小學(xué)預(yù)防溺水致家長的一封信500字（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)預(yù)防溺水致家長的一封信500字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)預(yù)防溺水致家長的一封信1
尊敬的家長：
您好！
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，防學(xué)生溺水安全工作已成為學(xué)校和家長關(guān)注的焦點(diǎn)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校已認(rèn)真開展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng)，在此也希望各位家長增強(qiáng)對安全事故的防范意識(shí)，配合學(xué)校的安全教育活動(dòng)，將學(xué)生的防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。
1、要重視對子女進(jìn)行防溺水教育工作。牢固樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不參與任何危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。提高孩子防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
2、家長要切實(shí)做好孩子在家休息時(shí)的監(jiān)護(hù)工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時(shí)刻關(guān)注孩子的去向。
3、家長務(wù)必要重視孩子游泳（玩水）安全教育，教育孩子做到“六不準(zhǔn)”（關(guān)于六不準(zhǔn)細(xì)則，請看后面圖片）。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。到公園劃船或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、家長要自覺履行自己的職責(zé)，管好自己的孩子，切勿有僥幸的心理。并且教育孩子之間要互相監(jiān)督，對于那些違反紀(jì)律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的同學(xué)，要及時(shí)勸阻，并向老師和家長報(bào)告。
6、教育孩子一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救，更不允許不懂水性的學(xué)生擅自下水施救。
教育部基礎(chǔ)教育
20XX年X月XX日
小學(xué)預(yù)防溺水致家長的一封信2
尊敬的各位家長：
您好！
隨著炎熱的夏天到來，因青少年兒童冒險(xiǎn)玩水導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事故時(shí)有發(fā)生。溺水，已是孩子的頭號(hào)殺手，防溺水教育已刻不容緩。為了孩子的健康成長，我們迫切希望各位家長積極配合，履行孩子的監(jiān)護(hù)人職責(zé)，不論你有多忙，時(shí)刻把孩子的安全教育放到首位，認(rèn)真做好安全教育工作。現(xiàn)將有關(guān)知識(shí)提醒如下：
一、發(fā)生溺水的常見時(shí)段：
1、中午上學(xué)時(shí)；
2、下午放學(xué)后；
3、雙休日；
4、節(jié)假日。
二、發(fā)生溺水死亡的原因：
1、在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品；
2、孩子擅自下河玩水；
3、三五成群結(jié)伴游泳。
請各位家長要做到"四知道"（知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容），教育孩子做到"六不準(zhǔn)"（不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的`水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救）。
親愛的家長朋友，請記住"安全第一預(yù)防為主"，加強(qiáng)安全宣傳教育，提高安全防范意識(shí)，讓溺水事故減少到零，讓我們共同攜起手來，為孩子撐起一片藍(lán)天。
教育部
20xx年4月14日
小學(xué)預(yù)防溺水致家長的一封信3
尊敬的家長朋友：
您好！
天氣逐漸變熱，青少年兒童冒險(xiǎn)玩水概率增加。溺水，已成為孩子非正常死亡的頭號(hào)殺手，防溺水教育刻不容緩。迫切希望各位家長積極配合，履行孩子的監(jiān)護(hù)人職責(zé)，不論您有多忙，都要時(shí)刻把孩子的安全教育放到首位，重視和配合對孩子進(jìn)行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
家長或監(jiān)護(hù)人是校外學(xué)生安全的第一責(zé)任人，要切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生的安全監(jiān)管職責(zé)，做好子女的安全管理與教育，在家要經(jīng)常教育您的孩子做到“六不準(zhǔn)”：
1、不準(zhǔn)私自下水游泳；
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；
5、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；
6、不準(zhǔn)不熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救。遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
親愛的家長朋友，安全無小事。希望各位家長們務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，對孩子的日常去向，做到＂四知道”（知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容），教育孩子做到“六不準(zhǔn)”。同時(shí)，也請家長朋友們看見擅自游泳的孩子予以及時(shí)勸阻制止，讓溺水事故減少到零，讓我們共同攜起手來，為孩子的安全健康成長撐起一片藍(lán)天。
小學(xué)預(yù)防溺水致家長的一封信4
尊敬的家長：
您好！
孩子是父母的希望、家庭的一切，孩子的安全重于泰山。夏季已經(jīng)來臨，為了預(yù)防我校學(xué)生溺水事故的發(fā)生，保障我校學(xué)生的生命安全，請家長一定加強(qiáng)對孩子防溺水安全教育，平時(shí)對孩子的活動(dòng)去向多加關(guān)注，保持高度敏感。注重引導(dǎo)孩子從溺水事故中吸取教訓(xùn)，教育子女“珍愛生命，防止溺水”，堅(jiān)決做到“五不”：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；
3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳。
特別提醒您要求您的孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度，不遲到、不早退、不曠課。家長要加強(qiáng)時(shí)間觀念，摸清孩子作息規(guī)律，以防孩子鉆空子，避免出現(xiàn)不良后果�，F(xiàn)再次特別告知您我校現(xiàn)階段作息時(shí)間：上午7：20—11：45；下午2：40—6：15。以上時(shí)間和要求請家長務(wù)必牢記，掌握好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及到家的時(shí)間與規(guī)律。如發(fā)現(xiàn)異常，請及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系。
尊敬的家長，您的孩子，我們的學(xué)生，您所關(guān)心的，也正是我們努力去做的。讓我們攜起手來共同為您的孩子、我們的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的成長環(huán)境，為共建和諧校園、共建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
順祝：工作順利，身體健康，合家幸福！
小學(xué)預(yù)防溺水致家長的一封信5
各學(xué)區(qū)，各中小學(xué)、幼兒園：
端午過后，學(xué)生（幼兒）下水游泳或到水域邊玩水的概率會(huì)越來越高，當(dāng)前正值汛期梅雨時(shí)節(jié)，江河湖塘等自然水域的水位已越來越高，預(yù)防溺水進(jìn)入極端敏感期和重點(diǎn)期。要求全市各校（園）根據(jù)樂教安2號(hào)的文件要求，在五月份開展各種宣教活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于暑期放假前再次開展防溺水主題課（可結(jié)合“防溺水公益課進(jìn)校園”）、印發(fā)告家長書、組織“學(xué)生安全千萬家”教師安全家訪活動(dòng)、加強(qiáng)板報(bào)廣播宣傳等工作，讓防溺水意識(shí)和知識(shí)深入學(xué)生（幼兒）和家長心中。
現(xiàn)根據(jù)上級(jí)部署，要求全市中小學(xué)、幼兒園于6月16日前將教育部統(tǒng)一編制的《致全國學(xué)生家長的一封信》印發(fā)給學(xué)生（幼兒）家長，確保一生一份，并要求家長閱覽后填寫“回執(zhí)”單，交還學(xué)校（幼兒園）統(tǒng)一存檔。
“學(xué)生安全千萬家”教師安全家訪活動(dòng)，與家長碰面的方式可根據(jù)實(shí)際而定，但必須要落實(shí)到每一位學(xué)生（幼兒），覆蓋面達(dá)100%，做到“一生一表”留檔保存，同時(shí)要重點(diǎn)突出留守兒童和新居民子女這一特殊人群的安全家訪。
再次申明：三年前教育部就已明確，哪所學(xué)校的學(xué)生（幼兒）發(fā)生溺水事故，就要查那所學(xué)校開展防溺水系列工作的臺(tái)賬，倒查其工作是否落實(shí)到位，存在疏漏的，予以追責(zé)問責(zé)。
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