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英語專業(yè)心得體會

時間:2021-07-29 10:08:18 心得 我要投稿

英語專業(yè)心得體會范文(精選5篇)

  當我們有一些感想時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的英語專業(yè)心得體會范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

英語專業(yè)心得體會范文(精選5篇)

  英語專業(yè)心得體會1

  當看到被分配到這個地方時,我的第一感受是激動和期待。我幻想著那里會是一個什么樣的地方,住宿、交通、飲食等各方面條件會不會很差。2月28日,我來到了這所學校,還好這里的一切都沒有讓我失望,恰到好處是我喜歡的樣子。

  初來乍到,在一個完全陌生的環(huán)境中,我感受到了校領導們的關懷。感動的是,校領導在他們的能力范圍內給我們的住宿條件。六人間的宿舍,只有我們三個人住。雖然晚上有點冷,但跟小伙伴們在一起,處處都是溫馨。

  來到這兒的第二天,便進行了試講。通過試講,我被分配到初一一、二班進行教學。其中,二班是普通班中的“實驗班”。面對這樣的情況,一開始帶給我更多的是壓力!霸趺崔k?這個班的成績這么優(yōu)秀,我還要備考好多考試,真的很害怕把他們的成績給帶差…...”

  在第一次級部會議中,級部主任張春梅老師對我的實習教學進行了鼓勵。張老師的這份鼓勵讓我覺得我更應該將那份壓力轉化為動力,更應該盡心盡力精準從教。

  兩周多點的教學生活過去了,我也迅速適應了這里的教學生活。在這里,我虛心求教老師的教學經(jīng)驗,跟隨老師一起備課;在這里,我跟學生們一起探究問題、促膝談心;在這里,我很幸運地遇到了濱州學院06級外國語學院的師姐,更巧地是,師姐的二外也是俄語,這增加了我們兩個人之間的共同語言,也更增進了我們兩人之間的感情,我也很感謝師姐對我實習教學的幫助與指正、對我二外俄語的指導。

  總地來說,來到這里,我覺得最重要的是收獲與感恩。我很感謝來到這里,我收獲的第一份禮物是領導們的關懷;其次,感謝老師對我實習教學的認可和鼓勵;再者,感謝學生們的配合、支教小伙伴們的陪伴;最后,感謝幸運,讓我在這里遇到了我的師姐。

  可貴的東西,我認為我更應該抓住這次機會,鍛煉一下自己,精準從教,且行且珍惜。

  英語專業(yè)心得體會2

  截止今天為止,我已經(jīng)經(jīng)歷了為期三周的實習支教生活,在這一過程中,有好的,也有不如意的,不過總的來說,在這里的支教生活確實如想象中的那樣美好,我也很感謝和期待在這里實習的四個月支教生活。

  支教的一大樂事就是可以每天見到歡快的孩子們,可以感受到年輕鮮活的活力,與時常歡聲笑語的孩子們呆在一塊,我感覺自己都年輕了好多歲,我想這就是老師提升幸福感的一大來源。每每一想到與孩子們在一起,就感覺元氣滿滿的,十分開心的。其次,在這里實習,我還遇到很多有經(jīng)驗并且十分和善的老師們,從他們身上,我學到了很多東西,這是在課堂上,課本上的理論知識中所體驗不到的,所以我還是很感謝在這里的支教生活。

  時間過得很快,轉眼三周過去了,在這一過程中,我?guī)н^課,聽過外教課,還有好多以前沒有經(jīng)歷的事情,自己也在一步步成長下來。

  英語專業(yè)心得體會3

  按照濟南市教育局,我來到了長清區(qū)第七初級中學,一個離我家不遠不近的學校。

  古人云:”潭云日影空悠悠,物換星移幾度秋!耙晦D眼,支教已過去幾個星期,在這個幾個星期里,盡管長清區(qū)第七初級中學的條件比較艱苦,但是我過得很充實,也體會到了作為一名教師是多么的值得驕傲。

  剛來到這里,我就被歸德鎮(zhèn)“出淤泥而不染”的景色所吸引。天還未亮,打眼望去,遠處的那一片青山,漂浮著裊裊炊煙,宛若人間仙境一般。青綠色的草地,悠悠花兒點綴其中,美極了。那無暇的太陽,將陽光賜予大地。再加上碧樹清風的襯托,顯得如此樸素、美麗。

  學生告訴我,餐廳前的玉蘭花開了……我便趁著閑時過去看了看,花兒的看味是極特別的,清清淡淡,幽幽的傳到你的鼻尖,若有還無,飄飄緊裊。你只能感受到香味的存在,絕不濃烈,決不嬌艷,只是那么青純而悠跡。仔細端詳,花瓣如削玉萬片,瑩潤飽滿,向你訴說著春天的氣息……

  來到這個學校后,每天都忙碌而充實。聽課、上課、開會、組織活動……

  這里的學生善良老實、勤勞簡樸,這里的老師熱情好客、認真負責。

  從上第一節(jié)課的生澀、緊張,到后來的自然大方、熟練的講課,中間我也出現(xiàn)過許多失誤,但是也在一直努力的成長。

  幾周的時間里,我被歸德鎮(zhèn)渴望知識的孩子們所震撼。課堂上,那一雙雙對知識的渴望的眼睛,讓我頓時忘記了這里的貧苦,但愿今天的書聲能換來孩子們明天的幸福。

  英語專業(yè)心得體會4

  從20xx年10月14日至今,藏大十五名英語實習生在拉薩市北京中學已經(jīng)實習了兩個多月的時間,北高英語組為每位實習生都分配了教學經(jīng)驗豐富的指導老師。實習期間,在學習指導老師教學方法、積累教學經(jīng)驗的同時,藏大實習生們認真履職盡責,在平凡的實習工作中熠熠生輝。

  北高教研室規(guī)定每位實習生至少聽45節(jié)課,并要求做好聽課記錄,這旨在讓實習生從不同老師的教學風格中分析教學特色,吸收有效的教學方法為自己所用。同時,教研室還要求實習生備課12節(jié),為后期的公開課打好基礎。

  在實習后期,還為實習生安排了班主任工作,讓實習老師與學生進一步接觸,摸索與學生相處的方法。除了教研室安排的工作外,藏大實習生還要完成北高英語組的實習任務。日常工作包括批改作業(yè)、檢查背誦課文、輔導英語試題等,在這個過程中,鍛煉了藏大實習生的工作能力和自身素質,藏大實習生也展現(xiàn)出專業(yè)、負責的一面。每周一次的教研活動,也讓藏大實習生學到了如何更有效地進行教學設計。在聽課和備課過程中,藏大實習生遇到不理解的教學步驟,會積極與指導老師溝通交流,北高指導老師也會對其疑惑之處進行解答,討論可行之策。此外,藏大實習生每周會在辦公室召開一次工作總結會,交流一周以來的工作情況。

  知識只有運用于實踐才是有意義的。在實習后期,公開課正如火如荼的進行。公開課作為驗收實習成果的一個檢測,也是評定優(yōu)秀實習生的一個標準。每個實習生的公開課由自己的指導老師、英語教研組組長以及學校教研室的一名老師打分,共同評定。實習生對待公開課一絲不茍,從課件制作到教案編寫,再到課堂把控,都經(jīng)過深思熟慮,不敢有絲毫懈怠。聽完公開課后,聽課教師對實習生的上課情況給予了評價,針對上課過程中出現(xiàn)的問題和教學步驟當中的不合理之處,提出了中肯的建議,各實習生表示,老師們的建議對自己受益匪淺,對自己以后從事教學有很大幫助。根據(jù)藏大實習生的表現(xiàn),北高教研室會考慮將絕大多數(shù)實習生評為優(yōu)秀。

  時間走得很快,在實習生活即將到達終點的時候,藏大實習生紛紛表示,當初頭腦空空的來,如今要步履沉重的歸去了。在兩個多月的時間里,對北高的人與事產生了深厚的`感情,離開之際心情不免有些沉重;由一個課堂上的大學生蛻變?yōu)橐幻v臺上的老師,學到了很多的教學經(jīng)驗,這些填補了實習前實踐方面的空白。同時他們對北高的指導老師表達了感謝,沒有老師們的悉心指導和關懷,收獲不會這么大。北高的指導老師們也對藏大實習生的表現(xiàn)做出了很高的評價,稱他們專業(yè)素質過硬,責任心強。這也間接體現(xiàn)出西藏大學教育的成功,培養(yǎng)出了一批德才兼?zhèn)涞膶嵙暽,從而為學生造福。最后,希望藏大實習生堅定自己的理想信念,踏上工作崗位后,默默耕耘,做一名辛勤的園丁。

  英語專業(yè)心得體會5

  我叫xxx,是四川外語專修學院旅游英語的應屆畢業(yè)生。在畢業(yè)的前夕我到自貢陽光旅行社私企進行了實踐,以下是我的實踐報告。

  正所謂“初生牛犢不怕虎”,當我抱著巨大的熱情把學校得來的知識作為試金石,來投入到工作中時,卻發(fā)現(xiàn)處處事與愿違。一些小小的生活細節(jié),一些平平常常的瑣碎小事,都可以把我整得“鼻青眼腫”。我發(fā)現(xiàn),實踐中的事實都不是學校中可以學到的。有些事情盡管教授們講到過,但是要做到活學活用,卻非一日之功。

  后來,通過不斷地探索和體會,使我慢慢地領會到,要想成為一名合格的導游員,必須首先成為一名生活服務員。在國內旅游“吃、住、行、游、購、娛”的六大要素,首先應該滿足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱,而這些在學校中是涉及不到太多的知識點的,學校中的知識主要是在“游”的方面。于是,通過細致地觀察,不斷摸索和實踐,更要不斷地學習。學習交通知識、機型、車型、火車車次,學習星級賓館、涉外賓館的知識,學習各地菜肴的特色和口味,再與四川的菜肴進行比較,這樣,就可以向游客進行解說,回答游客提出的相關問題。

  通過帶團,在鍛煉帶團技能的同時,也可以豐富感性知識,對各旅游目的地有所了解。再用學校中學得知識加以論證?梢猿浞诸I悟旅游的樂趣。祖國的大好河山和悠久的歷史、燦爛的文化。起先,客戶對我的工作不了解或是不感興趣,而我對這一現(xiàn)狀的認識不夠,認為通過不斷地接觸,可以建立起良好的合作關系。但一段時間下來,感到效果甚微。于是,我調整了工作方向,對客戶進行分類。分成“重點客戶”、“普通客戶”、“潛在客戶”。針對他們的不同特點,和我與他們的不同的關系進行促銷。

  我在實踐的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實踐日子短和我并非導游專業(yè)的關系,對導游有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實踐,加深了我對導游基本知識的理解,豐富了我的旅游學概論知識,使我對旅游學導游有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)導游工作,既要注重導游理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

  通過這一階段的實踐,我認識到了自己的不足,我將會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。我相信自己以后在工作上的表現(xiàn)會更加出色!不管將來是在什么地方任職,都會全力以赴,活出真我的風采!

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