中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告（精選14篇）
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告使用的頻率越來越高，其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編收集整理的中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇1
時(shí)光飛逝，不知不覺中，初中三年就要結(jié)束了，在這三年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不放過任何一個(gè)問題，認(rèn)真做好每一件事情，得到老師們的好評(píng)。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)及時(shí)伸出援助之手，給予他們幫助，為同學(xué)們排憂解難。
在德育的方面，我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等；在思想上和行動(dòng)上，我向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育的方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
在體、美的方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測(cè)驗(yàn)，我都認(rèn)真對(duì)待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上毅力不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高。
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇2
日月如梭，時(shí)光飛逝，伴隨著期末考試一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)-----這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如：三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，課堂上要做筆記。
可是我并不會(huì)驕傲，即使我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到最滿意為止！當(dāng)然，對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方，我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提升了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂，即使是上課認(rèn)真聽講，但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí)，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好，就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好：好的開始是成功的一半！有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊，才能在初二的提升和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步！
我相信我會(huì)做得更好，我將繼續(xù)努力！
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇3
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動(dòng)，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長(zhǎng)的教導(dǎo)，幫忙父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(zhǎng)有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動(dòng)。
在特長(zhǎng)里，我曾拿過五個(gè)榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，朝著目標(biāo)前進(jìn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，虛心向同學(xué)請(qǐng)教，真誠(chéng)請(qǐng)老師幫忙。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，我重視優(yōu)勢(shì)科目，不忽視弱勢(shì)科目，盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語(yǔ)成績(jī)更是突飛猛進(jìn)。
三年的時(shí)光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量！
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇4
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇5
時(shí)間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去，只要再過一個(gè)來月的時(shí)間。回憶起初一的學(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，因?yàn)榈搅顺跻幌缕诤�，我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。
在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識(shí)，例如：電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì)驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識(shí)。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì)“變得”無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢？但是，我絕不會(huì)放棄物理，因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼裕視�(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過，初一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮！
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇6
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初中學(xué)生已一年了�；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
下面我就對(duì)這一學(xué)年我的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)：
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的孩子，但是通過7天軍訓(xùn)生活和這一年老師和家長(zhǎng)的督促，我已經(jīng)能幫父母做一些力所能及的家務(wù)了，比如陪媽媽買菜，提重物，餐后幫忙收拾碗筷等。
在學(xué)習(xí)上：上中學(xué)后，課業(yè)內(nèi)容增加了不少，我在父母老師的督促下可以合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。每次上課的時(shí)候我都認(rèn)真聽講，課后獨(dú)立完成作業(yè)，考試前努力復(fù)習(xí)，積極準(zhǔn)備。課余時(shí)間我能積極閱讀有關(guān)書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)力量無限，學(xué)習(xí)永無止境，所以我想我會(huì)繼續(xù)努力，提升自己。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課。我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，每天我都6點(diǎn)起床，6：20分就出門，保證按時(shí)到學(xué)校，沒有遲到過一次。我每天上學(xué)都能穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
在思想上，這學(xué)期我參加了團(tuán)校的學(xué)習(xí)，了解了很多共青團(tuán)的知識(shí)，學(xué)習(xí)了許多先烈和英雄人物的事跡，我要以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇7
初一的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了許多心血，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。過去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認(rèn)認(rèn)真真看書，及時(shí)的預(yù)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛護(hù)公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。過去的半年，我繼續(xù)著為國(guó)做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，為我即將開始的新學(xué)年打好知識(shí)基礎(chǔ)，身體基矗可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國(guó)共青團(tuán)以后，使我的思想基礎(chǔ)更加牢固！�？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面。
一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，自覺遵守課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二.認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，上課時(shí)有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來復(fù)習(xí)，直到弄懂弄會(huì)。
三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。
在學(xué)校期間，我表現(xiàn)良好，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)同學(xué)，成績(jī)良好，為同學(xué)們作出了良好的榜樣，在家里，我按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，但是我也有一些不足，有時(shí)候我會(huì)發(fā)一些小脾氣，做題有時(shí)候粗心大意，不善于和老師們溝通交流，不過我會(huì)努力改正自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，盡力把自己變成一個(gè)完美的人，老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友。
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇8
本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活 ，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的.各種活動(dòng)。 在校期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè) 社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要 克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并 組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門， 本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇9
本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在校期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇10
我是一個(gè)懂禮貌、謙虛、思維敏捷的男孩，性格開朗、樂于助人，是班里的班長(zhǎng)，是優(yōu)秀班干部，是XX區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。我注重個(gè)人品德及文化修養(yǎng)。善于觀察事物，形成了一定的分析、判斷能力，有獨(dú)立的見解。喜歡課外讀物，興趣廣泛、知識(shí)積累較多；我刻苦鉆研、孜孜不倦，曾在第十七屆希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中獲得初中一年級(jí)三等獎(jiǎng)，三年來成績(jī)一直名列全年級(jí)前茅。我積極協(xié)助老師做好班級(jí)事務(wù)，積極組織參與各項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們遇到問題詢問我時(shí)，我總是耐心地回答和講解。我堅(jiān)持利用課余時(shí)間幫助和輔導(dǎo)同學(xué)，是同學(xué)們的知心朋友。長(zhǎng)跑是我每天不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。中考我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入自己心儀高中。
我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級(jí)的一分子，我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇11
在這初中的三年的學(xué)習(xí)中，我收獲了很多，中考自我評(píng)價(jià)。我熱愛祖國(guó)，崇尚科學(xué)、信仰真理，追求進(jìn)步，熱愛人民，嚴(yán)于律己，遵守公德，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)于學(xué)習(xí)，我成績(jī)優(yōu)秀，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加討論，勇于發(fā)表見解；上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。我尊敬老師，尊敬同學(xué)，待人熱情，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，與人為善，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。在三年的中，我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。
在班級(jí)中，做好自己分內(nèi)的事。對(duì)待老師的任務(wù)能一絲不茍的完成，不懈怠。我誠(chéng)實(shí)守信，說到做到，知錯(cuò)就改，有上進(jìn)心，有責(zé)任感。在學(xué)校，我愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。在這即將畢業(yè)的之際，我將繼續(xù)努力，為自己的中學(xué)生活劃上一個(gè)句號(hào)。經(jīng)歷了三個(gè)春夏秋冬，初中生活轉(zhuǎn)眼即逝。
三年里，在老師的指導(dǎo)下，作為副班長(zhǎng)的我，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，關(guān)心集體，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的學(xué)生干部夏令營(yíng)，社會(huì)實(shí)踐等其他活動(dòng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我很感謝身邊的朋友和老師，每當(dāng)我取得收獲時(shí)，他們鼓勵(lì)著我；每當(dāng)我對(duì)自己松懈時(shí)，他們總是耐心地糾正我的缺點(diǎn)，使我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加客觀。我很喜歡一句話“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”.我希望自己可以不斷改正自己的缺點(diǎn)，超越自我，把優(yōu)秀培養(yǎng)成自己的習(xí)慣。
三年中，我有過失望，有過彷徨，但我仍認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天，對(duì)未來充滿了美好的希冀。盡管臉上還有些稚氣，但我相信自己一定可以堅(jiān)定信念，努力拼搏，越挫越勇，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇12
科技如風(fēng)，科技發(fā)展得真快呀！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了2040年了。那時(shí)，我已經(jīng)是一位知識(shí)淵博的博士了，大家都叫我X博士。
有一天，地球快要和彗星相撞了。微星中心的人早上8：00打電話給我，叫我去把彗星炸掉。我二話沒說，帶上我的私人助理小李就走了。
起程了，我們換上萬能衣，拿好了裝備和各種武器，坐上超星X號(hào)就走了。萬能衣的功能很多，不需要耗費(fèi)任何能源，只不過是把太陽(yáng)光的一小部分吸收到萬能衣的芯片上罷了。萬能衣什么都不怕，水、火，刀槍不入，比鋼鐵還硬。
我們剛穿過大氣層，就碰到了彗星。彗星還有60秒鐘就要和地球相撞了，我們不得不趕快行動(dòng)。我們用了32秒的時(shí)間，發(fā)射了10枚原子離磁性導(dǎo)彈，根本一點(diǎn)效果都沒有。過了一會(huì)，倉(cāng)庫(kù)里的導(dǎo)彈被我們用完了，唯一有的是，還剩下的20枚剛研制的草原風(fēng)系導(dǎo)彈和激光控制器。不知道能不能成功，只好試一試了。不管能不能成功，這些武器都掌控著地球人的生命��！
這時(shí)機(jī)器人提醒我，和彗星相撞的時(shí)間只有5秒了，我馬上打開時(shí)間停留器。時(shí)間停留器只能讓時(shí)間停留30秒，時(shí)間一過，它就失效了。我和小李用最快的速度，發(fā)射了20枚草原風(fēng)系導(dǎo)彈。在發(fā)射過程中，有5枚導(dǎo)彈偏離了發(fā)射軌道，這時(shí)機(jī)器人又提醒我，如果失去這5枚導(dǎo)彈的威力，還是會(huì)失效的。
我和小李又迅速打開激光控制器，讓5枚導(dǎo)彈又重新回到發(fā)射軌道上。這時(shí)，時(shí)間停留器剛好到時(shí)間，導(dǎo)彈也剛好炸到彗星。此時(shí)，彗星被我們炸成了兩半，從地球兩側(cè)飛了過去。好險(xiǎn)好險(xiǎn)，差一點(diǎn)地球上的人就沒命了！
當(dāng)我和小李凱旋歸來時(shí)，成了拯救世界的英雄！
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇13
時(shí)光荏苒，六年級(jí)剛?cè)氤踔袝r(shí)的畫面似乎還在眼前，轉(zhuǎn)眼間我已是初三畢業(yè)生了。
回首四年往事，感觸頗深。六年級(jí)的第一學(xué)期的期中考試是我學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，出乎所有人意料也包括我自己，我考了年級(jí)第一。小學(xué)時(shí)那個(gè)膽怯、內(nèi)斂的我，一下子成了焦點(diǎn)。驚喜的同時(shí)，我也漸漸嚴(yán)格要求自己，上課積極發(fā)言、認(rèn)真思考，一次次考試的磨練與成功，讓我越來越自信，我學(xué)習(xí)、進(jìn)步、快樂。并在每次期中期末考試中蟬聯(lián)年級(jí)前三。
性格變得開朗的我積極地參加學(xué)校的活動(dòng)，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中總能見到我的身影，獲獎(jiǎng)的好消息也總能聽到我的名字；充滿團(tuán)體精神的我多次在假期組織班級(jí)活動(dòng)，例如去年暑假，我曾作為班級(jí)假期小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)參觀了金山博物館，了解我們金山的歷史；熱愛閱讀的我多次參加征文比賽，并獲得良好等第：“365杯”第26界上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽（金山賽區(qū)）一等獎(jiǎng)；第五和第七界“恒源祥文學(xué)之星”中國(guó)中學(xué)生作文大賽上海賽區(qū)二等獎(jiǎng)；“外研社杯”第23界上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；
此外，還曾獲得2019年和2019年金山區(qū)初中英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；2019年“我眼中的金山”農(nóng)民畫制作大賽三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
我文明禮貌、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)，是同學(xué)的好幫手、老師的小助手，四年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使我增長(zhǎng)了知識(shí)也培養(yǎng)了我各方面的能力，讓我未來的學(xué)生生活有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不久之后，我將要告別初中踏向更高一層階梯，而貴校是我理想的高中，望貴校能給我一個(gè)揮灑青春、施展才華的舞臺(tái)！
中考綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告 篇14
期中考試結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期也已過半，仔細(xì)查閱學(xué)生們的一張張?jiān)嚲恚粋�(gè)個(gè)問題慢慢地暴露出來，也想到了一些解決的辦法：
一、修改病句作為一個(gè)難點(diǎn)，不僅要系統(tǒng)地講授，使學(xué)生掌握修改病句的步驟：讀、找、改、查，熟悉常見病因，知道修改病句的原則，還要加強(qiáng)練習(xí)，可以一天一道或兩道，不求多只求精，讓學(xué)生通過反反復(fù)復(fù)地練習(xí)掌握修改病句的方法。
二、答題中學(xué)生的語(yǔ)病也是反復(fù)出現(xiàn)，尤其是口語(yǔ)交際題和閱讀理解題，通常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)序顛倒、用詞不當(dāng)、表達(dá)不清等病因，這與學(xué)生的語(yǔ)言習(xí)慣有很大關(guān)系。本想首先應(yīng)規(guī)范課堂上老師的講話和學(xué)生的發(fā)言，其次就是作文課上，同桌要切切實(shí)實(shí)地互改作文，減少病句。再次，老師在改作文時(shí)，可記下學(xué)生作文中的典型語(yǔ)病，并拿到班里引導(dǎo)學(xué)生修改，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)病的敏感度。
三、在平時(shí)的練習(xí)和考試中，要反復(fù)強(qiáng)調(diào)好的答題習(xí)慣，如仔細(xì)審題，認(rèn)真檢查等。
四、書寫規(guī)范這一項(xiàng)要常抓不懈。從試卷來看，部分學(xué)生第一頁(yè)字跡工整、板書整齊，可到第二頁(yè)，字就“飛”起來了。由此看出，書寫規(guī)范的習(xí)慣并未真正養(yǎng)成。老師要通過每天的作業(yè)，堅(jiān)持抓學(xué)生的規(guī)范書寫。
五、最后一道考察課外讀本的判斷題應(yīng)該是失分最多的一道題目。在以后的教學(xué)中應(yīng)該再精減課本的教授時(shí)間，給學(xué)生留足讀《同步閱讀》的時(shí)間，并針對(duì)文后的思考題引領(lǐng)學(xué)生討論。
六、本次作文，學(xué)生寫得不夠好。主要原因是大部分學(xué)生無話可寫，作文中的每句 話都是絞盡腦汁，一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的。因此要建議家長(zhǎng)節(jié)假日時(shí)多帶孩子走走， 領(lǐng)略領(lǐng)略家鄉(xiāng)洛陽(yáng)的風(fēng)景名勝和文化古跡。
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