學(xué)習(xí)下降檢討書
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟，請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)下降檢討書，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)下降檢討書1
尊敬的老師
您好！
這次您叫我去辦公室前其實(shí)我就大概知道了原因。是啊，在最近的那場(chǎng)考試中，我的成績(jī)出現(xiàn)了非常大的下滑趨勢(shì)。這其實(shí)讓我也一樣非常的煩惱，作為您班上的學(xué)生，我也非常慚愧自己在學(xué)習(xí)成績(jī)上的這個(gè)問(wèn)題。
過(guò)去我的成績(jī)也是比較穩(wěn)定的，在班上雖然算不上是拔尖，但是也算是上游的成績(jī)，并且我也一直在努力，希望自己的成績(jī)能有進(jìn)一步的提升，能讓家中的父母更加的放心，希望自己未來(lái)能考上好大學(xué)，希望自己有一個(gè)好的未來(lái)！
但是現(xiàn)在再仔細(xì)的自省一下，我卻發(fā)現(xiàn)自己不知不覺已經(jīng)走到了錯(cuò)誤的路上，自己的成績(jī)也在日益下滑，到了現(xiàn)在跌到了現(xiàn)在的情況我才警醒過(guò)來(lái)。其實(shí)我自己也早就有些意識(shí)到自己成績(jī)下滑的趨勢(shì)，自己在平常的學(xué)習(xí)上也不如過(guò)去那樣能集中精神�，F(xiàn)在在老師的教導(dǎo)下，我才意識(shí)到自己是犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
在之后我仔細(xì)的反省了自己引起這樣情況的原因，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)問(wèn)題還是在我自己的意志上面。因?yàn)槁犎∨笥褌兊囊庖�，在休息的時(shí)間去玩網(wǎng)絡(luò)游戲（當(dāng)然是在家中），但是卻一不小心沒有控制住自己，沉迷了進(jìn)去�，F(xiàn)在想想真的非常后悔，在假期放松沒有錯(cuò)，偶爾玩游戲也沒多大的影響，但是我卻沒能控制好自己！世界上這么多的游戲，我沒可能去怪罪游戲的錯(cuò)誤，只能說(shuō)是我自己沒有管理好自己，忘記了自己學(xué)習(xí)的初衷！
現(xiàn)在回想起來(lái)，我還是不該去參加網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在我對(duì)自己的控制力實(shí)在是太低了，甚至到了沉迷的地步！作為學(xué)生，我們最重要的學(xué)習(xí)，是為了我們未來(lái)的打算！游戲雖然是對(duì)壓力的放松，但是在控制好自己之前，這種沉迷式的放松是不可取的！會(huì)影響自己的注意力，影響自己在上課和學(xué)習(xí)時(shí)的集中力！
刻苦的學(xué)習(xí)是枯燥的，如果我僅僅只能忍受這枯燥，我就不該在枯燥中加入游戲這“蜜糖”，忍過(guò)了這一時(shí)的枯燥，在未來(lái)會(huì)是更加美好的未來(lái)。
我深深的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，自己的控制力是最嚴(yán)重的問(wèn)題。但是我會(huì)再次回到路上來(lái)，希望老師能幫助監(jiān)督我，我也會(huì)和家長(zhǎng)商量監(jiān)督我，我一定會(huì)擺脫欲望，努力的在學(xué)生的期間塑造自己！請(qǐng)您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)下降檢討書2
尊敬的老師：
您好！
首先，我想先向您道歉。實(shí)在是非常的對(duì)不起！在這次的考試中，因?yàn)槲业木壒剩覀儼嗉?jí)的平均分被下拉了很多，給大家、給班級(jí)，造成了非常嚴(yán)重的影響！這不僅僅影響到我們的平均分，更是讓我們的班級(jí)榮譽(yù)受到了拖累！這實(shí)在是讓人感到萬(wàn)分的慚愧！
身為xxx班的一員，我不僅沒有努力的做到位班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)。甚至，連在考試中不拖同學(xué)們的后腿都做不到！這真是讓我不知道該怎么去面對(duì)，更不知道怎么在學(xué)習(xí)中去改正自己，讓自己成為一名合格的學(xué)生！
但是在這次的考試中，我卻再次讓成績(jī)發(fā)生了退步，讓自己的成績(jī)，陷入了更加危險(xiǎn)的地步！這實(shí)在是讓人感到非常的愧疚。但是，也正是因?yàn)檫@次的考試，讓我重新認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題！自己的成績(jī)之所以上不去，說(shuō)到底也不過(guò)是自己不夠努力而已！要是自己能更加努力的去做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不及格這樣的事情又怎么會(huì)出現(xiàn)在我的身上？自己又怎么會(huì)來(lái)再次讓自己的成績(jī)下降？
在成績(jī)公布之后，我失落了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，自己沒能做好自己的本職工作，沒能遵守老師的教導(dǎo)，更沒有認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的錯(cuò)誤，好好的改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的提升自己的成績(jī)！這是我的失誤，更是我的懈��！過(guò)去的自己早就了解到自己的問(wèn)題，也經(jīng)受過(guò)老師的批評(píng)！但是我卻不知悔改，明知有錯(cuò)，卻不去進(jìn)一步的改正！讓錯(cuò)誤一直發(fā)酵，這才釀成了這樣的錯(cuò)誤！
在上次的錯(cuò)誤中，老師相信我，給了我教育和機(jī)會(huì)。希望我能夠改正�？墒窃谶@次的考試中，我卻再次犯下了相同的錯(cuò)誤，甚至成績(jī)，也更加下降了，這實(shí)在是對(duì)不起！因?yàn)樽约旱膽卸瑁约簩?duì)學(xué)習(xí)的不上心，卻造成了白白辜負(fù)老師的期待，辜負(fù)了同學(xué)們的努力！自己實(shí)在是給大家來(lái)帶了很不該的麻煩！
再次清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我感到自己更加的慚愧。甚至不知道該怎么去向您道歉，向您解釋。我知道，現(xiàn)在再多的解釋與辯解都是無(wú)用。因?yàn)槲易约簰仐壛宋业恼\(chéng)信，沒有實(shí)現(xiàn)自己的諾言。所以在這次，我會(huì)努力的做好自己，努力的改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明自己的改變！在下次的考試中，我一定會(huì)逆轉(zhuǎn)現(xiàn)在的情況！希望老師見證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)下降檢討書3
尊敬的老師：
這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐耄桶肫诒绕�，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。 我首先從英語(yǔ)說(shuō)起，在英語(yǔ)課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特別是寫英語(yǔ)短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語(yǔ)文課上，由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說(shuō)書上那些總要筆記要?jiǎng)澗�之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語(yǔ)的意思，我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng)，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以，但在考試的時(shí)候，寫的作文不是很理想，所以考的成績(jī)也比較差。
數(shù)學(xué)課上，由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)�？粗粗妥呱�，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會(huì)做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題，我常常會(huì)打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí)，我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的，但是老師想說(shuō)又不想說(shuō)，讓我等待不及，于是自己翻開書，在書上找到了相關(guān)知識(shí)，就覺得也沒什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話，不在聽從歷史老師講的內(nèi)容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試，我們都有答案，根本連題都沒看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺得那些知識(shí)都是非常眼淺的，自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì)，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識(shí)看，前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，但是一離開圖冊(cè)，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書上說(shuō)的那些器具，老師都沒讓我們看過(guò)一樣，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽講，課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲，所以我每次都會(huì)認(rèn)真背，讀，記會(huì)兒，但是不能持之以恒，過(guò)一會(huì)就松懈了，而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。 在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：
一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二，用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定，努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四，在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講，積極回答思考問(wèn)題，把精力用在學(xué)習(xí)上。
五，每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無(wú)誤
六，上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
七，老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的.進(jìn)步!
學(xué)習(xí)下降檢討書4
尊敬的班主任老師：
您好，在此學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)臨近之際，我特地懷著無(wú)比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。
回顧我的不足與錯(cuò)誤，過(guò)去半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重的退步與下滑，成績(jī)由剛開始的總分323分，退步到如今的248分，其中科學(xué)這門居然的了59分，是全班的倒數(shù)第三名。
學(xué)習(xí)成績(jī)排名從之前的年級(jí)段112名，下降到如今的361民，下降了無(wú)數(shù)名，這個(gè)數(shù)目對(duì)您也是一個(gè)巨大打擊，我也無(wú)法承受。
面對(duì)錯(cuò)誤，我真是感到無(wú)地自容啊，我的退步簡(jiǎn)直是驚天地、泣我?guī)�，讓您眼淚狂飆，聽說(shuō)你一休沒合眼，都是被我氣得睡不著。
如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個(gè)大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過(guò)的。
如今，家長(zhǎng)會(huì)臨近之際，如果我的父母得知我成績(jī)下降估計(jì)會(huì)稍稍地責(zé)罰我一下，責(zé)罰了我以后我就沒有太多理由學(xué)習(xí)了。
可是這樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。
為此我向您檢討，我表示我愿意認(rèn)真讀書了，努力上進(jìn)，爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
此致
非常抱歉!
學(xué)習(xí)下降檢討書5
尊敬的老師們：
這次月考，在班級(jí)排名下降約二百名。
我自己也很清楚為何會(huì)下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認(rèn)真。
在數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)常會(huì)感覺到，數(shù)學(xué)老師在講題目的時(shí)候我就會(huì)不時(shí)的走神，但我意識(shí)到的時(shí)候，一道題目的講解已經(jīng)過(guò)去了。
我也刻意的告訴自己不要走神，要時(shí)刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。
無(wú)論我如何地刻意地提醒自己，我還是會(huì)在不經(jīng)意的走神。
課下的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講過(guò)的題目我也沒有把它拿過(guò)來(lái)重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。
在整理錯(cuò)題本的時(shí)候，也沒有花太多的心思。
只是把錯(cuò)誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯(cuò)題本上。
寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。
在做作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)寫的題目我便空著或者胡亂寫個(gè)答案在試卷上。
再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時(shí)間比較長(zhǎng)，從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時(shí)間不夠。
時(shí)間一緊，我在算的時(shí)候便會(huì)算錯(cuò)，以至于我原本會(huì)做而且能做的好的一道題目算錯(cuò)，失去這道題目的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)我在做題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩ケ緛?lái)不會(huì)丟的分?jǐn)?shù)。
每次考試前，我就會(huì)刻意的提醒自己要細(xì)心，不能粗心。
可是，當(dāng)我一拿到試卷時(shí)，我什么都忘了。
更重要的一點(diǎn)就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固，從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候會(huì)將公式用錯(cuò)或者是不知道何時(shí)該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學(xué)科上，我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時(shí)候，把書拿出來(lái)，然后把該記的記下來(lái)，下課后就把書放在一邊不去看它。
除非在題目的時(shí)候需要用書，我就把書拿出來(lái)翻一番，看一看，否則我就會(huì)把書放在一邊不管它。
還有就是在做題目時(shí)，不理解題目到底是在問(wèn)什么，要的是什么。
更是因?yàn)槲覍?duì)書本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時(shí)候，也不知道當(dāng)此時(shí)發(fā)生時(shí)有什么背景、條件等。
別人都說(shuō)，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時(shí)候就會(huì)考到一個(gè)很好的成績(jī)，但是我看并不是完全都是這樣的。
政治、歷史還是需要在平時(shí)的時(shí)候多看看，多背背，這樣你在考試的時(shí)候可以多寫點(diǎn)，知道該如何答，該答那些點(diǎn)，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無(wú)頭緒，不知所措。
而英語(yǔ)這一門學(xué)科，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就好像是我心頭的一根刺。
無(wú)論怎么努力，成績(jī)就是上不去。
英語(yǔ)老師也曾找過(guò)我?guī)状�，也說(shuō)過(guò)我?guī)状危墒浅尚Р⒉幻黠@，老師上課時(shí)我也有認(rèn)真聽，筆記我也在認(rèn)真的記，有需要記的，課下時(shí)我也會(huì)背，也會(huì)寫。
可是不久我所記的單詞、語(yǔ)法、短語(yǔ)就會(huì)忘記。
再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時(shí)，因?yàn)槲恼聝?nèi)容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個(gè)單詞，或者知道該填哪個(gè)單詞卻不知道那個(gè)單詞如何拼寫，又或者是因?yàn)閱卧~變形不對(duì)從而失去一分或者更多的分?jǐn)?shù)。
在這個(gè)月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分?jǐn)?shù)提上去，不在讓關(guān)心我的人失望!
檢討人：
20xx年x月x日
【學(xué)習(xí)下降檢討書】相關(guān)文章：
8.檢討書 -檢討書