【精選】入學(xué)申請(qǐng)書(shū)匯總六篇
隨著時(shí)代在進(jìn)步,申請(qǐng)書(shū)使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),在寫(xiě)作上,申請(qǐng)書(shū)也具有一定的格式。那么一般申請(qǐng)書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的入學(xué)申請(qǐng)書(shū)6篇,希望能夠幫助到大家。
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的淺草文學(xué)社負(fù)責(zé)人:
您們好!
我是永昌中學(xué)初班的學(xué)生 。淺草文學(xué)社是我們永昌中學(xué)文學(xué)愛(ài)好者組建的一個(gè)文學(xué)團(tuán)體,是所有喜歡文學(xué)的學(xué)子們的天堂。它給了我們互相學(xué)習(xí)互相探討的機(jī)會(huì)。我真誠(chéng)希望能夠加入淺草文學(xué)社,與文學(xué)社的朋友們互相學(xué)習(xí)文學(xué)、探討文學(xué),共同成長(zhǎng)。
我對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科非常的感興趣,熱衷寫(xiě)作,愛(ài)好讀書(shū),發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡文學(xué)。“文學(xué)”是一門(mén)觸人心扉的藝術(shù),文學(xué)讓人陶冶情操,讓人精神上得到享受的。而反觀(guān)我們的現(xiàn)實(shí)生活之中,一個(gè)有文學(xué)修養(yǎng)的人,無(wú)論走上社會(huì)哪個(gè)崗位,必定會(huì)有所成就,也會(huì)運(yùn)用文學(xué)改善我們的.生活。我愿意成為一個(gè)有文學(xué)修養(yǎng)的人,一個(gè)有用的人。加入淺草文學(xué)社后,我
會(huì)嚴(yán)格遵守文學(xué)社章程,積極投稿,多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí),真誠(chéng)希望淺草文學(xué)社能給予我一次機(jī)會(huì)。我愛(ài)文學(xué),是文學(xué)給了我學(xué)習(xí)之余,放松心情,感受世界的另一個(gè)通道;如果我有幸能夠加入貴社,我會(huì)盡自己所能,在學(xué)習(xí)生活之余,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),作出自己的貢獻(xiàn),并和各位文學(xué)愛(ài)好者共同研究探討,共同在文學(xué)的海洋里暢游。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
年月日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇2
在xx-x這個(gè)美麗的城市,有所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校:工業(yè)學(xué)校。為了滿(mǎn)足同學(xué)們的文學(xué)愛(ài)好,成立了文學(xué)社,現(xiàn)正招收一些喜愛(ài)文學(xué)的學(xué)生。
我希望加入文學(xué)社,請(qǐng)容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(wù)(4)班的`學(xué)生。其實(shí)我并不是很喜歡寫(xiě)作,但是對(duì)課外書(shū)籍感興趣,因此我學(xué)會(huì)了很多詞句和課外知識(shí)。
以前我覺(jué)得寫(xiě)作太麻煩,太費(fèi)腦筋,總是跑題。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和爸爸的指點(diǎn),掌握了一些訣竅:如:每次看書(shū)時(shí),我會(huì)把好詞牢牢記。幻看巫魑,我會(huì)先列一個(gè)提綱,再把草稿寫(xiě)完,邊寫(xiě)邊看提綱,可以避免跑題。 我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬(wàn)里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)》,以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類(lèi)的書(shū)和一些科幻小說(shuō)。 我之所以加入文學(xué)社,是因?yàn)槲疫想跟有同樣愛(ài)好的同學(xué)交流、溝通和學(xué)習(xí),以提高自己的作文水平。加入文學(xué)社能開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫(xiě)作更上一層樓。
如果我能夠加入文學(xué)社,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平:
1、提高閱讀量,博覽群 書(shū)。
2、學(xué)會(huì)編故事,而不是抄襲別人的故事。
3.“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。多走多看,仔細(xì)觀(guān)察生活中的細(xì)節(jié),細(xì)小的事情,可以做大文章。
以上是我的申請(qǐng)書(shū),希望老師能讓我加入文學(xué)社,我相信一定會(huì)為文學(xué)社增光添彩。
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是XX小學(xué)學(xué)生XX(女,xx年xx月xx日出生)。
就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了城郊中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè)部一名會(huì)員,當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目),并取得了較好的成績(jī)。短短幾天的賽事,通過(guò)帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹,使我對(duì)城郊中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20xx-2011年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jī)。
乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好,讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才,城郊中學(xué)是我最理想的選擇,該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì),我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的`思想準(zhǔn)備,樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng),但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
我叫李鳳,來(lái)自 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院,現(xiàn)為校學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組的一員。作為一名普通的干事,我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)鍛煉了一年了。學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷教會(huì)了我很多東西,我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。時(shí)值學(xué)生會(huì)換屆,我鄭重提出申請(qǐng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組組長(zhǎng)一職。
學(xué)生會(huì)在大學(xué)生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學(xué)生的橋梁,是學(xué)生自我管理的平臺(tái),更是我們鍛煉自身能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。與中學(xué)的學(xué)生會(huì)相比,大學(xué)里的學(xué)生會(huì)方可稱(chēng)之為真正意義上的學(xué)生會(huì)。它真正是由學(xué)生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉?梢哉f(shuō),在進(jìn)入大學(xué)校園以前,大學(xué)的學(xué)生會(huì)就是一個(gè)我深深向往的地方。
一年前,我有幸通過(guò)納新,成為學(xué)生會(huì)大家庭中的一員。在學(xué)生會(huì)的工作中,我對(duì)學(xué)生會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí),自己的工作能力也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我積極參與我們組的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成組長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在班級(jí)中,我積極參加各種活動(dòng),得到鍛煉,使自己不斷成長(zhǎng)。所以此次提出申請(qǐng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組長(zhǎng)一職,我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
首先,我具有極大的為老師與學(xué)生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒(méi)有熱情就沒(méi)有動(dòng)力,縱使再?gòu)?qiáng)的能力也不會(huì)成功。從小到大,我一直是一個(gè)充滿(mǎn)熱情與活力的人,熱愛(ài)自己的選擇。我既然選擇了在學(xué)生會(huì)中服務(wù)師生、鍛煉自我,我就會(huì)投入自己全部的激情。
其次,我具有較強(qiáng)的溝通能力與組織能力。回首以前生活經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)樂(lè)于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周?chē)兄诲e(cuò)的口碑;在學(xué)生會(huì)的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。
最后,我具有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順,在將來(lái)的工作中,難免會(huì)遇到各種各樣的不如意,但我有一個(gè)信念,那就是我能行!今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會(huì)迎難而上。
當(dāng)然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當(dāng)機(jī)立斷的作風(fēng),和獨(dú)當(dāng)一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學(xué)習(xí)與生活中,將要不斷鍛煉的如果我能夠成功當(dāng)選為財(cái)務(wù)管理組長(zhǎng),我將積極配合勤工各部門(mén)工作,聽(tīng)從老師安排,提高辦事效率,爭(zhēng)取使學(xué)習(xí)部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。我擬從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的.工作:
1.完善制度,提高創(chuàng)新
在工作中,發(fā)現(xiàn)本部門(mén)還是存在不少亟待解決的許多問(wèn)題,最為突出的就是制度不夠完善。開(kāi)展各種創(chuàng)新活動(dòng)。
2.團(tuán)結(jié)部門(mén),濃厚氣氛
為了使財(cái)務(wù)管理成員之間盡快相互了解,方便部門(mén)內(nèi)部工作的開(kāi)展,活躍部門(mén)的氣氛,并使部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在明年招新后舉行一次小型交流會(huì),讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。并希望聯(lián)系前任組創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群,形成部特色文化。
3.做好培訓(xùn)工作
為了使本部成員盡快成長(zhǎng),為以后的工作打下基礎(chǔ),我組將做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,比如策劃能力及策劃書(shū)的撰寫(xiě);辦公軟件的基本使用;口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)等。
54.知識(shí)交流,優(yōu)秀電影推薦,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
知識(shí)交流活動(dòng),關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識(shí),大家各抒己見(jiàn),談?wù)劯髯缘目捶ê驼J(rèn)識(shí)。推薦優(yōu)秀的電影,知識(shí)共享,以促進(jìn)大家的進(jìn)步社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流,大多數(shù)都是剛踏出高中的,為促進(jìn)大家適應(yīng)社會(huì)和以后的工作,推薦有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行交流。 7 5.擴(kuò)大辯論賽規(guī)模和影響力
辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。
6.積極配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)
如體育部的籃球比賽,文藝部的新生才藝賽,權(quán)益部的“寢室文化節(jié)” 此計(jì)劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。
如果這次我能夠競(jìng)選成功,我將決不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任,踏實(shí)工作,積極創(chuàng)新,配合好部長(zhǎng)的工作,以自身行動(dòng)兌現(xiàn)自己的諾言。當(dāng)然,如果我落選,我不會(huì)氣餒,因?yàn)樯钪獙W(xué)生會(huì)是一個(gè)能者居之的地方,我會(huì)不斷自我改善,做到更好。我會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)的工作、響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召,以更加積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美好的明天。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的xx初級(jí)中校園領(lǐng)導(dǎo):
我是xx中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐XX(男,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入xx初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,xx初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的.學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,期望校園領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活,來(lái)報(bào)答校園領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:唐XX
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫盧娟,來(lái)自初一二班。今天我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上,勇于探索的人,同時(shí),我也具備令一特點(diǎn)——管理能力強(qiáng)。而這一特點(diǎn)則是在小學(xué)時(shí)當(dāng)了六年的班長(zhǎng)培養(yǎng)出來(lái)的。我很榮幸能參加今天的競(jìng)選活動(dòng),雖然,我現(xiàn)在擔(dān)任了班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代職務(wù),但是請(qǐng)相信,我會(huì)合理安排時(shí)間并將自己的任務(wù)完成好的。
記得在小學(xué)時(shí),我是班長(zhǎng),每天都要做很多的事情,特別忙。但是,我總會(huì)將任務(wù)完成的井井有條。每天早上,我會(huì)盯著同學(xué)們打掃衛(wèi)生,上課前檢查是否有粉筆,到了課間幫老師做一些力所能及的事情。中午還要去廣播站主持,回來(lái)時(shí)寫(xiě)課堂作業(yè)。盡管這只是一些小事,但我卻是認(rèn)認(rèn)真真去做的。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)看著同學(xué)們記錄當(dāng)天的.作業(yè);在學(xué)校中,有的同學(xué)打架了,我會(huì)去調(diào)節(jié),找出問(wèn)題原因所在,幫助他們化解矛盾;在校外,我也會(huì)找同學(xué)們一起玩,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
如今進(jìn)入初中,雖然學(xué)習(xí)壓力重了,但是,我只認(rèn)為這是對(duì)我的一個(gè)新挑戰(zhàn),我不會(huì)因?yàn)榍懊娴穆烦錆M(mǎn)荊棘而退縮的,反而,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),無(wú)畏的走下去,證明給所有人看,我能行!因?yàn)槲覉?jiān)信,經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨后,終會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。就算一路上是烏云密布,但走到路的盡頭,終會(huì)看到光明的,不過(guò),就看你有沒(méi)有勇氣和毅力走下去。
所以,我認(rèn)為,參加學(xué)生會(huì)也是對(duì)我的一個(gè)挑戰(zhàn),但是我會(huì)認(rèn)真冷靜的處理事情,爭(zhēng)取有所成就。比如:在學(xué)習(xí)中我會(huì)比別人努力十倍百倍,做好帶頭作用。在工作中,我會(huì)竭盡全力,做好每一件事,直到老師滿(mǎn)意為止。我要向雷鋒所說(shuō)的那樣“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”在生活中,我會(huì)堅(jiān)定不移的做好每一件事!皥(jiān)強(qiáng),知難而進(jìn)”始終是我的信念。我相信,只有經(jīng)歷過(guò)磨難之后,才能綻放出人生的華麗。
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)給予我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!如果你們對(duì)我有什么不滿(mǎn),就盡管提出來(lái)吧,我會(huì)虛心接受,并加以改正。希望大家能認(rèn)可我!謝謝。
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