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三年級(jí)語(yǔ)文珍珠泉最新知識(shí)點(diǎn)
三年級(jí)語(yǔ)文珍珠泉原文
我們村子前面的小山包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。山包上,樹(shù)很密,草很深,花很多。一條石板鋪成的小路,彎彎曲曲地穿過(guò)小山包的密林。石板小路的盡頭,有一眼清泉,叫“珍珠泉”。
這是一潭深綠的泉水。周?chē)偳吨淮笳R的石頭,石頭上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒。那綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的蕨草,那悄悄地開(kāi)放著的花朵,給珍珠泉編了個(gè)樸素的花環(huán)。水是那樣綠,綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)的。水是那樣深,又那樣清,清得能看見(jiàn)潭底的青褐色的石頭,能看見(jiàn)沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉?上](méi)有魚(yú),是水太清太涼的緣故吧?
最有趣的,當(dāng)然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡了!開(kāi)始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來(lái)越大,最后在水面綻開(kāi)了,在“撲哧”一笑中消失了!有時(shí)候,透過(guò)密密的樹(shù)葉,太陽(yáng)篩下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊!
這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!
不用說(shuō)我是多么喜歡珍珠泉了。我很想知道,它哪來(lái)這么多冒不完的水泡?在小河斷流的時(shí)候,在村里的井水干涸的時(shí)候,它還是不停地冒著水泡。難道是有許多快樂(lè)的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩兒?jiǎn)?他們一定玩得很高興吧?每次,挑著阿爸給我做的小桶,來(lái)到珍珠泉邊,我都這么想。
挑著滿滿一擔(dān)水,走在林中的石板路上,我潑灑了多少珍珠啊!
三年級(jí)語(yǔ)文珍珠泉知識(shí)點(diǎn)
字:絨、密、挑、灑
詞:石板、清泉、鑲嵌、透綠、蕨草、樸素、潭底、嘟嚕、褐色、水桶
三年級(jí)語(yǔ)文珍珠泉教案
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,熟讀課文。
2、了解課文敘述的順序,想象課文描述的情景,感受珍珠泉的美麗和可愛(ài)。
3、體會(huì)作者表達(dá)的感情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。
教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入
同學(xué)們,你們一定見(jiàn)到過(guò)泉水嗎?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)泉水有哪些特點(diǎn)?(清澈、水流細(xì)、從山上流下),這節(jié)課老師帶領(lǐng)大家來(lái)領(lǐng)略一下珍珠泉的美景。
(二)范讀課文
思考:作者描述的泉水是什么樣的?
、倮蠋熡懈星榈乩首x課文。
、趯W(xué)生找出文中有關(guān)的語(yǔ)句讀一讀。
(三)自學(xué)課文,理清層次
、僮杂勺x,給文章分段。
文章可分為三段
第一段(第1自然段)。
第二段降2-4自然段)。
第三段(第5-6自然段)。
、谥笇(dǎo)學(xué)生分段讀課文。
(四)進(jìn)一步理解課文內(nèi)容。
、僮x第二段,思考這段主要講什么?是按什么順序敘述的?
、谧x第二段。
(1)你認(rèn)為這段中哪句話寫(xiě)得好?把它畫(huà)下來(lái),多讀幾遍,引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考?這些句子為什么寫(xiě)得好?好在哪兒?
(2)泉水有什么特點(diǎn)?(綠、深、清),從哪句子中可以看出來(lái)?這句話是什么句式?(排比)。
(3)是泉水是如何往外冒的?“撲哧一笑”這是把泉水當(dāng)作什么來(lái)寫(xiě)的?(人)。
(4)討論:這泉水為什么叫“珍珠泉”?
第4自然段的這句話在這段話中起什么作用?(總結(jié),概括)。
、圩x第三段
討論:這段話表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
最后一句話“我潑灑了多少珍珠啊!”是什么意思?
(五)總結(jié)、擴(kuò)展
這篇文章文筆細(xì)膩,語(yǔ)句生動(dòng)、優(yōu)美,使美麗的“珍珠泉”展現(xiàn)在我們眼前,那么作者為什么能把家鄉(xiāng)的泉水寫(xiě)得如此之美呢?原因只有一個(gè),那就是“愛(ài)”,對(duì)泉水,對(duì)家鄉(xiāng)深深的'愛(ài)。同學(xué)們,你們愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎?
(六)布置作業(yè)
請(qǐng)你選取你最喜愛(ài)的一次景物,按一定順序把它寫(xiě)下來(lái),一定要把自己的情融于美景之中。
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