是當(dāng)一名大記者;小燕的理想是當(dāng)一名歌唱家……我們當(dāng)時(shí)問您的理想是什么?您說您的理想是努力使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想!申老師!您的這種點(diǎn)燃自己,照亮他人的無私奉獻(xiàn)精神,將使我受益一生。
如今就要畢業(yè)了,告別老師您,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,努力回報(bào)您的教誨。我的恩師!我永遠(yuǎn)忘不了您。您是我希望與幸福的播種人!
祝申老師身體健康,永遠(yuǎn)幸福!
寫給老師的一封信4
敬愛的吳老師:
您好!
歲月使您的眼角增添了皺紋,終年累月的粉筆灰落在鬢發(fā)上,讓您有了幾絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)也是因我們而白,老師,感激您默默地工作為我們辛勤地付出。
每天早上,您可以選擇在上課前到校,可您卻在早自習(xí)鈴聲打響前進(jìn)入教室,為的就是不讓我們浪費(fèi)這段寶貴的晨讀時(shí)間,幫我們默寫詞語與古詩;放學(xué)后,您同樣可以選擇立即下班回家,而您卻留下,為的是幫我們講解錯(cuò)題,督促我們訂正;您不管多晚,不管同學(xué)們有多少困難,都會(huì)給我們補(bǔ)習(xí),給我們耐心地講解題目,直到弄懂為止。吳老師,您辛苦了!
您是一個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師。∮浀蒙蠈W(xué)期,我因身體不適而嘔吐了,而您卻親自掃凈了地上的臟物,顧不上休息,把我送回了家。吳老師,謝謝您。
您是一個(gè)多么慈祥的老師啊!您在上課時(shí),傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理,使我們受益終生;下課時(shí),您又與同學(xué)們打成一片,玩得滿頭大汗,一起享受快樂時(shí)光。
老師,您為我們付出這么多心血與汗水,可您也要注意身體,合理休息,不要過度疲勞。老師,您有時(shí)也要為自己著想!老師,我見您上課時(shí),總是咳嗽,建議您多吃潤喉片,保養(yǎng)好喉嚨,說話時(shí)嗓音壓低一些,這樣能使您的喉嚨好受一些。
吳老師,如果我是一棵幼苗,那您便是園丁,沒有您的培養(yǎng)哪有我這朵鮮艷的.小花呢?如果我是一條小魚,那您便是大海,沒有您的博大胸懷和寬厚仁愛,哪有我這條小魚的自由自在和快樂成長(zhǎng)呢?向您致敬!
寫給老師的一封信5
敬愛的張老師:
您好!
我是您的學(xué)生,蘇梓萱。從我第一次進(jìn)入校園,惶恐地站在學(xué)校里,不知所措地望著四周,是您為我指引了方向,讓我不安的內(nèi)心得到了安慰。從我一年級(jí)入學(xué)時(shí),迷茫的站立于知識(shí)的海洋中,是您在鳥語花香的彼岸,守候著,等待著;我是初入大海的小船,您是為我們指引方向的舵;我是渴望成長(zhǎng)的小樹苗,您是幫我修剪枝椏的園丁。謝謝您五年來孜孜不倦地澆灌,感謝您五年來不辭辛苦地培養(yǎng)。
您雖然長(zhǎng)得不太高,但一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴卻悄悄地勾起我上語文課的興趣。從一年級(jí)開始您就一直是我們的語文老師兼班主任。無論班級(jí)獲得什么樣的榮譽(yù),都離不開您在背后默默無聞的耕耘。記得當(dāng)時(shí)無論從哪個(gè)方面我們班都是整個(gè)年級(jí)最優(yōu)秀的,我真為我是您的學(xué)生而驕傲。
現(xiàn)在回想讓我印象最深刻的,是我一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。
當(dāng)時(shí)是一年級(jí)下學(xué)期,剛開學(xué)不久,我便因?yàn)榈昧诉^敏性紫癜而住院。不過值得慶幸的是,我只請(qǐng)了一個(gè)多月的假便能回校上學(xué)了。
不知道您還記不記得,當(dāng)時(shí)的'我特別愛跳大繩!耙煌杷饕煌,一童跳入光輪中!钡哪欠N感覺讓我不知疲倦,樂在其中。那一次輪到我跳了,我開心的跳進(jìn)“光輪”里,享受著那飛翔的感覺。突然1班的朋友影響了我,我想阻止,可我的腳上像系著一塊石頭根本蹦不出去,反倒像一只笨重的企鵝一樣重重的摔在了地上,緊接著我便暈了過去。聽同學(xué)們說,她們都蒙了,便跑去找您。您立即放下手中的一切,飛奔過來。不停的叫我,拍我,可是我就是不醒。您急得額頭上冒出了豆大的汗珠,不停的向下滴。過了一分鐘左右,我終于慢慢地睜開了眼。您輕聲細(xì)語得對(duì)我說:“不怕,不怕,老師在,不會(huì)有事的,放心!痹谀陌参肯,我漸漸得好些了,于是您便扶我起來,送我去校醫(yī)室,一路上您不停得安慰我,問我怎么樣。我感受到了您的關(guān)心與擔(dān)心。校醫(yī)說要去醫(yī)院,媽媽到來后,待我穩(wěn)定些,您又匆匆忙忙得趕回去上課。這時(shí)候,我看到您的后背已經(jīng)全濕了。您不知道吧,那一幕真讓我感動(dòng)萬分,張老師我愛您!
謝謝您,張老師。是您永遠(yuǎn)默默無聞得站在三尺講臺(tái)上耕耘;是您永遠(yuǎn)在理想基點(diǎn)處守望;是您永遠(yuǎn)在燈火闌珊處祝福。謝謝您,張老師。
祝桃李滿天下!
寫給老師的一封信6
親愛的王老師:
你好!
我想知道你最近怎么樣?一切順利嗎?我認(rèn)為它們都很好。我很久沒見到你了,我現(xiàn)在非常想念你,一些往事浮現(xiàn)在我的腦海。
席慕蓉在一首詩中寫道:“前世回首500次,今生擦肩而過。”在你面前,我用余生來交換了一千次的回首。是的,遇見你是一種緣分,多么難得和珍貴!我不能忘記你在我耳邊的低語,仿佛那是昨天。在炎熱的夏天,你帶來了涼爽的微風(fēng)。
考試前,我總是很緊張,擔(dān)心自己考試會(huì)考不好。有一次我的確得了80分。回顧過去,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我緊張的時(shí)候,我實(shí)際上能做的許多問題都被忘記了。當(dāng)我得到分?jǐn)?shù)時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻。我不知道如何告訴我的老師和父母。起初,我以為你會(huì)給我和以前一樣的想法,并給我指出來。結(jié)果,你只是嚴(yán)厲地說,“那些考試不及格的學(xué)生會(huì)認(rèn)真地對(duì)我進(jìn)行反思,把反思寫在試卷上,然后回去為他們的父母簽名!我已經(jīng)寫下了我的反思,這可以用我的心態(tài)和粗心來概括。那天晚上,我無法一遍又一遍地睡覺,希望在考試前解決緊張。
第二天,我去見你解釋我的問題。你摸著我的肩膀說,“小琪,這很常見。別想了……”我看著你的眼睛。我的眼里充滿了感激。你耐心地啟發(fā)我,教我如何去做,以及如何調(diào)整自我。你的語氣很堅(jiān)定。這增加了我的信心,我放松了很多。從那以后,我很少看到有更多的緊張。
我非常感謝你,每次當(dāng)我緊張到出汗時(shí),我都會(huì)感到一陣涼風(fēng)。每次你幫助我,它就像夜晚的'螢火蟲,照亮我。也許你不認(rèn)為有什么,但你對(duì)我說的話在我看來是我心中的一本準(zhǔn)確的說明書。那時(shí),我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突。我非常沮喪和困惑。我不知道該怎么辦。你再次向我指出來是為了緩和我和同學(xué)之間的關(guān)系。你就像一個(gè)百寶箱,總能解決各種問題。
小學(xué)六年,你只占用了兩年,但它給了我很多靈感。我感謝命運(yùn)讓我遇見你。你教會(huì)了我很多,我也學(xué)到了很多。真的非常感謝你,謝謝你來見我們。兩年轉(zhuǎn)眼就過去了。我非常想念那段時(shí)間。在我目前的學(xué)習(xí)中,我有一種非常親切的感覺,就好像我剛剛?cè)ナ酪粯印?/p>
我用今生的回眸與你相遇,最美的是我們的相遇。我希望能再次見到你,談?wù)勎覀兊睦蠋熀蛯W(xué)生。美在你的心里,在你的尊重里,在你對(duì)我說的話里。最美麗的是你,我的老師!
身體健康,萬事如意!
寫給老師的一封信7
親愛的老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)當(dāng)了我們兩年的班主任了。您就像太陽一樣,給我們溫暖,把您的能量無私地傳遞給我們;您還像我們的媽媽,無微不至地關(guān)心每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和生活。疫情的關(guān)系,寒假過后,我們沒有如約在校園相見,我是多么想念您呀!
我在家中,情不自禁地回想我們?cè)趯W(xué)校的一幕幕,您總是很認(rèn)真地為我們上課,一道數(shù)學(xué)題,您可能要鼓勵(lì)我們思考多種解決辦法;一個(gè)漢字的任何一個(gè)筆畫,都不允許我們輕視和遺漏,您常說:“無論做什么事情,就怕認(rèn)真二字,只要認(rèn)真用心做事,沒有做不好的事。不要用馬虎搪塞你的小錯(cuò),小錯(cuò)多了會(huì)釀成大錯(cuò)!”所以,我每次做題和寫字,都會(huì)認(rèn)真檢查一遍,直到確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了,才放心地舒了口氣。謝謝您,老師,您讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
老師,您的嗓子特別愛沙啞,但您仍然堅(jiān)持為我們上了一節(jié)又一節(jié)的課,甚至舍不得時(shí)間喝口水。您不辭辛苦地為我們批改一摞摞的作業(yè),這讓我們非常感動(dòng)。每當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)誤時(shí),您都會(huì)第一時(shí)間耐心地教育我們,我們聽完后都會(huì)為自己的行為感到慚愧。老師,您雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我們知道您的良苦用心,所以同學(xué)們是那樣喜歡您。謝謝您,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)和自律。
老師,您可真是一個(gè)幽默的人呀!記得有一次,您在講課文《牛郎織女》,下課時(shí),您想起吳昊龍的作業(yè)沒有交,笑著對(duì)吳昊龍說:“吳昊龍,難道你的作業(yè)跟織女飛上天了嗎?”我們聽了哄堂大笑,就連沒交作業(yè)的吳昊龍也不由自主地大笑起來。這一幕,同學(xué)們至今都?xì)v歷在目。老師,自從您教我們,班級(jí)經(jīng)常會(huì)爆發(fā)出開心的'笑聲。謝謝您,讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中感受開心快樂。
最近,因?yàn)橐咔槲覀儠簳r(shí)不能復(fù)學(xué)。我要在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。每天網(wǎng)課學(xué)習(xí)之余,您還不辭辛苦給我們加一節(jié)答疑課。3月22日那天學(xué)校上班,您剛從學(xué);貋恚呀(jīng)下午五點(diǎn)半了,六點(diǎn)您還要為我們數(shù)學(xué)答疑,晚飯您都沒有來得及吃,就開始為我們上數(shù)學(xué)答疑課。老師,您真是一位敬業(yè)愛生的老師呀!
還有幾個(gè)月,我們就要升入初中了。一想到馬上和您分開了,我就想哭,我真得舍不得離開您。老師,我一定記住您的教誨,努力學(xué)習(xí),將來做一些有意義的事情,不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝您身體健康!
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