【熱門】學(xué)生遲到檢討書3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，我們要認(rèn)真地反思檢討，我們在寫檢討書的時(shí)候要注意語言的得體性。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生遲到檢討書3篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生遲到檢討書 篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次我沒有能夠及時(shí)趕到學(xué)校，導(dǎo)致遲到是因?yàn)槲覜]有注意時(shí)間，家里的鬧鐘在不上學(xué)的時(shí)候我都關(guān)閉了，導(dǎo)致我上學(xué)時(shí)忘記開了，起床晚了。

　　這是我的不對，遲到是我個人的事情，我沒有做好，完全是我沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，無論是放假還是周末，我都應(yīng)該要按時(shí)來到學(xué)校，不遲到不早退，我卻因?yàn)橐粫r(shí)疏忽讓我忘了，是我沒有謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，沒有做好自己的本分，是我的錯。我不應(yīng)該這樣的，我們學(xué)習(xí)讀書的時(shí)間異常寶貴，是我們不能忽視的。每一分鐘都是爸媽努力的付出，都是老師傳承知識的重點(diǎn)，我這次浪費(fèi)一點(diǎn)，下次浪費(fèi)一點(diǎn)，到最后什么都沒有剩下。

　　時(shí)間如同水流，無聲無息，在我們不注意的情況下消失，如果我把遲到當(dāng)成了家成便飯，習(xí)以為常，我以后將沒有任何成就，我的成績會提升不上去，會被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開，原本我們處在同一水平線上，但是因?yàn)槲业牟辉谝�，因�(yàn)槲也粔蛑匾晫?dǎo)致最后時(shí)間沒有把握好，每一次的遲到都將會讓我變得更加的不堪我不能夠這樣一直下去。

　　老師一直告誡我們要學(xué)會努力，要珍惜上課的時(shí)間，我早上遲到導(dǎo)致沒有能夠及時(shí)趕到課堂上課，有節(jié)奏的朗讀聲從教室傳來，我感到的是緊張和難過，因?yàn)槲覜]有抓住時(shí)間，我沒有做好自己該做的，我遲到了，周一就遲到了這是多大的失誤，是我的錯，不夠重視，是我米有好好調(diào)整自己的節(jié)奏，我以后再也不會遲到了，因?yàn)檫@次的遲到讓我感到了后悔，我的`遲到不斷影響到了我自己，讓我哪怕到了課堂也不能及時(shí)平心靜氣好好學(xué)習(xí)，并且還影響到了其他同學(xué)，更是影響到了老師授課，我的錯誤讓大家與我一起受影響我內(nèi)心自責(zé)任，也過意不去，我不會在犯渾了也不會在做錯事了，我一定會遵守時(shí)間，我一定會按時(shí)上課上學(xué)，我以后的鬧鐘都設(shè)定好，不管是上課還是休息時(shí)間我都會按時(shí)起床，都會及時(shí)做好自己該做的，絕不會在做任何錯是，讓自己養(yǎng)成好習(xí)慣，早起的好習(xí)慣，我會從現(xiàn)在做起，按照自己的要求，遵從老師的教導(dǎo)，做好自己，把所有精力放在學(xué)習(xí)上，絕不浪費(fèi)時(shí)間。絕不遲到，也絕不會在打擾大家上課了，一定會做好自己該做的，不犯錯做一個好學(xué)生。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

學(xué)生遲到檢討書 篇2

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是初三xx班級的xx同學(xué)，我今天為我在您的課堂上多次遲到的錯誤來給您寫下這份檢討書。這份檢討本應(yīng)該早在我第一次遲到那次就要寫給您的，但是當(dāng)時(shí)我根本還沒意識到自己的錯誤，反到還變本加厲，一而再再而三的遲到。最后連班主任都看不下去，您也忍無可忍了，就對我提出了嚴(yán)重批評，并給了我停課兩天回家反省的處分。在這兩天里，我父母因?yàn)槲疫t到犯錯的事，不斷的為我向您求情，我也才真正的意識到我犯錯的惡劣性，所以這兩天，我不斷的反省自己，不斷的檢討自己。也覺得學(xué)校給我的處罰是正確的，這樣是為了讓我能夠知道自己的錯誤，改正自己的錯誤，讓我不再犯錯誤。

　　老師，我不是故意要在您的課堂上遲到的，也不是對您有偏見。只是覺得您是我們這幾個科任老師里面脾氣最好最溫柔的一個老師。所以我就覺得我遲一下到，也沒關(guān)系，您也不會怪我，更不會打我和罵我。但是我卻不知道我這個想法是有多么的愚蠢和錯誤。

　　首先，耽誤了我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不說，還容易打斷老師的'上課思路和進(jìn)程。你說老師在好好的上著課，突然一個學(xué)生，就從門口大搖大擺的走了進(jìn)來。怎么著也還會影響到正上課上到一半的學(xué)生和老師，因?yàn)閷W(xué)生的注意力會在那一下就被我吸引了，到后面再想集中注意力又很難。所以不能因?yàn)槲业倪t到而影響其他同學(xué)們聽課。

　　其次，雖然老師是脾氣好，但是這不代表老師不會生氣。一次就算了，老師選擇原諒我，但是任誰這么好的脾氣，還受得了我這么明目張膽的遲到這么多次。我也不應(yīng)該仗著老師脾氣好，就在老師課堂上遲到，任意妄為。老師之所以不罵我，也是為我好，信任我，想給我機(jī)會讓我改過來。但是我卻一點(diǎn)也不為老師考慮，一點(diǎn)也不尊重老師，老師辛辛苦苦為我們講課，我還遲到多次，萬一碰上校領(lǐng)導(dǎo)來查堂，看到有同學(xué)沒來，老師您還會挨批評。

　　最后，我讓我父母為我擔(dān)心了。我現(xiàn)在已經(jīng)是初三高年級的學(xué)生了，不說為低年級學(xué)生做榜樣，還讓父母這么不省心，還要讓他們因?yàn)榕挛冶粚W(xué)校開除而跑去老師那里為我求情。馬上就要中考了，我自己不為自己的學(xué)習(xí)考慮，我也要為我父母考慮。我作為一名兒子和當(dāng)代的初學(xué)生都太不應(yīng)該了。

　　所以，我決心改正。改掉我愛遲到的壞毛病，重新重視起老師的所教的科目，更不能再在老師的課堂上遲到。我會在老師的課堂上認(rèn)真上課，積極學(xué)習(xí)，在中考成績上取得讓老師驕傲滿意的成績。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生遲到檢討書 篇3

尊敬的部長：

　　您好！

　　恪守職責(zé)并為全校師生服務(wù)是學(xué)生會成員應(yīng)該做的事情，然而前段時(shí)間連基本的值日都遲到的自己，實(shí)在是不知道如何面對部長的眼光，無論是出于對自身工作的重視還是為了維護(hù)部門的榮譽(yù)都不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況，然而當(dāng)值日遲到的事情發(fā)生在自己身上的時(shí)候便讓我明白最近在工作中懈怠了不少，無論如何自己都應(yīng)該深刻檢討值日遲到的事情，才能對大家有個交代。

　　想起最初自己進(jìn)入學(xué)生會經(jīng)歷的考驗(yàn)便更覺得能走到現(xiàn)在的地步是多么不容易，但這次值日遲到的事情本就容易給我所在的部門帶來污點(diǎn)，而且在每周例會的`時(shí)候會長就強(qiáng)調(diào)過值日工作的重要性并勉勵我們將其做好，后來部長也說過值日的時(shí)候要做好與其他干事之間的交接才不會導(dǎo)致出現(xiàn)無人值守的狀況，各部門輪流做好學(xué)生會的值日工作本就是為了不影響到學(xué)生的正常上課，然而自己值日遲到的后果便是其他干事苦苦等待以至于對方上課遲到了，此刻的我既對那名同事堅(jiān)守崗位的行為感到佩服又對自身遲到的做法感到愧疚。

　　因?yàn)樽陨淼倪t到連累他人挨罰本就是一件不體面的事情，后面部長對自己的批評也讓我意識到時(shí)間觀念對值日工作的重要性，正因?yàn)槿鄙龠@方面的觀念才會導(dǎo)致自己即將面臨值日遲到的狀況卻無動于衷，這種慢節(jié)拍的工作方式想要處理好學(xué)生會的任務(wù)只能說癡人說夢，既然加入學(xué)生會就要在各方面有所表現(xiàn)才能獲得大家對自己的認(rèn)可，然而值日工作在我們眼中只不過是學(xué)生會工作中比較基礎(chǔ)的一項(xiàng)罷了，但就是這種基礎(chǔ)的工作卻出現(xiàn)了遲到的狀況實(shí)在是對不起部長的寄托。

　　不幸中的萬幸或許便是自己這次值日遲到是發(fā)生在學(xué)生會內(nèi)部的事情，但即便如此也應(yīng)該保持警惕才能避免后續(xù)的工作因此而遭受損失，而且我相信部長對于自己值日遲到的事情也是有著忍耐的程度，我不能因?yàn)檫@次僅僅是被口頭的批評便將其當(dāng)做任意妄為的資本，若是成為這樣的害群之馬還不如被離開學(xué)生會從而避免敗壞聲譽(yù)，但是對于學(xué)生會工作的熱愛讓我在檢討的同時(shí)也希望將其做好。

　　記住遲到的教訓(xùn)并承諾不再出現(xiàn)同樣的狀況才會獲得部長的原諒，而且初次經(jīng)歷值日遲到狀況的自己也對產(chǎn)生的后果感到有些難以承受，因此需要明白這次來之不易的原諒機(jī)會要牢牢把握才不會輕易失去，即便是為了成為合格的學(xué)生會成員也要做好這份基礎(chǔ)的值日工作并不再遲到才行。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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